Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Творчество русских романтиков (К. Н. Батюшков, А. С. Пушкин, Ф. И. Тютчев). Учебник

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
ных сфер», победе «негативной оценки», «катастрофичности автор­ского художественного сознания». Если воспринимать поэму как антиутопию или ее прообраз, становятся вновь проблемны вопросы о художественной гармонии творений и оптимизме Пушкина.
Проектные задания
1. Докажите закономерность появления романтизма в русской литературе на основе тенденций развития древнерусской литерату­ры и искусства русского Барокко.
2. Соотнесите эволюцию творческого мышления Пушкина, свя­занную с выражением поэтом религиозных настроений, и эстетиче­ские принципы Шлегеля.
3. Покажите присутствие общеславянских мотивов, образов, интонаций на примере одной из сказок Пушкина.
4. Выявите метаморфизм как принцип образности и сюжета в стихотворении Пушкина «Вновь я посетил…»
5. Сравните поэму «Медный всадник», роман «Капитанская доч­ка» и «Историю Пугачева» с точки зрения наличия в них иронии и роли трагикомических сюжетных коллизий, образов и интонаций.
Вопросы рубежного контроля
1. Какова роль традиций древнерусской литературы в творче­стве Пушкина-романтика? (2 балла)
2. Почему важно актуализировать традиции русского Барокко в творчестве ранних русских романтиков? (3 балла)
3. Какие факты подтверждают усвоение Пушкиным принципов эстетической системы Шлегеля? (3 балла)
4. Что привнес Пушкин в романтическую эстетику? (4 балла)
5. Что свидетельствует о глубине творческого постижения Пуш­киным поэтики сербского фольклора? (2 балла)
6. Как особенности стиха «Песен западных славян» повлияли на позднюю поэзию Пушкина? (3 балла)
7. Почему именно романтизму стало доступно глубокое пости­жение закономерностей искусства? (3 балла)
8. В чем своеобразие применения Пушкиным общего принципа метаморфизма? (4 балла)
111
9. Как можно объяснить иронию Пушкина, автора поэмы «Мед-
ный всадник»? (2 балла)
10. Какова роль трагикомической образности и интонации в развитии и разрешении сюжетной коллизии поэмы «Медный всадник»? (4 балла)
Всего – 30 баллов. Зачет – 15 баллов.
Литература
1. Аникст А. А. Ренессанс, маньеризм и барокко в литературе и театре Западной Европы // Ренессанс. Барокко. Классицизм. – М.,
1966. – С. 178–245.
2. Стенник Ю. В. Пушкин и русская литература XVIII века. – СПб., 1995.
3. Фомичев С. А. Пушкин и древнерусская литература // Рус­ская литература. – №. 1. 1987. – С. 20–40.
4. Панченко А. М. Литература «переходного» века // История русской литературы: в 4 т. Т. 1. Древнерусская литература. Литера­тура XVIII века. – Л., 1980. – С. 291–408.
5. Вакенродер В. Г. Особая внутренняя сущность музыки и пси- хология современной инструментальной музыки // Литературные манифесты западноевропейских романтиков. – М., 1980. – С. 84–86.
6. Новалис. Фрагменты // Там же. – С. 94–108.
7. Шлегель Ф. Чтения о драматическом искусстве и литерату­ре // Там же. – С. 126–135.
8. Гаспаров М. Л. Перевод Пушкина «Из Ксенофана Колофонско- го» // Временник пушкинской комиссии. – Л., 1986. Вып. 20. – С. 24–36.
9. Медриш Д. Н. Фольклоризм Пушкина. Вопросы поэтики. – Волгоград, 1987.
10. Елизарова М. «Гюзла» и «Песни западных славян» // Лите- ратурная учеба. 1934. – № 12. – С. 42–72.
11. Чернышев В. А. С. Пушкин и сербские и русские народ- ные песни // Известия АН СССР. Отделение литературы и языка.
1948. – Т. 7. Вып. 2. – С. 159–164.
12. Колмогоров А. О метре пушкинских «Песен западных сла­вян» // Русская литература. 1966. – № 1. – С. 98–112.
112
13. Прийма Ф. Я. Из истории создания «Песен западных славян»
А. С. Пушкина // Из истории русско-славянских литературных свя­зей ХIХ века. – М.; Л., 1963. – С. 95–124.
