Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Теория мотива и проблемы мотивного анализа
.pdf
ЧАСТЬ 1. Проблемы теории мотива 51
иалломорф,— это позиционный вариант парадигматически обоб-
щенной единицы, вданном случае мотифемы— вряду позиционных
вариантов других мотифем, т.е. вконтексте обобщенной схемы нарратива (какуВ.Я.Проппа),— ноневряду текстуально развернутого
нарратива конкретного произведения. Иначе говоря, алломотив— это
уже синтагматически ориентированная мотифема, ноещенеее реаль-
ное событийное выражение втексте.
Вцелом дихотомическая концепция мотива явилась одним изнаи-
более значительных теоретических достижений современной нарратологии. Методологическое значение иэвристический потенциал этой
концепции оказались существенными дляцелого ряда направлений,
вчисле которых сюжетология иобщая теория повествования, атакже
конкретные сюжетографические исследования вобласти фольклора
илитературы. Достоинство этой теории— вее структуральном аналитизме, который позволил четко ипоследовательно дифференцировать
инвариантное ивариантное начало вприроде мотива. Только таким
образом оказалось возможным раскрыть дуальную природу функционального статуса мотива, какединицы повествовательного языка
фольклора илитературы, нотакой единицы, которая проявляется
только всвоих конкретных событийных реализациях— вповество-
вательной речи фольклорных илитературных нарративов. Итолько
таким образом, развивая дуализм инвариантного ивариантного начала
встатусе мотива, дихотомическая теория оказалась способной прими-
рить связанную фабульно-тематическим материалом трактовку моти-
ва поА.Н.Веселовскому ипредельно абстрагированную трактовку
функции поВ.Я.Проппу.
8. Концепции мотива в современной фольклористике
Характеристика ведущей всовременной фольклористике дихотомической концепции мотива отражена впредыдущем разделе. Вместе
стемобщий спектр представлений фольклористов оприроде, структуре ифункциях повествовательного мотива конечноже выходит
зарамки дихотомической теории. Эта теория представляет собой фун-
даментальный принцип, набазе которого развиваются специальные
иразличные концепции мотива.

52 ПОЭТИКА МОТИВА
8.1. Структурно-семантическая модель мотива
Дальнейшая разработка дихотомических идей наметодологиче
ской базе структурализма осуществлена вконцепции Е.М.Мелетинского. Можно сказать, чтоученый замкнул ту линию теоретических
поисков впонимании мотива, которую можно очертить следующим
образом: отпервичного иэмпирического всвоей основе семантизма
кего антитезе— морфологизму, аотпоследнего— кзачаткам дихотомических представлений омотиве идалее кдихотомической теории
мотива кактаковой. Последняя привела ксистемному пониманию
мотива какфункционального единства инвариантного ивариантного начала. Надостигнутой основе оказалось возможным поставить
вопрос осемантической структуре мотива какединстве инварианта
иварианта, совместив темсамым начала семантизма, дихотомизма
иструктурализма. Этот синтез ибыл осуществлен Е.М.Мелетинским.
Ученый одним изпервых обратился косвоению научного насле-
дия В.Я.Проппа. Приэтом характерным направлением общей теоре-
тической стратегии Е.М.Мелетинского явилось то, чтоисследователь,
раскрывая семиотический контекст новаторского понятия сюжетной функции иопределяя место этого понятия внаучной парадигме
структурной фольклористики, втоже время аргументированно при-
зывал вернуться кизучению мотива каксложного целого вструктуре
сюжета.
Уже вфундаментальной статье 1969г. «Проблемы структурного опи-
сания волшебной сказки», написанной ученым совместно сС.Ю.Неклю-
довым, Е.С.Новик иД.М.Сегалом, формулируется тезис о«возвращении кизучению мотива, ноуже спозиций, достигнутых спомощью
структурного анализа». Авторы формулируют принцип, согласно кото-
рому «распределение мотивов всюжете (волшебной сказки.— И.С.)
структурно ипроисходит практически по… формуле синтагматической
последовательности» [Мелетинский, Неклюдов, Новик, Сегал, 1969.
С.99]; попутно заметим, чтосформулированный принцип достаточно
универсален идлялитературы ираспространяется наобласть повествовательных жанров канонического илитрафаретного характера,
таких какавантюрный роман ихристианское житие, содной стороны,
идетектив исовременный жанр «фэнтези»— сдругой.
-

