Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Профессиональный русский язык по специальности «Правоведение» в тестах, таблицах, схемах, упражнениях. Учебное пособие
.pdf
третье колено, сапёрная лопатка, увядшие ноготки, проклюнув шаяся почка, вера в свою правоту, дорожка из гальки,
реч ной карп, вареный рак, степной лев, полураспустившаяся
ли лия, муза поэта, зимняя Олимпиада, треснутый молочник,
по строен ный птичник, мраморная крошка, куколка бабочки,
посол капусты, подводная мина, стальное ушко, модный ёжик,
острая коса.
Национальность Имена Части тела Внешность,
телосложение
Профессия,
специальность
Задание 207. Образуйте от каждого ряда слова ряд сино-
нимов, отличающихся экспрессивной окраской и стилистической закрепленностью.
Глаза, кричать, гордый.
Задание 208. Закончите каждый ряд самым распростра-
ненным синонимом. Многозначные слова подчеркните.
Городьба, изгородь, огорожа, ограда, палисад, палисадник,
плетень, тын, частокол, ____________________.
Резвый, проворный, бойкий, прыткий, скорый, стре ми-
тельный, шибкий, подвижный, _____________________.
3) Вблизи, поблизости, неподалеку, невдалеке, неда лече,
под боком, под носом, в двух шагах, рукой подать, ___________.
Задание 209. Определите многозначные слова и омони-
мы. Выпишите многозначные слова в правую колонку, омонимы – в левую.
1) Лететь на самолете – лететь со стула.
2) Мудрый старец – мудрое решение.
3) Мутная вода – мутное сознание.
4) Лава вулкана – угольная лава.
5) Кирпичный завод – завод у часов.
6) Нагнать беглеца – нагнать тоску.
7) Халат из байки – слушать байки.
8) Напряженная работа – напряженные отношения.
9) Нести чемодан – нести наказание.
10) Консервная банка – песчаная банка.
11) Механический блок – военный блок.
141
12) Болтать ногами – болтать языком.
13) Земляной вал – стальной вал.
14) Номер автомобиля – номер одежды.
15) Оборвать лепестки – оборвать спорщика.
16) Внешний вид – глагольный вид.
17) Широкий ворот – грузоподъемный ворот.
18) Топить печь – топить корабль.
19) Освободиться от плена – освободиться от заведования.
20) Отделение в концерте – отделение в пехоте.
21) Глава правительства – глава книги.
22) Трудовая дисциплина – гуманитарная дисциплина.
23) Выбивать дробь – десятичная дробь.
24) Рабочий класс – подготовительный класс.
25) Хвойные леса – строительные леса.
Омонимы. Синонимы. Антонимы.
Омонимы – слова, которые одинаково произносятся и
пишутся, но имеют разное смысловое значение.
Например, следствие:
1. То, что следует из чего-либо, вывод, результат.
2. Собирание и проверка доказательств по уголовному
делу.
Свет:
1. Электромагнитное излучение, воспринимаемое глазом
и делающее видимым окружающий мир,
2. Земля со всем существующим на ней, мир.
Каждый из омонимов обычно имеет как прямое, так и
переносное значение, обладает только ему присущей сочетаемостью и словообразовательной возможностью. Так, суще ствительное свет может означать не только источник освещения и
употребляться в словосочетаниях солнечный свет, свет луны,
свет свечи, луч света, свет и тьма, но и блеск глаз под влиянием
какого-либо чувства, радостное, ясное выражение лица, а
также то, что делает ясным, понятным мир. (Все лицо его све-
ти лось тогда каким-то внутренним светом. Глаза вспых нули
злым светом. Свет истины).
142
Существительное свет в значении «мир» обозначает огра-
ниченный круг людей (высший слой привилегированных классов) и употребляется в словосочетаниях большой свет, бывать
в свете, положение в свете.
Различна словообразовательная возможность каждого из
омонимов. Сравните: свет
1 – светать, светить, светлый, светляк...
И свет
2 – светский, светскость.
Омонимам соответствуют разные синонимы: свет 1 – мир;
свет 2 – знать; следствие 1 – результат, вывод; следствие 2 –
расследование.
Омонимы, относящиеся к одной части речи, называются
лексическими омонимами. При более широком понимании омонимии в нее включают также омофоны, омографы и омоформы.
Омофоны – слова, которые звучат одинаково, но разли-
чаются по написанию и лексическому значению (луг – лук).
Омографы одинаково пишутся, но различны по значению
(мука – мука, замок – замок).
Омоформы совпадают по звучанию не во всех формах и
представляют собой совершенно разные по семантике слова:
дуло (винтовки), дуло (из двери).
