Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

История познания географической действительности и проблемы интеграции географических наук

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
Часть 2. Вопросы интеграции географических наук
и теоретические основы общей географии
В то же время такие широко распространенные в мировой географии понятия, как пространственность и простран- ственный подход, им не использовались в силу идеологи­ческих ограничений, действовавших в то время в советской географии и связанных с критикой буржуазных идей А. Гетт­нера. Отсюда возникла серьезная проблема, когда термины «пространственность» и «территориальность» стали употре­бляться как синонимы.
Э. Б. Алаев и Я. Г. Машбиц связывали новое географи­ческое мышление современной географии с поиском и раз­работкой «парадигмы» как устоявшейся системы норм и оценок, в рамках которой и происходит познавательная дея­тельность, выдвигаются и решаются научные проблемы, при­меняются научные методы исследования. Например, в каче­стве такой парадигмы предлагалось «новое страноведение». Однако все это расширяло список научных направлений в системе географических наук, но не привело к созданию до­бротной теории общей географии.
Особенности географической действительности и ее от­ражение в ГКМ свидетельствуют о сложности географическо­го знания, наличия разных уровней исследования и многих линий контактов с другими науками. Чтобы разобраться в этом многообразии проблем, необходимо рассмотреть место географии, как единой науки в системе познания научной действительности. На рис. 5 видно, что ее методология и история формируются в условиях значительного воздействия разных сфер научного познания. Здесь и сферы действитель­ности – природа (I-I), общество (II-II) и мышление (III-III); и виды познания действительности – наука (α) и культура (φ); и виды научного мышления – логика (С1), психология (С2) и математика (Сз); и социокультурное и культурноконструк­тивное направления (Н-Н).
Методологическое направление познания современной географии находится в сфере мышления и использует об- щенаучные подходы: эволюционный, философский, исто­рический, системно-синергетический, экологический и др. Ведущими собственными подходами являются деятель­ностно-геопространственный и геоадаптационный. Ведущие географические концепции, описанные ранее, и категори­альные понятия о географической действительности, гео­версуме, геопространстве, географической среде и террито­риальных системах могут стать основой общей географии.
Монография
151
ИСТОРИЯ ПОЗНАНИЯ ГЕОГРАФИЧЕСКОЙ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ И ПРОБЛЕМЫ ИНТЕГРАЦИИ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ НАУК
Такая география формируется на пересечении основных сфер деятельности человека и отражает сущность всей гео­графической действительности и особенностей географиче­ского мышления.
Эмпирическое направление познания географии форми­руется из сферы наук информационного заимствования (наук доноров) и базируется в большей части на двух груп­пах наук, как отраслевых, так и интегральных – физической и общественной географий. Последние формируют частные ГКМ, где представлены не только отдельные компоненты ге­ографической действительности, но и интегральные образо­вания – геосферы и территориальные системы.
Культурно-конструктивное направление решает при­кладные задачи в географии, связанные с территориаль­ной организацией общества, природопользованием и циви­лизационными процессами культурогенеза, а также общим страноведением и региональными культурными районами, экологической географией, ландшафтной экологией, ланд­шафтным дизайном и др.
Центральный блок ГКМ – это блок общей географии, фор­мирующийся на пересечении трех сфер действительности и культурно-коструктивного направления. В парадигме изуче­ния моделей-образов общей географии выделяются геовер- сум (географическая оболочка истории человека) как инва­риантная сложная структура глобального географического пространства и общий объект изучения географическая среда как эмерджентное свойство сложной системы «соци­ум – природа» в пределах пространства геоверсума, и общий предмет изучения географии, а также сфера современных ландшафтов с набором частных ландшафтных сфер и тер­риториальных систем. На границе социокультурной и куль­турно-конструктивной областей исследования формируются модели-образы интегральных геосистем антропогеографии (этносистемы, антропоэкосистемы, культурные ландшафты др.), а также новое страноведение.
