- •«Історія мистецтва»
- •Загальний опис навчальної дисципліни «історія мистецтва»
- •Пояснювальна записка
- •Розподіл годин по семестрам (дизайн)
- •Структура залікових кредитів курсу
- •Програма Вступ
- •Студенти повинні знати та вміти:
- •Змістовий модуль I. (19 год.)
- •Тема 1. Вступ до мистецтвознавства (лекція 1 г., с.Р. – 1г.).
- •Тема 3. Мистецтво Месопотамії та Давнього Єгипту. (2г., с.Р. 3 г.))
- •Тема 4. Мистецтво Стародавньої Греції. (лек. 2 г., с.Р. 3 г.)
- •Тема 5. Мистецтво Стародавнього Риму. (лек. 1 г., с.Р. 2 г.)
- •Тема 1. Загальна характеристика медієвістичної культури (лек.1г., с.Р. 1 г.)
- •Тема 2. Мистецтво Візантії. (лек.1 г., с.Р. 3 г.).
- •Тема 3. Західноєвропейське мистецтво доби переселення народів. (лек. 1 г., с.Р. 2 г.)
- •Тема 4. Романське мистецтво. (лек.1 г., с.Р. 2 г.)
- •Тема 5. Мистецтво готики. (лек2 г., с.Р. 3 г.)
- •Змістовий модуль III.
- •Тема 1. Вступ. Відродження Сходу і Заходу. Загальна характеристика італійського ренесансу. (лек. 1 г., с.Р. 2 г.).
- •Тема 2. Мистецтво Проторенесансу. (Дученто і Треченто) (лек. 1 г., с. Р. 2 г.).
- •Тема 3. Раннє та Високе відродження. (Кватроченто, Чінквеченто). (3 лек., лаб 2 г., с. Р. 5 г. Г.)
- •Тема 1 Пізнє відродження в Італії. (Чінквеченто) (лек. 1 г., с.Р. 2 г.)
- •Тема 2. Загальна характеристика Північного відродження (лек. 1г., с.Р. 1г.).
- •Тема 3. Мистецтво відродження у Нідерландах. (лек. 1г., с.Р. 3г.)
- •Тема 4. Відродження у Німеччині. (лек. 1г., с.Р. 2г.)
- •Тема 5. Відродження в Іспанії та Франції (лек. 1г., с. Р. 2 г.)
- •Тема 6. Мистецтво арабського та Далекого Сходу. (лек.1 г., с.Р. 2г).
- •Змістовий модуль V.
- •Тема 1. Загальна характеристика європейського мистецтва хvіі століття. Мистецтво Італії (лек. 1г., с.Р. 2 г.).
- •Тема 2. Мистецтво Іспанії (лек. 2 г., с.Р. 3 г).
- •Тема 3. Мистецтво Фландрії (лек. 1 г.. С.Р. 3 г).
- •Тема 4 Мистецтво Голландії (лек. 2 г., с.Р. 4 г.)
- •Тема 5. Мистецтво Франції (лек. 1 г., 3 г.).
- •Тема 6. Мистецтво Франції хviii століття (лек. 2 г., с.Р. 3 г.)
- •Тема 7. Мистецтво Італії. Англії та Німеччини хviii століття (лек.2 г., с.Р. 4 г).
- •Змістовий модуль vі. «Західноєвропейське мистецтво хіх століття (21 год)».
- •Тема 1. Європейське мистецтво к. Хvііі – поч. Хіх століття. Ф.Гойя та ж.-л.Давид (лек. 2 г., с.Р. 2 г.).
- •Тема 2. Мистецтво Франції першої пол. Та сер. Хіх ст. (лек. 2 г., с.Р. 4 г.)
- •Тема 3. Мистецтво Англії першої пол та сер. Хіх століття (лек.1 г., с.Р. 3 г.).
- •Тема 4. Мистецтво Франції та Німеччини другої половини хіх століття (лек. 3 г., с.Р. 5 г.).
- •Тема 1. Світове мистецтво кінця хіх – початку хх століття. Стиль модерн (лек. 2 г., с.Р. 4 г.).
