Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Психология формирования будущего юриста (Юридическая психология). Учебное пособие
.pdf
лений (кражи, разбои, грабежи, вымогательство, мошенничество и др.).
Узкая криминальная специализация затрудняет раскрытие преступлений в силу совершенствования способов их осуществления и приемов
сокрытия.
Стадии развития преступной деятельности – этапы формирования ориентировочной основы и реализации преступной деятельности
(системно организуемого преступного поведения) – формирование
общей криминальной направленности личности, ее узкокриминальной
ориентации, возникновение
цели и мотива совершения конкретного
преступления, анализ условий его совершения, выбор средств достижения преступной цели, совершение действий по ее достижению, оперативная оценка промежуточных результатов, совершение поправочных действий, достижение преступного результата и его субъективная
оценка, совершение системы действий по сокрытию преступления.
Стыд – одно из основных проявлений нравственного самосознания
личности, ее способность к нравственному самоанализу и самоосуждению (гнев, обращенный на себя); зависит от критериев эталонного поведения данной личности, уровня ее социализированности, нравственного развития; одна из предпосылок раскаяния.
Судебная психология – отрасль юридической психологии, изучающая проявление и использование особенностей психической
деятельности человека в сфере судопроизводства; выделяют два
раздела – психологию предварительного следствия и психологию судебного
разбирательства. Основные психологические аспекты предварительного следствия – психология отдельных участников гражданского и уголовного процессов (истца, ответчика, представителя, обвиняемого,
подозреваемого, потерпевшего, свидетеля, эксперта, следователя, защитника и др.); психологические аспекты решения гражданских дел;
психология познавательно-поисковой и социально-коммуникативной
деятельности следователя; эвристика следственной
деятельности в информационно дефицитных ситуациях; версионное мышление следователя, установление им психического (коммуникативного) контакта с
проходящими по делу лицами; использование следователем приемов
правомерного психического воздействия в отношении лиц, противодействующих объективному, полному и всестороннему расследованию; эффективное выполнение следователем отдельных следственных
действий с учетом психологии его участников; первичный анализ
231
следователем психологических обстоятельств, требующих назначения
судебно-психологической экспертизы. Основными психологическими
аспектами судебного разбирательства являются психология отдельных
участников судебного разбирательства (судьи, прокурора, защитника,
свидетеля, подсудимого, эксперта, судебной аудитории), психология
судебного следствия и судебных прений, психология получения и оценки доказательств, вынесения законного и обоснованного приговора.
Судебно-психологическая экспертиза – исследование непатоло-
гических психических
аномалий отдельных участников уголовного
процесса, существенных для установления истины по расследуемому
делу.
Тактика допроса – система тактических приемов, направленных
на получение полных и правдивых показаний, диагностику и разоблачение ложных показаний. Приемы допроса могут быть направлены на
оказание мнемической помощи – облегчение воспоминания и припоминания, содействие связанности и последовательности изложения,
уточнение
и детализация сообщений. Для преодоления ложных показаний используются косвенные приемы допроса и приемы правомерного психического воздействия – воздействие на мотивационную сферу допрашиваемого, оставление его в неведении об имеющемся объеме
доказательств, создание тупиковой ситуации для развития легенды,
восходящая система предъявляемых доказательств, раскрытие противоречий при детализации показаний и др.
Толпа
– социально не организованное, не структурированное
скопление людей, связанных между собой лишь общей направленностью на один и тот же эмоциогенный объект, общим эмоциональноимпульсивным состоянием, распространяющимся по механизму психического заражения. Поведение людей в условиях толпы отличается
импульсивной примитивностью, резким снижением самоконтроля, нигилизма и аномии.
Тревога – эмоциональное состояние, возникающее
в ситуации реальной или предполагаемой опасности, в ситуации ожидания неблагоприятного развития событий; диффузный, беспредметный страх, часто
связанный с неудачами в социальном взаимодействии. Состояние тревоги побуждает индивида к конкретизации источника опасности, активному исследованию тревожной ситуации или к общей дезорганизации поведения, фиксации мнимо непреодолимой опасности; служит
232
источником развития неврозов. Тревога ослабляется с помощью защитных механизмов – вытеснения, замещения, рационализации и др.
