Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Содержание тренировочных занятий квалифицированных спортсменов в баскетболе 3×3. Учебно-методическое пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
б) завести колено в подмышечную впадину с опорой правой кистью руки о пол, прижать стопу к груди левой рукой, фиксация позы;
в) то же другой ногой.
19. «Лук»
а)
б)
Рис. 19. Упражнение «Лук»
И.п. – лежа на левом боку, левая рука согнута под головой.
а) хватом правой кистью за правый голеностоп под­тянуть пятку к ягодице, зафиксировать позу;
б) рука вытянута вперед, подтянуть правую ногу назад-вверх, зафиксировать позу;
в) выполнить упражнение в другую сторону.
41
а)
20. «Буква «О»
б)
Рис. 20. Упражнение «Буква «О»
И.п. – стоя у опоры, ноги на ширине плеч: а) правую ногу отвести назад, не отрывая пятки от
пола, фиксация позы, поменять ноги;
б) упор впереди, стопы вывернуть, носки вместе,
фиксация позы с опорой на тыльные поверхности стоп.
42
3. Содержание подготовительных
заданий в тренировочном занятии
После проведения разминочной части тренировки рекомендуется выполнить одно из приведенных упраж­нений, чтобы полностью подготовить свое тело к тре­нировке, потому что баскетбол 3 классического допустимым правилами более жестким и силовым контактом игроков, что может приводить к повышению возможного уровня травматизма.
1. «Открывание и проход с контактом»
3 отличается от
×
Рис. 21. Тренировочное задание
«Открывание и проход с контактом»
43
Половина игроков располагается за лицевой линией с bump`ом в руках. Вторая часть группы с мячами в по­зиции top (первый в колонне без мяча). Первые игроки колонн сближаются в области линии штрафного броска и игрок открывается с контакта в область wing`а, полу­чает мяч и выполняет проход в лицевую. Защитник с bump`ом осуществляет защиту с 60% усилий. Далее игроки переходят в противоположные колонны. Сле­дующий нападающий совершает открывание в другую сторону и т.д.
Методические рекомендации:
1. Обратить внимание на правильную технику от-
крывания с контакта.
2. Следить, чтобы защитники не превышали допу-
стимый уровень контакта.
3. Можно менять изначальные ИП в зависимости
от тактики своей команды.
2. «Проход-столкновение»
Рис. 22. Тренировочное задание «Проход-столкновение»
44
Два игрока, располагаются рядом друг к другу, у каждого мяч. Игроки выполняют три удара дальней рукой от партнера, с дриблингом с внешней стороны обводят конусы и двигаются на середину подковы. На подкове игроки выполняют остановку на две ноги и, выпрыгивая вверх, осуществляют контакт плечом, стараются забить свой мяч в кольцо. Затем переходят в противоположные колонны.
Методические рекомендации:
1. Следить, чтобы защитники не превышали допу-
стимый уровень контакта.
2. Обязательно выполнять остановку на две ноги
(специфичное завершение для баскетбола 3
×
3).
3. По мере освоения упражнения добавляется столк­новение противоположным плечом и завершение спи­ной к кольцу.
3. «Зеркало по линии двухочкового броска с мячом»
Рис. 23. Тренировочное задание «Зеркало по линии
двухочкового броска с мячом»
45
Баскетболисты делятся на пары (у каждого мяч). За-
В
щитник выполняет перемещения по линии двухочко­вого с различными переводами. Нападающий соответ­ственно повторяет зеркально. Примерно через 10–15 се­кунд защитник берет мяч в две руки и мячом указывает сторону, которую он закрывает нападающему. Нападаю­щему необходимо максимально быстро среагировать на действия защитника и совершить проход под кольцо в противоположную сторону. Защитник, осуществляя легкий контакт мячом в корпус нападающего, имити­рует защиту. Далее занимающиеся меняются местами.
Методические рекомендации:
1. Следить, чтобы защитники не превышали допу-
стимый уровень контакта.