ЧАСТЬ 1. Проблемы теории мотива 53
Дляпонимания взглядов исследователя напроблему мотивики
ключевое значение имеет структурно-семантическая модель мотива,
предложенная встатье 1983г. «Семантическая организация мифологического повествования ипроблема создания семиотического указателя
мотивов исюжетов». Учитывая достижения лингвистической теории,
вчастности идеи «падежной», или«ролевой», грамматики Ч.Филмора
[Филмор, 1981], Е.М.Мелетинский сформулировал основной тезис
своей концепции:
Структура мотива может быть уподоблена структуре предложения (суждения). Мы предлагаем рассматривать мотив какодноактный
микросюжет, основой которого является действие. Действие вмотиве
является предикатом, откоторого зависят аргументы-актанты (агенс,
пациенс ит.д.). Отпредиката зависит ихчисло ихарактер [Мелетин-
ский, 1983. С.117].
Таким образом, структура мотива представлена какфункциональ-
но-семантическая иерархия его компонентов придоминирующем
положении действия-предиката. Данная структура инвариантна
поотношению кконкретным вариантам мотива икакинвариантный
микросюжет выступает основой дляразвертывания конкретных сюжетов— как«структурированных комбинаций мотивов» [Тамже. С.120].
Существенна нетолько предложенная исследователем модель
мотива вцелом, ноиразвитая автором идея оведущей роли предика-
тивного начала вструктуре мотива. Несколько забегая вперед, заметим, чтоидея предикативности мотива (хотя ивином соотнесении
стеорией актуального членения речевого высказывания) станет одним
изопорных представлений врамках прагматической концепции мотива, развиваемой всовременном литературоведении (см. раздел9.3).
Обратим внимание инастатью, посвященную наследию А.Н.Веселовского [Мелетинский, 1986а]. Отдавая должное понятию функции,
разработанному В.Я.Проппом исыгравшему важнейшую роль вста-
новлении структурной фольклористики, Е.М.Мелетинский вместе
стемсправедливо замечал, чтоВ.Я.Пропп «взначительной мере
отодвигал конкретный сюжет ради метасюжета, адекватного жан-
ру волшебной сказки», ивновь предлагал «вернуться ккатегориям

54 ПОЭТИКА МОТИВА
мотива/сюжета дляустановления ихподлинной структуры» [Мелетинский,1986а. С.46; ср.: Мелетинский, 1986б. С.7]. Ещераз подчер-
кнем, чтоученый, приходя кпонятию мотива, неуходит отпонятия
функции: структурно-семантическая модель через идею предикатив-
ности мотива (атакже вполном соответствии сидеями дихотомизма)
интегрирует исамое понятие функции. «Действия-предикаты» вэтой
модели коррелируют именно сфункциями В.Я.Проппа.
Структурно-семантическая модель мотива Е.М.Мелетинского
является нетолько существенным вкладом втеоретическую наррато-
логию, ноивыступает основанием дляаналитических исследований
вобласти фольклорной мотивики [Рафаева, 1998а; 1998в].
Взавершение раздела обратимся кстатье Н.М.Ведерниковой
«Мотив исюжет волшебной сказки» [Ведерникова, 1970]. Какможет
показаться напервый взгляд, Н.М.Ведерникова также близко подхо-
дит кпредставлениям оструктуральной модели мотива, хотя ифор-
мулирует свои идеи наязыке традиционной фольклористики. Опираясь натематическую трактовку мотива поБ.В.Томашевскому иидеи
«Морфологии сказки» В.Я.Проппа, автор формулирует проблему
вариативности мотива вфольклорном нарративе ипредлагает свое
решение вопроса о«постоянных величинах мотива». Н.М.Ведерни-
кова называет такие величины «элементами» ивыделяет четыре типа
«обязательных элементов» мотива: «лицо, осуществляющее действие»;
«действие, совершаемое персонажем илиглавным действующим
лицом»; «объект, накоторый направлено действие»; «место действия»
[Тамже. С.58]. Вовзаимосвязи данные элементы «образуют логическое
единство, мотив, способный раскрыть определенную тему» [Тамже].
Несмотря навнешнее сходство идей Н.М.Ведерниковой иположений структурно-семантической модели Е.М.Мелетинского, концепции
данных авторов существенно расходятся всвоих методологических
основаниях.
КонцепцияЕ.М.Мелетинского опирается надихотомические идеи,
берущие начало вработах В.Я.Проппа, иразвивает эти идеи врамках
парадигмы семантически ориентированного структурализма, чтоприводит косознанию структурности мотива исемантичности его струк-
туры. Возникает новый синтез— собственно, структурно-семантическая

