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Немецкий язык контрольные работы и практические занятия. Учебно-методическое пособие

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3) Viele technische Probleme ... von elektronischen Maschinen ...
(lösen).
4) Stoffe, die keine oder fast keine Leitfähigkeit besitzen, ...
Nichtleiter oder Isolatoren ... (nennen).
Задание 9
Определите форму сказуемого. Переведите предложения.
1) Elektromagnetische Erscheinungen werden in Elektromoto-
ren und Generatoren ausgenutzt.
2) Der Umformungsprozess kann von verschiedenen elektro-
magnetischen Mechanismen herbeigeführt werden.
3) Die rotierenden Umformer ist als Verbindungselement zwi-
schen einem Gleichstromnetz und einem Drehstromnetz ge­braucht worden.
4) Entsprechend dem Verwendungszweck kann die rotierende
elektrische Maschine als Generator oder Motor gekennzeich­net werden.
5) Die Gesamtverluste einer Maschine werden aus Einzelverlus-
ten zusammengesetzt.
6) In dem elektromagnetischen System muss magnetische Ener-
gie gespeichert werden.
7) Die Wicklungsverluste wurden durch den Widerstand der
Ankerwicklungen bedingt.
Задание 10 Найдите в тексте предложения с Passiv и переведите их.
Задание 11 Ответьте письменно на следующие вопросы к тексту.
1) Welche aktiven Bestandteile hat eine Maschine?
2) Woraus besteht der magnetische Kreis?
3) Wo muss der magnetische Kreis als Blechpaket ausgeführt
werden?
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4) Woraus besteht der magnetische Kreis in Hauptelementen
mit ausgeprägten Polen?
5) Wie werden Pole mit dem Joch bei Außenpolanordnungen
verbunden?
6) Wie sind die Verbindungsarten der Pole mit dem Joch bei In-
nenpolanordnungen?
7) Was wird in den Nuten der rotationssymmetrischen Haupt-
elementen untergebracht?
8) Wie sind die Formen der Nuten?
9) Für welche Maschinen werden konische Nuten verwendet?
10) Aus welchem Material werden Bleche für rotationssymmetri-
sche Hauptelemente ausgestanzt?
Lektion 6
Задание 1
Прочитайте и письменно переведите текст, используя за­дание 2.
Inaktive Bauteile
Aufgabe der inaktiven Bauteile ist es in erster Linie, die Kräfte und Momente aufzunehmen bzw. zu übertragen, die beim Betrieb der Maschine entstehen. Darüber hinaus dienen sie zum Teil zur äußeren Verkleidung bzw. Abdeckung der aktiven Bau­teile.
Inaktive Bauteile des Läufers. Der inaktive Teil des Läufers besteht aus der Welle und – bei größeren Läuferdurchmessern – ei­nem gesonderten Tragkörper für den aktiven Teil des Läufers. Es ergeben sich unterschiedliche Ausführungsformen, je nachdem, ob der Läufer ein rotationssymmetrisches Blechpaket trägt oder aus­geprägte Pole besitzt.
Der Läufer mit Blechpaket wird in verschiedenen Formen ausgeführt. Wenn die Bleche Vollringe darstellen, kann das Blechpaket entweder unmittelbar auf der Welle oder auf einer mit aufgeschweißten Stegen versehenen Welle (Stegwelle) angeordnet
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werden, oder man verwendet einen besonderen Tragkörper, der als Läuferstern ausgebildet ist. Wenn das Blechpaket in Segmentbau­weise hergestellt werden muss, machen sich Tragkörper erforder­lich, die sich zur Aufnahme der Schwalbenschwanzleisten eignen. Sie sind als Speichenrad oder als Scheibenrad aufgebaut.
Der Läufer mit ausgeprägten Polen (Polrad) muss konstruk­tiv so ausgebildet werden, dass ein Jochring entsteht, der als Teil des magnetischen Kreises die Führung des magnetischen Feldes von Pol zu Pol übernimmt. Er hat verschiedene Ausführungsfor­men. Die Befestigung der Pole mit dem Jochring erfolgt stets mit Hilfe einer Schwalbenschwanzklaue, obwohl natürlich auch die anderen Befestigungsarten in Frage kommen. Mit wachsendem Durchmesser wächst die Polpaarzahl des Polrads.
