Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Современный русский язык. Синтаксис. Лекционный курс

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
111
В широком понимании к обособленным относятся, в дополнение к пе-
речисленным, уточняющие и поясняющие ЧП.
Уточнение и пояснение имеют свои особые функции, свои конструк-
тивные показатели:
Функция пояснения – отождествление: А там, над красной аркой, летели
черные вздыбленные кони (Г. Иванов).
Функция уточнения – детализация: Мы встали и лениво поплелись назад, к домику (Чехов).
Семантика пояснения – соотнесенность с одним референтом: Там, в поднебесье, идут облака, Через туман озаренные (Блок).
Семантика уточнения – соотнесенность с несколькими референтами: Надо было прощаться с Брянском, с уютным домом дяди Коли… (Паустовский).
Конструктивные показатели
а) способ выражения поясняемого ЧП – местоимение (местоименное наречие): Плачет душа одинокая Там, на другом берегу (Блок);
б) функция поясняемого ЧП – все члены предложения, включая сказуемое: Ма­дам Фритче улыбнулась, то есть пока- зала свои желтые клыки (Тургенев).
а) способ выражения уточняемого ЧП – разные части речи: В Петербурге, в Летнем саду, сестры простились (А. Толстой). Тихо будет плыть этот чудесный корабль, без кри-
ков и выстрелов (Грин). Он был… в до­рогих, в цвет костюма, туфлях (Булга-
ков); б) функция уточняемого ЧП – все члены предложения, кроме сказуемого: А я стою у двери, за портьерой, вдыхая ста­ромодные духи (Г. Иванов).
в) тенденция к постпозиции пояснения (см. предыдущие примеры).
в) позиция уточняющего члена свободная: Все принимали участие в общем разго­воре, кроме Кити и Левина (Л. Толстой). Ср. Кроме Кити и Левина, все принима- ли участие в общем разговоре.
3. Итак, главной причиной обособления является информативная нагруженность ЧП с целью усиления его коммуникативной значимости или уточнения смысла предложения. Условия обособления различны для каждо­го ОбЧП.
А.М. Пешковский указал условия обособления, общие для различных второстепенных членов [Пешковский 1956, с. 419–424], которые и сейчас приводятся в учебной литературе, в том числе в школьных учебниках, как пра­вила постановки знаков препинания при обособленных членах предложения.
112
К общим условиям обособления он относил:
1. Взаимное отношение двух членов предложения как определяющего к
определяемому, частного к общему (см. уточнение): Лес этот необходимо было продать, но теперь, до примирения с женой, не могло быть о том и речи (Л. Толстой).
2. Порядок слов. При «обратном порядке» слов, когда член предложе­ния покидает свое обычное место и перемещается в нетипичное для него ме­сто, он выделяется, и это способствует его обособлению, например: Разговор
его, свободный и любезный, вскоре рассеял мою одичалую застенчивость (Пушкин) – ср.: Его свободный и любезный разговор вскоре рассеял мою за- стенчивость.
3. Объем обособляемой группы. Степень распространенности члена
предложения может влиять на его обособление, например: Она послала чело­века… и сидела ожидая (Л. Толстой) – Она послала человека и сидела, ожи­дая ответа.
4. Соседство других обособленных групп, например: Он заглянул и в го- родской сад, который состоял из тоненьких дерев, дурно принявшихся, с
подпорками внизу, в виде треугольников… (Гончаров). Обособление при- частного оборота приводит к тому, что обособляется и следующее за ним определение, выраженное субстантивным оборотом.
5. Намеренное отделение группы от ближайшего члена, к которому она могла бы примкнуть, например: Дальше, вечно чуждый тени, моет желтый Нил раскаленные ступени царственных могил (Лермонтов).
А.М. Пешковский выделил условия обособления для каждого вида вто­ростепенных членов (следует иметь в виду, что он использовал морфологи­ческие обозначения «обособленное существительное», «обособленное прила­гательное», «обособленное наречие» и др.).
А) Для обособленных определений эти условия следующие:
1. Прилагательное, стоящее после своего существительного и имеющее
при себе другие второстепенные члены, почти всегда обособляется: Большая
часть дворян бежала в губернии, еще безопасные (Пушкин).
2. Два или несколько прилагательных, стоящие после своего общего
существительного, обязательно обособляются, если перед этим существи­тельным уже есть одно прилагательное, например: Это было неуклюжее
строение, просторное и пространное (Тургенев).