Тревожность – склонность индивида к переживанию состояния
тревоги; характерна для лиц, переживших психотравмирующие воздействия, а также для лиц с отклоняющимся поведением; субъективное
переживание личностного неблагополучия.
Узнавание – опознание воспринимаемого объекта как известного
по прошлому опыту, сличение наличного
образа текущего восприятия
с соответствующими следами памяти. Узнавание различается по степени определенности, четкости, полноты и произвольности / непроизвольности. Непроизвольное узнавание может быть неопределенным и
фантомным (ложным – узнавание ранее не встречавшегося человека).
Неопределенное узнавание, переходя в припоминание, порождает произвольное узнавание.
Улики – косвенные доказательства, оцениваемые наряду с други-
ми доказательствами
по уголовному делу. Улики как косвенные доказательства обосновывают промежуточные факты событий, входящих в
предмет доказывания.
Улики поведения – фактические данные, косвенно характеризующие поведение обвиняемого (подозреваемого) как связанное с совершением преступления (например, осведомленность обвиняемого
или подозреваемого о таких обстоятельствах преступления, которые
могли быть известны только преступнику); поступки и высказывания
обвиняемого
или подозреваемого, косвенно свидетельствующие об их
причастности к расследуемому преступлению.
Фактор внезапности – неожиданное предъявление противодействующему следствию лицу ключевых обвинительных доказательств
или объектов, вызывающих состояние следового аффекта (предметов,
сопряженных в прошлом опыте данного индивида с его аффективным
состоянием). Вызывая конфликтное состояние личности, фактор внезапности может содействовать разрушению защитной доминанты,
изменению мотивации поведения. Однако психическое воздействие фактора внезапности неоднозначно.
Фанатизм – основанная на слепой вере крайняя степень приверженности индивида к определенной идее, делу, образу мыслей и практических действий; сопровождается нетерпимостью к альтернативным
проявлениям, резко пониженной самокритичностью. (В практике рас-
233
следования рассматривается как личностная аномалия и подлежит
судебно-психологическому исследованию.)
Физиогномика – система представлений об однозначной связи
между внешним обликом человека и его принадлежностью к определенному психологическому типу.
Форсирование темпа допроса – тактический прием допроса, состоящий в нарастающем сокращении интервалов между задаваемыми
вопросами, что побуждает допрашиваемого испытывать дефицит времени на
обдумывание ответов, затрудняет удержание в сознании лож-
ных образов и дачу ложных ответов.
Фоторобот – прибор для изготовления фотокомпозиционных портретов.
Юридическая психология – прикладная отрасль психологии, исследующая проявление и использование общих психических механизмов и закономерностей в сфере отношений, регулируемых правом.
234
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1. Конституция Российской Федерации: принята на Всероссийском ре-
ферендуме 12 декабря 1993 г. – М.: ЮРИСТ, 2014. – 58 с.
2. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18 де-
кабря 2001 г. № 174-ФЗ. – М.: КОДЕКС, 2014. – 178 с.
3. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13 июня 1996 г.
№ 63-ФЗ. – М.: ЮРИСТ, 2014. – 84 с.
4. О мерах по противодействию терроризму: Указ
15 февраля 2006 г. № 116 // Российская газета. – 2006. – 17 февраля. – № 34.
5. О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних:
Постановление Пленума Верховного суда СССР от 3 июля 1963 г. № 6 //
Сборник постановлений Пленума Верховного суда СССР. 1924–1977. – М.,
1978. – С. 251.
6. Об оперативно-розыскной деятельности: Федеральный закон от
12 августа 1995 г. № 144-ФЗ // Российская
7. О противодействии терроризму: Федеральный закон от 6 марта
2006 г. № 35-ФЗ // Парламентская газета. – 2006. – 10 марта. – № 32.
