- •«Історія мистецтва»
- •Загальний опис навчальної дисципліни «історія мистецтва»
- •Пояснювальна записка
- •Розподіл годин по семестрам (дизайн)
- •Структура залікових кредитів курсу
- •Програма Вступ
- •Студенти повинні знати та вміти:
- •Змістовий модуль I. (19 год.)
- •Тема 1. Вступ до мистецтвознавства (лекція 1 г., с.Р. – 1г.).
- •Тема 3. Мистецтво Месопотамії та Давнього Єгипту. (2г., с.Р. 3 г.))
- •Тема 4. Мистецтво Стародавньої Греції. (лек. 2 г., с.Р. 3 г.)
- •Тема 5. Мистецтво Стародавнього Риму. (лек. 1 г., с.Р. 2 г.)
- •Тема 1. Загальна характеристика медієвістичної культури (лек.1г., с.Р. 1 г.)
- •Тема 2. Мистецтво Візантії. (лек.1 г., с.Р. 3 г.).
- •Тема 3. Західноєвропейське мистецтво доби переселення народів. (лек. 1 г., с.Р. 2 г.)
- •Тема 4. Романське мистецтво. (лек.1 г., с.Р. 2 г.)
- •Тема 5. Мистецтво готики. (лек2 г., с.Р. 3 г.)
- •Змістовий модуль III.
- •Тема 1. Вступ. Відродження Сходу і Заходу. Загальна характеристика італійського ренесансу. (лек. 1 г., с.Р. 2 г.).
- •Тема 2. Мистецтво Проторенесансу. (Дученто і Треченто) (лек. 1 г., с. Р. 2 г.).
- •Тема 3. Раннє та Високе відродження. (Кватроченто, Чінквеченто). (3 лек., лаб 2 г., с. Р. 5 г. Г.)
- •Тема 1 Пізнє відродження в Італії. (Чінквеченто) (лек. 1 г., с.Р. 2 г.)
- •Тема 2. Загальна характеристика Північного відродження (лек. 1г., с.Р. 1г.).
- •Тема 3. Мистецтво відродження у Нідерландах. (лек. 1г., с.Р. 3г.)
- •Тема 4. Відродження у Німеччині. (лек. 1г., с.Р. 2г.)
- •Тема 5. Відродження в Іспанії та Франції (лек. 1г., с. Р. 2 г.)
- •Тема 6. Мистецтво арабського та Далекого Сходу. (лек.1 г., с.Р. 2г).
- •Змістовий модуль V.
- •Тема 1. Загальна характеристика європейського мистецтва хvіі століття. Мистецтво Італії (лек. 1г., с.Р. 2 г.).
- •Тема 2. Мистецтво Іспанії (лек. 2 г., с.Р. 3 г).
- •Тема 3. Мистецтво Фландрії (лек. 1 г.. С.Р. 3 г).
- •Тема 4 Мистецтво Голландії (лек. 2 г., с.Р. 4 г.)
- •Тема 5. Мистецтво Франції (лек. 1 г., 3 г.).
- •Тема 6. Мистецтво Франції хviii століття (лек. 2 г., с.Р. 3 г.)
- •Тема 7. Мистецтво Італії. Англії та Німеччини хviii століття (лек.2 г., с.Р. 4 г).
- •Змістовий модуль vі. «Західноєвропейське мистецтво хіх століття (21 год)».
- •Тема 1. Європейське мистецтво к. Хvііі – поч. Хіх століття. Ф.Гойя та ж.-л.Давид (лек. 2 г., с.Р. 2 г.).
- •Тема 2. Мистецтво Франції першої пол. Та сер. Хіх ст. (лек. 2 г., с.Р. 4 г.)
- •Тема 3. Мистецтво Англії першої пол та сер. Хіх століття (лек.1 г., с.Р. 3 г.).
- •Тема 4. Мистецтво Франції та Німеччини другої половини хіх століття (лек. 3 г., с.Р. 5 г.).
- •Тема 1. Світове мистецтво кінця хіх – початку хх століття. Стиль модерн (лек. 2 г., с.Р. 4 г.).
