05-03-2013_20-01-49 / piotrovskiy_m_b_nikonova_a_a_red_sobor_lic
.pdfПерспективы |
431 |
|
|
|
|
трудничестве, по которому город получал собрание на постоянное хранение. Коллекция Людвигов, состоящая из 300 предметов, разместилась в 1995 году в старинном барочном здании городской ратуши, используемом также в качестве культурного центра1.
В 1970-е годы меценатская деятельность супругов Людвиг начинает распространяться и на соседние с Германией страны – Австрию, Швейцарию и Венгрию, где также основываются музеи и фонды Людвига. Музей современного искусства и Фонд Людвига в Вене является сегодня одним из крупнейших музеев современного искусства в Средней Европе, обладающим лучшей частью коллекции Людвигов, которая включает шедевры американского и европейского искусства после 1945 года. Коллекция музея была сформирована в результате двух донаций Людвигов, основанному ими Австрийскому фонду искусств и наук. Первая из них была сделана в 1981 году и состояла из 120 работ, а в 1991 году последовал второй крупный дар. В результате сформировавшаяся исключительная коллекция работ художников из США, Франции, Венгрии, России, Болгарии, Колумбии, Италии, Великобритании и Германии вызвала необходимость перестройки выставочных помещений, которые после реставрации были объединены под названием «Музей современного искусства Фонда Людвиг». А в 2001 году музей был перемещен в музейный район города и было официально принято его новое название «MUMOK». В новом здании, на- чиная с сентября 2001, расположилась экспозиция, в которой подробно и полно представлено современное искусство – как modern art, òàê è contemporary art.
Сотрудничество Ирэны и Петера Людвиг со швейцарским Музеем античности в Базеле началось в начале 1981 году, когда они подарили Базелю свою античную коллекцию из 200 предметов. Основу коллекции музея составляют древнегрече- ские работы, но там также представлены итальянские, этрусские и римские артефакты 3 тысячелетия до н.э. Значительное расширение существующей коллекции в результате дара Людвигов ускорило начало давно планируемого расширения музейного пространства, которое было осуществлено к 1988 году. В этом же 1988 году Людвиги передали музею ряд новых предметов на постоянное хранение. В состав этого хранения и дара Людвигов
1 Ñì.: âåá-ñàéò http://www.ludwigstiftung.de
432 |
СОБОР ЛИЦ |
|
|
|
|
входит большое собрание геометрических, коринфских и атти- ческих ваз, терракота, бронза и мраморная скульптура.
Музей Людвига в Будапеште, основанный в 1989 года, располагается в крыле бывшего королевского дворца, так называемого Замка. Комплекс зданий вмещает сегодня несколько публичных коллекций, включая Национальную галерею, Национальную библиотеку и Исторический музей города Будапешта. Идея основания музея возникла у Петера Людвига в 1982 году, когда в Будапеште была устроена выставка работ из его собрания, имевшая огромный успех у публики. В это время в Венгрии, как и в Советском Союзе, ощущался острый недостаток в произведениях западноевропейского и американского послевоенного искусства. Поэтому передача Будапешту 167 произведений, 70 из которых были подарены, позволила «заполнить пробел», актуальный для всех социалистических стран. Собрание позволяет оценить венгерское искусство в контексте мировой художественной сцены: сравнить выдающиеся работы поп-артистов с работами их современников – венгерских художников 1960-х годов, сопоставить итальянский «трансавангард», немецких «новых диких» и венгерское искусство 1980-х годов. Как и в Санкт-Петербурге, музей Людвига в Будапеште – первый музей современного интернационального искусства. И цель обоих музеев – способствовать международному художественному диалогу и демонстрировать возможность многообразия культурных и эстетических оценок1.
