- •Учебно – методический комплекс
- •Рабочая учебная программа утверждаю:
- •Основание
- •Е.В. Серёгина лекции по криминологии Ростов-на-Дону
- •Введение
- •Лекция 1. Понятие, система и задачи криминологии. История развития криминологии
- •4. История криминологии
- •Литература
- •Лекция 2. Преступность и ее основные характеристики
- •4. Виктимологические аспекты преступности
- •Литература:
- •Лекция 3. Личность преступника
- •2. Структура личности преступника
- •3. Типология личности преступника
- •Литература:
- •Лекция 4. Причины и условия преступности
- •2. Классификация причин и условий преступности
- •Литература:
- •Лекция 5. Методика и процедура криминологического исследования. Прогнозирование и планирование борьбы с преступностью
- •3. Организация криминологических исследований
- •4. Программирование и планирование борьбы с преступностью, предупреждения преступлений
- •Литература
- •Лекция 6. Предупреждение и профилактика преступности
- •Литература
- •Лекция 7. Криминологическая характеристика насильственных преступлений
- •1. Понятие и общая характеристика насильственных преступлений
- •2. Криминологическая характеристика личности насильственных преступников
- •3. Детерминация насильственных преступлений
- •4. Основные направления предупреждения насильственных преступлений
- •Литература
- •Лекция 8. Криминологическая характеристика преступлений в семейной сфере
- •1. Семья как предмет криминологического исследования
- •2. Соотношение личности преступника и жертвы преступления
- •3. Система криминогенных факторов семейной сферы
- •4. Меры предупреждение семейного насилия
- •Литература:
- •Лекция 9. Криминологическая характеристика корыстной преступности
- •2. Лица, совершающие корыстные преступления, их типология, особенности образа жизни и поведения
- •3. Причины и условия, генерирующие корыстную преступность
- •4. Основные направления профилактики корыстной преступности
- •Литература
- •Лекция 10. Криминологическая характеристика экономической преступности
- •1. Понятие и особенности экономической преступности, оценка ее состояния и криминологическая характеристика.
- •2. Характеристика личности экономического преступника
- •3. Криминологическая детерминация и причинность экономической преступности
- •4. Профилактика экономической преступности
- •Литература
- •Лекция 11. Криминологическая характеристика терроризма
- •1. Понятие и особенности терроризма
- •2. Современное состояние и тенденции терроризма
- •3. Причины и условия терроризма
- •4. Борьба с терроризмом, его предупреждение и пресечение
- •Литература
- •Лекция 12. Криминологическая характеристика рецидивной, органиованной и профессиональной преступности
- •1. Общественная опасность, состояние и тенденции развития организованной преступности
- •2. Понятие и особенности рецидивной преступности
- •3. Обстоятельства, способствующие организованной, рецидивной преступности и их профилактика.
- •4. Криминальный профессионализм: понятие, характеристика, предупреждение
- •Литература
- •Лекция 13. Криминологическая характеристика коррупционой преступности
- •1. Понятие коррупции и коррупционной преступности
- •2. Современное состояние коррупционной преступности
- •3. Детерминация коррупционной преступности
- •4. Основные направления противодействия коррупционной преступности в современной России
- •Литература
- •Лекция 15. Криминологическая характеристика преступности несовершеннолетних
- •1. Понятие и общая характеристика преступности несовершеннолетних
- •2. Особенности характеристики личности несовершеннолетних преступников
- •3. Социальная среда и преступное поведение несовершеннолетних
- •4. Предупреждение преступности несовершеннолетних
- •Литература
- •Лекция 15. Криминологическая характеристика женской преступности
- •1. Криминологическая характеристика преступлений, совершаемых женщинами
- •2. Личность женщины-преступницы
- •3. Особенности детерминации преступности женщин
- •4. Профилактика женской преступности
- •Литература
- •Лекция 17. Криминологическая характеристика девиантнх явлений
- •1. Формы девиантности, связанные с преступностью и их характеристика
- •2. Взаимосвязь профилактики негативных девиаций и преступности.
- •Литература
- •Лекция 18. Изучение и предупреждение преступности за рубежом
- •1. Зарубежные криминологические теории
- •2. Зарубежный опыт предупреждения преступности
- •Литература:
- •Общие требования, предъявляемые к оформлению письменных работ
- •Оформление домашнего задания
- •1. Порядок выбора варианта домашнего задания
- •2. Порядок выполнения домашнего задания
- •2.3. Требования, предъявляемые к оформлению домашнего задания
- •2.4. Порядок и сроки предоставления домашнего задания на кафедру
- •Оформление сносок, ссылок на литературные источники и нормативные акты
- •Требования, предъявляемые к оформлению библиографического списка
- •Оформление списка материалов юридической практики
- •Приложение 3 оформление таблиц и схем
- •Динамика роста государственных доходов за определенный период времени (б)
- •Образец титульного листа домашнего задания
- •Вариант № 6.