8. О мерах по дальнейшему развитию юридической науки и улучшению
юридического образования в стране : Постановление ЦК КПСС 1964 г. //
Коммунист. – 1964. – № 12. – С. 70–74.
9. Аминов Е.А. Специальные особенности школьных психологов. /
Е.А. Аминов, М.В. Молоканов // Вопросы психологии. – 1992. – № 1–2. –
С. 74–83.
10. Антонян Ю.М. Понятие преступного поведения / Криминологические
проблемы преступного поведения. Сборник научных трудов. – М.: ВНИИ
МВД СССР, 1991. – С. 3.
11. Антонян Ю.М., Эминов В.Е. Личность преступника. Криминолого-
психологическое исследование. – М.: Норма : Инфра-М, 2010. – 368 с.
12. Антонян Ю.М., Еникеев М.И., Эминов В.Е. Психология преступника и
расследования преступлений. – М.: Юристъ, 1996. – 336 с.
13. Бабаев Т.М., Каргина Н.В. Юридическая психология: учеб. пособие
для студентов, обучающихся по специальности «Психология». – М.: РУДН,
2010. – 127 с.
газета. – 1995. – 18 августа.
Президента РФ от
235
14. Бандурка А.М., Бочарова С.П., Землянская Е.В. Юридическая психология: учебник. – Харьков: Изд-во Нац. ун-та внутр. дел, 2002. – 596 с.
15. Баршев С. Общие начала теории и законодательств о преступлениях и
наказаниях. – М.: Унив. тип., 1841. – 385 с.
16. Башкирский А.И. Общение и перевоплощение в оперативно-ро-
зыскной деятельности: учеб.-метод. пособие. – Челябинск: Челябинский юридический институт МВД России, 2005. – 154 с.
17. Белкин Р.С. Курс криминалистики: 3-е издание, дополненное. – М.:
ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2001. – 837 с.
18. Бердичевский Ф.Ю. О предмете и понятийном аппарате криминалистики // Вопросы борьбы с преступностью. Вып. 24. – М., 1976. – С. 131–149.
19. Бердичевский Ф.Ю. Некоторые вопросы процесса раскрытия преступления: сборник. Вып. 10. – Свердловск, 1969. – 237 с.
20. Блейхер В.М. Клиническая патопсихологии. Ташкент, 1976. – 134 с.
21. Бодалев А.А. Формирование понятия о другом человеке как личности. –
Л., 1970. – 136 с.
22. Бодалев АА. Восприятие и понимание человека человеком. – М.,
1982. – 200 с.
23. Брусиловский А.Е Судебно-психологическая экспертиза. – Харьков,
1929. – 146 с.
24. Васильев В.Л. Юридическая психология: 6-е изд., перераб. и доп. –
СПб., 2009. – 608 с.
25. Васильев А.Н. Проблемы методики расследования отдельных видов
преступлений. – М.: Изд-во Московского ун-та, 1978. – 70 с.
26. Васильев А.Н., Корнеева Л.М. Тактика допроса. – М., 1970. – 72 с.
27. Владимиров Л.Е. Психологическое исследование в уголовном суде. –
М., 1901. – 256 с.
28. Гельманов А.Г. К вопросу о криминалистическом понятии неочевид-
ного преступления // Межвузовский сборник научных трудов. – Омск: Высшая школа милиции МВД СССР, 1989. – С. 89–90.
29. Гельманов А.Г., Гонтарь С.А. Как установить участие лица в право-
нарушении? Эффективный и экономичный метод диагностики скрываемой
причастности и получения признания виновного в отсутствие доказательств. –
М.: Можайский полиграфический комбинат, 1999. – 160 с.
30. Гернет М.Н. Избранные произведения. – М., 1974. – 460 с.
31. Глонти Г.Ш. Криминологическая характеристика поводов к соверше-
нию преступлений // Вопросы борьбы с преступностью. Вып. 44. – М.: Юрид.
лит., 1986. – 283 с.
32. Глонти Г.Ш. О механизме преступного поведения // Криминологические проблемы преступного поведения: сб. научных трудов. – М: ВНИИ МВД
СССР, 1991. – 361 с.
