Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Профессиональный русский язык по специальности «Правоведение» в тестах, таблицах, схемах, упражнениях. Учебное пособие
.pdf
клише, колибри, кольраби, конферансье, кофе, кресло-ка чалка, купе, лассо, МГУ, МИД, мозоль, музей-усадьба, очерк-обозрение, пари, пенальти, пони, платье-костюм, плащ-па латка,
ревю, салями, табу, такси, театр-студия, тюль, фиаско, фойе,
цеце, цунами, шампунь, шимпанзе, шоу.
Задание 269. Поставьте существительные в именитель-
ном падеже множественного числа.
Аптекарь, библиотекарь, бухгалтер, веер, вектор, выбор,
герб, директор, договор, доктор, инженер, инструктор, кабель,
катер, консул, крем, округ, офицер, полотенце, профессор,
ректор, рефлектор, свитер, сектор, столяр, сторож, терем, токарь,
торт, трактор, флигель, флот, шарф, шофер.
Задание 270. Поставьте существительные в родитель-
ном падеже множественного числа.
Англичанин, апельсин, армянин, баклажан, басня, блюд-
це, будни, вольт, гектар, герц, грабли, грузин, гусар, деньги,
доля, зеркальце, инокиня, кегля, килограмм, кольцо, копье, кочерга, кухня, лоскут, лось, место, молдованин, носок, оглобля,
пар тизан, помидор, полотенце, румын, сапер, свеча, солдат, сумерки, узбек, устье, цапля, шило, шофер, яблоко, яблоня, ясли.
Задание 271. Выберите нужную форму прилагательного.
Дайте стилистическую характеристику возможных вариантов.
1. Лектор (известный, известен) своими выступлениями.
2. Требования к студентам (своевременные, своевре мен-
ны).
3. Преподаватель был (добрый, добр), но и (требо ватель-
ный, требователен) ко всем студентам.
4. Книга (полезная, полезна).
5. Девушка (грустная, грустна) сегодня.
6. Девушка (грустная, грустна).
7. Изменения в результатах работы (очевидные,
очевидны) для всех.
8. Задача (трудная, трудна).
9. Пропуск занятий (нежелательный, нежелателен).
10. Место секретаря сейчас (свободное, свободно) .
181
Задание 272. Исправьте предложения. Объясните ошибки.
1. Он был горяч, полный жизни.
2. Не стремлюсь быть лучше, оригинальной.
3. Самый крупнейший город в мире – Мехико.
4. Разработка новой темы становится все более интенсивнее.
5. Это был очень прекрасный спектакль.
6. Более быстрее развиваются теоретические науки.
7. Один брат – шумный, другой – тих.
8. Эта книга значительно плохее, чем та.
Задание 273. Раскрыв скобки, употребите нужную форму
числитель-ного, местоимения или глагола с данным существительным. Укажите возможные варианты.
1. (Две, двое, обе, обои) (студентка) (справились, справилось) с заданием.
2. (Пять, пятеро) суток лил дождь.
3. (Обоим, обеим) девушкам назначили собеседование.
4. (Два, двое, оба, обои) (спортсмен) (победили, победило) в этих соревнованиях.
5. Соревнования длились (три, трое) (день).
6. Из школы (вышли, вышло) (семь, семеро) девочек и
(пять, пятеро) мальчиков.
7. (Обои, обе) студентки получили стипендию.
8. (Четверо, четыре) (аспирантка) (закончили,
закончило) работу над диссертацией.
9. (Трое, три) (день и ночь) мы готовились к экзамену.
10. У (нее, ее) не было нужной книги.
11. Вокруг (них, их) всегда было много (народу, народа).
12. Все (их, ихние) конспекты лежали на столе.
Задание 274. Перепишите. Числительные пишите про-
писью.
1. Российской таможенной службой были задержаны
кон тейнеры с 7573 предметами древнерусского искусства, коллекцией открыток из 4375 штук и архив из 769 предметов.
2. В 829 банковских и 1547 коммерческих структурах
проведено более 2439 ревизий. Возбуждено свыше 250 уголовных дел.
182
3. Задержаны вагоны с 810 тыс. тонн нефти, со 158 тыс.
тонн лесоматериалов, с 14 тыс. тонн черного металла.
4. При ввозе в Россию в 334 случаях изъято 3 тонны 726 кг.
наркотиков. Для перевозки наркотиков использовался транспорт: воздушный – в 77 случаях, автомобильный – в 49 случаях,
железнодорожный – в 292, морской – в 17, почта – в 16 случаях.
5. В библиотеке не хватает 856 книг.
6. Это город с 86593 жителями.