- •Пример выполнения домашнего задания
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельного углубленного учения темы
- •Литература Нормативно-правовые акты
- •Научная литература
- •Дополнительная литература
- •Контроль знаний
- •31. Социологические методы – это:
- •39. Криминогенным ситуативным условием сексуальных преступлений выступает:
- •Деловые игры, используемые при проведении практических занятий
- •Использование инновационных методов
- •Краткий словарь терминов
31. Социологические методы – это:
а) группировка и ранжирование;
б) опрос, анкетирование и интервьюирование;
в) аппроксимация и экстраполяция;
г) контект-анализ, выборка, экспертные оценки.
32. Криминологическое прогнозирование – это:
а) научные исследования криминалистов-футурологов;
б) анализ личности человека, совершившего преступление, исследование его криминальной готовности для того, чтобы определить, вменяем ли подсудимый;
в) деятельность по формированию прогноза параметров преступности и вероятности совершения преступления отдельной личностью.
33. Какой из ниже перечисленных прогнозов наиболее достоверен:
а) сверхкраткосрочный;
б) краткосрочный;
в) среднесрочный;
г) долгосрочный.
34. Наиболее распространенным подходом борьбы с преступленью является:
а) предупреждение и профилактика преступности;
б) противодействие преступности;
в) искоренение преступности;
г) воздействие на преступность.
35. Специальным субъектам воздействия на преступность является:
а) законодатель;
б) добровольная народная дружина;
в) общественный фонд борьбы с преступностью;
г) правоприменительные органы.
36. Какие тенденции характерны для насильственной преступности:
а) уменьшение удельного веса покушений;
б) увеличение числа насильственных преступлений, не представляющих большой общественной опасности;
в) насильственные преступления стали самыми распространенными в структуре российской преступности;
г) жестокий способ совершения насильственных преступлений.
Какие преступления не относится к насильственным преступлениям в широком смысле:
а) убийства;
б) принуждение к изъятию органов или тканей для трансплантации;
в) незаконное лишение свободы;
г) организация преступного сообщества.
39. Криминогенным ситуативным условием сексуальных преступлений выступает:
а) повышенная виктимность потерпевших;
б) материальная заинтересованность;
в) условия проживания;
г) противоречия между основными классами общества.
Какие факторы обусловливают совершение преступлений против членов семьи:
а) вспыльчивость родителей;
б) материальное поощрение;
в) одобрение словом, лаской;
г) разговор по душам.
41. Кражи относятся к следующему виду корыстной преступности:
а) общеуголовная корыстная преступность;
б) экономическая преступность;
в) коррупционная преступность;
г) налоговая преступность.
42. Корыстную мотивацию можно дифференцировать на:
а) неудовлетворенность значительного числа граждан государственной политикой;
б) конфликты в семье;
в) стремление к материальному комфорту и благополучию;
г) недостатки правового регулирования труда.
43. Злоупотребление должностными полномочиями относятся к следующему виду преступности:
а) общеуголовная корыстная преступность;
б) экономическая преступность;
в) коррупционная преступность;
г) налоговая преступность.
44. Какое из преступлений относится к преступлениям в сфере экономической деятельности:
а) разбой;
б) геноцид;
в) неисполнение обязанностей налогового агента;
г) пиратство.
45. Формированию криминогенной мотивации и ее проявлению в преступлениях террористической направленности способствует:
а) безнадзорность;
б) низкий уровень работы образовательных учреждений;
в) рост экстремизма и радикальных устремлений;
г) отставание в интеллектуальном и волевом развитии.
46. Существует ли различие между криминологическим и уголовно-правовым пониманием преступного рецидива:
а) уголовное право - основа криминологической трактовки преступности, и в криминологии и в уголовном праве понятие преступного рецидива одинаково;
б) уголовно-правовое понимание рецидива более широкое, чем криминологическое;
в) криминологическое понимание рецидива более широкое, чем уголовно-правовое.
47. Существуют ли специфические характеристики рецидивной преступности:
а) таких характеристик не существует;
б) специфической характеристикой является число заключенных в местах лишения свободы;
в) к такой характеристике относится кратность рецидива.