В 1990-е годы меценатская деятельность супругов Людвиг распространилась за пределы Европы – на Россию, Китай и Кубу. Íà Êóáå был основан фонд Людвигов, при поддержке которого с 1995 года устраиваются многочисленные выставки в Гаване, осуществляются музейные и художественные проекты, применяются новые педагогические программы, что позволяет считать фонд центром кубинской арт-сцены. В Китае Музей Людвига был основан в ноябре 1996 года и стал частью Китайской художественной галереи в Пекине. Галерея является музеем национального искусства, где представлены и произведения старых китайских мастеров, и особенно подробно – китайское искусство после майской революции 1919 года. Супруги Людвиг подарили музею 89 работ художников разных стран, в результате чего был подписан договор об основании Людвиг-му-
1 Ñì.: âåá-ñàéò http://www.ludwigstiftung.de
Перспективы |
433 |
|
|
|
|
зея интернационального искусства в помещениях галереи. Расширение собрания потребовало реконструкции здания, которая началась в 2002 году, а в 2003 году музей вновь открылся для посетителей. Он продолжает играть значительную роль в международном художественном обмене между Востоком и Западом: организовываются выставки с привлечением известных иностранных музеев и коллекций. За последние несколько лет прошел ряд выставок Пикассо, Родена, Марка Шагала, Хуана Миро; были показаны работы Георга Базелица, Герхарда Рихтера, Нэнси Грейвза, Ренато Гуттузо, Дэвида Хокни, Джаспера Джонса, Роя Лихтенштейна, Энди Уорхола, Тома Вессельмана, Натальи Назаренко, Натальи Нестеровой и др. В декабре 1999 года выставка, составленная из подаренных музею работ, была показана в разных провинциях Китая.
Музеи Людвига – сложноорганизованная система, каждый элемент которой обладает собственным статусом, т.е. обладает большей или меньшей самостоятельностью по отношению к организующему центру – Фонду Петера и Ирэны Людвиг, существующему с 1982 года (тогда он назывался «Людвиг Фонд искусства и международного понимания»). Существуют три дополнительных фонда Людвига – в Вене, в Будапеште и в Гаване. Их учредителями являются Петер и Ирена Людвиг, но фонды юридически независимы и действуют под совместным руководством администрации местных музеев и правительства. Офис главного фонда располагается в Ахене, а должность председателя совета попечителей с 1996 года, после смерти мужа, занимает Ирэна Людвиг. Основные цели и направления деятельности Фонда заявлены в уставе: это приобретение и хранение предметов искусства, организация выставок для демонстрации их публике, оказание финансовой поддержки для осуществления различных выставочных проектов. Главная цель Фонда – это обеспечение возможности его международной деятельности в длительной перспективе согласно тем принципам, которые были установлены Петером и Ирэной Людвиг. Это, прежде всего, сохранение духа космополитизма и стимулирование развития международных культурных отношений, того мультикультурного диалога, который способен преодолеть национальные границы. В уставе особенно подчеркивается направленность проекта в будущее. Но при этом, т.е. при наличии четкой концепции, признается и возможность некоторой смены программы в зависимости от меняющихся реалий времени. Ре-
434 |
СОБОР ЛИЦ |
|
|
|
|
акция на вызов времени – один из главных принципов деятельности Людвигов. Поэтому основная цель Фонда – не сохранение коллекции Людвигов как некоего статичного памятника, а следование любым начинаниям, которые представляются современными, продуктивными и направленными в будущее1.
Таким образом, система музеев Людвига является развивающейся институцией, это проект, по определению незавершенный, открытый для влияний, ориентированный на интерактивность международных художественных и культурных процессов. Это делает систему музеев Людвига интересным и актуальным объектом для музееведческого исследования.
1 Ñì.: âåá-ñàéò http://www.ludwigstiftung.de
Перспективы |
435 |
|
|
|
|
Л.П. Будай (Санкт-Петербург)
Опыт создания магазина в этнографическом музее
Сегодня многие музеи Санкт-Петербурга создают или уже создали на своей территории магазины, которые могут иметь самые разные размеры и формы – от киоска до специализированного торгового пространства. Кроме того, печатные материалы нередко продаются в кассе музея.
Создавая магазин при музее, дирекции приходится решать множество проблем – от концептуальных до экономических. В данной статье будет рассмотрен опыт создания магазина в Музее антропологии и этнографии им. Петра Великого (Кунсткамера) РАН. В 1990-е годы в Музее неоднократно предпринимались попытки организовать торговлю сувенирами, печатной продукцией и т.п., но через некоторое время по разными причи- нам торговые точки закрывались. В начале 2000-х гг. в музее арендовала место для торговли фирма «Альфа-колор», выпустившая альбом об экспозициях МАЭ.