Für kleine Polpaarzahlen wird die Welle selbst als Joch ver­wendet. Bei etwas größeren Polpaarzahlen und kleinen Durchmes­sern kann man Jochring und Polkerne aus einem Stück als Gussteil fertigen. Bei größeren Durchmessern wird der Jochring aus ge­walzten Stahlplatten oder aus geschmiedeten Stahlringen oder aus Stahlgussringen aufgebaut. Der Jochring sitzt unmittelbar auf der Welle oder auf einem Läuferstern. Für sehr große Durchmesser verwendet man Segmente aus Stahlblech, die überlappt geschichtet oder in Bolzen miteinander verbunden sind.
Die Welle hat die Aufgabe, den aktiven Läuferteil und sei­nen Tragkörper in der Ständerbohrung zu führen und das Dreh­moment zu übertragen. Die Wellenenden sind im allgemeinen zy­lindrisch, nur bei großen Leistungen und in Sonderfällen verwen­det man eine Ausführung mit kegligem Wellenende (z.B. beim Bahnmotor) oder mit angeschmiedetem Flansch. Die Abmessun­gen der Wellenenden sind standardisiert. Als Keile zwischen Wel­le und Kupplung bzw. Ritzel dienen meist Federkeile mit recht­eckigem Querschnitt. Bei großen Leistungen und stoßartigen Be­lastungen (z.B. Walzmotoren) werden auch Tangentialkeile einge­setzt.
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Задание 2
Verkleidung f -, -еn
обшивка, защита покрытие
Abdeckung f -, -еn
защита
Tragkörper m -s, -
несущая часть
Vollring m -еs, -е
полное кольцо
Steg m -es, -e
пластина
Stegwelle f -, -n
ребристый вал
aufschweißen (te, t) vt
наплавлять, наваривать
Läuferstern m -s, -е
крестовина ротора
Speichenrad m - s, -er
колесо со спицами
Scheibenrad m -s, -er
дисковое колесо
Polrad m -s, -er
индуктор
walzen (te, t) vt
прокатывать, вальцевать
schmieden (te, t) vt
ковать
anordnen (te, t) vt
1) располагать (в определнном порядке), расставлять, упо­рядочить;
2) разместить, расположить;
3) предписывать,
4) приказывать; отдавать приказ (о чм-л.);отдавать распоря­жение (о чм-л.); распоря­жаться (чем-л.)
überlappt adv
внахлестку
Bolzen m -s, -
болт, винт
Ständerbohrung f -, -en
расточка статора
Wellenende n -s, -n
конец вала
keglig adj
конический
Flansch m -es, -e
фланец
Keil m -s, -e
клин, шпонка
Gussteil m -s, -е
литая деталь
Stahlguss m -es, Güsse
стальное литье
Изучите лексику для текста и используйте е при перево­де.
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Jochring m
кольцо ярма
Blech n -s, -e
листовая сталь, лист шестер­ня
Stahlblech n -(e)s, -e
листовая сталь
Ritzel n -s,-
малое зубчатое колесо
Kupplung f -, -en
соединительная муфта призма­тическая
Federkeil m -s, -е
шпонка
Задание 3
Переведите слова и словосочетания:
а) на немецкий язык:
ребристый вал, крестовина ротора, дисковое колесо, наплав­лять (наваривать), колесо со спицами, прокатывать (вальце­вать), внахлестку, обладающий вращательной симметрией па­кет сердечника (пакет листов), расточка статора, передавать вращающийся момент, конический конец вала, клин (шпонка), стальное литье, болт (винт), покрытие (защита), обшивка, не­сущая часть;
б) на русский язык:
schichten, in erster Linie, die Abdeckung der aktiven Bauteile schmieden, der inaktive Teil des Läufers, die Befestigung der Pole mit dem Jochring, walzen, bei größeren Durchmessern, überlappt, der Bolzen, die Ausführung mit kegligem Wellenende, der Spei­chenrad, die Stegwelle, der Vollring, der Tragkörper, die Ab­deckung, der Polrad, der Keil, der Gussteil, der Stahlguss.
