Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Психология формирования будущего юриста (Юридическая психология). Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
информации и наличие большого объема избыточной информации) и субъектам (в отличие от расследования, субъектами деятельности по раскрытию являются как следователь, так и органы дознания в преде­лах не зависящей друг от друга компетенции) [18, с. 131–149]. Ф.Ю. Бердичевский не делает вывода о том, когда преступление может считаться раскрытым с криминалистической точки зрения
, в аспекте его определения. Но логически можно заключить, что, во-первых, он не связывает это с каким-то определенным процессуальным моментом, а во-вторых, связывает раскрытие с процессом перехода от незнания к знанию вероятному.
Представляется, что взгляды Ф.Ю. Бердичевского могут лечь в ос­нову формулирования криминалистического понятия раскрытия пре­ступления. В качестве исходных посылок могут фигурировать следу­ющие.
Преступления делятся на две группы в зависимости от содержа­ния исходной информации. Первую группу составляют «очевидные» преступления, т. е. такие, которые совершаются в условиях очевид­ности, когда исходная информация содержит данные о виновном. Исходная информация о «неочевидных преступлениях» таких данных не содержит
. В раскрытии нуждаются только преступления этой
группы.
Начав с незнания (виновный неизвестен), следователь и орган до­знания в процессе раскрытия приходят к вероятному знанию (предпо­ложению о виновности определенного лица). Возникновение этого вероятного знания означает раскрытие преступления: личность винов­ного становится известной органам расследования, разумеется, в пред­положительной форме.
Л.
М. Карнеева утверждает, что возникшее у следователя подозре­ние «должно рассматриваться применительно к его деятельности, в трех значениях: как психологическая характеристика состояния созна­ния следователя, определяющая его субъективное отношение к иссле­дуемому факту; как криминалистическое понятие, используемое при подборе оснований к решению задач расследования и для выдвижения версий, и, наконец, как
процессуальная категория, когда с возникшим подозрением закон связывает наступление определенных процессу­альных последствий» [50, с. 61]. Автор использует термин «заподо­зренный», обозначая им субъективное отношение следователя к лицу, совершение преступления которым он исследует, а не процессуальное положение такого лица.
141
Появление заподозренного лица в криминалистическом значении этого понятия, как правило, совпадает с окончанием этапа первона­чальных следственных действий и оперативно-розыскных мероприя­тий. Таким образом, в общей форме можно сказать, что содержанием этого этапа является раскрытие преступления, тогда как содержанием последующих – его доказывание.
Конечно, не всегда начальный этап расследования заканчивается раскрытием
преступления. Но на этом вопросе мы остановимся далее.
По мнению Р.С Белкина, «криминалистическое понятие раскрытия преступления может быть определено как деятельность по расследова­нию преступления, направленная на получение информации, дающей основание к выдвижению версии о совершении преступления опреде­ленным лицом» [17, с. 399].
Предлагаемое понятие не может быть положено в основу учета раскрытых преступлений или служить определению показателей рас­крываемости
: для этой цели подходит только жесткий однозначный критерий, в качестве которого вполне можно использовать ранее су­ществовавший, когда преступление считалось раскрытым при наличии достаточных оснований для предъявления обвинения или, как считает­ся теперь, с момента направления обвинительного заключения на утверждение прокурору, а затем дела в суд.
Криминалистическое понятие раскрытия преступления
необходимо для успешного решения задач частнометодического характера: опре­деления направления расследования на разных его этапах, решения вопроса о задачах каждого этапа и т. п. Для подтверждения достаточно сравнить задачи начального этапа расследования преступления, со­вершенного в условиях полной очевидности, т. е. такого, какое нет необходимости раскрывать, и преступления неочевидного, когда еще нет данных о виновном.
Ясно, что во втором случае эти задачи более многообразны, слож-
ны и требуют больших усилий, чем во втором.
Процесс расследования неочевидного преступления вступит в фазу, с которой начался процесс расследования очевидного преступления, лишь на следующем своем этапе, когда в поле зрения следователя ока­жется заподозренный, т.
е. опять-таки после раскрытия преступления.
Раскрытие преступления – задача не только оперативно-розыскных аппаратов органов внутренних дел, но также задача следователя, и ре­шаться она должна на основе взаимодействия между ними.
142
Существуют две точки зрения по этому вопросу.
Большинство советских юристов считало, что нет и не может быть преступлений, которые нельзя было бы раскрыть. «По судебным де­лам, – писал А.И. Трусов, – любые обстоятельства и факты также в пол­ной мере познаваемы... Не существует таких фактов и обстоятельств, которые мы не в
силах были бы раскрыть и установить в той мере, как
это необходимо для правильного разрешения каждого дела» [98, с. 15].
