- •ОГЛАВЛЕНИЕ
- •ВВЕДЕНИЕ
- •РАЗДЕЛ 1 ИСТОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА
- •ТЕМА 1.1 СУЩНОСТЬ И СОДЕРЖАНИЕ МЕНЕДЖМЕНТА
- •ТЕМА 1.2 ЭВОЛЮЦИЯ МЕНЕДЖМЕНТА И ЕГО СОВРЕМЕННЫЕ КОНЦЕПЦИИ
- •ТЕМА 1.3 ОРГАНИЗАЦИИ: ВИДЫ И СТРУКТУРА УПРАВЛЕНИЯ
- •ТЕМА 1.4 ГРУППОВАЯ ДИНАМИКА
- •ТЕМА 1.5 ВНУТРЕННЯЯ И ВНЕШНЯЯ СРЕДА ОРГАНИЗАЦИИ
- •РАЗДЕЛ 2 СТРАТЕГИЯ И ФУНКЦИИ МЕНЕДЖМЕНТА
- •ТЕМА 2.1 ОСНОВЫ СТРАТЕГИЧЕСКОГО МЕНЕДЖМЕНТА
- •ТЕМА 2.2 ПЛАНИРОВАНИЕ КАК ФУНКЦИЯ МЕНЕДЖМЕНТА
- •ТЕМА 2.3 ОРГАНИЗАЦИЯ В СИСТЕМЕ МЕНЕДЖМЕНТА
- •ТЕМА 2.4 МОТИВАЦИЯ И СТИМУЛИРОВАНИЕ В МЕНЕДЖМЕНТЕ
- •ТЕМА 2.5 КОНТРОЛЬ В СИСТЕМЕ МЕНЕДЖМЕНТА
- •РАЗДЕЛ 3 ТЕХНОЛОГИЯ И МЕТОДЫ МЕНЕДЖМЕНТА
- •ТЕМА 3.1 УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ РЕШЕНИЯ В СИСТЕМЕ МЕНЕДЖМЕНТА
- •ТЕМА 3.2 МЕТОДЫ И ИНСТРУМЕНТЫ МЕНЕДЖМЕНТА
- •ТЕМА 3.3 КОММУНИКАЦИЯ В МЕНЕДЖМЕНТЕ
- •ТЕМА 3.4 УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ ОРГАНИЗАЦИИ
- •ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ ТЕСТОВ ПО ТЕМАМ ЛЕКЦИЙ
- •ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА
Приложение 2
ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ ТЕСТОВ ПО ТЕМАМ ЛЕКЦИЙ
Раздел 1 История и методологические основы менеджмента
Тема 1.1 Сущность и содержание менеджмента
1.Основу изучения дисциплины «менеджмент» составляет управление:
∙идеологическое
∙государственное
∙социальное
∙хозяйственноеa
2. Процесс сбора, обработки и анализа данных о работе организации, их сравнение с исходными и плановыми показателями, результатами деятельности других организаций с целью своевременного выявления проблем, вскрытия резервов для обеспечения более полного использования имеющегося потенциала – это управление:
∙ |
материально-техническим снабжением |
∙ |
эккаунтингомa |
∙ |
инновациями |
∙ |
маркетингом |
∙ |
кадрами |
∙ |
производством |
∙ |
финансовое |
3. |
Цели, структура, задачи, технология, люди, составляющие внутренние переменные организации, – |
это ее … внутренняя среда |
|
4. |
К характеристикам функций управления как вида деятельности относят … |
∙ |
использование на всех ступенях управленияa |
∙ |
применимость ко всем управляемым объектамa |
∙ |
зависимость от объекта управленияa |
∙ |
использование только в узкоспециализированной сфере |
5.Общие функции менеджмента:
∙управление
∙планированиеa
∙организацияa
∙мотивацияa
∙контрольa
Тема 1.2 Эволюция менеджмента и его современные концепции
1.Практика управления возникла:
∙вместе с объединением людей в организованные группы, например, племенаa
∙в XX веке, в ходе индустриализации промышленности
∙вместе с созданием Ф. Тейлором школы управления
∙вместе с возникновением системного подхода
2. К «одномерным» учениям об управлении относятся
∙научное управлениеa
∙теория «X» и «Y»
∙школы административного управленияa
∙ситуационные теории
∙концепция управления по целям (МВО)
3.Теории «X» и «Y», разработал … Дуглас МакГpeгор (МакГрегор)
4.Определите последовательность этапов развития основных школ менеджмента:
Школа движения за человеческие отношения |
|
3 |
Школа административного управления |
|
2 |
Бихевиоризм |
|
4 |
Школа научного управления |
|
1 |
Школа количественного подхода к управлению |
|
5 |
|
281 |
|
5. К основным принципам управления по А. Файолю относятся:
∙предоставление полной свободы действий
∙жесткое руководство
∙подчинение личных интересов общим a
∙единство руководства a
Тема 1.3 Организации: виды и структура управления
1.Предприятия, имеющих в основе своей деятельности производство товаров – это … промышленные фирмы.