14. Фрейденберг О. М. Въезд в Иерусалим на осле // Фрей-
денберг О. М. Миф и литература древности. Изд. второе, испр. и доп. – М., 1998. – С. 665.
15. Дэвид М. Бетеа; Мифопоэтическое сознание у Пушкина:
Апулей, Купидон и Психея и тема метаморфозы в «Евгении Онеги­не» // Пушкинская конференция в Стэнфорде, 1999: Материалы и исследования. – М., 2001. – С. 208–233.
16. Мальчукова Т. Г. Античные и христиан ские традиции в по-
эзии А. С. Пушкина. Ч. 1, 2, 3. – Петрозаводск, 1997–1998; 2002.
17. Хайдеггер М. Работы и размышления разных лет: Пер.
с нем. – М., 1993. – С. 263.
18. Полякова С. В. «Метаморфозы» или «Золотой осел» Апу-
лея. – М., 1988.
19. Алексеев М. П. К «Истории села Горюхина» // Пушкин. Ста-
тьи и материалы. – Одесса, 1926. Вып. 2. – С. 70–87.
20. Ахматова А. О Пушкине. Статьи и заметки. Изд. 2, доп. –
Горький, 1984. – С. 10–51.
21. Измайлов Н. В. «Медный всадник» А. С. Пушкина. История
замысла и создания, публикации и изучения // Пуш кин А. С. Мед­ный всадник. – Л., 1978. – С. 147–266.
113
Раздел 6
Повесть «Пиковая дама». Романтическая
концепция личности в творчестве А. С. Пушкина
С созданием повести «Пиковая дама» русский романтиче ский гений явился вполне завершенным и целостным. Восприимчивый к исканиям современной литературы, музыки и живописи, Пуш­кин, используя фантастику, обратился в новой повести к важней­шей для романтиков проблеме личности.
Фантастика открывала небывалые возможности постижения внутреннего мира человека. «Мы мечтаем о путешествии во все­ленную, – писал Новалис, – но разве не заключена вселенная вну­три нас? Мы не знаем глубин нашего духа. Именно туда ведет таин­ственный путь... В нас самих или нигде заключается вечность с ее мирами, прошлое и будущее»
Главного героя повести не интересуют авторские размышления о человеке. Однако действия и помыслы Германа раскрывают его внутренний мир.
Стремясь выявить таинственные намеки, смыслы и связи, Пуш­кин избрал эпиграфом фразу из новейшей гадательной книги: «Пи­ковая дама означает тайную недоброжелательность». Это знание­предостережение как будто излишне для игроков, привыкших к из­менчивости фортуны. Однако повествовательные ритмы романти­ческого произведения сохраняют отчетливый драматизм.
Автор разделил свою повесть на части, и этим рассказу о пре­дельном напряжении разума и чувства героя была придана особая энергия. В системе эпиграфов также проявилось заинтересованное
2
авторское участие
.
Первой части повести предшествовало пушкинское стихо­творение, созданное в 1828 году. Поэт был тогда увлечен карточной игрой, которая время от времени помогала ему поправить финан­совое положение. Но стихи эпиграфа отличались от приводимых в письме Вяземскому: в них стали отчетливы перемены ритма, при­внесенные укороченными строками.
Этой содержательной ритмике подчинено повествование в пер­вой части повести. Над первыми фразами Пушкин работал особен-
114
1
.
но тщательно, вспоминая эпизоды своей петербургской жизни и внося изменения в описание происходящего во время и после игры. Дальнейший рассказ ведется со спокойной интонацией, которая была задана анапестическими строками эпиграфа и первым пред­ложением повести3.
Автор наметил было тему неучастия в ужине проигравших, ко­торые оживились после появления шампанского. Но вот в разговор вступает Герман, и мы слышим другую интонацию, так как этому герою окружающее видится иным. «Игра занимает меня сильно, – сказал Герман, – но я не в состоянии жертвовать необходимым в на­дежде приобрести излишнее» (VI, 210).