МАЭ РАН подал заявку и в 2000 г. выиграл грант Всемирного банка реконструкции и развития. Был разработан проект, предусматривающий ремонт и оснащение помещений для реставрационных мастерских, а также для вновь создаваемого музейного магазина. Авторы проекта предполагали затем изготавливать сувениры – реплики экспонатов – и продавать их во вновь открытом музейном магазине.
Помещение для магазина было выбрано при выходе из музея. На средства гранта были приобретены прилавки, витрины, кассовый аппарат, компьютер, холодильник. В организационной структуре МАЭ РАН отсутствовало подразделение, в обязанности которого входило бы создание и налаживание работы магазина. Приказом директора музея автор данной статьи, в 2001 г. – заведующая Экскурсионно-просветительным отделом, – была назначена и.о. директора магазина сроком на три месяца. По истечении этого срока предполагалось проанализировать эффективность работы магазина, чтобы определить дальнейшие формы его существования – сделать ли его подразделением музея либо сдать в аренду.
436 |
СОБОР ЛИЦ |
|
|
|
|
Âкратчайшие сроки предстояло провести огромный объем организационных работ – подобрать штат, оформить документы, разработать ассортимент товаров и провести их лицензирование, привлечь партнеров, поставщиков, посредников, дать заказы изготовителям продукции, и т.п. Магазин начал работать уже на второй день после приемки его комиссией в 2001 г. На помощь музею пришла фирма «Альфа-колор», которой было предложено на эти три месяца безвозмездно взять магазин в аренду и реализовывать там свою продукцию. Одновременно фирма обеспечивала магазин штатом продавцов и управляющим делами, который должен был непосредственно руководить торговлей, в то время как представителю МАЭ РАН - и.о. директора магазина – следовало заниматься всеми организационными вопросами.
Âэти первые месяцы следовало найти ответ на многие принципиальные вопросы, определить специфику магазина в этнографическом музее. Во-первых, предполагалось, что магазин станет для музея дополнительным источником дохода. Во-вто- рых, товары в магазине следовало снабдить информационными материалами, напрямую связанными с коллекциями музея. В-третьих, наличие магазина должно было повысить комфортность музея и сделать его более удобным для посетителей.
Ассортимент обязательных и сопутствующих товаров разрабатывался с учетом опыта работы магазинов в других музеях города, в первую очередь, на Васильевском острове. Не вызывало сомнений, что обеспечить музею дополнительный доход могла своя, эксклюзивная продукция – сувенирная, книжная и т.п. Перспективное планирование предполагалось вести на основе исследования потребностей посетителей.
Именно покупатели стали первым объектом изучения. Весь первый месяц ежедневно силами продавцов и администрации проводилось исследование посетителей музея, заходивших в помещение магазина. Фиксировалось количество людей, посетивших магазин; количество лиц, сделавших покупки; общее количество покупок; процент купленных изделий с лейблом «Кунсткамера». Результаты суммированы в Таблице 1. Полу- ченные данные позволили выявить основные категории потенциальных покупателей и процент посетителей музея, заходивших в магазин. Уточнялось, что именно из товаров они покупают и сколько могут заплатить. Также решалось, где следует по-
Перспективы |
437 |
|
|
|
|
местить рекламу магазина снаружи и во внутренних помещениях музея.
Сначала в магазин заходил каждый четвертый посетитель музея. Наименьшее количество посетителей приходится на вторник и среду, наибольшее – на субботу и воскресенье. 25 % посетителей, заглянувших в магазин, делали покупку.
Основу ассортимента составляла продукция фирмы «Аль- фа-колор», которая занималась издательской деятельностью, изготовлением и продажей сувенирной продукции. Процент проданных товаров с лейблом «Кунсткамера» учитывался особо. Так, из 100 % покупок, сделанных в магазине 20 января, количество изделий фирмы «Альфа-колор» составило 94%, а товаров МАЭ – 6 %. К концу месяца, по мере поступления новых изделий с лейблом «Кунсткамера», этот процент стал постепенно возрастать. Количество покупок достигало максимума в выходные и каникулярные дни, когда увеличивалось общее число посетителей музея.