3. Прилагательное, которое могло бы слиться с глаголом в составное
сказуемое, обособляется, когда его не хотят сливать с глаголом, например: И вот дорогою прямой / Пустился, робкий и немой (Лермонтов).
113
4. Прилагательное, стоящее перед существительным, обособляется в
том случае, если сознается в связи не только со своим существительным, но и со всем остальным содержанием предложения, например: Тронутый пре-
данностью старого кучера, Дубровский замолчал и предался своим раз- мышлениям (Пушкин), т.е. определение получает добавочное обстоятель-
ственное значение.
5. Обособляется прилагательное, относящееся к существительному и
стоящее перед ним, но не непосредственно перед ним: А через минуту, ску- пой и редкий, пошел дождь (Шолохов).
6. Прилагательное, относящееся к личному местоимению, почти всегда
обособляется: А он, мятежный, просит бури… (Лермонтов).
Наблюдения А.М. Пешковского служат основой для функциональной характеристики обособленных определений в АГ-54. В ней выделяются сле­дующие группы обособленных согласованных определений:
1. Обособленные определения, содержащие в себе, вместе с собственно
определительным значением, оттенок добавочного сообщения, например:
Вечерние досуги, не занятые написанием бумаг и решений, он посвящал чте­нию… (Короленко). Такие обособленные определения по значению могут со-
относиться с придаточными определительными предложениями и трансфор­мироваться в них. Ср.: Вечерние досуги, которые не были заняты писанием бумаг и решений, он посвящал чтению.
2. Обособленные определения, согласованные, имеющие двойную связь с подлежащим и сказуемым и осложненные добавочным обстоятель­ственным значением: причинным, условным, уступительным или времен­ным, например: Довольный праздничным обедом, сосед сопит перед сосе- дом… (Пушкин). Такие обособленные определения называются обстоятель­ственными определениями.
3. Обособленные определения, уточняющие или поясняющие другое определение, например: Небо уже не гремело, не грохотало и издавало сухие, трескучие, похожие на треск сухого дерева, звуки (Чехов).
Таким образом, обособленные определения богаче по своим функциям
в сравнении с необособленными.
Б) Обособленные обстоятельства. Обособленные обстоятельства мо­гут быть выражены субстантивными или деепричастными оборотами. Обсто­ятельства, выраженные субстантивными оборотами, обособляются, если они приобретают в предложении дополнительную смысловую нагрузку.
А.М. Пешковский отметил следующие условия обособления дееприча-
стий:
114
1) деепричастие, имеющее при себе другие второстепенные члены (хо­тя бы один), почти всегда обособляется: Иногда шум песен и говор, вылетая из сакли, заглушали любопытный для нас разговор (Лермонтов);
2) два деепричастия, стоящие рядом, хотя бы и одиночные, всегда обособляются: Туманы, клубясь и извиваясь, сползали туда по морщинам со- седних скал… (М. Лермонтов). Но одиночное деепричастие, стоящее в конце предложения непосредственно после глагола, почти никогда не обособляет­ся: писал сидя, говорил заикаясь, стоял вытянувшись, ушел не простившись и др. Необособление деепричастий связано в этом случае с процессом их ад­вербиализации (перехода в наречия).
Таким образом, для обособленных обстоятельств, выраженных деепри­частиями или деепричастными оборотами обособление выступает в качестве обычного способа включения в состав предложения.
Уподобление деепричастия и деепричастного оборота тому или иному обстоятельству возможно не всегда, например, Мы долго не встречались с ним, лишь изредка обмениваясь письмами. В этом предложении к деепри- частному обороту невозможно поставить ни одного из смысловых вопросов обстоятельств (как? когда? почему? при каком условии? с какой целью?); его нельзя преобразовать в придаточное предложение, но можно заменить еще одним сказуемым: Мы долго не встречались с ним и лишь изредка обмени- вались письмами. Это говорит о том, что функции деепричастий и деепри- частных оборотов не сводятся только к употреблению в роли обстоятельств, они могут употребляться и как второстепенные сказуемые. В зависимости от того, какие свойства деепричастий – глагольные или наречные – проявляются в предложении, в АГ-54 обособленные обстоятельства, выраженные деепри­частиями, делятся на два основных разряда: 1) обособленные обстоятельства, которые обозначают действие, сопутствующее действию, обозначенному сказуемым, и являются по своему значению как бы второстепенным сказуе­мым: Роняя листья над водой, грустят задумчивые ивы (роняют и грустят);
2) обособленные обстоятельства, выраженные деепричастиями, которые обо­значают признак действия, обозначенного сказуемым, характеризуют его в отношении способа действия, причинной обусловленности и в других отно­шениях: Но, получив посланье Тани, Онегин живо тронут был – обстоя- тельство времени: ср.: когда получил посланье…
В обобщенном виде условия обособления различных второстепенных членов предложения представлены в таблице:
115
Обособленные члены
Условия обособления
Согласованные определения
Несогласованные определения
Приложения
Обстоятельства
Деепричаст.