2.Объединение нескольких лиц для осуществления предпринимательской деятельности, в котором одни участники (полные товарищи) несут ответственность по делам товарищества, как своим вкладом, так и всем своим имуществом, а другие вкладчики отвечают только своим вкладом – это:
∙общество с ограниченной ответственностью
∙акционерное общество
∙полное товарищество
∙коммандитное товариществоa
3.К гибким можно отнести виды оргструктур:
∙линейная
∙линейно-функциональная
∙линейно-штабная a
∙дивизиональная
∙матричная a
∙проектная a
4.Заполните пропуск: В менеджменте … консалтинг персонала предполагает деятельность по изучению работы персонала, поиску путей повышения ее эффективности и созданию информационной базы по кадрам.
5.Согласно теории менеджмента установите соответствие между классификационными признаками групп и видами групп:
1. |
временные |
создаются для решения определенных задач, имеющих временные ограничения |
1 |
|
2. |
постоянные |
создаются в структуре организации для выполнения функций без ограничения |
2 |
|
времени |
||||
|
|
|
||
3. |
формальные |
имеют сложившуюся структуру взаимодействия, эффективную совместную |
|
|
деятельность |
|
|||
|
|
|
||
4. |
неформальные |
возникают стихийно на основе социальных взаимоотношений между людьми |
4 |
|
|
|
предусмотрены в структуре организации, имеют руководителя |
3 |
Тема 1.4 Групповая динамика
1.Совокупность индивидов, взаимодействующих определенным образом на основе разделяемых ожиданий каждого члена группы в отношении других – это … социальная группа
2.Какой признак не является характерным для социальной группы?
∙устойчивое взаимодействие
∙относительно высокая степень единства и сплоченности
∙неуязвимость a
∙отчетливо выраженная однородность состава
∙принадлежность к более широким общностям людей в качестве структурных образований
3. В организации существует три основных типа формальных групп:
∙группы руководителей a
∙производственные группы a
∙группы содействия
∙комитеты a
282
4. |
Покажите соотношение направлений изучения малых групп |
(по Т.М. Миллзу) |
и содержания |
|||
изучаемых процессов: |
|
|
|
|
||
|
|
Изучаемый процесс |
Направление |
|
||
1 |
|
Анализ механизма социальных и индивидуальных давлений, под |
Прагматическое |
|
2 |
|
|
|
которыми постоянно находится индивид |
|
|
|
|
2 |
|
Исследование воздействия динамики группы на образ жизни и быт |
Социологическое |
|
3 |
|
|
|
людей. |
|
|
|
|
|
|
Познание процессов и явлений, происходящих в малых группах, на |
|
|
4 |
|
3 |
|
основании научной методологии, теории и методов эмпирического |
Системное |
|
|
|
|
|
анализа |
|
|
|
|
|
|
Изучение комплекса социальных черт членов группы: лидерства, |
Социально- |
|
1 |
|
4 |
|
разделения труда, структуры взаимодействий, престижа, идеологии, |
|
|
||
|
|
традиций и т.д. |
психологическое |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.Диагностика эффективности группы в организации не предусматривает определение:
∙уровня понимания содержания целей и задач членами группы
∙уровня организованности при выполнении заданий, требующих координации усилий
∙успешности обмена информацией между членами группы
∙количества членов организации a
∙степени функциональной включенности членов группы в производственный процесс
Тема 1.5 Внутренняя и внешняя среда организации
1.Оформленные как программы общих действий поручения, выдаваемые извне организацией более высокого уровня – это ... цели-задания
2.Какие характеристики относятся к внешнему макроокружению?
