Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Формирование культурной идентичности обучающихся историко-педагогический подход и дидактические решения. Монография

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
Горшкова В.В. Философско-психологические основания субъектной педа­гогики в условиях высшей школы // Педагогика. — 2019. — № 2. — С. 14–22.
Грищенко Ж.М., Сиверцев Ю.Г. Проблема культурного кода в социологи­ческом измерении // Наука. Культура. Общество. — 2020. — № 2. — С. 45–52.
Домострой / ред. Сильвестра. — Москва : Наука, 1994. — 67 с.
Донина И.Н. Универсальный дизайн в социокультурной адаптации «осо­бых» посетителей музейными средствами // Изв. Рос. гос. пед. ун-та им. А.И. Герцена. — 2014. — № 166. — С. 133–143.
Дугин А.Г. Евразийский путь как национальная идея. — Москва : Аркто- гея-центр, 2002. — 140 с.
Зайцева Л.А., Казакова М.Н., Мальченков С.А. Социальные сети как ин-
струмент формирования национальной идентичности (на примере «ВКонтак-
те», «Facebook») // Социально-политические науки. — 2019. — № 5. — Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialnye-seti-kak-instrument-formirova
niya-natsionalnoy-identichnosti-na-primere-vkontakte-facebook (дата обращения:
20.11.2024).
Заринов И.Ю. Исторические рамки феномена этничности // Этнографиче­ское обозрение. — 1997. — № 3. — С. 28.
Заседание Совета по межнациональным отношениям. // Президент Рос-
сии : [сайт]. — Режим доступа: http://kremlin.ru/events/president/news/65252 (дата обращения: 16.11.2024).
Иванов Е.В. Из истории педагогической мысли и подготовки учителей в Великом Новгороде // Педагогическое образование и наука. — 2008. — № 5. — С. 93–96.
Иванов Е.В. Методологические подходы к изучению феномена свободы в педагогике // Вестник Новгородского государственного университета. —
2013. — № 2 (74). — С. 23–26.
Иванов Е.В. Религиозно-педагогические идеи в новгородской поучитель­ной литературе XI–XII веков // Вестник Новгородского государственного уни­верситета им. Ярослава Мудрого. Серия «Педагогические науки». — 2017. — № 4 (102). — С. 47–51.
Иванов Е.В. Феномен свободы в педагогике Западной Европы и России: монография. — Великий Новгород : НовГУ им. Ярослава Мудрого, 2013. — 380 с.
Иванов Е.В., Ёлкин С.М. О воспитательных идеалах новгородских былин //
Ученые записки Новгородского государственного университета имени Ярослава
Мудрого. — 2018. — № 4 (16).
171
Исламова Д. Сущность понятия «краеведение» // Вестник ЧГАКИ. —
2010. — № 2 (22). — С. 101–108.
Историко-культурное наследие стран Европы и Америки : учебно­методический комплекс по дисциплине: конспект лекций / сост. Д.В. Усатюк. — Абакан : Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 2020. — 124 с.
Кандыбович Л.А. Менеджмент знаний : терминологический словарь­справочник / Л.А. Кандыбович, А.В. Мудрик. — Минск : Харвест, 2010. — 752 с.
Кармин А.С. Культурология. — 2-е изд., перераб. и доп. — Санкт- Петербург : Лань, 2003. — 928 с.
Кассирер Э. Философия символических форм. Том 2. Мифологическое мышление. — Москва ; Санкт-Петербург : Университетская книга, 2001. — 280 с.
Кашкабаш Т.В. Интерпретация городского пространства в современных
условиях // Современные исследования социальных проблем (электронный
научный журнал). — 2012. — № 10 (18). — Режим доступа:
http://cyberleninka.ru/article/n/interpretatsiya-gorodskogo-prostranstva-v-sovremennyh­usloviyah.1 (дата обращения: 06.11.2024).