- •Тема 2. Напрямки і течії в мистецтві межі хіх та хх ст.. (лек. 1г., с.Р. 2 г.).
- •Тема 3. Світове мистецтво хх століття ( лек. 2 г., с.Р. 3 г.).
- •Змістовий модуль viіі. «Давньоруське мистецтво (15 год)».
- •Тема 1 Символізм православного сакрального мистецтва (лек. 1 г., с.Р. 1 г.).
- •Тема 2 Мистецтво Київської Русі, Новгородських тав Володимиро-Суздальських земель.(лек. 3 г., с. Р. 5 г).
- •Тема 3. Мистецтво Росії хіv – хv століть (лек.1 г., с.Р. 4 г.).
- •Змістовний модуль іх. «Мистецтво Росії хvі – хх століть (54 год)».
- •Тема 1. Мистецтво Росії хvі-хvіі століть (лек. 1 г., с.Р. 3 г.).
- •Тема 2 Мистецтво Росії першої половини хvііі століття (лек. 1 г., с.Р. 4 г.).
- •Тема 3 Російське мистецтво др. Пол. Хvііі століття. (лек. 2 г., с.Р. 4г.).
- •Тема 4. Мистецтво Росії доби Ампір (лек.1 г., с.Р.2 г.).
- •Тема 5. Мистецтво Росії першої половини хіх ст. (лек.2 г., с.Р. 4г.).
- •Тема 6. Мистецтво Росії другої половини хіх cт. (лек. 4 г., с.Р. 4 г.).
- •Тема 7. Російське мистецтво к. Хіх – початку хх ст. (лек. 3 г., с.Р. 6 г.)
- •Тема 8. Мистецтво Росії хх століття.(лек.3г., с.Р. 5 г.)
- •Тема1. Первісне мистецтво. Палеоліт, мезоліт, неоліт. Доба міді та бронзи. (1 лек., 2 с.Р. )
- •Тема 2. Скіфо-сарматське мистецтво та античне мистецтво Північного Причорномор’я мистецтво слов’ян ( 1 лек., 3 сам.)
- •Тема 3. Мистецтво Київської Русі. Становлення національної мистецької школи. ( 2 лек., 3 сам.)
- •Тема IV. Мистецтво хіv – першої половини хvі століття. Європейська готика в українському мистецтві. ( 1 лек., 3 с.Р. )
- •Тема V. Ренесансне мистецтво на землях України др. Пол.. Хvі – п. Пол.. Хvіі ст. ( 1 лек., 4 сам.).
- •Тема 6. Мистецтво бароко і рококо в Україні. Друга половина хvіі – середина хvііі ст. ( 2 лек., 4 сам.)
- •Тема 1. Українське мистецтво доби класицизму і романтизму Кінець хvііі – перша половина хіх ст. ( 2 лек., 3 сам.)
- •Тема 2. Мистецтво України другої половини хіх – початку хх століття: провідні стилі і напрямки. ( 4 лек., 3 сам.).
- •Тема 3. Українське мистецтво хх століття. ( 2 лек., 3 сам.).
- •Розподіл балів, що присвоюються студентам
- •1 Курс, 2 семестр.
- •Питання до екзамену з історії мистецтва
- •2 Курс, 4 семестр. (дизайнери).
- •Питання до екзамену. Іv семестр. Модулі х – хі.
- •1. Питання загального характеру.
- •Література до курсу
- •Загальні рекомендації по виконанню лабораторних робіт з історії мистецтва.
- •Методичні рекомендації по виконанню науково-дослідних та курсових робіт з історії мистецтва.
- •Інформаційні ресурси:
Тема 4. Мистецтво Росії доби Ампір (лек.1 г., с.Р.2 г.).
Характеристика стилю Ампір. Відображення в архітектурі головних ідей того часу Творчість головних його представників (А. Вороніхін, К.Россі, В.Стасов, Тома де Томон, А.Захаров, О.Бове,Д.Жилярді, О.Монферан, К.Тон,…).
