Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Новый УМК / Иностр. язык в сфере юриспруденции раб программа.doc
Скачиваний:
81
Добавлен:
17.05.2015
Размер:
652.29 Кб
Скачать

5.Учебно-методическое обеспечение дисциплины «Иностранный язык в сфере юриспруденции»

Планы практических занятий и самостоятельной работы

Английский язык, очная форма обучения, 2-3 семестры

Зачетных единиц трудоемкости (ЗЕТ) – -6

Учебных часов: 216

практических (в т.ч. в интерактивных формах) – 80 (50 / 30)

зачет – 2 семестр

Экзамен – 3 семестр

самостоятельная работа студентов – 91 (50 / 41)

КСР – 9 (7 / 2)

п/п

5.1 План ПЗ (тема и содержание)

Форма изучения материалов

Кол-во

часов

аудитор. работы

Учебно-методическое обеспечение ПЗ: основная и дополнительная литература, электр. ресурсы

5.2 Виды и заданияпо СРС с указанием рекомендуемых учебно-методических пособий

Количе-ство часов самостоят. работы

Форма контроля самостоятельной работы студентов

Формируемые общекультурные компетенции (ОК)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

II семестр

Модуль 1

1.

Гласные буквы в ударных слогах. Неопределенный, определенный, нулевой артикли. Глагол tobeв настоящем, прошедшем и будущем временах.ThePresent,Past,FutureSimpleTenses.

ПЗ

4

1, 3, 5, 10, 11, 12, 14, 15, 19, 27, 28, 19, 30, 31, 32, 36, 41, 47, 48.

Самостоятельная работа №1: изучить следующие темы по страноведению: Соединенное Королевство Великобритании и Северной Ирландии, США, Канада, Австралия, Новая Зеландия) – 6-9, 16-18, 21, 22, 33-40, 43, 46, 48.

20

(Электронное) тестирование

ОК-3

ОК-4

ОК-5

2.

Гласные буквы в неударных слогах. Отрицательные приставки un-, in-, im-, ir-. The Present, Past, Future Tenses. Степени сравнения прилагательных. Текст“The English Language”, диалог.

ПЗ

6

1, 3, 5, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 19, 20, 27, 28, 29, 30, 31, 36, 47, 48.

3.

Повторение согласных c,s,g, звука [w]. Суффикс –er. Конструкции there is/ there are. Модальные глаголы can, may, must, should, to be to, to have to. Тексты «TheMoscowAcademy», «IntheUSA», диалог.

ПЗ

8

1, 2, 3, 4, 5, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 23 - 31, 47, 48.

4.

Повторение б/с th,ch,sh,ph,gh,wh, звуков [v, ǝ:]. Суффиксы –tion, -ly. Употребления артикля с именами собственными. Повелительное наклонение и конструкция let us/ me do sth. Времена Present Perfect, Present Perfect Progressive. Тема: «Туризм». Диалоги “Asking the way (to go by underground, to go by bus)”, текст “Washington”.

ПЗ

8

1, 3, 4, 5, 10 - 15, 23 - 31, 47, 48.

Модуль 2

5.

Повторение буквы w, звука [ŋ]. Порядок слов в повествовательных и вопросительных предложениях. Страдательный залог. Диалоги “Checking papers”, “A forienger is in a trouble”, “Vipolations”.

ПЗ

8

1 - 5, 10 - 15, 19, 20, 23 - 31, 47, 48.

Самостоятельная работа №2:монолог-сообщение на одну из предложенных тем:

1. Квалификационные требования к специалистам данной профессиональной области в России и за рубежом. Личностное развитие и перспективы карьерного роста.

2. Изменение статуса языков в мире (в различных социально-политических и культурных контекстах). Взаимодействие языков. Проблема сохранения языкового многообразия мира.

3. Типы семей (нуклеарная, расширенная), социальная роль семьи в различных странах и культурах. Темп и ритм жизни современного человека в различных регионах страны и мира. Особенности проведения досуга людей различных возрастных, профессиональных и социальных групп. Семейное право.

4. Экотуризм: проблемы и перспективы. Роль туризма в экономическом, социальном и культурном развитии стран и регионов.

5. Возможности дальнейшего продолжения образования. Особенности учебного процесса в разных странах – 1, 3, 5, 10 – 15, 24-31, 32, 36, 47, 48.

30

Устный опрос.