Кирвель Ч.С. Философия: учеб. пособие / Ч.С. Кирвель [и др.] ; под ред. Ч.С. Кирвеля. — Минск : Вышэйшая школа. — 2013. — 528 с.
Клейн Л. Академик Рыбаков и партийная линия // Троицкий вариант. — Наука. — 2011. — № 04 (73). — C. 14.
Кононенко Б.И. Большой толковый словарь по культурологии. — Москва : Вече, 2003. — 512 с.
Красовская Н.Р. Этнокультурная идентичность // Власть. — 2020. — № 3. — Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/etnokulturnaya-iden tichnost (дата обращения: 02.11.2024).
Крысько В.Г. Психология в схемах и комментариях: учебное пособие для среднего профессионального образования. — Москва : Юрайт, 2023. — 379 с.
Кулагина И.Ю. Педагогическая психология : учебное пособие / под ред. И.Ю. Кулагиной. — Москва : ТЦ Сфера, 2008. — 480 с.
Культура как фактор модернизации России : коллективная монография / отв. ред. А. В. Костина. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Изд-во Моск. гума­нит. ун-та, 2015. — 318 с.
Культурный код. Что важно для современной молодёжи? // Центр изуче­ния и сетевого мониторинга молодёжной среды : [сайт]. — Режим доступа:
https://www.cism-ms.ru/poleznye-materialy/kulturnyy-kod-chto-vazhno-dlya-sovremen noy-molodyezhi-/ (дата обращения: 30.10.2024).
172
Лапин Н.И. Модернизация базовых ценностей россиян // Социологиче­ские исследования. — 1996. — № 5. — С. 3–23.
Лашук И.В., Таранова Е.В. Сфера культуры в социологическом измерении // Социологическая наука и социальная практика. — 2017. — Т. 5. — № 3 (19). — С. 7–31.
Леонтьев Д.А., Савельева О.О. Идентичность // Большая российская эн­циклопедия. — Т. 10. — Москва : БРЭ, 2008. — С. 695–696.
Лисенкова А.А. Трансформация социокультурной идентичности в цифро- вом пространстве: монография. — Пермь : ПГИК, 2021. — 286 с.
Литвинцева Г.Ю., Пашедко Ю.М. Русская культура как основа нацио­нальной идентичности россиян // Международный научно-исследовательский журнал. — 2017. — № 11–1 (65). — С. 31–33.
Лихачев Д.С. Культура как целостная среда // Новый Мир. — 1994. — №8. — С. 3–8.
Лузан В.С. К вопросу о влиянии культурной политики на современные локальные идентичности // Социодинамика. — 2016. — № 2. — С. 47–66.
Мазуренко И.В. Сохранение национально-культурной идентичности в условиях глобализации: социально-философский анализ // Социология вла­сти. — 2008. — № 6. — Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/
sohranenie-natsionalno-kulturnoy-identichnosti-v-usloviyah-globalizatsii-sotsialno­filosofskiy-analiz (дата обращения: 02.11.2024).
Малыгина И.В. Динамика этнокультурной идентичности: мировые тренды и российская специфика // Культура культуры. — 2017. — № 1 (13). — Режим доступа : https://cyberleninka.ru/article/n/dinamika-etnokulturnoy-identichnosti-miro vye-trendy-i-rossiyskaya-spetsifika (дата обращения: 02.11.2024).
Малыгина И.В. Идентичность в философской, социальной и культурной антропологии : учебное пособие. — Москва : Согласие, 2018. — 240 с.
Маралов В.Г. Основы самопознания и саморазвития : учебное пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. — Москва : Академия, 2002. — 256 с.
Маршак А.Л. Художественная жизнь современной России: социокультур­ный подход // Учёные записки Российской Академии предпринимательства. —
2007. — Вып. 11. — С. 211–223.
Матузкова Е.П. Культурная идентичность: к определению понятия // Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта. — 2014. — Вып. 2. — С. 62–68.