оборот
Субстантивн.
оборот
1. Распространенность ОбЧП
+ + +
2. Включение в однородный ряд с др. ОбЧП
+
3. Дистантное расположение ОбЧП и определяемого слова
+ + +
4. Порядок слов (инверсия ОбЧП)
+ + +
5. Двойная синтаксическая связь с подлежащим и сказуемым
+
6. Морфологическое выражение определяемого слова
+ + +
7. Способ выражения ОбЧП
+ +
8. Наличие добавочных оттенков знаения
+ + +
9. Интонация
+ + + + +
В пп. 1–5 названы конструктивно-синтаксические условия обособ­ления.
В пп. 6–7 названы морфологические условия обособления.
В п. 8 указано смысловое условие обособления.
Ни одно из указанных условий не является универсальным для всех ОбЧП; в то же время обособление ЧП может обусловливаться несколькими условиями.
Тема 3. Вводные компоненты и вставные конструкции
1. Вводные конструкции как коммуникативное осложнение простого
предложения.
2. Способы выражения вводных конструкций.
3. Функции вводных конструкций.
4. Вопрос о вставных конструкциях.
Условные сокращения: ВвК – вводная конструкция, ВвС – вводное слово, ВстК – вставная конструкция, Мод – модальность.
Основные понятия: вводная конструкция, вводное слово, вводное предложение, вставная конструкция, субъективная модальность.
116
1. Вводные конструкции (слова, предложения) – вид осложнения элементами, не являющимися членами предложения и выражающими субъ- ективную модальность, т.е. отношение пишущего (говорящего) к собствен­ному высказыванию, например: достоверность/недостоверность (персуа- зивность – субъективная авторская уверенность в достоверности сообще­ния): Конечно, ждет меня беда (Лермонтов). Да, жизнь, кажется, еще не
начиналась (Паустовский). Говорят, лед на реке весь потемнел и потрескал­ся (Паустовский); оценка: положительная/отрицательная: К счастью или к несчастью, в нашей жизни не бывает ничего, что не кончилось бы рано или поздно (Чехов); комментарий к способу высказывания: А кстати: Ларина проста, Но очень милая старушка (Пушкин).
Вводная конструкция (ВвК) – слово (или группа слов), выражаю­щее рассудочное и/или эмоциональное отношение говорящего к различ­ным аспектам собственного высказывания: его достоверности, компо­зиционно-логической организации, содержанию: Эта безлунная ночь, ка-
залось, была так же великолепна, как прежде (Тургенев). Соседскими деть- ми была, например, открыта в лугах неведомая страна (Паустовский).
Правда, с годами мои стихи сделались менее нарядными (Паустовский).
Вводная конструкция характеризует 1) содержание всего предложения (в абсолютном начале или конце предложения): Очевидно, большому поэту мало быть только поэтом (Олеша); 2) какой-то член предложения (стоит рядом с ним в середине предложения): Увлечение было модным и, пожалуй, изысканным (Трифонов).
Специфика осложнения предложений вводными конструкциями выяв­ляется в сопоставлении их с грамматическими омонимами – союзами и дру­гими частями речи: например, слово наконец является вводным, если стоит в перечислительном ряду, или ЧП – обстоятельством, если по значению равно наречному выражению в конце концов: А рядом с бочонками были на цинов-
ках разложены сувениры: засушенные морские коньки, похожие на бес­смертники, связки белых и желтых ракушек – бусы, плоские сиреневые ка­мешки – с морем, чайками и пальмами и, наконец, крабы (Домбровский). – Они писали и писали в Рим, плакали и плакали и наконец вcе-таки доплака­лись (Домбровский).
2. ВвК отличаются типизированными способами синтаксического
оформления:
• вводные слова (разумеется, пожалуй, видно, по-видимому);
• предложно-падежные сочетания (по слухам, к счастью, на беду);
117
• словосочетания (по сведениям сослуживцев, между нами говоря,
правду сказать);
• предложения (как мне кажется, как рассказывают очевидцы). Ввод- ные предложения, как и вводные слова, могут включаться в предложение союзами если, как, сколько и др., но при этом не становятся придаточными частями, так как не выражают значений аналогичных придаточных: Иным
было отношение к присяжным Плевако – отношение, если можно так выра­зиться, проникновенное и подчас умиленное (А. Кони); Показываться наро­ду, как вам известно, считается для верховной власти неприличным на Во­стоке (Гончаров).