В таком контексте выдерживаются главные компоненты теории общей географии о ГКМ – концептуальный (учение о геоверсуме с наличием аксиом, теорий, категориальных по­нятий) и чувственно-образный (наличие моделей геоверсума и современных ландшафтных геосистем). Понятийный аппа­рат этого блока наук должен быть общим для всех частных направлений в изучении ГКМ.
152
Шальнев В. А.
Часть 2. Вопросы интеграции географических наук
и теоретические основы общей географии
Геоверсум как общий объект географии представляет собой сложную пространственную структуру географической действительности:
возникшую и эволюционно развивающуюся в параме­трах особого геопространства Земли и космоса со своей си­стемой оборота энергии, вещества и информации;
имеющую свою сложную вертикальную (набор геос­фер) и горизонтальную (набор разнокачественных террито­риальных систем) структуру;
обладающую уникальными свойствами в связи с нали­чием живого вещества, культуры и процессов культурогенеза общества, которые изменяют его природную сущность и соз­дают современную географическую картину мира (Шальнев,
2013, 2015).
История общества в геоверсуме определяла не просто
становление его социальных и экономических компонентов, но и усложнение всей его структуры в пределах сферы при- родных ландшафтов как части биосферы (рис. 4).
Термин ландшафтной сферы ввел Ю. К. Ефремов, а ее
современную структуру описал А. Г. Исачеко. Процессы соци­огенеза (трудовой отбор) и техногенеза (научно-технический отбор) способствовали становлению в её пределах социаль­ных, хозяйственных, этнических, культурно-техногенных и других компонентов и новых территориальных систем, соз­данных уже человеком. В совокупности все эти новообразова­ния, наиболее интенсивно проявившиеся в основном в сфере природных ландшафтов, образуют здесь новые интегральные структуры современного геоверсума: социосферу, культур- ную сферу и техносферу. В сфере современных ландшаф­тов к природным территориальным системам добавляются об­щественные, парциальные и интегральные территориальные системы. Границы социотехносферы за счет научно-техниче­ских разработок постепенно расширялись до выхода человека за пределы геоверсума и даже Земли.
Важным событием в эволюционном развитии ландшафт-
ной сферы стало формирование «очеловеченной» (Анучин,
1978) или «второй» (Реймерс, 1990) природы в ее пределах. Природные абиотические сферы геоверсума, сохраняя свои природные качества и законы функционирования, обогати­лись новыми свойствами переноса вещества и энергии ан­тропогенного происхождения, новыми глобальными и регио­нальными круговоротами вещества и энергии типа «природа – общество», «лес – поле», «город – село» и т. д.
Монография
153
ИСТОРИЯ ПОЗНАНИЯ ГЕОГРАФИЧЕСКОЙ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ И ПРОБЛЕМЫ ИНТЕГРАЦИИ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ НАУК
Рис. 5. География в общей системе познания реальной действи-
тельности мира Земли:
Сферы действительности: I-I – природа, II-II – общество, III-
III – мышление.
Виды познания действительности: α – рациональное, φ –
эмоциональное (культура, искусство), Н – инженерно-конструктивное.
154
Шальнев В. А.
Часть 2. Вопросы интеграции географических наук
Научное мышление: С1 – логика, С2 – психология, С3 – мате-
матика и др.
Методологическое направление познания научной карти-
ны мира: САВ – философия, СА – диалектика природы, СВ – социаль-
ная философия. Современные подходы: СА1 – эволюционный, систем­но-синергетический, СВ1 – экологический.
Геософия и основные направления познания географиче-
ской действительности:
N – пространственный подход и географический детерминизм, n – геосистемный подход, географическая среда и географические си­стемы, m – деятельностно-исторический подход и процессы культуро­генеза.
Теоретическое осмысление ГКМ:
Информационное заимствование из других наук: А1 – фи-
зика, А2 – химия, А3 – биология, В1 – социология, В2 – экономика, В3 – геополитика и др.
Эмпирическое направление в географии или сфера на­ук-доноров (информационного заимствования):
А – физическая география. Пограничные науки: а1 – геофизи­ка, а2 – геохимия, аn – др. Отраслевые науки: 1а – геоморфология, 2а – геология, 3а – климатология, 4а – почвоведение, nа – и др. Ин­тегральные: АГО – общее землеведение, АБС – биогеография, АЛ – ландшафтоведение.