Мельникова Л.В. Проблема культурной идентичности: концептуальные подходы // Гуманитарные и социальные науки. — 2010. — № 5. — С. 226–234.
173
Мешкова Л.Н. Цифровая культура как среда формирования культурной идентичности цифрового поколения // Культурное наследие — от прошлого к будущему : программа и тезисы дкладов. — Москва : Российский научно-
исследовательский институт культурного и природного наследия им. Д.С. Ли-
хачева, 2021. — С. 210.
Микешина Л.А. Философия науки : учебное пособие. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательский дом Международного университета в Москве,
2006. — 440 с.
Национальная энциклопедическая служба : [сайт]. — Режим доступа: https://terme.ru/termin/identichnost-etnicheskaja.html (дата обращения: 18.10.2024).
Новгородские былины / сост. Ю.И. Смирнов, В.Г. Смолицкий. — Москва : Наука, 1978. — 456 c.
О стратегии государственной национальной политики Российской Феде-
рации на период до 2025 года // Официальный интернет-портал правовой ин­формации, 2005–2021. — Режим доступа: http://pravo.gov.ru/proxy/ips/ ?docbody=&nd=102161949 (дата обращения: 18.10.2024).
Об утверждении федерального государственного образовательного стан­дарта основного общего образования (с изменениями на 18 июля 2022 года) Приказ Минпросвещения России от 31 мая 2021 г. № 287 // СПС «Консуль-
тантПлюс». — Режим доступа: https://www.consultant.ru/document/ cons_doc_LAW_389560/ (дата обращения: 30.10.2024).
Окара А.Н. О национальной гордости великорусов // Полития. — 2008. — № 1 (48). — С. 87–88.
Околович М.Г. Специфика обучения проектной деятельности студентов художественно-педагогических специальностей в Новгородском государствен-
ном университете имени Ярослава Мудрого // Человек, общество, образование :
Сборник статей международного форума, Великий Новгород, 31 января — 01 февраля 2023 года. — Ульяновск : ИП Кеньшенская Виктория Валерьевна (издательство «Зебра»), 2023. — С. 172–177.
Организация инклюзивной среды в учреждениях культуры: научно-
практическое пособие для сотрудников учреждений культуры / А.Б. Афонин,
Ю.Н. Галагузова, В.В. Колесников, К.В. Чупина ; Уральский государственный педагогический университет / под научной редакцией Ю.Н. Галагузовой. — Екатеринбург : [б. и.] ; Берлин : [б. и.], 2019. — 172 с.
Основы государственной культурной политики Российской Федерации: утв. Указом Президента Российской Федерации от 24.12.2014 № 808 // СПС
174
«КонсультантПлюс». — Режим доступа: https://www.consultant.ru/document/ cons_doc_LAW_172706/ (дата обращения: 18.10.2024).
Панферов В.Н. Психология : учебное пособие / В.Н. Панферов. — Санкт- Петербург : Питер, 2013. — 480 с.
Педагогика открытости и диалога культур : монография / под ред. М.Н. Певзнера, В.О. Букетова, О.М. Зайченко. — Москва : ИЦПКПС, 2000. — 265 с.
Поровская Г.А., Поровский А.Г. Формирование этнокультурных компе-
тенций учителей изобразительного искусства в условиях модернизации общего и высшего образования: сборник трудов конференции // Этнокультурная дея­тельность в современных образовательных организациях и учреждениях куль-
туры: опыт, проблемы, перспективы : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Москва, 25 март 2017 г.) / редкол.: Т.И. Бакланова [и др.] — Чебоксары : Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2017. — С. 222–225.
Порозов Р.Ю. Культурно-образовательное пространство города : моно- графия ; Урал. гос. пед. ун-т. — Екатеринбург, 2016. — 174 с.