Круг партнеров музея, привлеченных к разработке ассортимента сувенирной продукции, постоянно расширялся. Товары заказывались небольшими партиями, по возможности, в наиболее широком ассортименте. Оплату заказов приходилось производить из средств, получаемых от внебюджетных поступлений.
Формирование заказов оказалось непростым, но творче- ским процессом для обеих сторон. Представителям организаций, пожелавших сотрудничать с музеем, было предложено прослушать специальные экскурсии. Автор настоящей статьи старалась тактично и ненавязчиво обратить внимание потенциальных поставщиков на те или иные экспонаты, орнаменты, формы, которые желательно было бы отразить в товарах. Подобные экскурсии, рассчитанные на специалистов, обычно дают хороший результат.
Сотрудничать с МАЭ РАН согласились многие ведущие фирмы Санкт-Петербурга. Художники Фарфорового завода им. Ломоносова расписали и изготовили пробную партию кофейных чашечек и тарелок с видами Кунсткамеры; эта номерная серия вышла ограниченным тиражом. С представителями Монетного Двора был оговорен набор медалей и значков с барельефом Петра I и с изображением некоторых уникальных экспонатов музея. Менеджеры бывшей фабрики «Северное сияние» предложили разработать туалетную воду в оригинальном флаконе, напоминающем центральную (башенную) часть здания
438 |
СОБОР ЛИЦ |
|
|
|
|
Кунсткамеры. Мастерские Государственного университета технологии и дизайна, а также Музей Кукол взялись за изготовление реплик кукол, выставленных на экспозициях. Весьма интересные разработки предложил Керамический завод: бокалы, кружки, тарелки, пепельницы, подставки, расписанные кобальтовыми красками с позолотой. Сувенирный комбинат выпускал часы, брелки, светильники, авторучки с символикой музея.
Интересные идеи высказали кондитеры фабрики им. Н.К.Крупской. После того как менеджеры фабрики побывали в музее, они предложили выпускать наборы конфет под названием «Ветка сакуры» и «Калифорнийский желудь». Во время экскурсии им рассказывали о том, как в Японии отмечается прекрасный весенний праздник – неделя цветения сакуры (японской вишни), когда вся страна утопает в бело-розовых цветах. Их внимание привлекли к знаменитым коллекциям из Русской Америки. Индейцы Калифорнии употребляли в пищу десятки сортов желудей, которые надо было предварительно очистить, размельчить, промыть, удаляя горечь, затем высушить; из полу- ченной муки в земляных печах выпекали лепешки, добавляли дикий сушеный виноград и ели с кленовым сахаром. С интересом выслушав этнографические подробности, кондитеры предложили сделать набор шоколадных конфет «Ветка сакуры» (на самом деле, это могла быть вишня в шоколаде), а карамельки с медом назвать «Калифорнийский желудь». На коробках обязательно должно было присутствовать изображение здания Кунсткамеры. Предполагалось, что на экспозиции «Культура Японии» экскурсоводы, рассказывая о чайной церемонии, могли бы делать этой продукции своего рода рекламу – обращать внимание посетителей на то, что в магазине они смогут купить коробку конфет «Ветка сакуры» в память о посещении музея. То же самое узнают и те, кто прослушает экскурсию о коренном населении Северной Америке – и купит коробочку карамелек.
Можно с полной ответственностью утверждать, что коллекции музея стали основой для разработки эксклюзивной продукции. Практика показала, что следовало проводить на экспозиции занятия с художниками, резчиками по камню, дереву, кости, с мастерами по изготовлению керамики, плетения, росписи тканей и др. Им рассказывалось о технологии изготовления предметов в каждом конкретном регионе. При необходимости проводилось несколько занятий или консультаций. Всегда важно было объяснить, что вещи для копирования или изготов-
Перспективы |
439 |
|
|
|
|
ления реплик выбраны не случайно, поскольку некоторые экспонаты интересны для зрителей сами по себе либо экскурсоводы обращают на них внимание посетителей. Музейным работникам пришлось подготовить ответы на многие вопросы: какова символика того или иного предмета традиционной культуры? Каким образом они использовались (например, нэцке в Японии)? Каково значение деревянных африканских фигурок? Для чего нужны погремушки индейскому шаману? Мастерам разъясняли, что один и тои же сувенир можно сделать из разных материалов – дерева, гипса, камня. Изображение этой вещи можно нанести на платок, шарф, футболку, бейсболку.