В – общественная география. В1 – экономическая география: 1в1 – промышленность, 2в1 – агропромышленные комплексы, nв1 – и др. В2 – социальная география: 1в2 – география населения, 2в2 – ур­богеография, nв2– и др. В3 – политическая география: 1в3 – геопо­литическая география и цивилизации, 2в3 – география терроризма, nв3 – и др.
Модели-образы общей географии: ГВ – геоверсум (геогра­фическая оболочка истории человека), ГС – географическая среда системы «общество-природа», ССЛ – сфера современных ландшаф­тов с набором современных частных сфер и геосистем (природных, общественных, парциональных и интегральных), ИГС – интегральные геосистемы (антропосистемы антропогеографии, антропоэкосистемы, культурные ландшафты и др.).
Социо- и культурно-конструктивное направления в гео­графии (Н-Н): ТО – территориальная организация общества, КЛР –
культурно-ландшафтное регионоведение (общее страноведение), ЛП – природопользование, Ги – геоинформатика, а – экологическая география, в – ландшафтная экология и др.
Культурогенез и художественное направление в геогра­фии: ДК – культурогнез, духовная культура и цивилизации, Кап –
культурно-архитектуркульное планирование, ЛД – ландшафтный ди­зайн, ПКН – природное и культурное наследие, М1 – литература в
культурной географии, М2 – то же живопись и т. д.
и теоретические основы общей географии
В географических публикациях появляется понятие о
географической среде, которое ввел Э. Реклю еще в конце
Монография
155
ИСТОРИЯ ПОЗНАНИЯ ГЕОГРАФИЧЕСКОЙ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ И ПРОБЛЕМЫ ИНТЕГРАЦИИ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ НАУК
XIX века. Во второй половине ХХ века велась активная дис­куссия о сущности этого понятия, в которых принимали уча­стие видные географы своего времени, такие как: С. В. Ка­лесник, В. А. Анучин, Ю. Г. Саушкин, Н. К. Мукитанов, М. М. Го­лубчик и другие. Под географической средой понимали:
часть земного природного окружения человеческого
общества (Большая Советская энциклопедия. Т. 6);
земная природа, в которой живет, трудится человече-
ство и преобразует её (Саушкин,1970);
часть ландшафтной оболочки, представляющей собой одновременно условия и источник процессов общественного производства (Анучин, 1960);
часть земного окружения общества, где человечество живет в двух взаимосвязанных средах – географической и техногенной (Калесник, 1984);
«часть географической оболочки, которая тем или иным способом, в той или иной мере освоена человеком, вовлече­на в общественное производство и составляет материальную основу существования человеческого общества» (Голубчик, и др., 2005). Далее авторы учебника о теории и методологии географии пишут, что географическая среда, являясь объек­том единой географии, относится к одной «из основных и в то же время спорных категорий географической науки» (с. 41).
Анализ приведенных определений вызывает много во­просов. Во-первых, не раскрыта сущность родового понятия «среда» жизни человечества, а тем более такого понятия, как «географическая среда». Во-вторых, не очень понятно, что означают такие фразы, как часть «земной природы», «земного окружения общества» или «географической обо­лочки»? Что это, природные компоненты, природные сферы или природные геосистемы разной размерности как части ге­ографической оболочки? В-третьих, трудно понять некото­рые фразы, например: среда есть «источник процессов об­щественного производства» или «составляет материальную основу существования человеческого общества». Здесь, ско­рее всего, следует говорить о природном ресурсном потенци­але географической среды.
Результаты такой дискуссии не убедили мировую науч­ную общественность в использовании этого понятия при из­учении проблем взвимодействия общества и природы, поэто­му термин «географическая среда» фактически был замещен такими понятиями, как среда «природного окружения обще­ства», или окружающая среда.
156
Шальнев В. А.