33.
Головков Д.А., Пархимович П.И. Юридическая психология: учеб. по-
собие. – Мн.: Акад. МВД Респ. Беларусь, 2004. – 144 с.
34. Горин С.А. А вы пробовали гипноз? – М., 1994. – С. 12–23, 37–38.
236
35. Гримак Л.П. Гипноз и преступность. – М.: Республика, 1997 . – 304 с.
36. Губин А.В., Чуфаровский Ю.В. Общение в нашей жизни. – М., 1992. –
48 с.
37. Гуров А.И. Профессиональная преступность. – М.: Юридическая литература, 1990. – 442 с.
38. Езикян В.И. Криминология. – Новочеркасск: ЮРГТУ, 2011. – 159 с.
39. Еникеев М.И. Юридическая психология. С основами общей и социальной психологии: учебник для вузов. – М.: Норма, 2005. – 640 с.
40. Еникеев М.И. Основы общей и юридической психологии. – М.: Норма, 2005. – 640 с: ил.
41. Еникеев М.И, Образцов В.А, Эминов В.Е. Следственные действия:
психология, тактика, технология. Следственные действия: психология, тактика, технология. – М.: Проспект, 2007. – 212 с.
42. Еникеев М.И. Психология преступления и следственно-поисковой
деятельности // Теория криминалистики
и методика расследования
преступлений. – М., 1990. – 344 с.
43. Ениколопов С.Н. Психология агрессии: основные подходы // Вестник
Псковского Вольного университета, 1994. – № 1. С. 62–68.
44. Зарипова Г.А. Юридическая психология: учеб. пособие. – Казань,
2005. – 337 с.
45. Здравомыслов Б.В. Уголовное право Российской Федерации. Общая
часть: учебник / под ред. проф. Б.В. Здравомыслова. – 2-е изд., перераб. и доп. –
М.: Юристъ,1999. – 480 с.
46. Зинин А.М., Виниченко И.Ф., Житников В
.С, Овсянникова М.Н. Кри-
миналистическое описание внешности человека (функциональные и сопутствующие элементы и признаки): справочное пособие / под ред. проф.
В.А. Снеткова. – М.: ВНИИ МВД СССР, 1988. – 242 с, ил.
47. Иванова А.И., Косолапова Н.В. Юридическая психология: конспект
лекций. – М.: Юрайт, 2008. – 142 с.
48. Игошев К.Е. Психология преступных проявлений среди молодежи. –
М., 2000. – 238 с.
49. Илларионов В.П. Переговоры с преступниками. – М., 1993. – 76 с.
50. Карнеева Л.М. Привлечение к уголовной ответственности.
Законность и обоснованность. – М., 1971. – 61 с.
51. Карнеги Д. Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей. –
Самара, 1997. – 768 с.
52. Козлов Ю.Г., Слинъко М.И. Организованная преступность: структура
и функции // Изучение организованной преступности: российско-американский диалог. – М., 1997. – С. 52–53.
53. Коченев М.М. Судебно-психологическая экспертиза: теория и практика. Избранные труды. – М.: Генезис, 2010. – 352 с.
54. Коршик М.Г., Стеничев С.С. Изучение личности обвиняемого на
предварительном следствии. – М.: Юридическая литература, 1969 – 80 с.
237
55. Криминалистика / под ред. Р.С. Белкина, И.М. Лузгина. – Т. 2. – М.,
1980. – С. 132–133.
56. Криминалистика / под ред. В.А. Образцова. – М., 1999. – 760 с.
57. Криминология: учебник / под ред. Н.Ф. Кузнецовой, В.В. Лунеева. –
М., 2004 – 424 с.
58. Криминология: учебник для вузов / под общ. ред. А.И. Долговой. –
М., 2001 – 508 с.
59. Кричевский Р.Л., Дубовская Е.М. Социальная психология малой группы: учеб. пособие для вузов. – М.: Аспект Пресс, 2001 – 318 с.
