- •Министерство спорта российской федерации
- •Раздел I. Рабочая программа учебной дисциплины «Философия»
- •1.1. Извлечение положений из образовательного стандарта (для дисциплин, включенных в государственный образовательный стандарт) Философия
- •1.2. Цели и задачи учебной дисциплины «Философия» Цели:
- •Задачи учебного курса:
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины «Философия»
- •1.4. Тематический план учебной дисциплины «Философия» (140) для студентов II курса до факультета физической культуры и спорта специальности «Менеджмент организации»
- •Разделы дисциплины и виды занятий
- •Семинарские занятия по курсу «Философия»
- •1.5. Содержание и последовательность прохождения учебного материала по курсу «Философия» Краткое содержание лекционного курса
- •Раздел 1 (вводный)
- •Тема 1. Философия, ее предмет и роль в обществе (2 часа).
- •Раздел 2. История философии
- •Тема 2. Философия древнего мира. Античная философия (2 часа)
- •Тема 3. Философия средневековья и эпохи Возрождения (1 час)
- •Тема 4. Философская мысль Нового времени (2часа).
- •Тема 5. Немецкая классическая философия (2 часа).
- •Тема 6. Философия марксизма (1 час)
- •Тема 7. Основные направления современной западной философии (2 часа)
- •Раздел 3. Онтология
- •Тема 7. Философское понимание мира: бытие и материя (2 часа)
- •Тема 8. Проблема сознания в философии (2 часа)
- •Тема 9. Диалектика (2 часа)
- •Раздел 4. Гносеология
- •Тема 10. Познание (2 часа)
- •Тема 11. Научное познание (2 часа)
- •Раздел 5. Социальная философия
- •Тема 12. Социальная философия (2 часа)
- •Раздел 6. Антропология
- •Тема 13. Проблемы философской антропологии (2 часа)
- •Тема 14.Философия культуры и цивилизации (самостоятельное изучение)
- •Содержание семинарских занятий по курсу «Философия»
- •Семинарское занятие 1.
- •Тема 1. Философия, ее предмет и роль в обществе (2 часа). План:
- •Контрольные вопросы (для проверки степени знания материала):
- •Проблемно-поисковые вопросы и ситуации:
- •Темы рефератов и докладов:
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие 2.
- •Тема 2.Философия древнего мира.
- •Проблемно - поисковые вопросы и ситуации:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие 3.
- •Тема 3. Философия средневековья и эпохи возрождения (2 часа) План:
- •Контрольные вопросы:
- •Проблемно - поисковые вопросы и ситуации:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Семинарское занятие 4.
- •Тема 4. Философия нового времени.
- •Тема 5. Немецкая классическая философия (3 часа) План:
- •Контрольные вопросы:
- •Проблемно - поисковые вопросы и ситуации:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Семинарское занятие 5.
- •Тема 6. Философия марксизма.
- •Тема 7. Русская философия (2 часа). План:
- •Контрольные вопросы:
- •Проблемно - поисковые вопросы и ситуации:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие 6.
- •Тема 8. Современная западная философия (2 часа) План:
- •Контрольные вопросы:
- •Проблемно-поисковые вопросы и ситуации:
- •Темы рефератов и докладов:
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие 7.
- •Тема 9. Онтология. Философское понимание мира: бытие и материя (2 часа). План:
- •Контрольные вопросы:
- •Проблемно – поисковые вопросы и ситуации:
- •Темы рефератов и докладов:
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие 8.
- •Темы рефератов и докладов:
- •Литература:
- •Семинарское занятие 9, 10.
- •Тема 11: Диалектика (3 часа). План:
- •Контрольные вопросы:
- •Проблемно – поисковые вопросы и ситуации:
- •Темы рефератов:
- •Литература:
- •Семинарское занятие 11.
- •Тема 12. Гносеология. Познание (2 часа). План:
- •Контрольные вопросы:
- •Проблемно – поисковые вопросы и ситуации:
- •Темы рефератов и докладов:
- •Литература:
- •Семинарское занятие 12.
- •Тема 13. Научное познание (2 часа). План:
- •Контрольные вопросы:
- •Проблемно – поисковые вопросы и ситуации:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Литература:
- •Семинарское занятие 13.
- •Тема 14. Социальная философия. Общество как объект философского изучения (2 часа) План:
- •Контрольные вопросы:
- •Проблемно-поисковые вопросы и ситуации:
- •Темы рефератов и докладов:
- •Литература:
- •Семинарское занятие 14.
- •Темы рефератов и докладов:
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие 15.
- •Тема 16. Философия культуры и цивилизации (2 часа). План:
- •Контрольные вопросы:
- •Проблемно – поисковые вопросы и ситуации:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Рекомендуемая литература:
- •Вопросы для самостоятельной подготовки из разделов курса «Философия»
- •Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины
- •1.7. Содержание и формы текущего, промежуточного и итогового контроля Условия допуска студентов к сдаче экзамена.