В тексте употребление омонимов создает условия для
двоякого понимания и приводят к двусмыслице. Например:
Наконец шайка оказалась в его руках. Теперь осталось
только одно – донести куда следует.
Какая шайка: банда или таз с ручками?
И что значит донести: сообщить или доставить?
Или Перебить выступающих на собрании было невоз-
можно.
Глагол перебить означает «убить многих» и «прервать
чью-либо речь».
Двусмысленность, порождаемая омонимами, открывает
широкие возможности их использования в тех жанрах, где
находят место шутки, построенные на игре слов:
143
Сев в такси,
Спросила такса:
– За проезд какая такса?
А водитель:
– Денег с такс
Не берем совсем,
Вот так-с!
(Я. Козловский)
Возможность двусмыслицы, порождаемой омонимами,
ни в коем случае нельзя преувеличивать, так как слова в речи
используются не изолированно. Обычно контекст придает омониму точность и однозначность:
«Спартак» продемонстрировал игру высокого класса.
В классе уютном, просторном утром стоит тишина.
Омонимы придают особую выразительность пословицам:
Каков ни есть, а хочет есть.
Загадкам и крылатым словам:
У каких быков нет ни хвостов, ни рогов? (Быки мостов).
В бою рубят, а после боя развлекают. (Шашки).
Антонимы
Антонимы (от греч. Anti – против, onyma – имя) – это
слова с противоположными, но сопоставимыми значениями
(вера – безверие, умный – глупый, открыть – закрыть, слева –
справа, можно- нельзя).
Антонимы относятся к одной части речи, но могут быть
представлены и фразеологизмами, или устойчивыми оборотами
(работать – бездельничать или бить баклуши).
Пары антонимов могут составлять как слова с разны ми
корнями (ускорить – замедлить) – это собственно лек сические (разнокорневые) антонимы так и однокоренные слова (за-
цветать – отцветать) – это словообразовательные (одно кор-
невые) антонимы.
Не имеют антонимов названия предметов (карандаш,
пар та, пила), имена собственные (Иван, Кремль, Таганрог),
числи тельные (сто, девятый).
144
Задание 210. Подберите антонимы к данным существи-
тельным. Составьте словосочетания с антонимическими парами.
Восток, весна, зима, большинство, жара, конец, любовь,
практика, тыл.
Задание 211. Замените выделенные слова противополож-
ными по смыслу.
Близкий родственник, вежливое обращение, чистые
руки, горькая ягода, больной ребенок, верное решение, кривая
линия, интересный спектакль, летние каникулы.
Задание 212. Замените выделенные слова антонимами.
Составьте три предложения с полученными словосочетаниями.
Легкое упражнение, легкий труд; мелкий дождь, мелкая
река; старый костюм, старое дерево; крепкое здоровье, крепкий
чай; веселое настроение, веселый человек; грубое обращение,
грубая работа; мягкий карандаш, мягкие волосы, мягкий хлеб;
низкий поступок, низкий дом; полное ведро, полная женщина;
редкий лес, редкие встречи.
Ключи: трудный, тяжелый; крупный, глубокий; новый,
мо лодой; слабый, жидкий; грустный, мрачный; вежливый,
тон кий; твердый, жесткий, черствый; благородный, высокий;
пустой, худой; густой, частый.
Задание 213. Назовите авторов произведений.
«Война и мир», «Толстый и тонкий», «Волки и овцы»,
«Отцы и дети», «Живые и мертвые», «Что такое хорошо и что
такое плохо».
Задание 214. Какое лексическое средство используется в
устойчивых оборотах речи? Объясните, что обозначают эти
фразеологизмы? Замените их синонимами.
Чёрным по белому; и стар и млад; как аукнется, так
и откликнется; ложка дёгтя портит бочку мёда; не отведав
горького, не узнаешь и сладкого; прежде и теперь; старая
погудка на новый лад; глупый осудит, а умный рассудит.
Задание 215. Подберите к выделенным словам антони-
мы.
145
Вредный совет; откровенный человек; большой город;
свежий хлеб; свежий журнал; выиграть партию; обвинить
кого-нибудь; сказать правду; рано смеркаться.
Задание 216. Дайте контрастную характеристику двух
людей, использовав данные антонимические пары.
Блондин – брюнет, высокий – низкий, молчаливый – разговорчивый, прилежный – ленивый, вежливый – грубый, громкий –
тихий, младше – старше, нехотя – охотно, маменькин сынок,
тепличное растение – пройти (сквозь) огонь, воду и медные трубы.