60. Кудрявцев И.Л. Судебная психолого-психитрическая экспертиза. –
М., 1988. – 224 с.
61. Кудрявцев В.Н. Причинность в криминологии. – М.: Проспект, 2007. –
190 с.
62. Кузнецова Н.Ф. Преступление и преступность. – М.: Изд-во Моск. унта, 1969. – 232 c.
63. Кузьмина Е.О., Садовникова И.В. Личность преступника и особенно-
сти формирования девиантого поведения // Молодой ученый. – 2009. – № 4. –
С. 164–168.
64. Лабунская В.А. Невербальное поведение (социально-перцептивный
подход). – Ростов: Изд-во Ростов. ун-та, 1986. – 135 с.
65. Лавров В.П. Проблема расследования нераскрытых преступлений
прошлых лет и некоторые пути ее решения. Предварительное следствие. – М.,
2009. – М.: Изд-во Следств. комитета при прокуратуре РФ. – С 57–67.
66. Ладанов И.Д. Мастерство делового взаимодействия. – М., 1989. – 155 с.
67. Лазуткин Н.Н. Предупреждение преступлений на различных стадиях
их совершения : дисс. ... канд. юрид. наук. – Ростов-на-Дону, 2001. – 182 с.
68. Лазурский А.Ф. Классификация личностей // Избранные труды по
психологии. – М.: Наука, 1997. – 266 с.
69. Лаплас П.С. Опыт философии теории вероятностей // Вероятность и
математическая статистика: энциклопедия / гл. ред. Ю.В. Прохоров. – М.:
Большая Российская энциклопедия, 1999. – 904 с.
70. Лебедева Ю.В. Психолого-педагогические условия развития эмоциональной отзывчивости как средства профилактики девиантного поведения студентов: монография. – Новосибирск : ИЦ НГАУ «Золотой
колос»,
2015. – 303 с.
71. Лейкина Н.С. Личность преступника и уголовная ответственность. –
Л., 1968. – 130 с.
72. Лекции по методике конкретных социальных исследований /
Г.М. Андреева, Л.А. Петровская, В.И. Добреньков, А.П. Куприян; под ред.
Г.М. Андреевой. – М.: Изд-во Московского университета, 1972. – 202 с.
73. Логинова Н.А. Биографический метод в психологии и смежных
дисциплинах: автореф. дис. … канд. психол. наук. – Л., 1975. – 18 с.
74. Мамонтова С.Н. Прикладная юридическая психология. – М., 2001. –
509 c.
238
75. Марьин М.И., Касперович Ю.Г. Психологическое обеспечение анти-
террористической деятельности. – М., 2007. – 302 c.
76. Мицкевич В.А. Приемы установления психологического контакта
сотрудниками ОВД с гражданами при решении оперативно-служебных задач:
учебно-методические материалы. – Минск, 1989. – 204 с.
77. Митричев С.П. Советская криминалистика. – М., 1962. – 65 с.
78. Ольшанский Д.В. Психология терроризма. – СПб.: Питер, 2002. – 286 с.
79. Оперативно-розыскная деятельность: учебник. 2-е изд., доп. и пере-
раб. / под ред. К.К. Горяинова, В.С. Овчинского, Г.К. Синилова, А.Ю. Шумилова. – М.: ИНФРА-М, 2004. – XIV. – 848 с. – (Высшее образование).
80. Панфилова А.П. Психология общения : учебник для студентов сред.
проф. образования / А.П. Панфилова. – М.: Академия, 2013. – 368 с.
81. Попова Л.Л. Современные технологии общения : учеб. пособие /
Л.Л. Попова. – Томск: Изд-во Томского политехнического университета,
2009. – 180 с.
82. Порубов Н.И. Допрос в советском уголовном судопроизводстве. –
Минск, 1973. – 368 с.
83. Прикладная юридическая психология / под ред. А.М. Столяренко. –
М.: Юнити, 2001. – 639
с.
84. Ракей И.Р. Основы делового общения : учеб.-метод. комплекс для
студентов специальности 1-08 01 01 «Профессиональное обучение». – Минск:
МГВРК, 2007. – 176 с.