7. До пуска осталось не более 257 дней.
Задание 275. Перепишите текст. Вставьте пропущенные
буквы и раскройте скобки.
...рбитражный суд ка...ацио...ой инстанции (в) праве
(по) х...датайству лиц, уча...ствующих в деле, пр...остановить
исп...лнение решения, п...становления, принятых в первой и
ап....ляцио...ой инстанциях. Ка...ацио...ая жалоба должна быть
ра...мотрена в месячный срок со дня ее п...ступления. Порядок
ра...мотрения ка...ацио...ой жалобы в судах ...рбитражной
юрис...дикции близок к порядку ра...мотрения этих дел в
судах общей юрис...дикции. Участие пр...курора является (не)
обязательным.
(Стриканова Г.Ф. Судебная власть и ее принципы.)
Задание 276. Перепишите, раскрывая скобки, вставляя
пропущенные буквы.
(Не) зависимость судьи г...рантирована его (не) пр...к...
снове...стью. Личность судьи (не) пр...к...снове...а. (Не) пр...к...
снов...сть судьи распр...страняет...ся так (же) на его жилище и
служебное помещение, используемы... им транспорт и сре...ства
связи, кор...есп...нденц...ю, пр...надлежащие ему имущество и
д...кументы.
Судья (не) может быть пр...влеч...н и к какой (либо)
ответстве...ости за выр...же...ое им при осуществлении прав...
судия мнение и принятое решение, если вступи...шим в зако...
ую силу пр...говором суда (не) будет уст...новлена его в...
новность в пр...ступном злоуп...треблении.
(Закон «О статусе судей в РФ» 1992г.)
183
Задание 277. Перепишите, раскрывая скобки, вставляя
пропущенные буквы.
Обеспечен... д...казательств ...бжалованию (не) подлежит,
отказ судьи в обеспечен... д...казательств может быть ...бжалован
во вторую инстанци..., отказ н...тариуса – в народный суд.
Заявитель и другие лица, уча....ству...щие в деле, изв...щаются
о времен.. и месте обеспечения д...казательств, но их (не) явка
(не) явля...тся, пр...пятствием для совершения надлежищ...
действий. Пр...токолы, в которых содерж...тся сведен..., получе...
ые в п...рядке обеспечени... д...казательств (п...казания св...
детелей, результаты ...смотра на месте, заключения ...кспертов)
использу...тся (в) дальнейшем при ра...мотрен... дела судом.
(Правовые основы рыночной экономики /Под ред. д-ра
юрид. наук, проф. Е.А. Суханова.)
Задание 278. Перепишите словосочетания, раскрывая
скобки и вставляя пропущенные буквы.
(В) по...тверждени... обстоятельств; (на) ряду с описанием;
пр...менить (без) относительно; пр...д...ставление каких (либо)
льгот; (за) счет р...гулирования; (в) месте (с) тем нельзя (не)
заметить; (в) соответстви... со статьей; (не) зависимо (от)
того; (по) скольк... (не) имеет сил...; (не) (в) праве отказать;
согласно Кодекс...; (в) случае (не) явки; рас...м...трение (в)
отсутстви... (не) явившихся; (в) первые сформулирован; (н...)
кто иной, как свидетель; (в) праве расторгнуть отн...шения; (в)
праве (не) ущ...млен; заседание п...р...носит...ся (на) завтра; (в)
порядке ...бжал...вания; деяния, с...верше...е (не) однократно
в сост...яни... (не) вменяемости; сост...явшие на ижд...вении;
(не) зако...ое пр...никн...вение; необходимо иметь (в) виду;
свидетели допрашивают...ся (по) рознь; (в) том (же) составе
судей; (в) отсутстви... еще (не) допроше...ых свидетелей.
Задание 279. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы.
Закон в какой (то) мере ф...рмален. Если быть точнее, он
обладает качес...вом ф...рмальной ...пределе...ости. И это не его
(н...) достаток, а великое благо. Если в юрис...пруденции встать
на путь св...бодного полета фантазии, то можно легко при...ти
к самому пр...извольному решению людских судеб. Судьи тоже
люди из плоти и крови. У них тоже есть симпатии и ...нтипатии.
184
И они, ...тступив от закона, вполне могут защитить права
заслуже...ого извес...ного человека, или наоборот ущемить
зако...ые права (не) симпатичного им суб...екта. Но как бы нам
всем жилось от этого (н...) уютно. Кому (то) понравился тот,
кому (то) этот.
Даже в самых сложных и запута...ых случаях (н...)