Задание 217. Проверьте свой словарный запас. Подберите антонимы к словам:
Спокойствие, негативный, конкретно, ослабить, конфрон тация, симметрия, опровержение, экспорт, алкого лизм,
про дажа, различные, неосторожность, совместная, равно правие, прибегнуть, корыстные, клевета, форма, частный, халатность, вред, разнообразие, противоправные.
Задание 218. Найдите антонимы в крылатых словах.
Обратите внимание на то, что выразительность высказывания во многом определяется наличием в нем слов-антонимов.
1. Без пользы жизнь – безвременная смерть (И.- В.Гете).
2. Кто не знает чужих языков, не имеет понятия и о своем.
3. Трусливый друг страшнее врага, ибо врага опасаешься, а на
друга надеешься (Л. Толстой). 4. Если заводишь новых друзей,
не забывай о старых (Эразм Роттердамский). 5. Кто не идет
вперед, тот идет назад: стоячего положения нет (В. Белинский).
6. Мир – добродетель цивилизации, война – ее преступление
(В. Гюго). 7. Много вина – мало ума (Менандр). 8. Человек
богат или беден не своим имуществом, а своим внутренним
содержанием (Бичер). 9. У сильного всегда бессильный виноват (И. Крылов). 10. Орлам случается и ниже кур спускаться,
но курам никогда до облак не подняться (И. Крылов).
Синонимы
Точность языка закона, любого процессуального или
граж данско-правового документа, а также богатства словаря
судебного оратора, произносящего обвинительную или защити-
146
тельную речь в зале судебного заседания, эмоцио нальность его
речи во многом зависят от умения пользоваться синонимами.
Функции синонимов
1. Функция уточнения (а также разъяснения), когда
последующий синоним дополняет значение предыдущего,
уточняет какие-либо характеристики предметов и действий
или разъясняет их. В речах судебных ораторов это основная
функция синонимов, т.к. на суде нужна предельная точность
в характеристике подсудимых, их поступков: Кто своими
действиями довёл его до такого ослеплённого, озлобленного
состояния? (А.Ф. Кони). Взглянем на личный характер
подсудимого. Это характер твёрдый, решительный, смелый.
(А.Ф. Кони).
2. Экспрессивно-стилистическая функция характери-
зует ся присоединением к логико-предметному значению слова
эмоционально-экспрессивного. И больно, и горько, и унизи-
тельно рассказывать, в какое нелёгкое и смешное положение
попал он. И стал дом Бердникова опустевшим, затихшим и
бесприютным.
Синонимы (от греч. synonymos – одноимённый) – это
слова одной части речи, значения которых очень близки
или полностью совпадают, способные заменять друг друга:
личико-мордашка, версия-вариант, дорожные-путевые. Ряды
синонимов (группы) образуются словами одной части речи
(блеск, сверкание, сияние – существительные; осмелиться,
отважиться, решиться, рискнуть, дерзнуть, посметь –
глаголы; у, около – предлоги). Фразеологизмы могут расширять
синонимический ряд (всюду, везде = куда ни бросишь взгляд).
В письменной официально – деловой речи: в тексте
закона, процессуальных актах, документах нотариуса из
сино нимического ряда выбирается одно слово, единственно
нужное в каждом конкретном случае. Мы не видим черно вой
работы юриста над выбором слова – видим уже стилис ти чески
обработанный текст, слова выражают мысль точно, стро го,
официально: Ваш сын вызывается на допрос(не пригла шает-
ся!), поэтому Вы должны прийти(допустимо явиться)вместе
с ним.Вы должны явиться(не прийти)12 июня к 10 часам
147
утра на допрос в качестве обвиняемого. Отобрал под писку о
невыезде следователь РОВД (где отобрал – не взял – обозначает процессуальное действие – отобрание подпис ки). Осо бен-
но важно правильно использовать синонимы пока зать – пояснить: Отказавшись давать показания, обвиняемый заявил
(не пояснил!). Допрошенный в качестве обвиняемого Сурков
показал (не пояснил!). Свидетель Идрисова показала (допус-
тимо пояснила, т.к. свидетель вносит ясность).
Задание 219. Пользуясь словарём русского языка С.И. Ожего ва, докажите, что нижеследующие слова – синонимы. Объясните значение каждого прилагательного, прибавляя к ним
существительное «человек»:
Удивительный, изумительный, прекрасный, велико лепный, необычный, поразительный, феноменальный.
Задание 220. Распределите по группам прилагательные,
объединённые значением: известный (о писателе); обладающий
положительными качествами (о герое); талантливый (о поэте).
Выдающийся, хороший, оригинальный, знаменитый,
славный самобытный, известный, приятный, талантливый,
даровитый, добрый, справедливый, видный.
Задание 221. Напишите эссе об интересном человеке,
красота которого – в его делах. Подберите синонимы к прилагательным со значением оценки.