Когда в продаже стали появляться сувениры, возле каждого из них на экспозиции поместили информацию, что эти реплики экспонатов «можно купить в магазине или сделать на заказ». Была составлена картотека мастеров, которых приглашали к сотрудничеству. Реализация заказа шла через магазин, причем магазину отчислялся определенный процент за подбор заказчи- ка. В помещении магазине была оборудована витрина, где ремесленники выставляли свои новые изделия (5-7 шт.) с указанием их предполагаемой цены. Посетителям нужно было расставить цифры от 1 до 7 в порядке предпочтения и ответить на следующие вопросы: Какую вещь вы приобрели бы для себя? Какую – для своего друга? Что бы Вы купили в следующий раз? Что из выставленных сувениров вы бы не купили, а если вс¸-та- ки решились купить, то за какую цену? Нужно отметить, что такое задание выполнялось охотно и взрослыми, и детьми, а для нас это было прекрасным показателем спроса на предлагаемую продукцию.
Хотелось бы особо отметить, что в магазине этнографиче- ского музея, реализующем копии и реплики экспонатов, необходимо проводить большую подготовительную работу с продавцами. Автор столкнулась с тем, что очень исполнительные и профессиональные в области торговли люди оказались недостаточно образованными в вопросах этнографии, но это ни в коей мере не ставится им в вину. Пришлось проводить с продавцами «ликбез» – рассказывать о тех вещах, которыми они торгуют (гобелены с видами Санкт-Петербурга, японские нэцке и кокеси, китайские театральные маски и веера, фигурки из кости и рога). Требовалось объяснить символику сюжетов на египетских папирусах. Особого комментария заслуживали изображения экспонатов МАЭ РАН на пластиковых значках: шлем и
440 |
СОБОР ЛИЦ |
|
|
|
|
мантия гавайского короля Камеамеа I, вооружение японских самураев, ритуальные маски североамериканских индейцев, мозаичный портрет Петра I и т.д.
С появлением таких сувениров автору пришлось рассказывать о символике изображений и о значении предметов не только на экспозиции, но и непосредственно в магазине – как продавцам, так и покупателям, проводя, таким образом, мини-экс- курсию. Следует отметить, что в результате количество покупок возрастало в несколько раз. Понимая, что изображено на сувенире, люди приобретали не один, а 3-5 значков, не один папирус, а два, не одну футболку с изображением самураев, а 2-3 для родных и друзей. Иногда случалось, что в присутствии консультанта за 40 минут продавцы делали дневную выручку.
В первые месяцы были выпущены следующие изделия с тематикой музея: 1) открытки – 6 видов; 2) футболки – 6 видов; 3) буклеты – 2 вида; 4) брелки – 5 видов; 5) значки – 5 видов; 6) книги – 38 наименований; 7) ручки. Из них наибольшим спросом пользовались: 1) брелки; 2) значки большого формата; 3) ручки, карандаши.
Покупатели выражали желание приобрести следующие сувениры, которых не было в продаже:
1.Реплики мелких изделий типа нэцке по цене не дороже 30 рублей.
2.Видеофильмы по цене не дороже 100 руб.
3.Кружки и чашки (дорогие и дешевые), керамические изделия.
4.Маски (в т.ч. реплики музейных) керамические и из па- ïüå-ìàøå.
5.Записные книжки: кожаные, замшевые, пластиковые.
6.Сувениры с петровской тематикой, в т.ч. открытки, закладки.
7.Сувениры с ломоносовской тематикой, в том числе бюсты ученого.
8.Изделия из кожи.
9.Этническая бижутерия.
10.Иллюстрированные издания с видами Кунсткамеры.
11.Копии гравюр с видами Кунсткамеры.
12.Реплики экспонатов Кунсткамеры.
Âмагазине в порядке эксперимента продавались издания МАЭ РАН. Из них повышенным спросом пользовались путеводители по Кунсткамере и Музею М.В. Ломоносова, а также