Порфиридов Н.Г. Древний Новгород. Очерки из истории русской культу­ры XI–XV вв. — Ленинград : АН СССР, 1947. — 307 с.
Поучение игумена Моисея о чрезмерном пьянстве. Поучение игумена
Моисея о Присягах и клятвах // Старопоморы-федосеевцы : [сайт]. — Режим доступа: http://staropomor.ru/Bogoslovie(4)/pouchenie_3.html (дата обращения:
18.10.2024).
Психологическая энциклопедия / под ред. Р. Корсини, А. Ауэрбаха. — 2-е изд. — Санкт-Петербург : Питер, 2003. — 1096 с.
Рапай К. Культурный код: Как мы живём, что покупаем и почему / пере­вод с англ. У. Саламатова. — Москва : Альпина Паблишер, 2015. — 168 с.
Реан А.А. Психология личности. — Санкт-Петербург : Питер, 2013. — 288 с.
Рожков М.И., Иванова И.В. Рефлексивно-ценностный подход к педагоги­ческому сопровождению саморазвития школьников // Педагогика. — 2020. — № 8. — С. 63–71.
Розин В.М. Культурология : учебное пособие. — Москва : Юрайт,
2023. — 410 с.
Российская музейная энциклопедия : В 2 томах. — Москва : Прогресс, «РИПОЛ КЛАССИК», 2001. — Т. 1. — 416 с.
Русских Л.В. Идентичность: культурная, этническая, национальная // Вестник ЮУрГУ. Серия: Социально-гуманитарные науки. — 2013. — № 2. —
175
Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/identichnost-kulturnaya-etniches kaya-natsionalnaya (дата обращения: 18.10.2024).
Рыбаков Б.А. Стригольники: Русские гуманисты XIV столетия. — Москва : Наука, 1988. — 784 с.
Савицкий В.М. Культурные коды: сущность, состав и функционирование в процессе общения // Дискурс профессиональной коммуникации. — 2019. — № 1–4. — С. 68–77.
Садохин А.П. Введение в теорию межкультурной коммуникации : учеб­ное пособие. — Москва : Кнорус, 2014. — 254 с.
Садохин А.П. Этнология. — Москва, 2002. — 532 с.
Садохин А.П., Грушевицкая Т.Г. Этнология : учебник для студ. высш.
учеб. заведений. — Москва : Высшая школа, 2000. — 354 с.
Санина А.Г. Генезис идеи идентичности в социологии и смежных науках // Социологические исследования. — 2014. — № 12. — С. 3–11.
Санина А.Г. Конструирование гражданской идентичности: подход с пози­ций акторно-сетевой теории // Вестник ВятГУ. — 2010. — № 4. — С. 12–17.
Сергеев В.В. Формирование культурной безопасности в условиях модер­низации российского общества. — Москва : НИЦ «Академика», 2010. — 435 с.
Симонов Р.А. Кирик Новгородец — учёный XII века. — Москва : Наука,
1980. — 112 с.
Словарь книжников и книжности Древней Руси. Вторая половина XIV– XV вв. / под ред. Д.С. Лихачёва. — Ленинград, 1988. — Ч. 2. Вып. 2. — 518 с.
Солдатова Г.У. Психология межэтнической напряженности. — Москва : Смысл, 1998. — 389 с.
Соловьева С.Л. Идентичность как ресурс выживания // Медицинская пси- хология в России. 2018. T. 10. № 1. C. 5. DOI: 10.24411/2219-8245-2018-11050.
Сонин В.А. Психолого-педагогический анализ профессионального мента­литета учителя : (На материале шк., лицея, колледжа, вуза). — Изд. доп. и пере­раб. — [Смоленск], 1999. — 251 с.
Старовойт Н.В. Инклюзивная культура образовательной организации: подходы к пониманию и формированию // Научно-методический электронный журнал «Концепт». — 2016. — Т. 8. — С. 31–35. — Режим доступа: http://e-koncept.ru/2016/56117.htm (дата обращения: 18.10.2024).