ЧАСТЬ 1. Проблемы теории мотива 55
модель мотива, понятого приэтом какединство инвариантного ивариантного начала.
КонцепцияН.М.Ведерниковой также опирается наидеи В.Я.Проппа, ноприэтом остается врамках морфологического подхода— практи-
чески втом его виде, вкаком он сложился кначалу 1930-хгг. (ср.: [Парпулова, 1976. С.65–67]). Поэтому вработе Н.М.Ведерниковой, посуществу,
представлена неструктура мотива— какфункционально-семантиче-
ская иерархия его компонентов, асостав мотива— какнекоторый более
илименее сложный набор «элементов» разного типа.
8.2. Мотив в системе фольклорного эпического
повествования
ПредставленияБ.Н.Путилова омотиве также неограничивают-
ся констатацией общего принципа его дуальной природы. Ученому
принадлежат детальные наблюдения надхарактером исвойствами
мотива всистеме фольклорного эпического повествования (см., вчаст-
ности, статью «Мотив каксюжетообразующий элемент» [Путилов,
1975] ираздел вмонографии «Героический эпос идействительность»
[Путилов, 1988]).
Вобщем виде исследователь трактует мотив весьма расширительно— как«традиционное дляэпоса содержательное поле, получившее
свой закрепленный тип описания» [Тамже. С.139]. «Мотивы,— констатирует далее автор,— покрывают собой всю основную массу сюжет-
но-содержательных полей эпического текста и, можно сказать, исчерпывают набор составляющих его эпизодов» [Тамже].
Большое методологические значение имеет проведенное ученым
разграничение функций мотива всистеме эпического повествования.
Согласно точке зрения автора, мотив
…выполняет одновременно покрайней мере три постоянные
функции: конструктивную, динамическую исемантическую; он входит
всоставляющие сюжета, он выступает какорганизованный момент
сюжетного движения инесет свои значения, определяющие содержа-
ние сюжета [Тамже. С.140].

56 ПОЭТИКА МОТИВА
Четвертая функция мотива— «продуцирующая»— напрямую связы-
вает представления автора сположениями дихотомической теории
мотива. Мотив продуцирует новые значения иоттенки значений—
всилу «заложенных внем способностей кизменению, варьированию,
трансформациям». Приэтом «многообразие варьируемых мотивов
может быть сведено <…> кинварианту мотива» [Тамже].
Самый феномен мотива вэпосе Б.Н.Путилов несводит исклю-
чительно кфабульному действию иговорит отрех типах эпических
мотивов: это «мотивы-ситуации, мотивы-речи имотивы-действия»
[Тамже]. Предложенная типология носит открытый характер (несколько ниже автор вводит также такие типы мотивов, как«мотив-описание»
и«мотив-характеристика») ивполне согласуется савторским расширительным пониманием мотива как«традиционного дляэпоса содер-
жательного поля». Очевидно, чтоподобная трактовка выводит мотив
запределы отношения фабулы исюжета произведения иставит его
науровень отношения содержания (несколько иначе— смысла) итек-
ста произведения. Какбудет показано ниже, аналогичные тенденции
впонимании мотива интенсивно развиваются ивсовременном литературоведении.
8.3. Сюжетообразующий потенциал мотива
Большой интерес представляет идея осюжетообразующем потен-
циале мотива, развитая наоснове дихотомического подхода Г.А.Левин-
тоном встатье «Кпроблеме изучения повествовательного фольклора»
[Левинтон, 1975].
Вряду рассуждений омотиве, предложенных автором вэтой рабо-
те, обратим внимание наследующее высказывание:
Фольклорный сюжет существует надвух различных уровнях:
какнекая семантическая единица, некий смысл, инвариант икакреализация этого варианта, «изложение» смысла накаком-тоязыке.
Первый уровень мы называем «мотивом», второй— «сюжетом»,
т.е.говорим омотиве «Бой отца ссыном» исюжете былины обИлье
иСокольнике [Тамже. С.307–308].