Такими же типизированными являются способы морфологического
выражения ВвК:
• модальные слова (основной способ): Луну, наверное, собаки съели… Ее давно на небе не видать (Есенин); Черная собака с высунутым языком бежит от косарей навстречу к бричке, вероятно, с намерением залаять, но останавливается на полдороге… (Чехов);
• имя существительное (одиночное или в составе СС): По существу, мы должны быть владетелями искусства всех стран и всех времен (Пау- стовский); Я сделал поклон, … и голосом заговорил достойным и приятным, отчего тот зазвучал, к удивлению моему, сдавленно (Булгаков);
• глагол (как вводное ПП или в составе СС): Быть может, в Лете не потонет Строфа, слагаемая мной (Пушкин); Да что Франция, даже в Аме­рику, вообразите, с целью изучения театральных достижений заглядывал
(Булгаков); Короче говоря, передо мной стоял Мефистофель (Булгаков);
• наречие: Наконец, я собрался ответить Вам (Чехов); Ночью, напро- тив, душа в мальчике как бы вырастала, она цвела (Песков).
3. Вводные конструкции отличает стереотипность передаваемых ими модальных смыслов, которые могут быть представлены в разной степени пространным списком. Целесообразно выделять следующие функции ВвК:
1. Выражение модальных значений достоверности/недостоверности, уверенности/неуверенности (конечно, несомненно, без сомнения, разумеется,
действительно, в самом деле, по-видимому, видно, вероятно, пожалуй, воз­можно, кажется, должно быть, в сущности, по существу, по сути, надо пола­гать, думаю): По-видимому, с середины зимы Дымов стал догадываться,
что его обманывают (Чехов); Я, должно быть, увижу сегодня ее, мою меч­ту (Песков); Допустим, что среди ста тысяч населения этого города, ко- нечно, отсталого и грубого, таких, как вы, только три (Чехов).
118
К этой разновидности примыкают ВвС, указывающие на источник ин-
формации (функция авторизации: по словам…, по слухам, по мнению…,
помнится, мол, дескать, говорят, как сообщают газеты, по-моему), поскольку такое указание снижает степень достоверности высказывания: Высокоразви-
тые люди, как мне кажется, не могут иметь торжественно и победоносно счастливых лиц (Достоевский); По словам кучера, никогда не было такого количества рыбы в Енисее, как в этом году (Чехов).
2. Выражение оценки (к счастью, на радость, к удивлению, к сожале- нию, к досаде, к ужасу, странное дело, не ровен час, на беду):
а) положительной: К счастью для мужчин, любящие женщины всегда
ослеплены любовью и никогда не знают жизни;
б) отрицательной: К стыду нашему, Тургенева многие из нас знали
только по имени (Короленко).
3. Установление контакта (между нами говоря, между нами будет
сказано, видите ли, поймите, понимаешь ли, извините, согласитесь, пред­ставьте, вообразите, поверьте, скажем, допустим): Вы, признайтесь, давно
там не были, не видели разлива. Я, видите ли, жил здесь раньше… (Чехов); Гражданин ростом в сажень, но в плечах узок, худ неимоверно, и физионо­мия, прошу заметить, глумливая (Булгаков);
4. Комментарий к способу высказывания (словом, другими словами, правду сказать, так сказать, иначе/вернее/точнее/короче говоря): Вообще го- воря, мечтателем, фантазером меня сделали близость к природе и одиноче­ство (Чехов); А вот скоро, кстати сказать, к нам железную дорогу проведут (Чехов); Словом, все вокруг перемещалось, все было в движении… (Катаев).
5. Указание на последовательность изложения и обобщение (наоборот, во-первых, во-вторых, наконец, с одной/с другой стороны, главное, напротив, итак, таким образом, следовательно): Одним словом, жизни вы не видели, не знаете ее совершенно (Чехов); Время летело незаметно, значит, жилось хо- рошо и легко (Чехов).
4. От вводных слов следует отграничивать так называемые вставные конструкции (чаще – предложения, реже – слова и словосочетания). Вопрос
о ВстК до сих пор является дискуссионным: до 50-х гг. XX в. в школьной и вузовской грамматиках вставные конструкции определялись как разновид­ность вводных. В настоящее время они оцениваются как самостоятельный вид осложнения предложения.