ОК-3

ОК-4

ОК-5

ОК-12

ОК-13

6.

Повторение б/с kn,mn,gn,bt. Суффикс –ment. Повторение пройденных тем. Тексты “Great Britain”, “The judicial system of the UK”, “The police”.

ПЗ

8

1 – 5, 10 - 15, 19, 20, 23 - 31, 47, 48.

7.

Приставки re-, sub-, inter-. Тексты “General information of the USA”, “The police of the USA”, “Lower courts”, “The judicial system of the USA”.

ПЗ

8

1 – 5, 10 - 15, 19, 20, 23 - 31, 47, 48.

III семестр

Модуль 1

1.

Повторение суффиксов. The ing-forms.

Диалог “A Mna Missing”.

Тексты: “A Road Accident”, “Too Young to Drive”.

ПЗ

2

1, 3, 5, 10, 11, 12, 14, 15, 19, 27, 28, 19, 30, 31, 32, 36, 41, 47, 48.

Самостоятельная работа №1: работа с профессиональным текстом в рамках темы «TheStudyofCrime» и выполнение заданий по нему - 2.

20

(Электронное) тестирование.

ОК-3

ОК-4

ОК-5

ОК-8

ОК-10

ОК-11

ОК-12

ОК-13

ПК-17

2.

The Past Participle.

Диалог “Burglary”.

Тексты по теме “The Study of Crime”.

Структура письма.

ПЗ

2

1-3, 10, 11, 12, 14, 15, 19, 27, 28, 19, 30, 31, 32, 36, 41, 47, 48.

3.

Суффиксы -ive/ -ative/ -sive и -ment. Синонимы и антонимы. The Passive Voice.

Тексты : “The Organisation of Police Forces”, “Police Powers”, “Police and the Public”, “Scotland Yard”, “Police Techniques”.

ПЗ

4

1-5, 10, 11, 12, 14, 15, 19, 27, 28, 19, 30, 31, 32, 36, 41, 47, 48.

4.

Суффикс –able. Правила согласования времен.

Тексты: “Prison Population”, “Prison Life”, “Alternatives to Prison”, “Rehabilitaion”.

Контрольная работа №1.

ПЗ

4

1-5, 8-19, 24-31, 36-37, 41, 43, 45, 47, 48.

Модуль 2

5.

Суффиксы –ity/ -icity и –al. If and When clauses.

Тексты: “Jury Duty”, “Selection of the Trial Jury”, “In the Courtroom”, “Kinds of Cases”, “The Value of Juries”.

Виды деловых писем.

ПЗ

4

1-5, 8-15, 19, 21, 24-28, 30, 35-37, 45, 47, 48.

Самостоятельная работа №2: монолог-размышление на одну из предложенных тем:

1. Предпосылки и последствия научных открытий и изобретений. Социальная ответственность ученого за результаты своего труда.

2. Основные этапы и направления в развитии искусства. Выдающиеся памятники материальной и нематериальной культуры в различных странах мира. Деятельность ЮНЕСКО по сохранению культурного многообразия мира.

3. Проблемы и перспективы мирового спортивного движения.

4. Национальные парки и заповедники, их роль и значение. Экологические движения и организации.

5. Деятельность ООН, ЮНЕСКО и др. всемирных организаций по решению глобальных проблем человечества.

6. Основные направления развития информационных технологий в 21 веке.

7. Конкурсы, гранты, стипендии для студентов в России и за рубежом. Академическая мобильность. – 10, 16-25, 36, 37, 42, 44-48.

21

Устный опрос.

ОК-3

ОК-8

ОК-10

ОК-11

ОК-12

ОК-13

ПК-17

6.

Повторение всех пройденных времен.

Тексты: “Establishment of Interpol”, “The Aims of Interpol”, “Structure and Operation”.

Оформление делового письма.

ПЗ

4

1-5, 8-19, 24-31, 36-37, 41, 43, 45, 47, 48.

7.

Повторение всех модальных глаголов.

Тексты: “The History of the American Women Police”,“Police Academy in New York”.

ПЗ

6

1-5, 8-15, 19, 21, 24-28, 30, 35-37, 45, 47, 48.

8.

“Famous Legal Documents throughout History”.

Контрольная работа №2.

ПЗ

6

2, 3, 4, 11, 13, 23, 24, 25, 33, 36, 37, 41, 47, 48.