Однако с течением времени тезис о том, что нет преступлений, ко­торые нельзя было бы раскрыть, в глазах некоторых ученых перестал считаться аксиомой.
Разумеется, в большинстве случаев то, что преступление остается нераскрытым, –
следствие недостатков в организации и осуществлении
расследования.
В этом нельзя не согласиться с А.М. Лариным, А.К. Гавриловым, Н.А. Якубович и другими авторами, придерживающимися подобных взглядов.
Тезис о том, что раскрытие преступления является задачей, общей для органов дознания и предварительного следствия, стал, по­видимому, отправным для идеи формирования так
называемой общей теории раскрытия преступлений в рамках криминалистики, основате­лем этой идеи был И.Ф. Герасимов [17, с. 403].
При раскрытии очевидных преступлений (бытовых убийств, хули­ганства в присутствии знающих преступника людей и других деяний, обнаружение которых происходит одновременно с установлением лиц, их совершивших) оперативно-розыскные меры применяются крайне редко. Совсем иная ситуация складывается, когда преступление со­вершено в условиях неочевидности (при неизвестных обстоятельствах, неизвестным лицом).
Раскрытие неочевидных преступлений представляет наибольшую трудность как для следователя, так и для оперативного уполномочен­ного. В процессе раскрытия подобных преступлений особая роль при­надлежит аппаратам уголовного розыска, так как у следователя по та­ким делам наблюдается острый дефицит информации, необходимой для проведения следственных действий.
Именно задачи по раскрытию неочевидных преступлений находят­ся в центре нашего внимания как более сложные и в то же время наиболее типичные для деятельности работника уголовного розыска.
На долю неочевидных приходятся все преступления, остающиеся нераскрытыми, из них наиболее распространены кражи имущества,
143
грабежи, разбои и изнасилование, т. е. преступления, представляющие повышенную общественную опасность.
В преступлениях этого вида связи между событием преступления и лицами, к нему причастными, между преступником и потерпевшим, между последствиями и местом преступления неизвестны, их предсто­ит выявить.
Информация, содержащаяся в исходных условиях задач, не дает непосредственного ответа, что именно является существенным для раскрытия преступлений. Кроме того, не исключена возможность умышленного изменения преступником обстановки места происше­ствия (т. е. искажения исходных условий задачи) с целью затруднения процесса ее решения.
С психологической точки зрения в условиях задач по раскрытию неочевидных преступлений содержатся в разных соотношениях при­знаки, основанные на прежнем опыте оперативного уполномоченного уголовного розыска. Внешний облик задачи далеко не всегда совпада­ет с ее действительным содержанием, и, приступая к ее решению, ни­когда нельзя быть уверенным, что в ней представлены все и только нужные для решения условия. Информационная неопределенность – наиболее существенный признак задач по раскрытию неочевидных преступлений.
В психологии выделяют следующие общелогические типы задач с точки зрения характеристики их исходных условий: с полным набором только необходимых условий; с недостатком некоторых из них; с наличием всех необходимых и добавлением избыточных, лишних условий; с недостатком некоторых необходимых условий, с одной сто­роны, и с избытком ненужных – с другой.
«Классическим» вариантом задачи по раскрытию неочевидного преступления является задача, принадлежащая к последнему типу: по­мимо исходной информационной неопределенности (неизвестно, какие условия окажутся существенными для решения, а какие – не­нужными, лишними) условия задачи объективно не содержат всех данных, необходимых и достаточных для ее решения. Новые данные, приобретаемые по ходу работы над задачей, которые решающий счи­тает нужным включить в исходные, получили в психологии название «привнесенных».
На основании изложенного хотелось внести коррективы: все не­раскрытые преступления неочевидны, но не все неочевидные преступ­ления остаются нераскрытыми.
144
Неочевидное преступление – это деятельность в расследовании по исследованию наличия или отсутствия события преступления, когда все признаки состава преступления не установлены или имеют пред­положительный характер вне зависимости, есть ли подозреваемый или обвиняемый и выявлены ли при этом другие соучастники.
Масштабность и актуальность проблем расследования таких пре­ступлений носит явно неэпизодический характер. Для примера в циф­рах: в СССР в 1968 г. числилось 268 000 нераскрытых преступлений, на начало XXI в. в РФ тяжких и особо тяжких нераскрытых преступ­лений стало свыше 3 000 000 [65, с. 57–67].
Кроме того, за 2005 г. укрыто подобных преступлений около 100 000, отменено 1,5 млн постановлений о незаконном отказе в воз­буждении уголовных дел, 38 000 постановлений о незаконном прекра­щении уголовных дел, число без вести пропавших и неразысканных человек составило 70 000, неопознанных трупов столько же.
