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Немецкий язык контрольные работы и практические занятия. Учебно-методическое пособие

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7) Was ist die Besonderheit dieser Rechenmaschine?
8) Was stellt der französische Physiker Paskal in Paris 1642 ein?
9) Was konstruierten Dutzende von Gelehrten und Erfindern Re-
chenmaschinen?
10) Was setzte man Mitte des XIX. Jahrhunderts ein?
11) Wo wurden Addiermaschinen fast ausschließlich produziert?
12) Was entwickelte der Mechaniker Dorr E. Felt?
13) Was wurde fast zur gleichen Zeit von dem ehemaligen Buch-
halter William S. Burroughs eingeführt?
14) Wie sind die wichtigsten Anforderungen, die vor den Erfin-
dern der Rechenmaschinen geschichtlich gestellt wurden?
ENERGIE UND ELEKTRISCHE MASCHINEN
Для успешного выполнения контрольной работы III
необходимо повторить следующий грамматический материал по учебнику немецкого языка, рекомендованного кафедрой иностранных языков или любого другого. Возможно исполь­зование грамматического материала, предлагаемого на интер­нет-сайтах, посвященных изучению немецкого языка.
1. Образование и функции Partizip I.
2. Образование и функции Partizip II.
3. Распространенное определение. Образование и особен­ности перевода.
4. Конструкция zu + Partizip I в функции определения.
5. Обособленные причастные обороты (Partizip I, Partizip II).
6. Придаточные определительные предложения.
7. Неопределенно-личное местоимение man.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА III
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Контрольная работа № 3
Вариант 1
Задание 1
Прочитайте и письменно переведите текст, используя за­дание 2.
Was ist Energie?
Energie ist die Fähigkeit des Körpers, Arbeit zu leisten. Die
Energie kann nur entstehen, wenn die Quelle irgendeiner physika­lischen Form (Körper, Atom usw.) vorhanden ist. Sie kann nie vernichtet werden, sondern lässt sich lediglich in eine andere Energieform umwandeln. Ein gutes Beispiel für die Energieum­wandlung gibt uns die Energieerzeugung in einem Kraftwerk. Im Kraftwerk verwandelt sich die chemische Energie der Kohle bei den Verbrennungsprozessen in die Wärmeenergie. Im Dampfer­zeuger wird die Wärmeenergie zur Energie des erhitzten Wasser­dampfes umgewandelt. Der Dampf dreht die Turbine. Die Energie der sich drehenden Welle treibt dann einen Stromerzeuger, der die mechanische Energie in elektrische umwandelt. Die elektrische Energie wird durch die Drähte fortgeleitet, um dann wieder als Licht-, Wärme-, Bewegungs- und chemische Energie zu werden.
Alle Vorgänge in der Technik sind stets mit einer Energie-
umwandlung verbunden. Der bekannte Physiker Max Plank stellte fest, dass die Energie aus einzelnen Teilchen, aus Quanten, be­steht. Sein großer Kollege und bekannter Physiker Albert Einstein konnte beweisen, dass diese Energieteilchen Masse besitzen, also Materie sind. Wenn wir jetzt festgestellt haben, dass die Energie eigentlich Materie ist, so ist es unmöglich, Materie in Energie um­zuwandeln. Man kann nur eine Art bewegter Materie in eine an­dere Art bewegter Materie umwandeln. Wir wissen, dass die Mate­rie nie verschwindet. Sie verwandelt sich nur in eine andere Art. Deshalb verschwindet auch die Energie niemals. Sie entsteht und verwandelt sich je nach dem Verwendungszweck in eine andere Form.
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Задание 2
Fähigkeit f -, -en
способность, умение
vorhanden sein (war, gewesen)
существовать, иметься
umwandeln (te, t) vt
преобразовывать, превра­щать
Verbrennungsprozess m -es, -e
процесс горения
Stromerzeuger m -s, -
электрический генератор, генератор тока
fortleiten (te, t) vt
передавать (электроэнер- гию), проводить (ток)
feststellen (te, t) vt
устанавливать, констати­ровать; определять
beweisen (i, i) vt
доказывать; аргументиро­вать
verschwinden (a, u) vi
исчезать, скрыться
Verwendungszweck m -(e)s, -e
назначение, цель примене­ния
Изучите лексику для текста и используйте е при перево­де.
Задание 3 Переведите слова и словосочетания: а) на немецкий язык:
возникать, механическая энергия, процесс горения, источник какой-нибудь физической формы, цель применения, турбина, световая энергия, электрический генератор, формы энергии, тепловая энергия, обладать массой, производство электро­энергии, исчезать;
б) на русский язык:
die Fähigkeit des Körpers, die Energieumwandlung, das Kraft­werk, die Bewegungsenergie, verschwinden, durch die Drähte fort­leiten, Materie in Energie umwandeln, der Wasserdampf, die che-
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mische Energie der Kohle, beweisen.
Задание 4 Дополните предложения словами и словосочетаниями из текста.
1) Die Energie lässt sich in eine andere ... .
2) Ein gutes Beispiel für die ... gibt uns die Energieerzeugung in
einem Kraftwerk.