(в) коем случае нельзя умалять закон, приносить «в жертву
жизни» его четкие строгие и в внешней степени (формальн...) –
определе...ые п...л...жения, знаменитые «буквы закона». К с...
жалению, иногда мы такие жертвы пр...носим, считаем, что
жиз...нь шире и мудрее закона. Наверное и шире и мудрее. Но
мудрость ее (в) том и состоит, что она создает правила, которые
на да...ом этапе (строго) обязательны для самой созидат...льной
жизни. Так каждый из нас выр...батывает себе (не) которые
...бязательные нормы поведения, от которых старает...ся (не)
отступать – от р...гулярной чистки зуюов до стремления (н...)
медленно бросит...ся (на) помощь ближнему даже с риском для
себя самого. Собстве...о тут мы вольны (н...) след...вать этим
правилам (ни) кто (н...) заставит, ...днако следуем.
Вам, чтущему Уг...ловный кодекс, (н...) когда (н...)
имевшему дело с судом, б...зусловно (н...) сп...собному на
против...правное действие, вам (н...) когда (н...) прих...дилось
п...р...ходить улицу (в) (н...) п...л...же...ом месте? Или даже
п...р...бегать ее перед носом у движуще...ся траснп...рта? Увы,
кат...строфа (н...) кажет...ся вам (н...) ...твратимой, она прест...
вляет...ся (не) кой ...бстракцией, выраже...ой точно знаменитым
«авось»: авось п...р...бегу, авось ш...фер зат...рм...зит. Но
выходит, вы (н...) д...статочно стите закон. Это (н...) упрек,
это попытка пр...дставить (в...) всей сложности в...сприятие
запретов и уст...н...влений. Мы пр...ступаем те запреты, которые
нам кажет...ся (н...) значитель...ыми, пустя...ными, (н...)ви...
ыми, даже «зако...ыми». Но ведь и Раскольников считал прав...
мерным устр...нить жалкую (старуху) процен...щицу, дабы
затем стать бл...г...детелем чел...вечес...ва.
Правила уличного движения – и Достоевский. (Н...)
смешно ли. Даже для ...б...стрения пр...блемы. Нет, смею
сказать. Когда речь идет о законе, обуважении к нему, о в...
185
спитании пр...вовой культуры, нельзя (н...) (в) коем случае
...тступать от самого принципа зако...о – (н...) зако...о, карает...
ся – (н...) карает...ся. Иных крит...риев нет и быть (н...) может.
Закон или бе...аконие – третьего (н...) дано. Закон можно вып...
лнять лиш... на сто пр...центов, («н...до) выполнение» – это уже
пр...ступление.
(Губаева Т.В. Практическое пособие
по русскому языку для юриста.)
Задание 280. Определите род следующих слов.
Тюль, фасоль, алиби, рояль, мышь, бигуди, такси, галифе,
толь, вермишель, шампунь, колибри, манго, факсимиле, цеце,
эсперанто, шимпанзе, хинди, пальто, духи, чернила, домище,
пенальти, кредо, реноме, босоножка, клавиша, манжета, сандалия, туфля, авеню, салями, аэрозоль, бандероль, безе, вуаль,
жюри, иваси, кофе, леди, маэстро, меню, мозоль, моль, пони,
портмоне, фламинго, фойе, фрау, кольраби, атташе, протеже,
инкогнито, фамилия, картофель, бра, кафе, пари, повидло,
кашне, резюме, неряха, сирота, коллега, чай, какаду, какао,
домишко, сапожище;Сочи, Баку, Капри, Миссисипи, Батуми,
Конго, Токио, Онтарио, Дели;вуз, спецкор, МВФ, МВД, ТЭЦ,
АТС, КГБ, МКАД, ДПС, ГАИ, ВТЭК, ШИЗО, БелЮИ, МГУ,
РТС, МХАТ, ООН, МИД, УВД, ГЭС, СНГ, НИИ, ЕЭС, ФСБ.
Задание 281. Образуйте форму именительного падежа
множественного числа от данных существительных.
Бухгалтер, инженер, директор, купол, ордер, лектор,
паспорт, конструктор, офицер, повар, шулер, торт, порт,
договор, склад, месяц, округ, отпуск, очередь, почерк, свитер,
джемпер, возраст, брелок, снег, профессор, выбор, доктор,
выговор, госпиталь, автор, герб, шило, звено, ректор, прожектор,
редактор, сорт, сектор, мастер, дно.
Задание 282. Образуйте форму родительного падежа множественного числа от существительных.