ВстК представляют собой слова, словосочетания, предложения, ко-
торые включены в состав предложения и прерывают изложение ассоци-
119
ативно возникающими уточнениями, пояснениями, дополнениями и за­мечаниями: Сквозь цветные стекла (фантазия пропавшей ювелирши) лил-
ся необыкновенный, похожий на церковный свет (Булгаков); Но если допу­стить … второе, то не выходит ли, что сама администрация Варьете, учи­нив предварительно какую-то пакость (вспомните только разбитое окно
и поведение Тузабубен!), бесследно скрылась из Москвы (Булгаков). На письме вставные конструкции выделяются скобками, реже тире, например:
Сорок лет строилось на народные деньги (сбор пожертвований) грандиоз­ное архитектурное сооружение – храм Христа Спасителя (Солоухин).
ВстК используются для дифференциации информации, которая развер­тывается в предложении, на основную (в основном предложении) и второ­степенную, факультативную (во ВстК): Поверьте (совесть в том порукой), супружество нам будет мукой (Пушкин).
ВстК, в отличие от ВвК, не являются «высказываниями о высказывани­ях»; они лишь привносят в высказывание дополнительную информацию:
• собственно содержательного характера:
Так он писал темно и вяло (что романтизмом мы зовем, хоть роман-
тизма тут нимало не вижу я: да что нам в том?)
• эмоционально-оценочного характера: Быть может (лестная надеж-
да!), Укажет будущий невежда На мой прославленный портрет И молвит: то-
то был поэт!
• композиционного характера: В начале моего романа (Смотрите первую
тетрадь) хотелось вроде мне Альбана Бал петербургский описать (Пушкин).
Таким образом, ВвК и Встк имеют ряд существенных отличий.
Ввк характеризуются:
1) меньшей самостоятельностью и содержательностью (не сообщают о
фактах действительности, представляют собой автокомментарий сказанного);
2) участием в выражении модального значения предложения (выражают субъективную модальность); 3) типизированностью способов выражения;
4) позицией в предложении (в отличие от вставных конструкций могут сто­ять в начале предложения); 5) пунктуационным оформлением – выделяются запятыми, реже тире.
ВстК отличаются следующими свойствами:
1) передают разноплановую информацию о действительности или ав-
торский комментарий к сказанному; 2) имеют разный объем и грамматиче­скую структуру (от вопросительного или восклицательного знаков, слов и словосочетаний до нескольких предложений в скобках); 3) не имеют типизи-
120
рованного лексического выражения (их нельзя представить в виде опреде­ленного списка); 4) вставные конструкции не могут стоять в абсолютном начале предложения, так как для их появления нужны слова (информация), являющиеся толчком для переключения на другую мысль.
Тема 4. Обращение
1. Обращение как осложняющий компонент простого предложения.
2. Функции обращений в предложении.
Условные сокращения: СС – словосочетание.
Основные понятия: звательная форма, вокатив, включение, парентеза,
функции обращения: выделительная, контактная, оценочная, ситуативно­характеризующая, художественно-образная.
В РГ-80 подчеркивается, что любое предложение со сказуемым в фор­ме 2-го лица «с абсолютной регулярностью может распространяться обраще­нием, называющим субъект, который либо обозначен в подлежащем место­имением, либо не обозначен совсем».
1. Обращение – средство установления межличностных отношений
между автором и адресатом: Михаил Львович, лошади поданы (Чехов).
Обращение – слово или СС, называющее лицо, к которому обращена речь, представленное именем существительным или субстантивирован­ным именем. В современном русском языке сохраняются остатки особого
звательного падежа, который существовал в древнерусском языке (отче, сыне): Чего тебе надобно, старче? (Пушкин). В современной разговорной
речи широко используются особые редуцированные – звательные – формы имени: Ты, Зин, на грубость нарываешься… (Высоцкий). В традиционной грамматике обращение рассматривается как форма именительного падежа.
Однако форма выражения обращения лишь внешне совпадает с Им. па­дежом. Эта форма в соединении с функцией обращения фактически приобре­тает особый статус; С.Г. Ильенко предлагает называть ее вокативом. Она аргументирует это тем, что если глагольная форма говорят, выполняя роль вводного слова, переходит в разряд модальных слов (то есть, по Виноградо­ву, покидает разряд частей речи!), то мы должны признать, что и существи­тельные в функции обращения – уже не существительные, а особый разряд слов – вокативы [Ильенко 2009].
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]