85. Ратинов А.Р., Ефремова Г.Х. Психологическая защита и
самооправдание в генезисе преступного поведения // Личность преступника
как объект психологического исследования. – М., 1979. – С. 50.
86. Ратинов А.Р. Судебная психология для следователей. Научно-
практическое руководство. – М.: Юрлитинформ, 2001. – 352 с.
87. Ратинов А.Р. Методологические вопросы юридической психологии //
Психологический журнал. – 1983. – № 4. – Т. 4. – 196 с.
88. Рощин С.К. Психология толпы: анализ прошлых исследований и
проблемы сегодняшнего дня // Психологический журнал. – Омск: ОмГУ,
1990. – Т. 11. – № 5. – 282 с.
89. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер, 2000. –
712 с.: ил. (Серия «Мастера психологии»)
90. Сеченов И.М. Избранные философские и психологические произведе-
ния. – М., 1947. – 648 с.
91. Сухомлинский Б.А. Избр. пед. произв. В 3-х т. – М., 1979. Т. 1. – 567 с.
92. Ситковская О.Д.. Судебно-психологическая экспертиза аффекта. –
М.: Книга по Требованию, 2013. – 70 с.
93. Смирнов В.Н. Психология управления персоналом в экстремальных
условиях: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Академия,
2007. – 256 с.
94. Старович З. Судебная сексология / пер. с польск. – М.: Юридическая
литература, 1991. – 336 с.
239
95. Сыпачев А.Ю., Бражников Д.А., Алгазин И.И. Правовые, организа-
ционные и тактические основы гласного содействия оперативным подразделениям органов внутренних дел: учеб. пособие. – Тюмень: Тюменский институт повышения квалификации сотрудников МВД России, 2012. – 68 с.
96. Танасевич В. Г., Образцов В.А. О криминалистической характери-
стике преступлений // Вопросы борьбы
с преступностью. – Вып. 25. – М.,
1976. – 100 с.
97. Трубников Н.Н. О категориях «цель», «средство», «результат». – М.:
Высшая школа, 1968. – 148 с.
98. Трусов А.И. Основы теории судебных доказательств. Краткий очерк. –
М. Госюриздат, 1960. – 176 с.
99. Ухтомский А.А. Доминанта. – СПб.: Питер, 2002. – 448 с.
100. Филонов Л.Б. Психологические аспекты установления контактов
между людьми. – Пущино, 1982. – 40 с.
101. Фрейд А. Психология Я и защитные механизмы. – Л., 1993. – 144 с.
102. Чуфаровский Ю.В. Общение, наука и культура. – Ташкент. 1986, –
С. 30–34.
103. Чуфаровский Ю.В. Юридическая психология: учеб. пособие
. – М.:
Право и Закон, 1997. – 320 с.
104. Чуфаровский Ю.В. Психология оперативно-розыскной и следственной деятельности: учеб. пособие. – М.: Проспект: Велби, 2006. – 208 с.
105. Чуфаровский Ю.В. Юридическая психология в вопросах и ответах:
учеб. пособие. – М.: Проспект, 2016. – 256 с.
106. Шиханцов Г.Г. Юридическая психология: учебник для вузов / отв.
ред. В.А. Томсинов. – М.: Зерцало, 1998. – 341 с.
107. Шмидт А.П. Сущность и понятие осмотра места происшествия.
Следственные действия (криминалистические и процессуальные аспекты). –
Свердловск, 1983. – 89 с.
108. Юдина Е.В. Юридическая психология: учеб. пособие. – Новочеркасск: ЮРГТУ, 2011. – 206 с.
109. Юридическая педагогика: учебник для студентов вузов / под ред.
В.Я. Кикотя, А.М. Столяренко. – М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2004. –
895 с.
110. Ярочкин В.И. Организованная преступность. Откуда исходит угроза. – М., 1995. – 96 с.
111. Abrahamsen D. Who Are the Guilty? – New York, 1952.
240
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]