По данным Генпрокуратуры РФ, в 2009 г. следователями МВД приостановлено 976 000 уголовных дел по нераскрытым преступлени­ям, сотрудниками дознания – 27 000, следователями ФСКН – 27 000, следователями СК РФ – свыше 20 000.
Согласно сообщению Генерального прокурора Ю.Я. Чайки, за 2013 г. число приостановленных (нераскрытых) уголовных дел за не­установлением виновного лица, подлежащего привлечению в качестве обвиняемого, составило 950 325 (вне зависимости от ведомства), при этом процент раскрываемости составил больше 50 % от числа рассле­дованных уголовных дел в 2013 г.
Представляется заслуживающей внимания точка зрения А.Г. Гель­манова о том, что мы соотносим понятие неочевидного с понятием не­раскрытого преступления и связываем его с переходом от незнания к знанию о том, кто является субъектом преступления [28, с. 89, 90]. Безусловно, указанный критерий в силу своей неоднозначности не мо­жет лечь в основу учета неочевидных деяний. В качестве же одной из предварительных, промежуточных оценок состояния расследования по делу может выступать момент получения им данных, достаточных для предъявления обвинения установленному лицу, и степень доказанно­сти его вины. Аргументом в пользу выдвинутого положения служит и то, что такой подход будет способствовать активизации деятельности по раскрытию преступлений прошлых лет.
145
Контрольные вопросы
1. Раскройте сущность структурных составляющих профессио-
нальной следственной деятельности.
2. Каковы психологические особенности осмотра места происше-
ствия?
3. Раскройте психологические особенности производства обыска.
4. Какие психологические особенности должны учитываться при
предъявлении для опознания?
5. Каковы психологические предпосылки проведения следственно-
го эксперимента?
6. Назовите психологические особенности раскрытия очевидных и
неочевидных преступлений.
146
Тема № 8
Психологическое обеспечение
переговорной деятельности
при захвате заложников
Учебные вопросы
1. Психология терроризма и массовых беспорядков. Типы терро-
ризма.
2. Методика проведения переговоров с преступниками.
3. Профессиональная, психологическая подготовка переговорщика.
1. Психология терроризма и массовых беспорядков. Типы терроризма
Терроризм как сложное социально-политическое явление характери­зуется все возрастающим уровнем профессионализма, организованности и технической оснащенности, многообразием форм проявления и спосо­бов совершения террористических акций. Его общественная опасность проявляется не только в использовании насильственных средств, в нагнетании страха среди населения, посягательствах на жизнь и здоро­вье государственных и общественных деятелей, представителей органов власти, но и в попытках дестабилизации внутри государства, провоци­ровании межгосударственных и межэтнических конфликтов.
В современных условиях сотрудникам правоохранительных орга­нов нередко приходится вести переговоры с преступниками [83]. Пере­говоры с преступниками... непривычное сочетание слов. В самом деле, возможен ли диалог и достижение каких-либо соглашений с лицами, преступившими уголовный закон, подлежащими преследованию силой государственной власти и нравственному осуждению?
147
В нашей стране и за рубежом, кроме захвата заложников, все более многочисленными становятся факты похищения людей, угрозы осуще­ствить вооруженные нападения, убийства, взрывы, поджоги. Практи­чески во всех подобных случаях силы правопорядка и общественной безопасности вынуждены вести переговоры с преступниками.
Федеральный закон «О противодействии терроризму» раскрывает терроризм как «идеологию насилия и практику воздействия на приня­тие решения органами государственной власти, органами местного самоуправления или международными организациями, связанные с устрашением населения и (или) иными формами противоправных насильственных действий» [7].
С точки зрения психологии террор – это состояние очень сильного страха (ужаса), возникающее как реакция на некоторые действия, имеющие целью вызвать именно это состояние у тех, в отношении ко­го они осуществляются, или же тех, кто является их свидетелем.
Психологически терроризм представляет собой и способ жизни, мышления и особой деятельности, включая ее мотивы, идеологические обоснования и оправдания тех, кто использует террор как цель (иногда самоцель) и средство достижения своих потребностей и интересов, т. е. террористов.
Выделяют политический, экономический, информационный и со­циальный терроризм.
Политический терроризм – это террористические действия разного рода, имеющие целью оказать влияние на политических лидеров или проводимую ими политику, вынудить предпринять те или иные поли­тические действия или властные решения. В отдельных случаях поли­тический терроризм направлен на устранение неугодных политических лидеров, в том числе и ради изменения политического строя в целом. Опыт противодействия терроризму показывает, что с конца XX в. и по настоящее время наиболее частым методом политического терроризма стал захват заложников.