48. Интенсивность рецидива – это:
а) совершение однотипных преступлений за единицу времени;
б) число повторных преступлений, совершенных одним и тем же лицом.
49. Основу профессионализации преступности составляет:
а) специализация рецидива;
б) дифференциация рецидива.
50. Какой из видов преступлений наименее рецидивоопасен:
а) кража;
б) мошенничество;
в) изнасилование;
г) хулиганство.
52. Среди каких выделенных социальных групп наиболее высок коэффициент судимости:
а) рабочие;
б) служащие;
в) учащиеся;
г) не работающие, не учащиеся.
53. Профессиональные преступники совершают следующие преступления:
а) только корыстные;
б) корыстные и корыстно-насильственные;
в) корыстные, корыстно-насильственные, насильственные;
г) корыстные, корыстно-насильственные, насильственные, политические.
54. Какие тенденции профессиональной преступности относится к неблагоприятным:
а) возрождение опасных криминальных профессий и негативных социальных явлений;
б) снижение образовательного и интеллектуального уровня преступников-профессионалов;
в) появление такого негативного феномена как преступный мир;
г) сращивание рецидивной, профессиональной и организованной преступности.
55. Какие группы относятся к высокоорганизованным преступным формированиям:
а) вымогателей;
б) квартирных воров;
в) бандитов;
г) занимающиеся наркобизнесом.
56. Какие из ниже перечисленных видов преступлений относятся к неосторожным:
а) убийства;
б) мошенничество;
в) нарушение правил охраны труда;
г) вымогательство.
57. Особая общественная опасность неосторожных преступлений заключается в:
а) от них больше всего страдают дети;
б) это самый распространенный вид преступлений;
в) из-за совершения преступлений по неосторожности в местах лишения свободы часто оказываются невиновные;
г) ущерб от неосторожных преступлений превосходит ущерб от умышленных преступных деяний;
д) темпы роста неосторожных преступлений самые высокие.
58. Наиболее эффективными мерами воздействия на неосторожную преступность являются:
а) меры воздействия на человека;
б) повышение конструктивной безопасности технических средств.
59. Что относится к неблагоприятным тенденциям развития преступности несовершеннолетних в России:
а) увеличение в структуре преступности доли преступлений повышенной общественной опасности;
б) влияние взрослых на детскую преступность;
в) рост неосторожных преступлений несовершеннолетних.
60. Какие из перечисленных преступлений могут совершать несовершеннолетние:
а) невыплата заработной платы, пенсии, стипендии, пособий и иных выплат;
б) неправомерное завладение автомобилем или иным транспортным средством без цели хищения;
в) воспрепятствование законной предпринимательской деятельности;
г) привлечение заведомо невиновного к уголовной ответственности.
61. В общем числе лиц, совершивших преступления, женщины составляют:
а) 1%;
б) около 16 %;
в) около 50 %;
г) 100%.
62. Какие преступления являются самыми распространенными в структуре женской преступности?
а) убийство ребенка;
б) убийство на почве ревности;
в) кража;
г) мошенничество.
63. К числу негативных тенденций женской преступности относятся:
а) рост числа убийств новорожденных младенцев;
б) рост профессионализма и организованности женской преступности;
в) рост числа корыстно-насильственных преступлений;
г) увеличение влияния мужчин на преступность женщин.
64. Девиантным поведением является:
а) взяточничество;
б) хулиганство;
в) проституция;
г) вандализм.
65. Наиболее известной социологической теорией является:
а) теория аномии;
б) биологическая концепция;
в) френология;
г) теология.
Вопросы к экзамену
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ
ПО КУРСУ «КРИМИНОЛОГИЯ»
Понятие и предмет криминологии.
Задачи и значение криминологической теории.
Влияние криминологии на практику воздействия на преступность.
Становление криминологии как науки.
Особенности развития криминологии в России.
Понятие преступности и ее признаки.
Уровень преступности: абсолютные и относительные величины.
Структура преступности по содержанию и статистическим показателям в Российской Федерации.
Динамика преступности, факторы, влияющие на нее.
Основные черты и тенденции современной преступности.
Латентная преступность и методы ее изучения.
Виды и способы выявления латентной преступности.
Понятие виктимологии и ее основные направления изучения.
Виктимологические факторы и их место в системе факторов преступности.
Личность преступника: понятие и стадии формирования.
Структура личности преступника.
Типология личности преступника.
Понятие причин и условий преступности. Причины преступности на различных этапах развития общества.
Классификация причин и условий преступности.
Методика выявления причин и условий преступления.
Механизм преступного поведения.