∙политика государстваa
∙покупатели
∙конкуренты
∙действующие нормы праваa
∙поставщики
∙социально-культурное окружениеa
∙рынок рабочей силы
∙технологияa
3. |
Поведенческая структура организации – это: |
|
||
∙ |
критерии привлекательности и разумного выбора целей |
|
||
∙ |
управляющие поведением обобщенные правила |
|
||
∙ |
действия, взаимодействия и сантименты, не регламентированные нормами и правиламиa |
|
||
∙ |
взаимное ожидание поведения участников |
|
||
4. |
Покажите соответствие между категориями нормативной структуры внутренней среды организации |
|||
и их характеристиками: |
|
|
||
|
|
Категории |
Характеристики |
|
1 |
|
Ценности |
Вклад в общую деятельность в зависимости от занимаемой позиции, а также |
3 |
|
взаимное ожидание участников, взаимный контроль за их поведением |
|||
|
|
|
|
|
2 |
|
Нормы |
Критерии привлекательности и разумного выбора целей, а также оценки |
1 |
|
окружающих социальных норм |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
Управляющие поведением обобщенные правила, которые изменяются и |
2 |
3 |
|
Роли |
совершенствуются, приводя индивидов к достижению коллективных целей, целей |
|
|
|
|
организации |
|
5. Следует за счет появившихся возможностей попытаться преодолеть имеющиеся в организации слабости для поля матрицы SWOT
«СИУ» «СИВ» «СЛУ» «СЛВ» a
283
|
Раздел 2 |
Стратегия и функции менеджмента |
|
|
Тема 2.1 |
Основы стратегического менеджмента |
|
1. |
Определите основную причину появления стратегического менеджмента: |
|
|
∙ |
развитие научного менеджмента |
|
|
∙ |
необходимость учета динамики внешней среды a |
|
|
∙ |
возможность использовать новые методы управления |
|
|
∙ |
рост квалификации управленческих кадров |
|
|
∙ |
увеличение численности предприятий |
|
|
2. |
Покажите соответствие между уровнями стратегических решений и их характеристиками: |
|
|
|
Уровни решений |
Характеристика |
|
1 |
Портфельные решения |
Распространяются на хозяйственные подразделения предприятия |
2 |
2 |
Конкурентные решения |
Принимаются в интересах отделов и служб предприятия |
3 |
3 |
Функциональные решения |
Касаются деятельности предприятия в целом |
1 |
3. |
Какое из определений стратегического менеджмента является правильным? |
|
а) Стратегический менеджмент – это процесс определения взаимодействия организации с ее окружением
выражаемое через использование избранных целей и достижение желаемого результата путем распределения ресурсов организации в соответствии с эффективным планом действий б) Стратегический менеджмент – это процесс, посредством которого менеджеры устанавливают долгосрочные
направления развития организации, ее специфические цели, развивают стратегии их достижения в свете всех
возможных внутренних и внешних обстоятельств и принимают к исполнению выбранный план действий в) Стратегический менеджмент – это процесс оценки внешней среды, формулирования организационных целей,
принятия решений, их реализация и контроль, сфокусированные на достижение целей в настоящей и будущей
внешней среде организации г) Стратегический менеджмент (синоним – стратегическое управление) это одна из функций управления,
распространяется на долгосрочные цели и действия компании. Формулировка стратегии (образа действий) и её
чёткий инструментарий являются ядром управления и важным признаком хорошего менеджмента компании только а)
только а и б) только б и в) только а и г)
все правильные a
4.Что характеризует стратегическое управление в отличие от оперативного?
