61. Социологический подход к изучению содержания материалов сми

В пределах социального функционирования журналистский текст и социальная действительность рассматриваются не на уровне соподчинения, а в плоскости сопоставления. Журналистский текст выполняет функцию преобразования. Находясь в полном взаимодействии с социальной действительностью, он в определенном смысле видоизменяет ее, создает «вторую реальность». Журналистский текст несет в себе значительное социальное содержание, кот. оценивается по ряду параметров.

1. актуальность и новизна текста

2. Соответствие содержания и формы текстов СМИ нормам и ценностям аудитории

3. Полнота и оперативность информации, обеспечивающая коммуникацию в различных группах общества

4. функциональность и установка прямой и обратной связи власть – общество,

5. наличие опережающей актуальной социально-политической и культурной проблематики для ее обсуждения в аудитории

6. присутствие идеалов и социально-политических ориентиров

7. художественная выразительность в подаче материалов

8. ориентация СМИ и журналистов на творческий успех (Свитич «Социология журналистики»)

(По Фомичевой) С т. зр. социологии, текст - это носитель, способ орг-ции социальной инф-ции, средство общения. Текст отражает отн-я между обществ. субъектами. А обмен текстами составляет часть обществ. отн-ий. Контент-анализ – качественно-количественный метод анализа социальной инф-ции. Его особ-ть – в применении статистических процедур для анализа массивов однотипных текстов (стандартизированная техника, выборка, статистические методы обработки и анализа), когда требуется особая надежность выводов. Метод контент-анализа исп-ся не только для исслед-ия содерж-я газ. и журнальных текстов, но также и для изучения радио- и телепередач, кинофильмов и спектаклей, других типов текстов.

В контент-аналитических исслед-ях м. выделить ряд направлений: 1.реконструкция по текстам внетекстовой реальности (событий, тенденций в различных сферах жизни общества и его частей); 2.выявление характеристик и текстов как носителей социальной информации в разных каналах и в разных субкультурах; 3.изучение соц.состава субъектов, принимающих участие в обмене массовой инф-цией, доли их участия в обмене; харак-ик текстов, создаваемых разл. соц. субъектами (професс., элитарными и массовыми и т.п.); 4.определение «картины мира» (знаний, ценностей, норм), распространяемых различными субъектами общественной жизни; 5.оценка харак-тик текстов с т.зр.их соответствия харак-кам (составу, запросам, интересам и т.п.) аудитории; 6.установление степени соответствия содерж-я мат-лов (передач) органов инф-ции заявленной программе, намерениям учредителей и жур-тов; 7.политико-социолог. анализ информац. содержания как способа участия в упр-нии общ-вом (пресса и власть, обмен инф-цией «по вертикали и горизонтали» и т.п.) и др.

В отл. от традиц. методов анализа текста (искусствоведч., юрид., психоаналит. и др.), задача к-рых – постижение единич. и неповторимого, КА обслуживает задачи изучения множества текстов. Он необходим тогда, когда невозможно судить о текстах без суммарных показателей, без статистич. их описания.

Контент-анализ в редакционной практике. Объектом контент-анализа м.б. мат-лы газет, ТВ, радио, письма от читателей, радиослушателей, ответы организаций, а также внутриредакц. док-ты (приказы, протоколы и др.) КА в редакциях необходим для реш-я многих практич. задач: 1.анализ работы издания (теле- или радиоканала, информационного или рекламного агентства) за опред. период (месяц, квартал, год, пятилетка); 2.установление динамики развития изд-я (канала) путем сопоставл-я данных о содерж-и за разн. периоды; 3.опред-е объема вним-я изд-я (канала) к разл.сферам жизни общ-ва, регионам; 4.анализ содерж-я проведенных долгосрочных акций (кампаний, дискуссий); 5.сопоставл-е содерж-я изд-я с программой, заявленной при регистрации, во внутриредакционных документах и в публикациях; 6.сопост-е содерж-я изд-я с запросами и интересами ауд-и, выявленными в анализе редакц. почты или в опросе; 7.изуч-е редакц. почты, ее авторского состава, типов обращения разл. соц. групп в редакцию; 8.опред-е вклада разл. отделов редакции, штат. и внештат. сотруд-ков в содерж-е изд-я (канала); 9.анализ реакции (ответов) разл. орг-ций и предпр-ий на выступления изд-я и др.

Формы и процедура контент-анализа в журналистике. Контент-аналитические исследования могут быть регулярными или текущими – в этом случае кодируются все материалы, прошедшие на полосу или в эфир.

Другой вид контент-анализа – целевой. Тогда берется по выборке часть материалов или все материалы в рамках кампании, дискуссии, по отдельному региону и т.п., применяется специальный перечень категорий и признаков для решения особых задач данного контент-анализа.

Следует отметить особенность контент-анализа как метода. Он касается лишь явно выраженного содержания (а не подтекста), в ходе его применения материал не оценивается как «хороший—плохой», «интересный—неинтересный» и т.п. Критерии, по к-рым оценивается обобщенное содерж-е изд-я (канала) – распред-е объема его вним-я к разным сферам жизни, ее реалиям, к персонам, событиям; полнота охвата региона «по географии»; уровень анализа происх-щего (напр, отдельное предпр-е или отрасль, экон-ка в целом; тип мат-ла (событийный, аналит.и др.). Для такого анализа нужна целая сис-ма показателей. Напр, «глубину» и «аналитичность» мат-ла треб-ся разложить на ряд составляющих.

Обращаясь к конкретным текстам газет, радио и ТВ, исслед-ль оперирует рабочей единицей анализа. Это та единица содержания, то «пространство» текста, в рамках к-рого будут отыскиваться признаки. Носителем нужной нам инф-ции м.б. и сообщение (материал) в целом, и абзац, и отд. суждение, и даже слово.

Приведем в пример исследование Г. Лассвелла и Н. Лейтеса, в котором они изучали содержание газеты «Истинный американец» во время второй мировой войны. «Задача стояла как никогда остро – исследовать намерения редакции. Исследование послужило главным аргументом обвинения этой газеты в профашистской ориентации и способствовало запрещению этой газеты. В качестве единиц анализа были взяты утверждения (суждения) гитлеровской пропаганды ..., и по страницам газеты за определенный период подсчитывалось, утверждала или опровергала эти заявления подсудимая газета».