Роль конкретной жизненной ситуации в формировании у личности преступного поведения.
Структура причин отдельного преступления.
Понятие и организация криминологического исследования.
Общие и специальные методы криминологических исследований, их содержание.
Понятие и значение криминологического планирования.
Понятие и виды криминологического прогнозирования.
Характеристика системы предупреждения преступности, ее практическая ориентация.
Основные направления предупреждения преступности в России.
Общая характеристика виктимологической профилактики преступлений.
Общая характеристика уровня, структуры и динамики насильственной преступности.
Особенности личности насильственного преступника.
Причины и условия насильственной преступности.
Основные меры предупреждения насильственных преступлений.
Общая характеристика семейных преступлений.
Соотношение личности преступника и жертвы семейных преступлений.
Мотивация преступлений в семейной сфере.
Предупреждение семейных преступлений.
Современное состояние и тенденции корыстной преступности.
Особенности корыстных преступников.
Детерминанты, обуславливающие корыстную преступность.
Профилактика корыстной преступности.
Характеристика и профилактика корыстно-насильственной преступности.
Основные признаки экономической преступности.
Особенности личности, совершающей экономические преступления.
Факторы, обуславливающие экономической преступности.
Предупреждение экономической преступности.
Характеристика и профилактика налоговой преступности.
Понятие и общая характеристика терроризма.
Современное состояние и тенденции терроризма.
Причины и условия терроризма.
Основные меры по противодействию терроризму.
Понятие и виды рецидивной преступности.
Основные показатели рецидивной преступности.
Криминологическая характеристика личности рецидивистов.
Обстоятельства, способствующие рецидивной преступности.
Предупреждение рецидивной преступности.
Возникновение, становление и развитие профессиональной преступности.
Понятие и признаки преступного профессионализма.
Факторы, способствующие профессиональной преступности.
Предупреждение профессиональной преступности.
Общественная опасность, состояние и тенденции развития организованной преступности.
Личность участника преступных объединений.
Истоки и факторы устойчивости организованной преступности.
Меры борьбы с организованной преступностью.
Истоки и предпосылки коррупционной преступности.
Уровень, структура и динамика коррупционной преступности.
Детерминация коррупционной преступности.
Основные направления противодействия коррупционной преступности в современной России.
Уровень, структура и динамика неосторожной преступности.
Особенности личности неосторожных преступников.
Причины и условия, способствующие неосторожной преступности.
Предупреждение неосторожной преступности.
Понятие и общая характеристика преступности несовершеннолетних.
Особенности характеристики несовершеннолетнего преступника.
Социальная среда и преступное поведение несовершеннолетних.
Предупреждение преступности несовершеннолетних.
Характеристика и профилактика общественно опасных деяний, совершаемых малолетними.
Общая характеристика преступлений, совершаемых женщинами.
Личность женщины-преступницы.
Особенности детерминации преступности женщин.
Профилактика женской преступности.
Формы девиантности, связанные с преступностью и их характеристика.
Криминологическая характеристика и профилактика наркотизма.
Криминологическая характеристика и профилактика пьянства и алкоголизма.
Криминологическая характеристика и профилактика проституции.
Криминологическая характеристика и профилактика маргинальной преступности.
Взаимосвязь профилактики негативных девиаций и преступности.
Современные зарубежные криминологические теории.
Причины и предупреждение преступности в зарубежных странах.
Сведения о ППС
п/п |
Ф.И.О.
|
Какое образовательное учреждение профессионального образования закончил(а), специальность по данному диплому |
Ученая степень, звание |
Стаж научно-педагогической работы, годы |
Основное место работы |
Условия привлечения в РГЭУ (штатный, внутренний совместитель, внешний совместитель, почасовик) |
Повышение квалификации | ||
Всего |
В т. ч. | ||||||||
Педагочи ческий |
По дисциплине | ||||||||
|
Серёгина Е.В. |
Ростовскую государственную экономическую академию, планово-экономический факультет по специальности экономика и управление на предприятииРостовскую государственную экономическую, академию юридический факультет по специальности юриспруденция. |
к.ю.н, до- цент |
11 |
11 |
11 |
Ростовский филиал «Российская академия правосудия» |
совместитель |
2000г. Универси тет педагоги ческого мастерства
краткосрочное повышение квалификации с 25 мая по 4 июня 2010 г. в Ростовском филиале ГОУ ВПО «Российская академия правосудия» по проблеме: «Роль помощника судьи в совершенствовании отправления правосудия», в объеме 72 часов (удостоверение № 431) |