3) Im Kraftwerk verwandelt sich die chemische Energie der
Kohle ... .
4) Alle Vorgänge in der Technik sind mit einer ... .
5) Die Energie besteht aus … .
6) Man kann nur eine Art ... in eine andere ... umwandeln.
7) Die Energie entsteht und ... in eine andere ... .
Задание 5
Образуйте от следующих глаголов:
а) Partizip I:
abgrenzen, аufstehen, aussehen, ausfüllen, bezahlen, erzählen, ein­schenken, einsteigen, funktionieren, geschehen, gelingen, gestal­ten, herstellen, hinkommen, reichen, passieren, produzieren, stö­ren, wünschen, wollen, überlassen, verstärken;
б) Partizip II:
ablegen, ankommen, anwenden, ausnutzen, aufschreiben, beant­worten, bearbeiten, demonstrieren, durchführen, erforschen, erledi­gen, entstehen, festlegen, nachweisen, vorkommen, registrieren, untersuchen, teilnehmen, verschlafen.
Задание 6
Переведите на русский язык следующие словосочетания:
84
a) die lösende Aufgabe, die sich drehende Welle, die entste-
hende Möglichkeit, die wachsende Rolle, der lesende Stu­dent, die arbeitenden Menschen, die sich entwickelnde In­dustrie, der ankommende Zug, das abfliegende Flugzeug, die schlafenden Kinder;
b) die gestellte Frage, das wiederholte Thema, das geöffnete
Fenster, der erzeugte Wärmeenergie, das konstruierte Gerät, der abgefahrene Bus, das errichtete Wasserkraftwerk, die umgewandelte Energie, die geleistete Arbeit, die angetrie­bene Anlage.
Задание 7 Переведите предложения c придаточным опреде­лительным на русский язык.
1) Die Elektronen bewegen sich auf bestimmten Bahnen, die in
der Elektronenhülle liegen.
2) Es gibt verschiedene elektromagnetische Mechanismen, die
den gewünschten Umformungsprozess herbeiführen.
3) Elektroenergie ist die sauberste, billigste Energiequelle, die
in der Industrie, Landwirtschaft, im Haushalt verwendet wird.
4) Die Transformation, die über das magnetische Feld erfolgt,
kann in Wechselstrom- und Drehstromtransformatoren erfol­gen.
Задание 8 Переведите предложения на русский язык. Обратите внимание на распространенное определение.
1) Ein sich in der Schwefelsäure lösendes Element ist ein fester
Stoff.
2) Die nach ihrem Atomgewicht geordneten chemischen Ele-
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mente der Tabelle von Mendelejew besitzen sich wiederho­lende Eigenschaften.
3) Er machte uns mit dem von dem berühmten Wissenschaftler
entworfenen Projekt bekannt.
4) Einige der heute bekannten Energiequellen verwendet man
schon weitgehend, andere beginnen erst dem Menschen zu dienen.
5) Eine für die Technik sehr wichtige Größe ist die Masse.
6) Die für alle Wirtschaftszweige unserer Hauptstadt erforderli-
che Elektroenergie erzeugt man in den Wärmekraftwerken Moskaus und des Moskauer Gebiets.
7) Das Experiment ist für unsere an verschiedenen Problemen
der Kernphysik arbeitenden Wissenschaftler von großer Be­deutung.
8) In der letzten Zeit wurden fast von allen im Entwicklungs-
büro arbeitenden Fachleuten Verbesserungsvorschläge ge­macht.
9) Die in Rechenmaschinen verwendete der Information ist uni-
versell.
10) Auf der vor kurzem in unserem Institut durchgeführten wis-
senschaftlichen Konferenz bespricht man das Problem der Nutzung der Sonnenenergie.
Задание 9
Переведите словосочетания (Конструкция zu + Partizip I).
Die zu lösende Aufgabe, der zu lesende Artikel, die zu prüfenden Daten, die zu messende Größe, die zu reparierenden Anlagen, das zu erwartende Resultat des Versuches, die zu ermittelnden Werte, die zu besprechende Frage, das zu renovierende Labor, die von den Studenten zu übersetzende Text, die wiederherzustellenden Uni­versitätsgebäude, die an dem Experiment teilzunehmenden Fach­leute.
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Задание 10
Переведите предложения c распространенными опреде­лениями (Конструкция zu + Partizip I) на русский язык.
1) Das zu bearbeitende Werkstück ist die Anode.
2) Die herzustellende Maschine braucht ein europäisches Zerti­fikat.
3) Das zu lösende Problem ist von großer Bedeutung.
4) Nach entsprechenden mathematischen Modellen analysiert der Rechner die Struktur des zu untersuchenden Musikstü­ckes.
5) Die im Haushalt einzusparende Energie wird für andere Zwecke verwendet.
Задание 11
Переведите предложения с обособленными причастными оборотами.
1) Von der Richtigkeit seines periodischen Gesetzes überzeugt, beschrieb Mendelejew die chemischen und physikalischen Eigenschaften der noch unbekannten Elemente.