Для ситуации игры такое высказывание слишком серьезно, и преодолеть возникшую неловкость, избавиться от сосредоточен­ности на игре помогает анекдот Томского4. Случай, сказка, шутка – эти варианты определения анекдота предназначены для всех слу­шателей. Но Герман взыскует и находит чуть позже другой смысл услышанного. Он проявит себя как игрок, которому, несмотря на то, что он не играл, было известно об игре все. Кант писал, имея в виду и азартные игры: «В них проявляются такие аффекты, как надежда, страх, радость, гнев, насмешка; они ежеминутно сменя­ют друг друга и настолько сильны, что, создавая внутреннее движе­ние, вызывают усиление всей жизнедеятельности тела, что доказы­вает вызванная этим бодрость духа, хотя при этом участники игры ничего не приобрели и ничему не научились»5.
Рассказ молодого офицера создавал исторический и простран­ственный контекст излюбленного игроками времяпрепровожде­ния. Деятельный, бурный, великолепный ХVIII век, век Ришелье, герцога Орлеанского, «Версали», «au jeu de la Reine» и «la Vénus moscovite» – это время, когда игра была игрой, любовь любовью, и Сен-Жермен выступал в роли искренне преданного друга. Его имя созвучно имени Герман6, но приставка означает, что этот герой отли­чается от Германа: он «совершенный», «безупречный» (мы придер­живаемся того написания имени героя повести, которое приведено в сохранившейся части пушкин ских черновиков. При написании его с двумя «н» отмеченное сравнение, важное для сюжета, затуше-
115
вывается, как и значение, восходящее к латинскому «germanus», т. е. «родной, единокровный»7).
Для автора повести имели значение и факты русской исто­рии, о которых он мог узнать из дневников или рассказов театрала С. П. Жихарева, знакомого Пушкину по «Арзамасу». В своих за­писках Жихарев неоднократно упоминает о том, как в год крово­пролитных битв с Наполеоном русской и союзных армий и патрио­тического воодушевления, проявившегося, в частности, в сборе по­жертвований, в Москве начались карточные игры. «Богачи, – пи­сал он, – пустились искать ощущений сильнейших за карточными столами. Банк во всем разгаре: проигрывают и выигрывают неимо­верные суммы. Нечто подобное начиналось уже в запрошлом году, и мне очень памятны эти физиономии банкометов, тощие и стра­дальческие, физиономии, которые я не желал бы встречать часто в жизни; эти дрожащие руки, закрыва ющие карты принадлежа­щей им стороны и после медленно их вскрывающие с таким тре­петом, как будто бы вскрывали они роковой жребий свой на жизнь или смерть... Страшно смотреть!»
Жихарев подробно описывал и историю проигрыша Л. Д. Из­майловым огромной суммы, которую тот назавтра, долгое время как будто не решаясь принять участие в игре, хладнокровно оты­грал после ужина8. Эти факты создавали драматичный контекст пушкинской повести. Ее более широкий и вместе с тем более кон­кретный смысл, связанный с темой мещанства, уточняющей напо­леонизм главного героя, а также – с мотивами расточительства и наказания за неправедный путь, был намечен автором, сравнив­шим два века и многие судьбы. Названные темы и мотивы, важ­ные сюжетные коллизии (женитьба на богатой старухе, например) и композиционные особенности произведения (соседство сцен в игор­ном доме и в Обуховской больнице) восходят к острым и точным гравюрам из серий карикатур У. Хогарта, известного английского художника эпохи Просвещения9. Из повести Пушкина мы узнаем далее, что никто из наследников графини не перенял ее кабалисти­ки10. Упоминание же Томским Чаплицкого, как будто подтвержда­ющее силу трех карт, представилось разгоряченному, неуспокоив­шемуся уму Германа неопровержимым доказательством новых воз-
116
можностей. Они не связывались прежде с игрой в карты, и пото­му существуют ограничения для игроков нового века: Чаплицкий, узнавший тайну, никогда впредь не должен играть, а Герман дол­жен жениться на Лизе. Глубокое заблуждение Германа относитель­но целей игры отличает его и от игроков ХVIII века, и от молодых людей, отдыхающих после партии.