ЧАСТЬ 1. Проблемы теории мотива 57
Нетрудно видеть, чтопонятие мотива уГ.А.Левинтона соответ-
ствует инвариантному началу вдихотомической теории мотивики.
Сложнее обстоит дело страктовкой исследователем сюжета как«реализации» мотива. Согласно общепринятым вфольклористике представлениям, сюжет произведения понимается какдискретное иопределенным образом организованное множество мотивов вихконкретных
формах. Простейший вариант данных представлений сводится кформуле: сюжет есть последовательность мотивов; ср. высказывание
Б.Н.Путилова: «Длябольшинства фольклористов мотив вфольклор-
ном произведении— это относительно самостоятельный, завершенный
иотносительно элементарный отрезок сюжета» [Путилов, 1975. С.143].
УГ.А.Левинтона мы видим совсем другую идею: сюжет кактаковой
есть событийное развертывание инвариантного мотива— мотива ве-
дущего, ключевого длясюжета ипроизведения вцелом.
ИдееГ.А.Левинтона оказывается созвучным итезис Б.Н.Пути-
лова, сформулированный втоже самое время: «Мотив есть непросто
элемент, слагаемое, конструирующее сюжет. Визвестном смысле эпический мотив программирует иобусловливает сюжетное развитие.
Вмотиве так илииначе задано это развитие» [Тамже. С.149; здесьже
автор говорит обособых «порождающих» мотивах, которые «стоят
уистоков того илииного сюжета иимплицируют конкретное движе-
ние его»— с. 151].
Трактовка сюжетного начала через начало мотива имеет исвоего
рода обратный эффект. Мы имеем ввиду то, чтовитоге Г.А.Левинтон приходит кидее, являющейся ключевой длятеории мотива
Е.М.Мелетинского,— идее структурно-семантического тождества
мотива исюжета. Мотив вокончательном виде Г.А.Левинтон трактует
как«сюжет инварианта», асобственно сюжет— как«сюжет варианта»
[Левинтон, 1975. С.309].
ИдеямГ.А.Левинтона иБ.Н.Путилова отвечают ипредставления
ороли мотива всюжетообразовании, развиваемые вновейших литературоведческих работах (см. вследующем разделе: тезис Г.В.Краснова
оведущем мотиве произведения; идеи В.И.Тюпы об«агглютинации»
мотивов).
Подчеркнем итообстоятельство, чтовсвоей основе взгляды современных исследователей осоотношении мотива исюжета объективно

58 ПОЭТИКА МОТИВА
развивают надолго опередившую время идею А.Л.Бема осюжете
как«усложненном мотиве». Напомним его точку зрения: «Мотив
потенциально содержит всебе возможность развития, дальнейшего
нарастания, осложнения побочными мотивами. Такой усложненный
мотив ибудет сюжетом» [Бем, 1919. С.227].
8.4. Проблема мотивообразования
Структурно-семантическую модель мотива, предложенную
Е.М.Мелетинским, развивает С.Ю.Неклюдов, показывая, чтонетоль-
ко предикат (действие) задает структуру изначение аргументов (т.е.
определяет семантические «роли» мотива), но, сдругой стороны, самое
значение предиката вомногом определяется устойчивыми, характерными аргументами— субъектом (персонажем) иобъектом. «Тип
действия может быть определим даже качеством места, ккоторому
оно приурочено» [Неклюдов, 1984. С.225]. Очевидно, чтоотмеченная
С.Ю.Неклюдовым закономерность формирования семантики мотива
особенно действенна всфере канонических жанров, причем нетоль-
ко фольклорных.
Более того, вотличие отЕ.М.Мелетинского (искорее ближе
кБ.Н.Путилову), С.Ю.Неклюдов отмечает наличие существенных
свойств мотива устатических «элементов повествования»— «объектно-атрибутивных», «локально-объектных», «локально-атрибутив-
ных» ит.д.,— взятых вне ихнепосредственной связи сфабульным
действием исюжетными событиями. Такие элементы «представляют
собой чистую статику, втом числе состояния илиситуации различных
степеней сложности». Главноеже— «каксвоеобразные “семантические
сгущения” они обладают высокой продуктивностью мотиво- исюжетообразования», «способностью кразворачиванию вмотив идалее—
доразмеров целого эпизода (впределах— досюжета)» [Тамже. С.225–
226; см. также: Неклюдов, 2004]. Вотличие от«мотивов-ситуаций»
Б.Н.ПутиловаС.Ю.Неклюдов предлагает именовать такие статические единицы «мотивами-образами», или«квазимотивами».
Длясовременного этапа изучения литературной ифольклорной
мотивики, сконцентрированного напроблемах семантики мотива ипроцессах образования мотивов вповествовательной среде