2. Рекомендуется выполнять двум парам на одно кольцо. При необходимости допускается участие трех пар, но упражнение тогда выполняется по очереди.
4. «1
1 с пассивным защитником,
×
атака в позиции top»
Рис. 24. Тренировочное задание «1×1 с пассивным
защитником, атака в позиции top»
46
Занимающиеся располагаются в колоннах в позиции wing, с мячами все, кроме первого игрока. Защитник с bump`ом в позиции top. Игрок, двигаясь по линии двухочкового броска, совершает контакт с защитником и выполняет открывание в позицию top. После полу­чения выполняет проход под кольцо. Защитник осу­ществляет имитацию в защите с контактом не более 60% усилий. Далее аналогично выполняет следующий игрок из противоположной колонны. Количество защит равно n–1 от общего количества нападающих.
Методические рекомендации:
1. Следить, чтобы защитники не превышали допу-
стимый уровень контакта.
2. Обращать внимание на стойку игрока с мячом. Игрок располагается боком, плечо направлено на коль­цо. Дальняя нога на (или за) линией двухочкового броска.
3. Нападающий должен двигаться по линии двух­очкового броска. Ближняя рука согнута в локте в сто­рону и имитирует контакт со своим защитником.
5. «3 наверх – 2 вниз передачи»
Спортсмены располагаются в двух колоннах за ли­цевой линией. Мячи в одной колонне. Перемещаясь вверх, первые игроки в колоннах выполняют три пере­дачи, после, двигаясь вниз, – две передачи и заверше­ние. Далее переходят в противоположные колонны.
Методические рекомендации:
1. Следить, чтобы игроки обязательно наступали стопой на линию двухочкового броска и только после этого выполняли движение вниз.
2. Тренеру необходимо менять задания в процессе выполнения упражнения, например: каждая вторая из-за спины; каждая третья с отскоком от пола и т.д.
47
Рис. 25. Тренировочное задание «3 наверх –
2 вниз передачи»
3. В последние две минуты выполнения упражне­ния – игрок, у которого мяч, на линии двухочкового броска выполняет навесную передачу на кольцо, вто­рой сразу с линии двухочкового броска выполняет рывок на кольцо, далее ловлю мяча в прыжке и атаку.
6. «Широкое движение по линии двухочкового броска, hand-off и передача под атаку»
Баскетболисты располагаются в двух колоннах за лицевой линией. Первые стартуют с внешней стороны линии двухочкового броска. Каждому необходимо вы­полнить по одной skip передаче. После игрок с мячом играет DHO со вторым игроком и оба делают падение в краску с последующей передачей под атаку свобод­ному игроку. Далее переходят в противоположные колонны.
48
Рис. 26. Тренировочное задание «Широкое движение по
линии двухочкового броска, hand-off и передача
под атаку»
Методические рекомендации:
1. Выполнять skip`овую передачу дальней рукой от
кольца.
2. Выполнять навесную или pocket передачу в трех-
секундной зоне.
3. Обращать внимание на технику выполнения hand­off`а. Необходимо удерживать мяч в согнутых в локтях руках, при передаче мяча разворот выполнять на ближ­ней ноге к кольцу.
4. Выполнять остановку на две ноги (специфичное
49
×
3).
завершение для баскетбола 3
7. «Дриблинг и столкновение»
В
Т
Игроки в парах, каждый со своим мячом, выпол­няют дриблинг по прямой от лицевой до лицевой (или от боковой до боковой). Через два-три дриблинга вы­полняют выпрыгивание вверх с мячом, осуществляют контакт плечом партнера, стараются приземлиться на одну внутреннюю ногу и выполнить после журавлик с мячом. В обратную сторону игроки меняются местами, чтобы приземление делать на другую ногу.
Методические рекомендации:
1. Защитники не должны превышать допустимый
уровень контакта.
2. Выполнять одновременно не более чем трем парам
на корте.
8. «Front/back door»
Рис. 27. Тренировочное задание «Front/back door»
50
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]