∙Определяет выживание организации в долгосрочной перспективе посредством установления динамичного баланса с окружением a
∙Разрабатывается и контролируется на самом верхнем уровне управления с привлечением внутренних и внешних консультантов a
∙Определяют взгляд внутрь организации, поиск путей более эффективного использования ресурсов
∙Преобладают «мягкие» проблемы, т.е. такие, которые характеризуются неопределенностью исходных
параметров и условий a
∙Имеет дело в основном с «жесткими», определенными проблемами
∙Планирование осуществляется повседневно
5.Анализ макроокружения включает в себя изучение влияния следующих компонентов среды:
∙кадры фирмы, их потенциал, квалификация, интересы
∙поставщики
∙социальная и культурная составляющие общества a
∙производство, включающее организационные, операционные и технико-технологические характеристики
∙научно-техническое и технологическое развитие общества a
Тема 2.2 Планирование как функция менеджмента
1.Краткосрочные планы, согласующиеся с общими долгосрочными планами и стратегией фирмы и являющиеся ее составной частью, называются ... тактикой (тактика)
2.Определите последовательность этапов составления бюджета
Подготовка итоговых бюджетов с постатейным учетом ресурсов и использования фондов |
4 |
|
Анализ и проверка предложений по бюджету, и переработка отделами своих предложений на основе |
3 |
|
указаний высшего руководства |
||
|
||
Объявление высшим руководством общих целей фирмы |
1 |
|
Подготовка отделами и подразделениями оперативных смет |
2 |
|
284 |
|
3.Выберите качественные критерии оценки стратегии фирмы
∙ способность привлечь высококвалифицированных менеджеровa ∙ прибыль на капитал ∙ выплаты по ценным бумагам
∙ расширение объема услуг клиентамa ∙ доход в расчете на акцию
∙ углубление знания рынкаa
4.Определите правильное содержание категории планирования планомерность:
∙ важнейшая функция управления
∙принцип управления
∙основное содержание процесса управления
∙основа управленияa
∙метод управления
5. Определите последовательность этапов планирования
Определение методов достижения целей |
4 |
Обеспечение основы для принятия последующих долгосрочных решений |
5 |
Разработка мер и мероприятий (образа действий) |
3 |
Обоснованный выбор целей |
1 |
Определение политики |
2 |
Тема 2.3 Организация в системе менеджмента
1.Установление постоянных и временных взаимоотношений между всеми подразделениями фирмы, определение порядка и условий функционирования фирмы – это функция … организации (организация)
2.Административно-организационное управление предполагает:
∙определение структуры фирмы a
∙установление взаимосвязей и распределение функций между всеми ее подразделениямиa
∙обеспечение функционирования фирмы в соответствии с утвержденным планом
∙предоставление прав и установление ответственности между работниками аппарата управления a
∙периодическое или непрерывное сравнение фактически полученных результатов с результатами, которые
намечены планом
3. |
Что не входит в основные правила создания ОСУ? |
|
|
∙ |
организационная структура должна быть предельно проста, чем она проще, тем легче персоналу её понять |
||
∙ |
схема организационной структуры должна быть обозрима |
|
|
∙ |
каждый работник должен иметь должностную инструкцию |
|
|
∙ |
необходима эффективная кадровая политика a |
|
|
∙ |
информационные каналы должны обеспечить передачу информации, как в прямом направлении, так и в |
||
|
обратном |
|
|
4. |
Определите порядок проектирования организации |
|
|
Решение о группировании подразделений в связи с задачами по их использованию |
2 |
|
|
Решение о размерах подразделений в организации |
4 |
|
|
Решение о количестве и функциональной принадлежности подразделений в организации |
1 |
|
|
Решение о соединении подразделений в организации |
3 |
|
|
5. |
Что относится к недостаткам функциональной департаментизации? |
|
|
∙размывание общей организационной цели и ее растаскивание по отделамa
∙дублирование в работе и соответствующее увеличение численности персонала, а также неэффективное