Ананасы, апельсины, плечи, войска, гантели, консервы,
сапоги, манжеты, погоны, лампасы, носки, чулки, армяне, гуцулы, казаки, калмыки, монголы, киргизы, таджики, баш киры,
буряты, болгары, румыны, лезгины, грузины, гранаты, якуты,
186
гектары, помидоры, томаты, рельсы, манда рины, килограммы,
полотенца, брелоки.
Задание 283. Поставьте существительные в скобках в
форму родительного падежа множественного числа.
1. Взвод (курсанты) маршировал на плацу, топот их
(сапоги) раздавался по всей округе. 2. Все армейские чины,
кроме (генералы) и (маршалы), носят брюки без (лампасы).
3. Обед сегодня состоял из (макароны) и резаных (помидоры).
4. На стрельбах надо было поразить не так много (мишень), как
мы ожидали. 5. Без (комментарии) этот текст непонятен. 6. Он
всех принимал одинаково радушно: (русские), (англичане),
(татары), (венгры). 7. Следует в тревожный чемодан положить
банки (консервы). 8. От сильного удара поезд сошел с (рельс).
9. Обнаружена недостача (помидоры, баклажаны, апельсины,
абрикосы). 10. Груз прошел несколько (таможни). 11. В лагере
все готовились к ночлегу, дежурные проверяли запас (патроны).
12. Мы уже все устали от нескончаемых шумных (дебаты).
Задание 284. Поставьте существительные в скобках в
форму именительного падежа множественного числа.
Для проведения бесед и докладов были подобраны
квалифицированные (лектор). 2. В доме отдыха оказались
представители самых разнообразных профессий: (врач,
учитель, бухгалтер, инженер). 3. На трехдневный семинар
для обмена опытом съехались (директор) всех российских
школ-интернатов. 4. Каждый раз, глядя на взлетную полосу
со множеством самолетов, он думал о том, как же со всем этим
могут разобраться (диспетчер). 5. Те, кто не получит (допуск), на
экзамене могут и не появляться. 6. Фролов любил пошутить, что
его любимые люди в дороге – это (инспектор) ГАИ. 7. (Выбор)
в местную администрацию прошли гладко. 8. В институте на
доске объявлений были вывешены (выговор) нескольким
участникам вчерашней драки. 9. (Выпуск) прошлых лет
отличались необыкновенным упорством в достижении цели.
10. Все (выход) из магазина были перекрыты милицией:
преступник не должен был скрыться. 11. У входа в институт
проверяют (пропуск).
187
Обратите внимание!
1.Фамилии на – ых, – их типа Залесных, фамилии на –о (енко,
– аго, -яго, -ово) типа Бугаенко, Лубого; на –и (Халишвили), на –е
(Беридзе) не склоняются.
2. Фамилии на –а, – я склоняются, если на окончание не
падает ударение: Срота, Уварава, Лыба (значит, Лыбы Георгия).
3. Фамилии на согласный типа Москалец, Мицкевич,
Курлянд и на –й(Шамрай, Эшпай) склоняются в том случае, когда
обозначают лиц мужского пола(Бабия, с Бабием, а также Штопеля
Алексея).
Фамилии на согласный и на –й не склоняются, если
обозначают лиц женского пола.
Задание 285. Распределите фамилии в две группы. Первая группа – фамилии не склоняются, вторая группа – фамилии
склоняются (укажите условия, при которых они склоняются).
Абрамчик, Анищенко, Зацепа, Арутюнян, Журба, Бейлей,
Беспрозванных, Бойко, Земляк, Борзых, Медведь, Розенталь,
Абава, Резеда, Шабала, Мазур, Учитель, Калиненко, Сванидзе,
Халашвили, Шалау, Эшпай, Унгефуг, Петренко, Панипело,
Шумных, Белашапченко, Флайк, Кравчунас.
Задание 286. Перепишите, употребив фамилии в соответствии с правилами склонения фамилий.
1. В ходе расследования уголовного дела (Волочко
Иван Петрович) по ч. 4 ст. 111 УК были собраны следующие
материалы. 2. (Линник Иван Федорович) доставили в отделение милиции, составили протокол задержания и ознакомили
его с ним. 3. Было возбуждено уголовное дело по фактам совершения (Слащук Сергей Юрьевич) хулиганских действий в
отношении (Варенец Екатерина Сергеевна, Листопад Алексей
Григорьевич). 4. При рассмотрении данного уголовного дела
в апелляционном порядке жалоба (Амираненко Валерий
Петрович) нашла подтверждение. 5. Принять меры в
отношении педагогов училища №5 (Диденко Сергей Иванович, Сименчук Светлана Яковлевна, Зосимич Лариса Михайловна), не обеспечившим проведение порученной им работы
по воспитанию несовершеннолетних (Воротник Алексей Егорович, Гогия Григорий Шалвович, Сагодадзе Нина Петровна).