- •Условия получения экзамена «автоматом»:
- •Вопросы к экзамену
- •Учебные модули
- •Учебный модуль № 1 (сентябрь-октябрь)
- •Учебный модуль № 2 (ноябрь-декабрь)
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины «Философия» для студентов
- •Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса
- •2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •2.3. Рекомендации по работе с литературой
- •2.4. Рекомендации по выполнению самостоятельной работы
- •Философского курса
- •Тема 1: Русская философия.
- •Тема 2: Ценности, мораль, право.
- •Тема 2: Философия культуры и цивилизации.
- •Требования к написанию и оформлению реферата
- •2.5. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой
- •2.6. Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ
- •2.7. Рекомендации по подготовке к экзамену
- •Раздел 3. Материалы тестового контроля знаний студентов.
- •Раздел IV. Материалы итоговой аттестации
- •Раздел V. Методические рекомендации (материалы) преподавателю
- •Приложения
Рекомендуемая литература:
Богомолов А.С. Английская буржуазная философия XXв. М.: 1973.
Буржуазная философия XXвека / Редкол.: Л.Н.Митрохин, Т.И.Ойзерман. М.:1974
Буржуазная философия кануна и начала империализма: Уч. пос. / Под ред. А.С. Богомолова, Ю.К. Мельвиля, И.С. Нарского. М.: 1977.
Гадамер Г.- Г. Истина и метод. М.: 1988.
Герменевтика: история и современность. М.: 1985.
Зотов А.Ф., Мельвиль Ю.К. Западная философия ХХ века. М.:1998.
7.История философии в кратком изложении / Пер. с чеш. И.И. Богута. М.: 1995.
8.Камю А. Бунтующий человек. М.: 1990.
9. Камю А. Избранное. М.: 1990.
10.Камю А. Миф о Сизифе // Сумерки богов. М.: 1989.
11.Краткий очерк истории философии / Под ред. М.Т.Иовчука. М., 1981.
12. Марков Б.В. Философия: Учебник для вузов. СПб., 2009.
13. Мельвиль Ю.К. Пути буржуазной философии XXв. М.: 1983.
14.Нарский И.С. Новейшие течения буржуазной философии. М.: 1982.
15.Нарский И.С. Современная буржуазная философия: два ведущих течения начала 80-х годов XXв. М.: 1983.
16. Ницше Ф. Так говорил Заратустра. СПб., 2006.
17. Поппер К. Логика и рост научного знания. М.: 1983.
18.Сартр Ж.- П. Бытие и ничто // Филос. науки. 1989. №3.
19.Сартр Ж.- П. Экзистенциализм – это гуманизм // Сумерки богов. М.: 1989.
20.Современная буржуазная философия: Уч. пос. / Под ред. А.С. Богомолова и др. М.: 1978.
21.Современная буржуазная философия и религия / Под ред. А.С. Богомолова. М.: 1977.
22.Современная западная философия. Словарь. / Сост.: Малахов В.С., Филатов В.П. М.: 1991.
23.Сумерки богов. / Сост. и общ. ред. А.А. Яковлева: Перевод. М.: 1989.
24.Фейерабенд П. Избранное труды по методологии науки. М.: 1986.
25.Фрейд З. Введение в психоанализ. М.: 1989.
26.Фрейд З. Психология бессознательного. М.: 1990.
27.Хайдеггер М. О сущности истины // Филос. науки. 1989. №4.
28.Хайдеггер М. Письмо о гуманизме // Современная антропология
29.Хайдеггер М. Разговор на проселочной дороге. М.: 1991.
30.Хайдеггер М. Что такое философия? // Вопросы философии. 1993. №7.
31.Ясперс К. Смысл и назначение истории. М.: 1991.
Семинарское занятие 7.
Тема 9. Онтология. Философское понимание мира: бытие и материя (2 часа). План:
Проблема бытия в философии. Разнообразие форм бытия:
а) постановка проблемы бытия;
б) философская категория бытия;
в) основные формы бытия и их взаимосвязь;
2. Научные, философские и религиозные картины мира.
3. Философская категория материи и современные научные данные о ее строении,
видах и свойствах:
а) эволюция представлений о материи в истории философии;
б) философская категория материи;
в) современные науки о строении и свойствах материи.
4. Движение – способ существования материи:
а) понятие движения, его свойства;
б) основные типы и формы движения материи и их взаимосвязь;
в) движение и развитие.
5. Пространство и время – формы существования материи:
а) понятие пространства и времени; субстанциональная и реляционная концепции;
б) общие и специфические свойства пространства и времени.