Часть 2. Вопросы интеграции географических наук
и теоретические основы общей географии
Наиболее глубокий анализ понятия географической среды был проведен коллективом авторов словаря «Охрана ландшафтов» (1982) под редакцией В. С. Преображенского. Здесь впервые был использован системный подход и методы моделирования в рассмотрении этой проблемы. Во-первых, были выделены социально-экономические функции природ­ных ландшафтных геосистем, которые могут определяться общественными целями и в выполнение которых включает­ся определенная ландшафтная геосистема. В связи с этим такая система может рассматриваться как ресурсная (ре­сурсосодержащая и ресурсовоспроизводящая) система, или как среда жизни и деятельности человека, или как источник эстетического восприятия. Каждая функция может изучать­ся с использованием соответствующих моделей. Во-вторых, был проведен сравнительный анализ понятий «геосистема» и «экосистема», показаны их модели и проведен их срвнитель­ный анализ. Для модели «геосистемы» характерно равенство всех элементов в системе, наличие объект-объектных отно­шений и равнозначность всех связей. В модели «экосисте­мы» существуют субъект-объектные отношения, где направ­ленность связей идет со стороны абиотических компонентов среды (объекта) на главный элемент системы – «хозяина» (биоту, человека) или субъекта. Сама система, по мнению ав­торов, состоит из двух взаимодействующих подсистем – «хо­зяина» и «среды». Однако здесь тоже возникают вопросы. Что такое «подсистема среды» и из чего она возникла? И по­чему при системном анализе не используется такое свойство системы, как её эмерджентность?
Эмерджентность – это свойство системы, раскрываю­щее внутреннюю сущность взаимодействия и взаимовлияния всех ее элементов и подсистем в виде коллективного эффек­та. Это особое свойство, которого не имеет ни один элемент системы в отдельности. В «геосистемной» модели таким свойством являются условия, т. е. «то, от чего зависит нечто другое (обусловливаемое); существенный компонент ком­плекса объектов (вещей, их состояний, взаимодействий), из наличия которого с необходимостью следует существование данного явления» (ФЭС, 1983, с. 707). Условия в зависимо­сти от структуры геосистемы могут быть природными, соци­альными, культурными и т. д.
Примером могут быть природные условия самой ма­ленькой геосистемы природного ландшафта – фации, от ко-
Монография
157
ИСТОРИЯ ПОЗНАНИЯ ГЕОГРАФИЧЕСКОЙ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ И ПРОБЛЕМЫ ИНТЕГРАЦИИ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ НАУК
торых зависит сезонная динамика биоты, почв и других её компонентов, а также инвариантное (устойчивое) или неу­стойчивое функционирование самой геосистемы в целом и по сезонам года. В экоцентрированной модели элементар­ной экосистемы ранга фации (биогеоценоза) взаимодействия другие, субъект-объектные. При взаимодействии подсистемы «хозяина» с подсистемой «природных условий» фации фор­мируется эмерджентное свойство, которое называют при- родной средой этой системы. Иначе говоря, здесь происхо­дит трансформация свойств природных условий и возникают средоформирующие функции. Под влиянием прямых и обрат­ных субъект-объектных отношений «хозяина» («субъекта») с элементами и объектами этой среды формируются свойства его «среды жизни», т. е. её качество, и соответствующее по­ведение самого «субъекта».
Причина неудач в осмыслении сущности географической среды заключается еще и в том, что в сложной географиче­ской действительности диалектический метод позволял ана­лизировать раньше только два вида «структур-состояний» – природы и общества, причем без учета их целостности и с позиций антагонистических подходов. В настоящее время с появлением новой диалектико-триалектической парадиг­мы М. В. Кузьмина и М. Хайдеггера проблему среды (в том числе и географической) можно рассматривать в контексте глобалистики – единства мира, его целостности и целесоо­бразности (Каширин, 2001). Не умаляя значения диалектики как метода для анализа «структур-состояний», триалектика позволяет изучать еще и функции, или «структуры-процес­сы», т. е. внешние проявления свойств какого-либо объекта (субъекта) в данной системе отношений. Об этом пишут и современные философы: «Отношение субъекта и объекта – это не соотношение двух миров, а лишь полюсов в составе некоторого единства» (Обсуждение… 2003, с. 19). С таких позиций понятие «среда» всегда является отражением субъ­ект-объектных отношений, антропоцентрических или био­центрических (Охрана… 1982, с. 202). Иначе говоря, в ка­честве «субъекта» здесь всегда выступает либо человек или группа людей, либо представители биотического мира.
