- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •1.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса.
- •1.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса.
- •1.3. Рекомендации по работе с литературой.
- •1.4. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса
- •1.5. Советы по подготовке к экзамену (зачету)
- •Рабочая программа учебной дисциплины «производственный менеджмент»
- •Раздел 1. Организационно – методический
- •Выписка из государственного образовательного стандарта по учебной дисциплине
- •1.2. Цель и задачи учебной дисциплины
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины.
- •1.4. Формы контроля.
- •Раздел 2. Содержание дисциплины
- •2.2. Содержание отдельных разделов и тем
- •3.2. Список основной и дополнительной литературы
- •Тексты лекций учебной дисциплины «производственный менеджмент» тема 1. Актуальные проблемы менеджмента
- •1.1. Концепция жизненного цикла предприятия и пути продления длительности этого цикла.
- •1.2. Общемировые тенденции в совершенствовании управления промышленными фирмами.
- •1.3. Новые управленческие идеи.
- •1.4. Признаки предприятия будущего.
- •Тема 2. Задачи производственного менеджмента.
- •2.1. Производственный / операционный менеджмент как вид деятельности.
- •2.2. Организация создания товаров и услуг.
- •2.3. Процесс менеджмента.
- •2.4. Производительность как задача п/ом.
- •Тема 3. Стратегии производственного менеджмента.
- •3.1. Процесс разработки стратегии.
- •3.2. Стратегические и тактические решения в п/ом.
- •Тема 4. Стратегия товара.
- •4.1. Выбор товара.
- •4.2. Развитие товара.
- •4.3. Влияние жизненного цикла товара на операционные стратегии.
- •4.4. Определение и документирование товара.
- •4.5. Производственные документы.
- •4.6. Сервисные услуги.
- •4.7. Проектирование товара.
- •4.8. Модель процесса проектирования изделия.
- •Тема 5. Переход к производству
- •5.1. Задачи и этапы перехода к производству.
- •5.2. Организация перехода на выпуск новых видов продукции.
- •5.3. Модель процесса перехода к производству.
- •Тема 6. Производственный процесс
- •6.1. Классификация организаций по типам.
- •6.2. Различия в технологиях и различия в организационных структурах.
- •6.3. Тип технологии и система управления в организации.
- •6.4. Система производственных программ.
- •6.5. Организация работы по выполнению производственных программ и заданий.
- •Тема 7. Организация сбыта товара
- •7.1. Функции каналов сбыта.
- •7.2. Потоки в каналах сбыта.
- •Материалы тестовой системы
- •Тесты по теме 4. «Стратегия товара».
- •Раздел 1. Общие положения учебной дисциплины
- •Раздел 2. Инструкция по выполнению контрольной работы
- •2.1. Методика выполнения контрольной работы
- •2.1.1. Этапы выполнения контрольной работы
- •2.1.2. Требования к оформлению текста контрольной работы
- •2.2.1.Таблица выбора варианта контрольной работы
- •Раздел 3. Структура контрольной работы
- •Раздел 4. Задания для выполнения контрольной работы
- •Раздел 5. Правила установления балловой оценки выполнения контрольной работы
- •Распределение баллов по заданиям отдельного варианта
- •Шкала распределения баллов для оценки ответа на вопросы задания 1
- •Шкала распределение баллов для оценки результатов решения практического задания
- •Шкала распределение баллов для оценки результатов тестового задания
- •Раздел 6. Процедура оценки контрольной работы
- •Раздел 2. Содержание дисциплины 6
Федеральное агентство по образованию
Новосибирский государственный университет экономики и управления
Кафедра управления
Радионов В.В.
Якутин Е. М.
ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
для студентов специальности
080507 «Менеджмент организации»
Новосибирск 2008
Методические рекомендации по изучению дисциплины
1.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса.
Учебная дисциплина «Производственный менеджмент» предназначена для студентов заочной формы обучения по специальности 080507 «Менеджмент организации». Основное назначение дисциплины — дать студентам основы теоретических знаний в сфере организации управления производством предприятий промышленного профиля. Теоретические знания в этой области позволят студентам в дальнейшем овладеть практическими методами управления производственными подразделениями предприятий, организации подразделений промышленного сервиса на предприятиях.
1.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса.
Изучение дисциплины следует начинать с текста лекций, изложение которого построено в определенной логической последовательности. Курс лекций включает семь тем. Структура лекционного курса соответствует учебной программе курса.
В курсе лекций достаточно полно отражены существующие теоретические основы и практический опыт в области организации промышленного производства.
Лекции упорядочены, в отдельных случаях снабжены примерами, рассмотрение которых поможет студентам при самостоятельном изучении дисциплины.
1.3. Рекомендации по работе с литературой.
После изучения лекций по каждой теме студент может обратиться к предлагаемой дополнительно литературе для более полного усвоения материала. При изучении курса учебной дисциплины особое внимание следует обратить на следующие литературные источники: Ильенкова О.В., Бандурин В.Ф. Производственный менеджмент; Козловский В.А. Производственный и операционный менеджмент; Чейз Р.Б. Производственный менеджмент. Указанные источники относятся к базовым по предлагаемой дисциплине.
Кроме перечисленных учебных пособий определенный интерес представляют такие источники как: Фатхутдинов Р.А. Производственный менеджмент; Мироносецкий Н.Б. Моделирование процессов создания и выпуска новой продукции; Менеджмент организации / Под ред. З.П. Румянцевой. В перечисленных источниках, которые могут использоваться в качестве вспомогательных, студенты почерпнут дополнительный материал для изучения дисциплины.
1.4. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса
К каждой теме прилагается перечень контрольных вопросов для самопроверки, а также специальные тесты, которые позволят студенту самостоятельно оценить степень усвоения учебного материала.
В разделе 7 настоящего учебно-методического комплекса студентам предлагается решить тестовые задания. Специфика решения данных заданий заключается в необходимости из приведенных вариантов ответов выбрать один или несколько правильных, либо указать неправильный ответ.
Все тестовые задания основаны на теоретическом материале лекционного курса. Для успешного усвоения теоретического материала рекомендуем после ознакомления с отдельными лекциями обращаться к тестовым заданиям с целью закрепления знаний.
1.5. Советы по подготовке к экзамену (зачету)
Завершение работы над всеми разделами дисциплины предполагает выполнение контрольной работы. Успешное выполнение контрольной работы в немалой степени является залогом успеха на экзамене.
При подготовке к экзамену (зачету) особое внимание следует обратить на умение решать практические задания по материалу настоящей дисциплины. Опыт показывает, что наибольшую часть времени на экзамене студенты тратят на выполнение именно этой части экзаменационного билета.
Кроме того, рекомендуем при подготовке по теоретической части дисциплины усвоить основные положения лекционного материала для адекватного составления ответов теоретическую часть билета. При составлении ответов советуем формулировать основные положения кратко и отвечать только в рамках предложенных вопросов, не ссылаясь на смежные с приведенным вопросом теоретические положения.