использование ресурсов
∙затруднение проведения контроля сверху
∙«эффект бутылочного горла» a
Тема 2.4 Мотивация и стимулирование в менеджменте
1. Совокупность движущих сил, побуждающих человека к осуществлению определенных действий – это … мотивация
285
2.Стремление продолжать и развивать начатое дело, доведя его до конца, – это
∙настойчивостьa
∙усилие
∙добросовестность
∙старание
∙направленность
3. |
Определите последовательность мотивационного процесса |
|
Осуществление действия |
4 |
|
Возникновение потребностей |
1 |
|
Устранение потребности |
6 |
|
Поиск путей устранения потребности |
2 |
|
Получение вознаграждения за осуществление действия |
5 |
|
Определение целей (направления) действия |
3 |
|
4. |
Покажите сторонников теорий содержательной мотивации |
|
∙Портер-Лоулер
∙А. Маслоуa
∙В. Врум
∙С. Адамс
∙К. Алдерферa
∙Ф. Герцбергa
∙Д. Мак Клелландa
5.Какие теории мотивации относятся к процессным
∙теория взаимосвязи гигиенических факторов и мотиваторов
∙теория ожиданийa
∙теория потребностей высоких уровней
∙теория справедливостиa
∙теория СВР (ERG)
∙теория иерархии потребностей
∙теория сочетания элементов ожиданий и справедливостиa
Тема 2.5 Контроль в системе менеджмента 1. Функция обеспечения проверки исполнения управленческих решений на всех уровнях и во всех
сферах управления фирмой называется … контролем (контроль) |
|
|
|
2. Определите очередность операций этапа контроля по сопоставление |
реальных результатов с |
||
установленными стандартами |
|
|
|
Оценка информации |
|
4 |
|
Измерение результатов |
|
1 |
|
Передача информации |
|
3 |
|
Определение масштаба отклонений |
|
2 |
|
3. Правильно расставьте характеристики эффективного контроля
1. Необходимость отражать общие приоритеты организации и |
Экономичность |
7 |
|
поддерживать их |
|
|
|
2. Направленность на решение задач, стоящих перед организацией |
Соответствие делу |
3 |
|
3. Соответствие контроля контролируемому виду деятельности |
Гибкость |
5 |
|
4. |
Необходимость временного интервала между проведением |
Стратегическая |
1 |
измерений или оценок, адекватно соответствующему |
|||
контролируемому явлению |
направленность |
|
|
|
|
||
5. |
Приспособление контроля к происходящим изменениям |
Ориентация на результаты |
2 |
6. |
Соответствие контроля потребностям и возможностям |
|
4 |
людей, взаимодействующих с системой контроля и реа- |
Своевременность |
||
лизующих ее |
|
|
|
7. |
Требование низкого отношения затрат на контроль к |
Простота |
6 |
возможной прибыли организации |
|
|
|
|
286 |
|
|
4. Согласно теории управления контроль как функция менеджмента включает следующие подфункции …
∙наблюдательную a
∙согласующую
∙распределительную
∙регулирующую a
5. Контроль не является необходимым для
∙преодоления неопределенности
∙поддержания успеха
∙комфортности администрации a
∙реализации всех функций управления
Раздел 3 Технология и методы менеджмента Тема 3.1 Управленческие решения в системе менеджмента
1.Выбор альтернативы, осуществленный руководителем в рамках его должностных полномочий и компетенции и направленный на достижение целей организации – это … управленческое решение
2.Субъект управления принимает решение исходя не из своих собственных потребностей, а для решения проблем конкретной организации – это признак решения:
∙целиa
∙последствия
∙разделение труда
∙профессионализм
3. Определите необходимые критерии выбора лучшего варианта решения
∙правовые a
∙экономические
∙технические a
∙эргономические
∙социальные
∙экологические и иные сходные с ними нормы и нормативы a
∙технические условия эксплуатации a
4.Расставьте в правильном порядке этапы разработки и реализации управленческого решения:
Определение критериев выбора |
3 |
Выбор наилучшей альтернативы |
5 |
Контроль и оценка итогов |
8 |
Анализ ситуации |
1 |
Разработка альтернатив |
4 |
Управление реализацией |
7 |
Идентификация проблемы |
2 |
Согласование решения |
6 |
5. Согласно теории менеджмента цель как категория менеджмента должна удовлетворять таким
основным требованиям, как ...