6. Следователь удовлетворил ходатайство обвиняе мого и до-
188
просил (Борченко Павел Тимофеевич), о чем сообщил защитнику (Гулик Олег Игоревич) по телефону.
Задание 287. Объясните, в соответствии с каким прави-
лом склоняются / не склонятся фамилии в тексте.
По делу «Акопяна против Российской Федерации»
Европейский суд по правам человека, заседая 2 марта 2006 г.
палатой в составе: Х.Л. Розакиса, Председателя палаты,
С. Богучаренко, Н. Ваич, А. Ковлера, Э. Штейнер, Х. Гаджиенко,
Д. Шпильманна, судей, а также при участии С. Кесады,
заместителя Секретаря Секции суда, заседая за закрытыми
дверями, вынес следующее Решение < … >.
Задание 288. Образуйте возможные формы прилагатель-
ных и причастий.
Герб, закон, гарантия, маркировка, госпиталь, право,
язык (барьер), забронировать (билет), договор, эксперт, мизер,
таможня, пломба, клад, желчь, заворожить, недоумение,
дарить, мальчик, убыстрить, облегчить, переключение, крыша,
подросток, нормирование.
Задание 289. Выберите нужную форму прилагательного.
1. Содержание письма (такое, таково). 2. Согласитесь, что
такой способ хранения денег довольно (странный, странен).
3. Совпадение не (случайное, случайно). 4. По счастливой
слу чайности потерпевшая тогда осталась (жива, живая, живой). 5. Позиция государственного обвинения по вопросу
опре деления подсудимым меры уголовного наказания за
убийство двух женщин при отягчающих обстоятельствах и по
совокупности преступлений (ясная, ясна) и (понятная, понятна). 6. Предлог (оригинальный, оригинален): он не желает,
чтобы из «заработка» удерживали алименты на двоих детей. 7.
Подозрения в его причастности к убийству весьма (серьезные,
серьезны).
Задание 290. Раскройте скобки, поставьте числительное
и существительное в нужный падеж.
1. Словарь представлял собой толстый том в (1800
страниц). 2. Это был небольшой поселок с (3 тысячи жителей).
3. Экспедиция предполагалась длительной, вряд ли она
189
закончится за (32 суток). 4. Трудно выбрать правильный из
(21 вариант) решения задачи. 5. В курсовой работе приведено
лишь около (полтора десятка примеров). 6. Линия дорожной
разметки желтого цвета длиной от (2 метра) до (2,5 метра). 7. Мы,
как всегда, (обоими, обеими) руками за это ваше предложение.
8. В начале (2007 год) тяжело заболел гражданин Уткин, 49
лет. 9. Кассовая книга свидетельствует о том, что в (2006 год)
ею было получено по иногородним «поставкам» более (3800
рубль). 10. Весьма наглядным примером является эпизод с
присвоением (2770 рубль). 11. Это касается не только хищения
(5698 рубль), но и злоупотребления служебным положением.
12. Димова обвиняется в хищении ящика фотоэкспонометров
в количестве (80 штук). 13. Железнякова убежала и спасла
кооперативные деньги в сумме 435 рублей. Белов, Никитин,
Рябинкина и Бондина причинили своими действиями крупный
ущерб государству в сумме (8393 рубль). 14. Подсудимые
переполучили авансов в счет зарплаты в сумме (4112 рубль 30
копеек). 15. Невозмещенный ущерб от злоупотреблений равен
(1179 рубль).
Задание 291. Образуйте правильную форму слов, стоя-
щих в скобках.
По (оба, обе) сторонам улицы, на (оба, обе) берегах реки,
у (оба, обе) сестёр, у (оба, обе) братьев, на (оба, обе) стенах,
между (оба, обе) странами, между (оба, обе) государствами,
(оба, обе) руками, (оба, обе) ушами, (оба, обе) глазами, знаком
с (оба, обе) братьями, с (оба, обе) сёстрами. До (сколько) часов
работает магазин? Со (сколько) часов открывается библиотека?
(Сколько) ученикам пришлось переписывать работу? (Сколько) учениками доволен учитель? (Сколько) студентов не было
на занятии?
Задание 292. Образуйте форму повелительного наклонения от предложенных глаголов. Образец: маршировать – мар-
шируй, маршируйте.
Лечь, ехать, стереть, класть, положить, вынуть, выйти, высыпать, видеть, слышать, хотеть, мочь, гнить, очистить, выразить, выгородить, бежать, выдвинуть, закончить, предложить,
исполнить, увидеть, оклеветать.
190
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]