Современная географическая среда в качестве пред­мета общей географии, во-первых, должна пониматься как
эмерджентное свойство глобальных антропо- и био­центрических систем в разных типах пространств геовер-
158
Шальнев В. А.
Часть 2. Вопросы интеграции географических наук
и теоретические основы общей географии
сума. Здесь сложилась сложная модель взаимосвязей, взаи­модействий и взаимовлияний подсистем «субъектов» (биоты, человечества или общества в целом) с природными компо­нентами, условиями и процессами геоверсума. Это свойство отражает напряжение полей в системе таких взаимоотноше­ний, влияющих на качество жизни «субъекта» и тенденции изменения этого качества. Во-вторых, географическая сре­да – это родовое понятие. Оно включает в себя набор ви­довых понятий сред, свойство которых – в зависимости от набора компонентов геопространственного субстрата геовер­сума, внешних и внутренних факторов, условий и иерархи­ческих межсистемных отношений – все больше усложняется от среды внешней природы (космической, геологической) к физиосферной абиотической и далее к биосферной, социоб­исферной и «месту» нахождения субъекта в пределах опре­деленного ландшафта или его части (рис. 6).
В такой модели географической среды отражается также философская концепция геопространства геоверсума, вклю­чающая в себя не только вертикальную ось «пространство – место жизни», но и горизонтальную составляющую – «терри­тория – множество мест жизни».
Вертикальная пространственная ось показывает особен­ности сферного строения современного геоверсума с преоб­ладанием природной составляющей географической среды, где ведущую роль играет географический детерминизм. При движении к поверхности Земли, месту жизни субъекта в пре­делах определенного ландшафта компонентная структура географической среды усложняется и представлена набором элементов всех природных геосфер геоверсума.
В пределах сферы современных ландшафтов формирова­лись не только природные, но и новые сферные образования и сложные территориальные системы, связанные с процесса­ми обустройства и конструирования человеком новых усло­вий «мест жизни». Появляются здесь и разные понятия де­терминизма: социальный, экономический, социокультурный, системный, системный с обратной связью, принципом буме­ранга (экологический) и даже индетерминизм. Формируются и новые названия такой новой, измененной человеком ланд­шафтной среды – «очеловеченной», «второй природы», «при­родной измененной человеком», «социобиосферной» и др.
Монография
159
ИСТОРИЯ ПОЗНАНИЯ ГЕОГРАФИЧЕСКОЙ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ И ПРОБЛЕМЫ ИНТЕГРАЦИИ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ НАУК
Рис. 6. Пространственно-временная системная модель географи-
ческой среды геоверсума (Шальнев, Федюнина,1999):
ОСЖЧ – окружающая среда места жизни человека, – субъект
(человек).
Пространственно временные циклы жизнедеятельности
субъекта: а – суточный, б – недельный, в – месячный, г – годовой,
д – экстремальных условий (внебиосферных), е – космический.
Территориальные виды ОСЖЧ: 1 – артеприродная (искус-
ственная помещений), 2 – семейная, 3 – учебная, 4 – учебная, 5 – ландшафтная природная, 6 – производственная, 7 – ландшафтная квазипродная (агроландшафтная), 8 – культурно-духовная, 9 – сели­тебная городская, или руральная, 10 – конфессиональная, 11 – этно­культурная, 12 – политическая, 13 – языковая, 14 – экономическая, 15 – зонально-климатическая, 16 – туристско-рекреационная, 17 – морская, 18 – артеприродная транспортная, 19 – артеприродно-косми­ческая, 20 – техногенно-космическая и др.
160
Шальнев В. А.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]