ЧАСТЬ 1. Проблемы теории мотива 59
фольклора илитературы, наблюдения С.Ю.Неклюдова о«квазимотивах» какпотенциальных мотивах имеют принципиальное значение.
Позволим себе только одну ремарку: потенциал мотивообразования
вызывается непросто «семантическим сгущением», ноэстетическим,
вернее, семантико-эстетическим «сгущением» нарративного элемента,
будь тотема, персонаж, ситуация илисостояние. Нанаш взгляд, далеко неслучайно исследователь впоисках адекватного термина обра-
щается ксемантике слова «образ»— асемантика этого слова совре-
мен А.Н.Веселовского иособенно А.А.Потебни несет ощутимый
оттенок идеи эстетического отношения. Концептуальная связь идей
С.Ю.Неклюдова снаследием классиков отчетливо прослеживается,
когда исследователь витоге говорит осемантической «внутренней
форме» мотива [Неклюдов, 1984. С.227].
8.5. Проблема реконструкции мотива
Врусле представлений В.Я.Проппа идихотомической теории
вцелом трактует понятие мотива Н.А.Криничная. Ввопросе оструктуре мотива автор опирается наключевую идею В.Я.Проппа оформально-логической разложимости мотива на«элементы, изкоторых
каждый вотдельности может варьировать» [Пропп, 1928. С.22].
Конкретизируя высказывание В.Я.Проппа,— пишет Н.А.Криничная,— мы утверждаем, чтомотив составляют, какправило, следующие элементы: субъект— центральный персонаж; объект, накоторый направлено действие; само действие (чаще это функция героя)
илисостояние; обстоятельства действия, определяющие локально-временные рамки предания, атакже обозначающие способ дей-
ствия [Криничная, 1987. С.18; 1990. С.2–3].
Несколько ниже автор дополняет свои представления омотиве указа-
нием надоминирующую роль вего структуре «действия илисостояния», ссылаясь приэтом наточку зрения Е.М.Мелетинского.
Обращение кструктурно-семантической модели Е.М.Мелетин-
ского говорит отом, чтоН.А.Криничная стоит напозиции призна-
ния семантического единства мотива— привсей его структурной

60 ПОЭТИКА МОТИВА
«сложености»; обэтом свидетельствует ианализ конкретной мотивики
фольклорных преданий, развернутый всерии работ автора [Кринич-
ная, 1987; 1988; 1990; 1991].
Исключительно важной является сформулированная Н.А.Кри-
ничной проблема исторической реконструкции мотива, взятого
вфабульных контекстах произведений различных жанров иразличных
эпох. Постановка данной проблемы переносит изучение фольклорного
мотива врусло исторической поэтики. Приэтом автор имеет ввиду
именно семантическую реконструкцию мотива, изучение генезиса
иразвития его семантики— «отсамых истоков досамых поздних
этапов его бытования», привлекая письменные источники различных
эпох ирезультаты сравнительно-исторического изучения фольклора
[Криничная, 1987. С.22–23]. Общий вывод, ккоторому приходит автор
врезультате изучения мотивной структуры фольклорного жанра предания, таков:
Трансформация мотивов отархаических форм кпоздним происходит впервую очередь внаправлении его демифологизации, дегиперболизации инаполнения различного рода реалиями, чтовконечном
итоге влечет засобой вытеснение мифологического иэпического
содержания конкретно-историческим [Тамже. С.24].
Подобная постановка вопроса существенно отличается отзадачи,
поставленной ивыполненной В.Я.Проппом в«Исторических корнях волшебной сказки». Фокус исследования В.Я.Проппа направлен
ненаконкретную ипоэтапную историю семантической эволюции
мотива, анавыявление мифоритуальных корней его семантики, ина-
че говоря, наопределение мифоритуальной этимологии сказочных
мотивов.
Интерес кпроблеме семантической эволюции (и, соответствен-
но, реконструкции) мотива характерен идляновейших литературоведческих работ, вчастности длястатьи Ю.В.Шатина «Архетипические мотивы иихтрансформация вновой русской литературе»
[Шатин,1996а]. Исследователь спозиций исторической поэтики показывает, какможет трансформироваться значение мотива вего литера-
турной жизни отэпохи кэпохе.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