Задание 4 Замените русские слова соответствующими немецкими эквивалентами.
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1) Der inaktive Teil des Läufers besteht aus einem gesonderten (несущая часть) für den aktiven Teil des Läufers.
1) Die Bleche stellen (полное кольцо) dar.
2) (Индуктор) hat verschiedene Ausführungsformen.
3) Eine Konstruktion mit (конический) Wellenende verwendet man in den Sonderfällen.
4) Bei größeren Polpaarzahlen kann man den Jochring und Pol­kerne als (литая деталь) anfertigen.
5) Der besondere Tragkörper ist als (крестовина ротора) aus­gebildet.
6) Segmente aus (листовая сталь) sind (внахлестку) geschich­tet oder in Bolzen miteinander verbunden.
7) Als (клин, шпонка) zwischen Welle und (соединительная муфта) dienen meist (призматические шпонки).
Задание 5
Выпишите и переведите предложения, в которых Partizip I является: а) определением; б) обстоятельством; в) именной частью сказуемого.
1) Die schwache Leitfähigkeiten der Isolatoren wird mit wach­sender Temperatur größer.
1) Einer der wichtigsten Exportzweige der BRD ist die metall­verarbeitende Industrie.
2) Die neuen radioelektrischen Vorrichtungen registrieren auto­matisch wirkend die Prozesse des menschlichen Organismus.
3) Auf dem Gebiet der Projektierung und Errichtung von Was­serkraftwerken ist Russland führend.
4) Die kosmische Strahlung fällt dauernd auf die Erdoberfläche.
Задание 6 Выпишите и переведите предложения, в которых Parti-
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zip II является: а) частью глагольного сказуемого; б) определением; в) предикативом; г) обстоятельством.
1) Die Temperaturmessungen können bei diesem Versuch un­terbrochen durchgeführt werden.
2) Der Einsatz der Düsenflugzeuge konnte als eine technische Revolution in der Luftfahrt betrachtet werden.
3) Аlle Grundformen der Bewegung bestehen nicht isoliert voneinander, sondern in engstem Zusammenhang.
4) Die geladenen Teilchen, die bei den Entwicklungsprozessen im Weltraum entstehen, treffen mit sehr hoher Energie auf unsere Erdatmosphäre.
5) Die Anstrengungen der Wissenschaftler sind auf die weitere Vervollkommnung der neuen Energieanlagen gerichtet.
Задание 7
Выпишите и переведите предложения, в которых опре­деление выражено: а) Partizip I; б) Partizip II.
1) Zurzeit wirken solche künst1ich geschaffenen Kraftanlagen,
wie z.B. Wasserkraftwerke, Gezeitenkraftwerke, Windkraft­anlagen, Sonnenanlagen u.а., in vielen Ländern.
2) Es hat sich erwiesen, dass die Masse mit wachsender Ge-
schwindigkeit größer wird.
3) Die gewählten Baustoffe müssen nach der endlichen Bear-
beitung entsprechende Eigenschaften aufweisen.
4) Alle Körper mit einem bestimmten Energievorrat haben eine
entsprechende Masse.
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5) Um eine ununterbrochene Verbindung des Satelliten mit der
Erde zu unterhalten, ist eine Reihe von Funkstationen erfor­derlich.
Задание 8
Употребите в следующих предложениях глаголы в Prä­sens Passiv, Imperfekt Passiv, Futurum Passiv. Переведите
предложения.
1) Bei den Stoffen ... elektrische Leiter und Nichtleiter ... (un­terscheiden).
2) Stoffe mit vielen freien beweglichen Elektronen ... Leiter ... (nennen).
3) Durch die Automatisierung ... die Arbeitsproduktivität we­sentlich ... (erhöhen).
4) In Generatoren ... mechanische Energie in elektrische ... (um­wandeln).
Задание 9 Определите форму сказуемого. Переведите предложения.
