Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Психологическая работа с кадровым резервом в правоохранительных органах РФ. Учебное пособие
.pdf
3. Стиль управления ОВД
Приложение 7
№ Тип руководителя
1 «Аналитик»
2 «Диктатор»
3 «Демонстратор»
4 «Отличник»
5 «Исполнитель»
6 «Либерал»
7 «Активист»
8 «Рационализатор»
9 «Индивидуал»
Мера бли-
зости, м
Заключение о стиле
управления (м>0,9)
СЛД
8
6
4
СПК
2
0
ЭМУПРО
УМЛ
221
Приложение 8
8. ПРИМЕРНЫЙ ВАРИАНТ ЗАКЛЮЧЕНИЯ
ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ТЕСТИРОВАНИЯ КАНДИДАТА
Ф.И.О дата
Не любит прямой конкуренции, неуютно чувствует себя
в сложных и неопределённых ситуациях. Испытывает недостаток уверенности в себе, склонен искать поддержки у окружающих, старается избегать конфликтов, с трудом принимает
решения. Не способен к сопереживанию, скептически относится к намерениям окружающих; плохо понимает свои чувства и желания; круг интересов ограничен.
Легко потакает своим желаниям, не дисциплинирован,
беззаботен, безразличен к своим обязательствам. Противится
строгим правилам, не склонен подчиняться; часто протестует,
от него можно ожидать неприятностей; взгляды и установки
отличны от общепринятых. Испытывает сильные чувства
и эмоции, открыто проявляет их и не стремится скрыть; проблемы возникают из-за недостаточного контроля импульсивности. Хочет иметь право быть самим собой, даже если это вызывает трения и проблемы; часто неудовлетворен положением
вещей и предъявляет претензии, легко раздражается и впадает в раздражительное состояние. Обеспокоен состоянием
здоровья и/или психологическими проблемами; склонен жаловаться на несправедливое или невнимательное к себе отношение, пессимистичен. Возможна чрезмерная фиксация на
личных проблемах или попытка исказить (в худшую сторону)
результаты. Недоверчив, склонен искать виноватых, может
испытывать враждебные и мстительные чувства.
Не способен хорошо работать в обстановке, где действуют
строгие правила и инструкции; легко отвлекается; склонен
бросать работу, если что-то не получается. Не способен хорошо
работать в обстановке, характеризующейся неопределенностью, низкой регламентированостью и недостаточно четкими
требованиями; как правило, проявляет мало интереса к интеллектуальной и познавательной деятельности. Уровень
развития познавательных качеств низкий. Таким людям бы-
222
Приложение 8
вает трудно начать работу над задачами, требующими интеллектуальных усилий, и довести их решение до конца; обычно
они испытывают затруднения в выражении собственных мыслей.
Склонен иметь множество проблем, чувствовать себя уязвленным. Круг интересов ограничен. Недостаточно устойчив
к стрессам и межличностным конфликтам.
Имеет претензии на лидерство, не подтвержденные личностными особенностями. Управленческий потенциал низкий. Конформен. Склонен работать лучше, если рядом с ним
более опытные сотрудники.
Приложение: первичные результаты тестирования.
Руководитель подразделения
психологического обеспечения подпись
223
Приложение 9
9. РЕКОМЕНДАЦИИ ПСИХОЛОГУ
ПО СОСТАВЛЕНИЮ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ
ХАРАКТЕРИСТИКИ ЛИЧНОСТИ
ИНСТРУКЦИЯ
Творчески используя приведенные ниже блоки, постарайтесь составить объективную и психологически грамотную
характеристику хорошо знакомого вам по службе человека.
Придайте ей вид делового документа.
Служебная характеристика
Сотрудника (командира, начальника...) ... отдела (части).
Воинское или специальное звание, фамилия, имя, отчество,
дата рождения, национальность, социальное положение, образование, семейное положение.
За время службы (учебы) в ... показал себя с хорошей
(плохой) стороны.
Верен (предан) Родине (долгу, Присяге, принципам, какому-либо делу...).
Высказывает (распространяет, защищает, утверждает, отрицает, критикует, отстаивает, осуждает...) идеи.