- •Тема 2. Напрямки і течії в мистецтві межі хіх та хх ст.. (лек. 1г., с.Р. 2 г.).
- •Тема 3. Світове мистецтво хх століття ( лек. 2 г., с.Р. 3 г.).
- •Змістовий модуль viіі. «Давньоруське мистецтво (15 год)».
- •Тема 1 Символізм православного сакрального мистецтва (лек. 1 г., с.Р. 1 г.).
- •Тема 2 Мистецтво Київської Русі, Новгородських тав Володимиро-Суздальських земель.(лек. 3 г., с. Р. 5 г).
- •Тема 3. Мистецтво Росії хіv – хv століть (лек.1 г., с.Р. 4 г.).
- •Змістовний модуль іх. «Мистецтво Росії хvі – хх століть (54 год)».
- •Тема 1. Мистецтво Росії хvі-хvіі століть (лек. 1 г., с.Р. 3 г.).
- •Тема 2 Мистецтво Росії першої половини хvііі століття (лек. 1 г., с.Р. 4 г.).
- •Тема 3 Російське мистецтво др. Пол. Хvііі століття. (лек. 2 г., с.Р. 4г.).
- •Тема 4. Мистецтво Росії доби Ампір (лек.1 г., с.Р.2 г.).
- •Тема 5. Мистецтво Росії першої половини хіх ст. (лек.2 г., с.Р. 4г.).
- •Тема 6. Мистецтво Росії другої половини хіх cт. (лек. 4 г., с.Р. 4 г.).
- •Тема 7. Російське мистецтво к. Хіх – початку хх ст. (лек. 3 г., с.Р. 6 г.)
- •Тема 8. Мистецтво Росії хх століття.(лек.3г., с.Р. 5 г.)
- •Тема1. Первісне мистецтво. Палеоліт, мезоліт, неоліт. Доба міді та бронзи. (1 лек., 2 с.Р. )
- •Тема 2. Скіфо-сарматське мистецтво та античне мистецтво Північного Причорномор’я мистецтво слов’ян ( 1 лек., 3 сам.)
- •Тема 3. Мистецтво Київської Русі. Становлення національної мистецької школи. ( 2 лек., 3 сам.)
- •Тема IV. Мистецтво хіv – першої половини хvі століття. Європейська готика в українському мистецтві. ( 1 лек., 3 с.Р. )
- •Тема V. Ренесансне мистецтво на землях України др. Пол.. Хvі – п. Пол.. Хvіі ст. ( 1 лек., 4 сам.).
- •Тема 6. Мистецтво бароко і рококо в Україні. Друга половина хvіі – середина хvііі ст. ( 2 лек., 4 сам.)
- •Тема 1. Українське мистецтво доби класицизму і романтизму Кінець хvііі – перша половина хіх ст. ( 2 лек., 3 сам.)
- •Тема 2. Мистецтво України другої половини хіх – початку хх століття: провідні стилі і напрямки. ( 4 лек., 3 сам.).
- •Тема 3. Українське мистецтво хх століття. ( 2 лек., 3 сам.).
- •Розподіл балів, що присвоюються студентам
- •1 Курс, 2 семестр.
- •Питання до екзамену з історії мистецтва
- •2 Курс, 4 семестр. (дизайнери).
- •Питання до екзамену. Іv семестр. Модулі х – хі.
- •1. Питання загального характеру.
- •Література до курсу
- •Загальні рекомендації по виконанню лабораторних робіт з історії мистецтва.
- •Методичні рекомендації по виконанню науково-дослідних та курсових робіт з історії мистецтва.
- •Інформаційні ресурси:
Змістовий модуль III.
«Мистецтво Європи ХІІІ – ХV ст. (16 год.)».
Тема 1. Вступ. Відродження Сходу і Заходу. Загальна характеристика італійського ренесансу. (лек. 1 г., с.Р. 2 г.).
Східне та західне Відродження – концепція естетики та культури, ідеї гуманізму. Характеристика італійського ренесансу порівняно з попереднім періодом мистецького розвитку.
Завдання для самостійної роботи. Етапи еволюції ренесансного мистецтва Італії і локальнішколи. Загальні досягнення в різних видах образотворчих мистецтв.