1) Der Polschuh und Polkern wird oft als ein Bauteil hergestellt.
2) Die Pole sind durch Schrauben mit dem Joch verbunden wor­den.
3) In der Drahtschleife des Generators war infolge Drehung im magnetischen Feld eine Spannung induziert worden.
4) Alle elektrischen Maschinen können in rotierende oder um­laufende und ruhende Maschinen unterteilt werden.
5) In den Elektromotoren erfolgt die Umformung elektrischer Energie in mechanische Energie.
6) In diesem Betrieb sind verschiedene elektromagnetische Me­chanismen hergestellt worden.
7) Unter den rotierenden elektrischen Maschinen werden die Gleichstrom- und Wechselstrommaschinen unterschieden.
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Задание 10 Найдите в тексте предложения с Passiv и переведите их.
Задание 11
Ответьте письменно на следующие вопросы к тексту.
1) Was ist die Aufgabe der inaktiven Bauteile?
2) Wozu dienen die inaktiven Bauteile?
3) Woraus besteht der inaktive Teil des Läufers?
4) Welche Ausführungsformen der inaktiven Bauteile gibt es?
5) Unter welcher Bedingung wird der Läufer mit Blechpaket ausgenutzt?
6) Was ist der Läufer mit ausgeprägten Polen?
7) In welchem Fall wird die Welle selbst als Joch verwendet?
8) Woraus wird der Jochring bei größeren Durchmessern aufge­baut?
9) Welche Aufgabe hat die Welle?
10) Wann verwendet man keglige Wellenenden beim Bahnmo­tor?
11) Was dient als Keile zwischen Welle und Kupplung?
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА IV
Для успешного выполнения контрольной работы IV необходимо повторить следующий грамматический материал по учебнику немецкого языка, рекомендованного кафедрой иностранных языков или любого другого. Возможно исполь­зование грамматического материала, предлагаемого на интер­нет-caйтах, посвященных изучению немецкого языка.
1. Местоименные наречия.
2. Образование, употребление, перевод всех времен Passiv.
3. Infinitiv Passiv. Образование, функции, перевод.
4. Zustandspassiv. Образование, употребление и перевод.
5. Значение и употребление конструкции “sich lassen +
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Infinitiv”.
6. Способы выражения долженствования и возможности.
Обобщение.
Контрольная работа № 4
Вариант 1
Задание 1
Прочитайте и письменно переведите текст, используя за­дание 2.
Was ist Elektrizität?
Von den elektrischen Erscheinungen hatten schon die Men­schen im Altertum Kenntnis. So entdeckten die alten Griechen, dass durch Reiben von Bernstein Anziehungskräfte wirksam wer­den. Nach der griechischen Bezeichnung „Elektron“ für Bernstein wurde die damals geheimnisvolle Kraft Elektrizität genannt. Die Eigenschaften und Gesetzmäßigkeiten der Elektrizität blieben den Menschen lange Zeit verborgen. Nur an den Wirkungen, die der elektrische Strom hervorruft, kann der Mensch dessen Vorhanden­sein erkennen.
Die anziehenden und abstoßenden Wirkungen, die im Alter­tum an geriebenem Bernstein festgestellt wurden, erklären wir heute durch das Vorhanden der Elektronen. Auf Grund der techni­schen Forschungen der letzten Jahre wissen wir, dass alle Stoffe aus den Atomen bestehen. Das Atom besteht aus dem Atomkern und Elektronen. Atomkern und Elektronen sind Träger elektrischer Ladungen. Der Kern ist positiv, die Elektronen sind negativ gela­den. Die Elektronen sind durch die positive Ladung des Kerns an diesen gebunden, denn entgegensetzte Ladungen ziehen sich an.
Die äußeren Elektronen der Atomhülle lassen sich jedoch vom Atom abtrennen und zum nächsten Atom verschieben. Sie können aber auch als freie Elektronen bestehen und sich zwischen den Atomen bewegen. Die Elektronen bewegen sich um den Kern auf bestimmten Bahnen, die in der Elektronenhülle liegen. Wäh­rend der Bewegung ziehen sich positive und negative Teilchen an,
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