Глубоко (живо, серьезно, больше всего...) интересуется политикой (литературой, искусством, музыкой, театром, наукой,
техникой, каким-либо вопросом, модной одеждой...).
Настойчиво (упорно, страстно, всеми силами...) стремится
к знаниям (к власти, сделать что-либо, стать кем-либо, попасть куда-нибудь).
Любит какую-либо работу (специальность, науку, музыку,
поэзию, живопись, спорт, охоту, петь, танцевать, играть, рисовать, фотографировать...).
Имеет сильное (большое, настойчивое, горячее, страстное,
непреодолимое, скромное, естественное, тайное, невыполнимое...) желание победить (прославиться, отомстить, преуспеть,
работать, учиться, написать, добиться, быть полезным, помочь...).
224
Приложение 9
Явно (открыто, старательно, напрасно...) избегает говорить о ком-либо, о чем-либо (бывать где-либо, встречаться с
кем-либо, наказания, неприятности, опасности, какого-либо
назначения, болезни...).
Подражает в манерах (в работе, в поведении) начальнику
(отцу, другу, учителю, артисту, писателю...).
Активен (пассивен, тороплив, энергичен, расторопен,
медлителен, тороплив, быстро утомляем) в работе (в действиях, в проявлении чего-либо, на занятиях, на собраниях...).
Предпочитает активно (упорно, решительно, последовательно) бороться за какое-либо дело (за идею, за свои убеждения, за правду, за власть, за запрещение, за улучшение, за
эффективность, за качество, за экономию, за снижение, за место в чем-либо) или против беззакония (произвола, угрозы, несправедливости), с противником (с недостатками, с бюрократизмом, с нарушениями...).
Имеет хорошее (плохое, одностороннее, (не)правильное,
слабое) развитие сознания (навыков, характера, воли, речи,
ума, памяти...).
Отличает тонкость (оригинальность, острота, проницательность, пытливость, глубина, гибкость, критичность, ограниченность) ума.
Развито абстрактное (отвлеченное, конкретное, научное,
лирическое, последовательное, правильное, образное, самостоятельное...) мышление.
Всегда добивается (достигает) понимания вопроса (задачи, текста, замысла, перспектив, человека...).
Обладает богатым (бедным, ясным, пылким, большим,
творческим, художественным, воспаленным...) воображением.
Хорошо (отлично, необыкновенно, слабо) развита зрительная (слуховая, двигательная, образная, эмоциональная,
логическая...) память.
Имеет хорошие (яркие, (не)большие, несомненные, средние, музыкальные, математические, умственные, организаторские, ораторские, профессиональные, физические...) способности.
225
Приложение 9
Открыто (ясно, четко, своеобразно, точно, сдержанно, бур-
но, неадекватно...) выражает свои чувства.
Настроение преимущественно хорошее (приподнятое, радостное, бодрое, веселое, игривое, восторженное, плохое,
мрачное, сердитое, подавленное, озабоченное, деловое, раздраженное, печальное, грустное, странное...).
В острых (обычных, конфликтных, экстремальных) ситуациях испытывает легкое (незаметное, нескрываемое, большое,
глубокое, сильное, (не) понятное, необъяснимое, беспричинное) волнение (страх, робость, возбуждение...). Ненавидит (доносчиков, трусов, подхалимов, бюрократов, лгунов, воров,
эгоистов, льстецов, лентяев...).
Иногда (всегда, часто, откровенно...) завидует другу (чьейлибо славе, чьему-либо счастью, чьим-либо успехам).
Имеет сильную (слабую, твердую) волю.
(Не) способен выдержать длительную нагрузку (напор,
атаку, давление, голод, испытания, мороз, жару, мучения...).
Хороший (опытный, (не)плохой, крупный, молодой, старый, узкий) специалист в области.
В течение… лет серьезно (успешно, охотно...) занимается...
Обладает хорошими (глубокими, слабыми, поверхностными, плохими, теоретическими, практическими, юридическими...) знаниями (людей, действительности, жизни, обстановки, предмета...).