Задание 222. Составьте предложения с синонимами глаголов процессуального общения: запретить-воспретить, обя-
зать-поручить, ходатайствовать-просить, поручить-возложить,
разрешить-санкционировать.
Задание 223. Составьте предложения с антонимами
системы права: права-обязанности, действие-бездействие,
оправ дание-обвинение, правовой-противоправный, совершеннолетний-несовершеннолетний, разрешение-запрещение, соблюдение-несоблюдение, исполнение-неисполнение.
Задание 224. Продолжите перечень полных синонимов.
Запишите несколько примеров.
Осёл – ишак, бегемот – гиппопотам, ватерпас – уровень,
век – столетие.
148
Задание 225. В каждом синонимическом ряду выделите
доминанту и синонимы, характерные для языка права. В какой
речи употребите остальные синонимы?
А) предъявить обвинение, поставить в вину, обвинить;
Б) обидеть, нанести обиду, оскорбить, нанести оскорбле ние;
В) одурачить, перехитрить, ввести в обман, обмануть;
Г) посадить, арестовать, подвергнуть аресту, взять под
стражу, задержать;
Д) донос, навет, клевета, извет, сообщение, оговор;
Е) криминальный, преступный, уголовный;
З) свидетельствовать, подтверждать, доказывать, аргумен-
тировать;
И) оправдать, снять вину, признать невиновным.
Задание 226. Выразите мнение, можно ли написать в про-
цессуальных актах: Разыскиваемый имеет очи серого цвета;
или: Подсудимые возвели коровник из похищенных материалов;
или: Гр-н Сивухин, 99-летний старец, проживает в деревне
Дрокино. Если нельзя, то объясните, почему.
Задание 227. Исправьте ошибки, допущенные следова-
телями в выборе синонимов.
Обвиняемый Рябов, дав заведомо ложные показания,
пояснил, что 27 января он из дома не выходил и преступления
не совершал. В его поведении в быту отмечены вывихи.
Объяснение отобрал уполномоченный уголовного розыска
Центрального РОМ лейтенант Иванов. На почве пьянки между
ними состоялась драка. 14 июня 2014 года в 19 часов из кассы
№2 магазина был совершен грабёж денег.
Задание 228. Помогите свидетелям и потерпевшим пра-
вильно выбрать синонимы.
После смены мы сообразили выпить. Все свои документы
я утратил. Обвиняемый обозвал меня названиями животных
домашнего происхождения. В руках у него была клюшка, и он
стал меня гонять этой клюшкой.
Задание 229. 1. Спишите предложения. Вместо точек
вставьте стоящие в скобках слова в нужном падеже.
149
1) Звание ... обязывает ко многому. Для написания
учебника был создан коллектив ... (автор, писатель). 2) Партизаны отразили все ... противника. Вся природа ждала ...
весны (атака, наступление). 3) Учитель регулярно проводил
... с родителями. Он оплатил на почте ... по телефону (беседа,
разговор). 4) Как пахарь, ... отдыхает. Кой-где гарцуют казаки.
Равняясь, строятся полки (А. Пушкин). На трубный звук, на
голос ... дружины конные славян помчались по следам героя
(А. Пушкин) (битва, бой). 5) Из окна открывался красивый
... на море. ... в романах Тургенева играет важную роль (вид,
пейзаж).
Задание 230. Расскажите о вашем любимом писателе,
используя данные синонимы.
Крупный – большой; замечательный – известный; изобра жать – показывать – описывать – воспроизводить – переда вать – рисовать; автор – художник слова – писатель; жизнь –
действительность; разный – различный; герой –персонаж –
образ – тип – характер; правдиво – реалистически; сюжет –
фабула; значение – роль.
Задание 231. Вставьте вместо точек наречие быстро
или скоро.
Помните, что наречие быстро указывает на быстроту протекания действия, а скоро – на то, что действие осуществ ляет ся,
завершается через короткое время, в ближайшем будущем.
1) Слух о самозванце ... распространялся (А. Пушкин).
2) Пятнадцать лет мне ... минет (А. Пушкин). 3) Но ... день
за днем умчался (А. Пушкин). 4) Акулина выучилась азбуке
удивительно ... (А. Пушкин). 5) Не ... ели предки наши, не ...
двигались кругом ковши, серебряные чаши с кипящим пивом
и вином (А. Пушкин).
Задание 232. Составьте предложения со словосочетаниями: быстро идти, скоро вернуться, скоро окончить, быстро
лететь, скоро наступать.
Задание 233. Согласуйте с данными существительными
прилагательное старый. С какими из этих существительных
не сочетается прилагательное пожилой?
150
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]