Информационный терроризм – прямое воздействие на психику и сознание людей в целях формирования нужных мнений и суждений, определенным образом направляющих поведение людей. На практике под информационным терроризмом обычно понимают такое пропаган­дистское воздействие на психику, которое не оставляет для человека возможностей для критической оценки получаемой информации. Как правило, это откровенно тенденциозная информация, с помощью кото­рой террористы добиваются своих целей не качеством манипулятивно-
148
го воздействия, а его объемом. Помимо использования официальных средств массовой информации, информационный терроризм опирается на распространение определенного типа слухов. Слухи играют значи­тельную роль в достижении целей террористов. Они многократно уси­ливают ту атмосферу страха и ужаса, на создание которой направлены усилия террористов [78].
Экономический терроризм – это различные дискриминационные экономические действия, имеющие целью оказать влияние на эконо­мических конкурентов, социальные группы и слои населения, а также на целые государства и их лидеров ради достижения конкретных эко­номических целей. Экономический терроризм проявляется на разных уровнях. Создание экономических барьеров, ухудшение условий жиз­ни и снижение ее уровня – проявления экономического терроризма одних социальных групп по отношению к другим. На еще более высо­ких уровнях экономический терроризм достаточно часто становится инструментом давления в сложных политико-экономических отноше­ниях. Так, достаточно часто используется на практике экономическая блокада. Введение запретов на ввоз и вывоз тех или иных товаров представляет собой средства экономического насилия, применяемые для устрашения противников и изменения их намерений, в том числе и на межгосударственном уровне.
Социальный (бытовой) терроризм. В данный разряд попадают те обыденные явления, которые в привычном смысле не классифициру­ются как террористические и вроде бы лишены конкретной цели и це­ленаправленных действий. Бытовой терроризм – это повседневное за­пугивание, с которым мы сталкиваемся на улице, в бытовом общении (разгул уличной преступности, нарастающий криминалитет, возникно­вение эпидемий, взрыв на транспорте и т. д.).
В целом это социальная ситуация, держащая всех в страхе и в по­стоянном напряжении.
В психологическом плане результат такой ситуации – утрата уве­ренности в завтрашнем дне, иррациональное состояние психики, де­струкция привычного нормативного поведения.
Терроризм, в основе которого находится насилие, реализуется во всех сферах жизнедеятельности общества, угрожая жизни людей.
Исключительная степень общественной опасности деяния привле­кает особое внимание исследователей к личности террориста.
Именно личность террориста всегда привлекала к себе внимание исследователей. Считалось, что стоит изучить это сложноорганизо­ванное целое, как все станет понятным в психологии террориста, и
149
проблема борьбы с ними получит надежную научную базу. Однако именно это оказалось самой сложной, до сих пор не решенной зада­чей [79].
Анализ зарубежных исследований позволяет выявить типологию террористов. Выделяют четыре типа террористов:
– криминальный, с целью получить финансовую и материальную выгоду;
– конфессиональный, вызванный религиозными убеждениями;
– военный – запугивание противника в вооруженном конфликте;
– политический – использование страха и насилия в политических
целях.
Среди отечественных психологов интересной является работа С. Рощина. Он предлагает три психологические модели личности тер­рориста.
Первая модель – «психопат-фанатик», который руководствуется своими убеждениями (религиозными, идеологическими, политически­ми) и искренне считает, что его действия, независимо от их конкрет­ных результатов, полезны для общества. Это человек, у которого сфера сознания крайне сужена теми или иными доктринами, поэтому он ока­зывается способен совершить все что угодно.
Вторая модель – агрессивный человек. Чувство фрустрации, по­рожденное невозможностью для человека по каким-либо причинам достичь жизненно важных для него целей, неизбежно порождает у не­го тенденцию к агрессивным действиям.
Третья модель – это модель человека из неблагополучной семьи. Жестокое обращение родителей с ребенком, его социальная изоляция, дефицит добрых отношений могут привести к формированию озлоб­ленной личности с антисоциальными наклонностями. При определен­ных условиях люди такого психологического склада легко могут стать «инструментами» террористической организации.
Вместе с тем, несмотря на наличие определенной совокупности психологических черт у различных типов террористов, говорить о су­ществовании одного личностно террористического комплекса нет ос­нований. В этом плане выделяют два относительно явных психологи­ческих типа, часто встречающихся среди террористов.
Первые отличаются высоким уровнем интеллекта, уверенностью в себе, высокой самооценкой, стремлением к самоутверждению; вто­рые – не уверены в себе, неудачники со слабым «Я» и низкой само­оценкой.
150
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]