Теми рефератів та індивідуальних навчально-дослідних завдань:
Неоплатонізм і гуманізм.
Платонівська Академія у Флоренції (Марсіліо Фічіно та Піко делла Мірандола).
Література: 5.т.1, 10, 22.т.3, 52, 53.
Тема 2. Мистецтво Проторенесансу. (Дученто і Треченто) (лек. 1 г., с. Р. 2 г.).
Мистецтво Проторенесансу. Данте, Петрарка, Бокаччо та їх вплив на нове світосприйняття. Кафедра Пізанського баптистерію Н.Пізано як точка відрахунку ренесансного мистецтва. Соціально-економічні та політичні передумови становлення флорентійської школи як провідного мистецького осередку доби. Творчість П.Кавалліні, Джотто, А.ді Кампіо як провідні майстри Треченто.
Завдання для самостійної роботи: Сієнська художня школа. Архітектура та скульптура. Творчість Дуччо ді Буонісенья («Маеста»), С.Мартіні («Маеста», «Благовіщення», «П-т Гвідоріччо де Фольяно», цикл з життя св. Мартіна») та братів П. і А. Лоренцетті (розписи палаццо Публіко: алегорії доброго правління).
Теми рефератів та індивідуальних навчально-дослідних завдань:
Стилістичні особливості палаццо Веккіо у Флоренції та палаццо Публіко в Сієні.
Антикізуючі традиції і готичні риси в рельєфах і круглій скульптурі Н.Пізано та Дж. Пізано.
Втілення засад куртуазної культури і етичних ідеалів сучасності в творчості С.Мартіні.
Нове художнє мислення в живописі Джотто.
Література: 1, 2, 4, 26, 27, 35, 48, 49.
Тема 3. Раннє та Високе відродження. (Кватроченто, Чінквеченто). (3 лек., лаб 2 г., с. Р. 5 г. Г.)
Звернення до античної спадщини в архітектурі раннього Відродження. Нові типи цивільних та культових споруд. Творчість Ф.Брунелескі та Л.-Б.Альберті. Венеційські Палаццо. Нова пластична мова та жанри в скульптурі. Творчість Л.Гіберті, Донателло та А.Вероккіо. Локальні живописні школи Кватроченто. Творчість Мазаччо та інших флорентійських живописців першої половини століття. Творчість П.делла Франческа. Флорентійські живописці другої полвини століття. Творчість С.Ботічеллі. . Єдність науково-теоретичного та художньо-практичного пізнання світу. Рим, Флоренція та Венеція як провідні художні осередки. Основна лінія розвитку архітектури в 16 столітті. Живопис Високого ренесансу. Творчість Леонардо да Вінчі, , Мікельанджело та Рафаєля.
Завдання для самостійної роботи: Живопис падуанської, умбрійської, венеціанської шкіл. Творчість А.Мантеньї (фресковий цикл з життя св. Якова, розписи палаццо герцога Гонзаго), П.Перуджіно (образи мадонн, «Заручини св.. Йосипа»). Венеціанський живопис: Дж.Белліні (цикл образів мадонн в пейзажному середовищі), А. да Мессіни («Св. Себастьян»), та В.Карпаччо («Дві венеціанки», цикл з життя св.. Урсули).. Собор св. Петра. Архітектурні роботи Мікеланджело як чинник формування наступного художнього стилю.
Теми рефератів та індивідуальних навчально-дослідних завдань:
Формування засад сучасної лінійної перспективи в теоретичних трактатах Л.-Б.Альберті та інших митців.
Світський і раціональний характер споруд Ф.Брунелескі та Л.-Б.Альберті.
Художній конкурс 1501 року у Флоренції і творчість Л.Гіберті.
Раціоналізм і одухотвореність образів П.делла Франческа.
Монументалізм мислення в стінописах.А.Мантеньї.
Лінійно-ритмічна організація і мелодійність полотен С.Ботічеллі
Література: 1, 2, 4, 5, 10, 26, 52, 56.
Змістовий модуль ІV
«Зарубіжне мистецтво ХVІ століття (20 год.)».