Хорошо (отлично, прекрасно) умеет говорить (делать чтолибо, стрелять, рисовать, писать, петь, играть, вести себя с
кем-либо).
Тщательно освоил (изучил) какую-либо профессию (технику, оружие, метод, свойства, причины, строение чего-либо,
творчество кого-либо).
Старательно (тщательно, спешно, поверхностно, несерьезно) готовится к занятиям (к выступлениям, к отчету, к экзаменам...).
Соблюдает (укрепляет, нарушает) воинскую (трудовую, государственную) дисциплину (распорядок, режим, правила,
закон, обязанности...) в подразделении (в общественных местах, дома...).
226
Приложение 9
Поведение хорошее (отличное, безукоризненное, пример-
ное, скромное, плохое, неприличное, вызывающее...).
Способен совершить (оправдать, простить, извинить, осудить, не заметить...) хороший (благородный, (не)честный,
смелый, героический, плохой, (не)обдуманный, опрометчивый, безрассудный, странный, непонятный, неожиданный,
недостойный, дурной, подлый...) поступок.
Самым важным в своей работе считает достижение (решение, удовлетворение)... целей (места, задач, результатов,
потребностей).
Быстро (легко, без труда, с трудом, правильно) выбирает
в своей работе главное (необходимое, лучшее) направление
(средство, метод).
Внимательно (тщательно, объективно, быстро, немедленно) рассматривает заявления (просьбы, ходатайства, рапорт,
жалобы, предложения, документы...) подчиненных и граждан.
Способный (умный, знающий, растущий, опытный, ценный, хороший, плохой, незаменимый, энергичный...) работник
(курсант...).
Правильно (хорошо, умело, по-хозяйски, рационально,
продуктивно, эффективно, плохо...) использует в своей работе
труд (предложения, передовые методы, знания, технические
средства...).
Успешно (досрочно, точно, беспрекословно, образцово...)
выполняет задания (программу, приказ, требование, просьбу...).
Движения быстрые (энергичные, медленные, ленивые,
плавные, легкие, выразительные, спокойные, точные, скупые,
уверенные, решительные, осторожные, ловкие, неуклюжие,
торопливые, резкие, беспорядочные, странные, заученные).
Может быстро выдать документ (пропуск, оружие, обмундирование).
Умело привлекает (отвлекает, сосредоточивает) внимание
к чему-либо или кому-либо.
Берет на себя (проявляет, перехватывает, поддерживает,
подавляет) инициативу в организации чего-нибудь.
227
Приложение 9
(Не) может вести (вступить, начать, поддержать, оживить,
закончить) с кем-либо полезную (откровенную, доверительную, деловую) беседу.
Умеет провести собрание (заседание, лекцию, семинар,
тренировку, встречу, экскурсию, следствие, дознание...).
Вносит своим поведением (появлением, примером, трудом, настроением, словом...) вклад (свежую струю, оживление,
воодушевление, разнообразие, скуку, неуверенность, беспорядок, путаницу, расстройство, замешательство, разлад, раскол)
в работу (в ряды, в настроение) коллектива.
Легко (без труда, с трудом) убеждает кого-либо в своей
правоте (в правильности чего-либо, в необходимости чеголибо).
Постоянно (регулярно, систематически, внимательно, с
интересом) следит за событиями (за новостями, за деятельностью, за модой).
Полностью (вполне) удовлетворяет разумные потребности
(просьбы, требования, запросы...) подчиненных.
Устная (письменная, деловая, обыденная, разговорная)
речь понятная, (не)разборчивая, отчетливая, затрудненная,
развитая, богатая, культурная, грамотная, правильная, чистая, спокойная, плавная, мягкая, приятная, странная...).
Хорошо (занимательно), (не)интересно, плохо, скучно,
спокойно, неторопливо, эмоционально, увлеченно, беспристрастно, коротко, подробно, последовательно, сбивчиво, просто, примитивно, по-детски рассуждает и рассказывает о каком-либо событии.
Спокойно (бурно, горячо, всесторонне) обсуждает какойлибо вопрос (проблему, план, предложение, поведение, новость...).