2) Die Ergebnisse des Versuches analysierend, konnten die Ge­lehrten feststellen, dass der Diamant aus reinem Kohlenstoff besteht.
3) Auf die Frage der Studenten antwortend, entwarf der Ge­lehrte zugleich den Plan für neue Versuche.
4) Die deutsche Zeitschrift lesend, schrieb der Student alle technischen Termini aus.
5) Das Laboratorium auf die Arbeit vorbereitend, brachte der Assistent neue Geräte für die Messung radioaktiver Strah­lung.
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Задание 12
Переведите предложения с неопределенно-личным ме­стоимением man.
1) Man soll aus Wind mechanische Energie gewinnen.
2) Heute will man von großen Erfolgen auf dem Gebiet der
Wasserstoffenergie sprechen.
3) Die Atomenergie muss man zu friedlichen Zwecken nutzten.
4) Im Lesesaal darf man nicht laut sprechen.
5) Eine Art bewegter Materie kann man in eine andere Art be-
wegter Materie umwandeln.
6) Bei diesem Experiment will man einen neuen Werkstoff an-
wenden.
7) Die mechanische Energie muss man in elektrische Energie
umwandeln.
Задание 13
Ответьте письменно на следующие вопросы к тексту.
1) Was ist Energie?
2) In welchem Fall kann die Energie entstehen?
3) Kann die Energie vernichtet werden?
4) In welche Energie verwandelt sich die chemische Energie der
Kohle im Kraftwerk?
5) Womit sind alle Vorgänge in der Technik verbunden?
6) Was stellte der bekannte Physiker Max Plank fest?
7) Was konnte der berühmte Physiker Albert Einstein bewei-
sen?
Контрольная работа № 3
Вариант 2
Задание 1
Прочитайте и письменно переведите текст, используя за­дание 2.
88
Energiearten
Schon lange Zeit strebt der Mensch die in der Natur vor-
kommenden Kräfte zu benutzen und für bestimmte Zwecke zu verwenden. Diese Naturkräfte bezeichnet man als Energie der strömenden Luft (Windenergie), die Energie des strömenden oder fallenden Wassers (Wasserenergie), die Energie der Sonnenstrah­len (Sonnenenergie), die chemische Energie des Brennstoffes (Wärmeenergie), die im Atom enthaltene Energie (Atom- oder Kernenergie) und die Elektrizität.
Strömende Luft, fließendes Wasser, feste flüssige und gas-
förmige Brennstoffe und spaltbare Materialien sind natürliche Energieträger. Sie kommen in der Natur in großen Mengen vor und bilden die Energiereserve der Menschen.
Die Ausnutzung des Windes als Energiequelle ist den Men-
schen seit Jahrtausenden bekannt. Der Antrieb des Schiffes war die erste Form der Ausnutzung der Windkraft. Bereits im IX. Jahrhun­dert hat der Mensch die Windmühlen benutzt.
Das fließende Wasser ist eine der ältesten Energiequellen des
Menschen. Mit Hilfe des Wasserrades konnte der Mensch Wasser­energie benutzen. Gegenwärtig wird die Energie des strömenden Wassers durch Wasserrad und Wasserturbine benutzt.
Aus Wind und fließendem Wasser kann man durch Anwen-
dung technischer Mittel mechanische Energie gewinnen.
Die Energie der Kohle, des Erdöls und der brennbaren Gase
kann man nur durch Verbrennungsprozess gewinnen und in der Dampfmaschine, in der Dampfturbine und im Dieselmotor in an­dere Energieform verwandeln. Die Verbrennungswärme der Brennstoffe ist bisher die wichtigste Energieart.
Die Ausnutzung der Atom- und Sonnenenergie hat für die
Zukunft eine große Bedeutung. Sie sind praktisch unerschöpflich. Eine bedeutende Rolle spielt die elektrische Energie. Sie kann man aus allen anderen Energieformen gewinnen.
Задание 2
Изучите лексику для текста и используйте е при перево­де.
89
streben (te, t) vi
стремиться
Brennstoff m -(e)s, -e
горючее, топливо
Dampfmaschine f -, -n
паровая машина
Dampfturbine f -, -n
паровая турбина
vorkommen (a, o) vi
– 1) происходить, иметь место,
случаться;
2) встречаться, попадаться
Ausnutzung f -
– 1) использование;
2) утилизация эксплуатация;
3) использование в корыстных целях
strömen (te, t) vi
течь; струиться, литься
Anwendung f -
применение, употребление, ис­пользование
gewinnen (a, o) vt
– 1) выигрывать;
2) добывать (полезные ископае­мые);
3) получать, приобретать
Verbrennungsprozess m -es, -e
процесс горения
Antrieb m -(e)s, -e
– 1) двигатель (напр. ракетный), си-
ловая установка;
2) стимул, толчок, импульс
Задание 3
Переведите слова и словосочетания:
а) на немецкий язык:
силы природы, электричество, использование ветра как ис­точника энергии, иметь большое значение, паровая машина, ветряная мельница, дизельный мотор, естественные источ­ники энергии, гидротурбина, теплота сгорания топлива, фор­мы энергии, на русский язык:
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