Здесь Пушкин вдруг прерывает основную нить повествования11. Его рассказ о графине, Томском, Лизе представляет размеренное те­чение жизни, напомнившее о ритме первых фраз повести: такова поверхность жизни, таящей или готовящей бурные события, но та­ково и уравновешенное, гармоничное бытие. Есть два плана бытия, считает автор, и человек иногда находится в первом, иногда во вто­ром, а иногда в обоих сразу. И может быть, именно перемены позво­ляют нам продолжать наше существование. Открыв эти закономер­ности, автор постоянно напоминает о них, повествуя о спасительно­сти первого плана и о драматизме второго. Однако главное в пуш­кинском рассказе – трагедия совмещения этих двух планов, нару­шения их границ и самой определенности. И катастрофа тем более ужасна, что она приоткрывает бездуховность, порожденную разу­мом расчетливого человека и порождающую безумие.
С Германом мы вновь встречаемся тогда, когда наметились его новые отношения с миром. «Анекдот о трех картах, – пишет Пуш­кин, – сильно подействовал на его воображение и целую ночь не вы­ходил из его головы. Что если, – думал он на другой день вечером, бродя по Петербургу, – что если старая графиня откроет мне свою тайну! – или назначит мне эти три верные карты! Почему же не по­пробовать своего счастия?..» (VI, 219).
Герман неоднократно сам себе называет три заветные карты. Американский исследователь С. Давыдов услышал их в словах ге­роя: «Вот что утроиТ, УСемерит мой капитал». Не случайны и впе­чатления Германа, наблюдающего съезд гостей на великосветский вечер: молодая красавица, гремучая ботфорта, дипломатический башмак в его сознании все те же тройка, семерка, туз12. Герман был застрахован от неудачи, пока не играл: «... расчет, умеренность и трудолюбие: вот мои три верные карты...» (VI, 219). Но он начал игру с судьбой и сразу обдернулся мыслью (где его расчет?), поверив
117
Томскому и приняв его анекдот за истинную историю, а также чув­ством (где его умеренность?), думая о восьмидесятисемилетней ста­рухе как о любовнице. Но Лиза взглянет на него из окна, и он всту­пит в игру, обдергиваясь, совершая неверное действие (где его тру­долюбие?), причем многократно: он приходит в дом графини, выби­рает темный кабинет, а не лестницу в комнату воспитанницы, он вступает в диалог со старухой и угрожает ей пистолетом13.
В третьей части повести Пушкина центральным эпизодом стал рассказ о Германе в доме графини. Герой предельно напряжен: он и в игре, и накануне ее основного события, и накануне творимого им нового анекдота, где главная роль принадлежит ему одному. Сосре­доточенному на себе Герману невнятен ушедший, но являющийся воочию мир прошлого века, когда действия и страсти не были так разделены, как у героя нового века, чьи действия «гласные», а стра­сти «тайные»14.
Этой таинственностью страстей Герман странно соотнесен с те­нями ушедшей жизни, опредмеченной в спальне графини портрета­ми мужчины в светло-зеленом мундире и молодой красавицы «с ор­линым носом, с зачесанными висками и с розою в пудреных воло­сах», а также «фарфоровыми пастушками, столовыми часами ра­боты славного Leroy, коробочками, рулетками, веерами и разны­ми дамскими игрушками, изобретенными в конце минувшего сто­летия вместе с Монгольфьеровым шаром и Месмеровым магнетиз­мом» (VI, 224).
Еще один предмет прошлого века и хранительница его непре­ложных законов – почти не живая уже, готовая к вечному отдыху старая графиня. Она еще раз будет вынуждена играть. И как бес­трепетен и беспощаден новый поклонник ее «прелестей», прель­стившийся слухами о ее карточных победах! Это не кара ей, согре­шившей перед внуками лишь рассказанной им историей, которая напоминает о почти не определяемой как таковая легкой порочно­сти ее века. Эта игра – приговор новому герою, не воспринявшему гармонии и полноты игры, шутки, сказки.