Стенищева А.А. Этнокультурная идентичность: возникновение и станов-
ление // Шамовские педагогические чтения : Сборник статей XIV Международ-
ной научно-практической конференции. В 2-х частях, Москва, 22–25 января 2022 года. Часть 2. — Москва: Научная школа управления образовательными
176
системами, Международная академия наук педагогического образования, «5 за
знания», 2022. — С. 896–900.
Тейлор Ч. Демократическое исключение (и «лекарство» от него?) // Рус­ский архипелаг: сетевой проект «Русского мира». — 2002. — Режим доступа: http://www.archipelag.ru/geoculture/langsnpeoples/Vavilon/exclusion (дата обра­щения: 18.10.2024).
Титов В.В. Национально-гражданская идентичность российской молоде-
жи: проблема конструирования в цифровую эпоху // Вестник Забайкальского
государственного университета. 2019. — Т. 25. — № 8. — С. 81–86. — DOI:
10.21209/2227924520192588186.
Титов В.В. Российская национальная идентичность: вызовы цифровой эпохи // Социально-гуманитарные знания. — 2019. — № 5. — Режим доступа:
https://cyberleninka.ru/article/n/rossiyskaya-natsionalnaya-identichnost-vyzovy-tsif rovoy-epohi (дата обращения: 18.10.2024).
Тихомирова Е.Л. К вопросу о сущности понятия «инклюзивная культура» /
Е.Л. Тихомирова, Е.В. Шадрова // Педагогика и психология как ресурс развития
современного общества: материалы IX Междунар. науч.-практ. конф. / отв. ред. Л.А. Байкова. — Рязань : Рязанский гос. ун-т им. С.А. Есенина, 2017. — С. 93–98.
Турковский В.И. Теоретико-методологические основы педагогического исследования : учебно-методический комплекс для студентов, магистрантов и аспирантов педагогических специальностей. — Витебск : Издательство УО «ВГУ им. П.М. Машерова», 2007. — 242 с.
Тюрменко И.И., Горбула А.Д. Культурология: теория и история культуры : учебное пособие. — Киев : Центр учебной литературы, 2004. — 427 c.
Указ Президента Российской Федерации «О внесении изменений в Стра­тегию государственной национальной политики Российской Федерации на пе­риод до 2025 года, утвержденную Указом Президента Российской Федерации
от 19 декабря 2012 г. № 1666» // СПС «КонсультантПлюс». — Режим доступа:
https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_312881/ (дата обращения:
18.10.2024).
Фомина Д.Д. Виртуализация музеев: возможности и риски / Д.Д. Фомина, М.В. Панкина // Культурологические чтения — 2020. Культурный код в эпоху
глобализации: цифровизация общества и образования : сборник материалов
Всероссийской (с Международным участием) научно-практической конферен-
ции, Екатеринбург, 10–14 марта 2020 года / Уральский федеральный универси-
тет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина. — Екатеринбург : Ураль-
177
ский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельци-
на, 2020. — С. 336–342.
Хабермас Ю. Понятие индивидуальности // Вопросы философии. —
1989. — № 2. — C. 35–40.
Хотинец В.Ю. Культура как поведение // Вестник Удмуртского универси­тета. Серия Философия. Психология. Педагогика. — 2007. — № 9. — С. 99–106.
Хуторский А.В. Современная дидактика : учебник для вузов. — Санкт- Петербург : Питер, 2001. — 536 с.
Цветкова О.В. Региональная идентичность как фактор формирования культурно-исторической и социально-территориальной общности // Вестник Томского государственного университета. История. — 2021. — № 74. — С. 173–177. — DOI: 10.17223/19988613/74/21.
Чичканова Т.А. Пространство города как предмет педагогического исследо­вания (к постановке проблемы) // Интернет-журнал «Науковедение». — 2014. — № 4 (23). — Режим доступа: http://naukovedenie.ru/PDF/101PVN414.pdf (дата обращения: 18.10.2024).