∙личная заинтересованность a
∙оптимальность
∙объективность
∙достижимость a
Тема 3.2 Методы и инструменты менеджмента
1.Представление объекта, системы или идеи в некоторой форме, адекватной объекту, но отличной от самой целостности – это … модель
2.Определите последовательность построения модели
Обновление модели |
|
5 |
Применение модели |
|
4 |
Построение модели |
|
2 |
Проверка модели на достоверность |
|
3 |
Постановка задачи |
|
1 |
|
287 |
|
3. Модель, применяемая для определения оптимального способа распределения дефицитных ресурсов при наличии конкурирующих потребностей – это модель
∙теории игр
∙теория теории очередей
∙управления запасами
∙линейного программирования a
∙имитационная
∙экономического анализа
4. В теории менеджмента методы принятия управленческих решений на основе экстраполяции
подразумевают ...
∙разработку факторной модели
∙формирование банка оригинальных альтернатив
∙анализ динамических рядов a
∙анализ временных рядов a
5. Отличительной особенностью науки управления не является:
∙использование научного метода
∙системная ориентация
∙ориентация во времени a
∙использование моделей
Тема 3.3 Коммуникация в менеджменте
1.Сложный процесс взаимодействия между людьми, заключающийся в обмене информацией, а также в восприятии и понимании партнерами друг друга – это … общение (коммуникация)
2.Социальные функции общения – это:
∙функция обеспечения психологического комфорта личности
∙организация совместной деятельности a
∙контроль a
∙удовлетворение потребности в общении
∙функция самоутверждения
∙управление поведением и деятельностью a
3. |
Определите порядок общения (коммуникации): |
|
|
Передача информации |
|
3 |
|
Исследование информации |
|
6 |
|
Кодирование информации |
|
2 |
|
Формирование информации |
|
1 |
|
Декодирование информации |
|
5 |
|
Получение информации |
|
4 |
|
4. |
Соблюдение конституционных прав и обязанностей, |
общественных полномочий, определенных |
правопорядком и моралью – это
∙социальный статус a
∙служебный статус
∙персональный статус
5. В процессе работы за 20% расходуемого времени менеджер достигает 80 % результатов а остальные 80% затраченного времени дают лишь 20 % общего итога – это принцип … В. Парето (Парето)
Тема 3.4 Управление персоналом организации
1. Комплексная прикладная наука об организационно-экономических, административноуправленческих, технологических, правовых, групповых и личностных факторах, способах и методах воздействия на персонал предприятия для повышения эффективности в достижении целей организации
– это … управление персоналом
288
2.Кто не является субъектом управления кадрами?
∙ руководство организации ∙ линейные руководители
∙ подразделения организации a
∙ подразделения по управлению персоналом ∙ специалисты по кадрам
∙ персонал организации a
3.Расставьте очередность этапов управления персоналом
|
Этапы |
|
Порядок |
|
Определение мотиваторов результатов труда и поведения персонала |
|
2 |
|
|
Определение потребности в персонале |
|
1 |
|
|
Обеспечение процесса управления персоналом |
|
3 |
|
|
Развитие персонала |
|
5 |
|
|
Использование персонала |
|
4 |
|
|
4. |
Что не является основной функцией по документационному |
обеспечению системы управления |
||
персоналом? |
|
|
|
|
∙ |
регистрация, учет и хранение документов по персоналу |
|
|
|
∙ |
формирование дел в соответствии с номенклатурой, утвержденной для данной организации |
|||
∙ |
копирование и размножение документов по кадровым вопросам; контроль за исполнением документов |
|||
∙ |
определение оргструктуры управления предприятием a |
|
|
|
∙ |
передача документации по вертикальным и горизонтальным связям |
|
|
|
5. |
Научно обоснованная расстановка кадров не предусматривает: |
|
|
|
∙планирования служебной карьеры с учетом жизненных интересов людей
∙рационального сочетания назначения, конкурсности и выборности в зависимости от категории работников
и резерва кадров
∙планомерного продвижения работников в зависимости от результатов оценки
∙оценки личной преданности работника руководителю a
∙определения сроков занятия должностей и возраста кадров
∙научной организации рабочего места
∙определения условий и оплаты труда
289