Завдання для самостійної роботи:
- охарактеризуйте розвиток скульптури високого класицизму;
- виявіть нові засоби відображення реального життя в скульптурі;
- проаналізуйте розвиток графіки першої треті XIX ст.
Теми рефератів та індивідуальних навчально-дослідних завдань:
Принципи просторових рішень архітектури бароко і класицизму;
Загальність і розрізнення головних ознак класицизму XVIII-першої чверті XIX ст.
Література: 10, 37, 38, 76, 85.
Тема 5. Мистецтво Росії першої половини хіх ст. (лек.2 г., с.Р. 4г.).
Академічний живопис першої половини XIX cт. Особливості розвитку образотворчого мистецтва того часу. Творчість К. Брюллова, О.Іванова, П.Федотова. Романтизм в російському мистецтві. Творчість О.Кіпренського, В.Тропініна, С.Ф. Щедріна, М.Воробйова.
Завдання для самостійної роботи:
oхарактеризуйте творчість О.Венеціанова та його школу як внестильовий напрямок розвитку російського образотворчого мистецтва;
виявіть національні особливості романтизму в Росії.
Теми рефератів та індивідуальних навчально-дослідних завдань:
«Людина і оточення» у творчості О.Венеціанова і П.Федотова.
Художня освіта в Росії на зламі XVIII-XIX століть.
Література: 37, 38, 68, 76, 85.
Тема 6. Мистецтво Росії другої половини хіх cт. (лек. 4 г., с.Р. 4 г.).
Розвиток критичного реалізму в образотворчому мистецтві. Мистецтво шістдесятників. Творчість В.Перова. Розвиток історичного живопису 60–х років. Створення об’єднання “Передвижників”. Творчість І.Крамського як лідера передвижників. Жанровий живопис передвижників. Ствердження національного пейзажу в творчості передвижників. Натурні пейзажі О.Саврасова, М.Клодта, І.Шишкіна. Характеристика мистецтва 80-90 р. ( творчість І. Рєпіна, В.Сурикова, В.Васнєцова, В.Полєнова).
Завдання для самостійної роботи:
охарактеризуйте творчу діяльність і школу П.Чистякова, головні принципи його педагогічної системи;
виявіть особливості філософсько-моральних проблем в творчості М.Ге.
Теми рефератів та індивідуальних навчально-дослідних завдань:
Еклектика і псевдо руський стиль в архітектурі XIX ст.
Демократичні тенденції російського мистецтва другої половини XIX ст.
Література: 17, 45, 76, 79, 85.
Тема 7. Російське мистецтво к. Хіх – початку хх ст. (лек. 3 г., с.Р. 6 г.)
Загальна характеристика розвитку мистецтва на рубежі століть. Пошуки стиля і нової художньої мови. Модерн і його особливості. Інтернаціональний та національний варіанти модерну в архітектурі. Неокласицизм в архітектурі цього періоду. Головні художні групи і школи того періоду. Художні принципи мамонтовського гуртка. Розвиток декоративно-прикладного та декораційного мистецтва у Талашкіно. Створення і діяльність об’єднань “Союз русских художников”, “Голубая роза”, “Мир искусства”, “Бубновый валет” та ін. Пошук національного в історичній картині.
Завдання для самостійної роботи:
-жанрова специфіка живопису доби; символізм творчості М.Нестерова;
дайте характеристику творчості представників російського імпресіонізму – К.Коровіна, І.Грабаря К.Юона;
визначте вплив І.Левітана на розвиток пейзажного живопису;
розкрийте особливості творчості В.Сєрова, М.Врубеля як представників російського модерна. охарактеризуйте розвиток декоративно-прикладного мистецтва зазначеного періоду;
визначте головні риси неруського стилю і назвіть його представників.
Теми рефератів та індивідуальних навчально-дослідних завдань:
Головні напрямки архітектури на зламі XIX-XX ст.
Відродження монументальної скульптури початку ХХ ст.
Побутовий жанр у живописі к. ХІХ – початку ХХ ст.
Література: 12, 24, 31, 61, 64, 75, 79, 85.