Чувилова И.В. Презентация наследия обществу и вопросы поддержания идентичности в музейном пространстве // Человек в социокультурном измере­нии. — 2021. — № 2. — С. 15–20.
Чупина Г.А., Шерпаев В.И. Цивилизационная идентичность России: про­блема культурно-генетического кода // Электронное приложение к «Россий­скому юридическому журналу». 2015. № 4. — С. 5–18.
Шевлягин А.А. Культурная инклюзия в музее // Вестник Санкт­Петербургского государственного института культуры. — 2019. — С. 145–148.
Шпикалова Т.Я. Модель развития инновационных процессов этнохудоже-
ственного образования // Вестник Московского государственного университета
культуры и искусств. — 2007. — № 5. — С. 133–135.
Штофф В.А. Проблемы методологии научного познания. — Москва : Высшая школа, 1978. — 271 с.
Этническая идентичность (этничность) // Академик : [сайт]. — Режим до­ступа: https://psychology_pedagogy.academic.ru/21499/ЭТНИЧЕСКАЯ_ИДЕНТИ ЧНОСТЬ_(ЭТНИЧНОСТЬ) (дата обращения: 02.11.2024).
Юрова К.И., Юров И.А. Проблема личности в трудах отечественных пси­хологов : учебное пособие. — Москва : Русайнс, 2023. — 216 с.
Ядов В.Я. Социальные и социально-психологические механизмы форми­рования социальной идентичности личности // Мир России. — 1995. — № 3–4. — С. 158–181.
178
Янин В.Л. Берестяная почта столетий. — Москва : Педагогика, 1979. — 128 с.
Ярская В.Н. Социальная инклюзия в молодежной политике // Поволжский торгово-экономический журнал. — 2010. — № 1. — С. 63–73.
Ясин Е.Г. Модернизация экономики и система ценностей // Вопросы эко­номики. — 2003. — № 4. — С. 4–36.
Яскевич Я.С. Философия и методология науки : учебное пособие / Я.С. Яскевич, В.К. Лукашевич. — Минск: БГЭУ, 2009. — 475 с.
Яхшиян О.Ю. Русский культурный (цивилизационный) код: идентичность и политика // Вестник университета. — 2019. — № 10. — С. 52–58.
AI could transform the way we understand emotion / UNIVERSITY OF THE WEST OF SCOTLAND, American Association for the Advancement of Science (AAAS) [Электронный ресурс] // EurekAlert : [website]. — URL: https://www.eurekalert.org/news-releases/993347 (дата обращения: 18.10.2024).
Farrington F. Towards a useful definition: advantages and criticism of — so- cial exclusion / F. Farrington. — Текст : непосредственный // GEOView: Online Undergraduate Review of Geography and Environmental Studies. — 2013. — URL: https://www.researchgate.net/publication/242513425_TOWARDS_A_USEFUL_DE FINITION_ADVANTAGES_AND_CRITICISMS_OF_SOCIAL_EXCLUSION (дата обращения: 18.10.2024).
Forrest S. Indigenous Identity as a Strategy of Cultural Security // Proceeding soft the Third Northern Research Forum. Plenary on Security. — Yellowknife : Northern Research Forum. 2004. — P. 46–50.
Malinowski B. Magie, Wissenschaft und Religion. Und andere Schriften. — Frankfurt am Main : S. Fischer Verlag, 1973. — 258 p.
Operationalising national identity: the cases of the Scottish National Party and Frisian National Party // Wiley Online Library : [website]. — URL: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1111/nana.12091 (дата обращения:
18.10.2024).
Oxford Reference : [website]. — URL: https://www.oxfordreference.com/ display/10.1093/oi/authority.20110803095652855 (дата обращения: 18.10.2024).
179
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]