И важно то, что сначала графиня как бы не слышит (или дей­ствительно не слышит) Германа, далее, смутившись, она отвечает, что случай с Чаплицким – шутка, и затем она все более значимо
118
молчит. И это лейтмотив образа в центральной сцене, когда по воле Германа страшно совмещаются тайное и явное. А герой все более оживляется, пристально следя за графиней как за играющей с ним. Наконец, он воодушевляется настолько, что ему вроде бы становят­ся внятны чувства и мысли людей ушедшего века, и он вдохновля­ется неизвестными ему отношениями. «Если когда-нибудь, – сказал он, – сердце ваше знало чувство любви, если вы помните ее востор­ги, если вы хоть раз улыбнулись при крике новорожденного сына, если что-нибудь человеческое билось когда-нибудь в груди вашей, то умоляю вас чувствами супруги, любовницы, матери, – всем, что есть святого в жизни, – не откажите мне в моей просьбе! – отдайте мне вашу тайну!..» Однако поведение графини контрастно пафосу этой речи: «Старуха не отвечала ни слова» (VI, 226).
Как и положено игроку, Герман решителен, он вынимает писто­лет и требует ответа: да или нет, но: «Графиня не отвечала. Герман увидел, что она умерла» (VI, 226).
Диалог двух веков не состоялся, и Лиза поймет страшную для нее тайну своего героя: «Деньги – вот чего алкала его душа». Тай­ное начало оказывается враждебно человеческому в нем; несосто­явшимся героем, любовником и человеком уходит Герман из дома, вновь сопровождаемый напоминанием о гармонии бытия: «По этой самой лестнице, думал он, может быть, лет шестьдесят назад, в эту самую спальню, в такой же час, в шитом кафтане, причесанный àl’oiseau royal, прижимая к сердцу треугольную свою шляпу, про­крадывался молодой счастливец, давно уже истлевший в могиле, а сердце престарелой его любовницы сегодня перестало биться...» (VI, 230).
Начиная с пятой части, композиция повести зеркально повто­ряет предшествующий ход сюжета. В сцене похорон графини вер­нулась, прояснившись, тема незаконных претензий Германа на на­следство. Он не побочный сын умершей, но он побочный сын в более общем смысле как сын века, не способный уна следовать лучшее. Герой возвратится домой, и теперь уже он будет вынужден прини­мать непрошеную гостью. Подчиненный своим страстям, он играет сам с собой, хотя думает, что это графиня сообщила ему три карты. Считая себя наследником, Герман не является таковым: он не обра-
119
тил внимания на условие графини и должен быть наказан, так как вновь не принял норм прошлого века. И мертвая графиня насмеш­ливо взглянет на него, прищуривая одним глазом, а пиковая дама прищурится и усмехнется.
Дальнейшее повествование автора уже внешне по отношению к герою. Герман вошел в свой сюжет, и ему остается три вечера от­крывать карту перед тем, как, сосредоточившись на своей игре, он окажется в идеальных для нее условиях, когда от игры более ничто не отвлекает: «Герман сошел с ума. Он сидит в Обуховской больнице в 17-м нумере, не отвечает ни на какие вопросы и бормо­чет необыкновенно скоро: “Тройка, семерка, туз! Тройка, семерка, дама!..”» (VI, 237).
Но это вновь авторское повествование, оно принадлежит гармо­низирующему плану бытия, и сюжет повести естественно расширен сообщением о Лизе, судьба которой устроилась и которая воспиты­вает бедную родственницу. Каков-то будет ее герой? А Томский про­двинулся по службе и женится на княжне Полине.
Так фантастика пушкинского сюжета выявила враждебность человека самому себе. Эта враждебность стала следствием ограни­ченности предельно сосредоточившегося на одной идее разума. Ге­рой повести выпадает из естественного течения жизни и приобща­ется таинственному, ирреальному ее содержанию, которое, как и сюжет приобщения к нему, порождено его болезненно напряжен­ным умом15. Сравнения героя с Наполеоном и демонология обра­за проясняются в их основном содержании. И простота бытия, его полнота, воплощенные в любовных историях прошлого и настояще­го, позволяют раздвинуть стены комнаты для игры, каковой может оказаться иногда вся жизнь человека. Так автор создает возмож­ность для проявления прекрасной сказочности, а не тайной недо­брожелательности, заключенной в нас и проистекающей от нас са­мих. О сказочности же Новалис писал: «Только несовершенством наших органов и недостатком нашей способности ощущать себя объясняется то, что мы не видим себя в сказочном мире. Все сказ­ки являются только снами о том родном мире, который находится везде и нигде. Высшими силами в нас самих, которые, подобно ге­ниям, приведут в свое время к совершенству нашу волю, являются
120
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]