Выслушивает (признает, принимает к сведению, пропускает мимо ушей, игнорирует) критику.
Оказывает активное влияние (положительное, плодотворное, отрицательное, (не)заметное, прямое, непосредственное, целенаправленное, постоянное, продолжительное, моральное...) воздействие на…
228
Приложение 9
Хороший (плохой, способный, энергичный, строгий, требовательный, придирчивый, храбрый, опытный командир (начальник).
Способен принимать (искать, находить, изменять, навязывать, вырабатывать) правильные (смелые, умные, глупые,
оригинальные, неожиданные, внезапные, коллективные,
своевременные, половинчатые, принципиальные, отрицательные...) решения.
Обеспечивает (расширяет, укрепляет, защищает, подрывает, подменяет) демократию в коллективе.
Поддерживает (устанавливает, вводит, изменяет, нарушает) новый (старый, установившийся, строгий, справедливый, странный) порядок в подразделении.
Показывает (подает) хороший (настоящий, своеобразный,
дурной, личный, достойный, живой) пример для других.
Хорошо (плохо, бережно, серьезно, легкомысленно, безответственно, внимательно, доверчиво, добросовестно, равнодушно, сдержанно, высокомерно, небрежно, положительно,
отрицательно, по-дружески, с подозрением, с недоверием...)
относится к начальникам (к подчиненным, к товарищам,
к семье...).
(Не) принимает активного (деятельного, живого, непосредственного, постоянного, личного) участия в какой-либо
работе (соревновании, самодеятельности, исследовании чеголибо).
Добивается равноправия (независимости, власти, свободы,
уважения, признания, известности, повышения, какого-либо
эффекта).
Имеет (завоевал, заслужил) большой (огромный, прочный,
заслуженный, общепризнанный) авторитет.
Легко устанавливает (имеет, поддерживает) большие (новые, нужные, важные) знакомства с кем-либо.
Вежлив, соблюдает правила приличия, учтив, обходителен в обращении (в общении) со старшими (с гражданами,
с подчиненными).
(Не)охотно оказывает помощь (поддержку, доверие, услуги).
229
Приложение 9
Упорно (стойко, храбро, смело) защищает права (интересы, покой, честь, мирную жизнь) Родины (слабых, подчиненных) от посягательств врага, преступника и др.
Дает высокую (правильную, низкую, положительную, отрицательную, удовлетворительную, объективную, одностороннюю, субъективную, критическую, резкую, суровую) оценку людям (обстановке, положению, качествам, знаниям, поведению, себе...).
В значительной степени (в какой-то мере, полностью, частично, материально...) зависит от ...
По вопросам ... расходится во взглядах с начальником (с
коллективом, с товарищами...).
Открыто (грубо, недопустимо, энергично, постоянно) вмешивается в чужие дела (в семейную жизнь, в чьи-либо взаимоотношения).
Любит (уважает, слушается, помнит, навещает, упрекает)
своих родителей.
Имеет хороший (нормальный, (не)плохой, здоровый, болезненный, страдальческий, (не)привлекательный, отталкивающий, неважный, аккуратный, опрятный, молодцеватый,
серьезный, строгий, неприступный, вызывающий, солидный,
внушительный, гордый, загадочный, таинственный, усталый,
неряшливый, озабоченный, встревоженный, рассеянный, испуганный, умный, сосредоточенный, задумчивый, глупый,
невинный, равнодушный, грустный, мрачный...) внешний
вид.
Лицо (не)приятное (грубое, нежное, открытое, живое, выразительное, бесстрастное, спокойное, волевое, строгое, угрюмое, злое, доброе, умное, простое, приветливое, печальное, задумчивое, удивленное, измученное, бледное...).
В целом имеет хороший (замечательный, плохой, тяжелый, несносный, удивительный, страшный, трудный, сложный, сильный, властный, решительный, суровый, слабый,
мягкий, общительный, дружелюбный, спокойный, мирный,
вспыльчивый, мстительный...) характер.
Вывод: Занимаемой должности (не) соответствует (заслуживает повышения по службе, рекомендуется на должность,
230
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]