Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Политическая психология. Учебник
.pdf
При формировании имиджа политического лидера
необходимо учитывать внешние характеристики, политические возможности, существующую репутацию, т.к.
имидж имеет значение не только на этапе выхода политика на политическую арену, но и на протяжении всей его
деятельности. Вместе с тем политический имидж должен
быть актуальным, т. е. перестраивать со временем, развиваться.
Тест «Комфортность–внушаемость»1
Инструкция
Оцените, свойственны ли вам следующие особенности, согласны ли вы с утверждениями.
Текст опросника:
1. В детстве Вас считали упрямым ребенком?
2. Когда в учебной группе Вы принимаете какое-либо
решение, Вы будете на стороне большинства?
3. Вам нравится быть оригинальным человеком?
4. Если в вашем коллективе становится популярной
какая-то определенная вещь, Вы хотите ее тоже приобрести?
5. Вы любите противопоставлять свое мнение большинству своих знакомых?
6. Вы не любите слишком модничать и считаете, что
одеваться надо как все?
7. Вы цените людей, которые могут Вас приободрить,
вселить уверенность, успокоить?
8. Если Вас критикуют знакомые, то, наверное, они
правы?
1
Текст настоящего психодиагностического теста публикуется по статье: Клаучек С. В. Разработка скринингового метода
для выявления склонности к развитию индуцированных состояний / С. В. Клаучек, В. В. Деларю // Психологический журнал. — 1997. — Т. 18, № 2. — С. 123–128.
141
9. Вы считаете, что все правила и порядки нужно вы-
полнять?
10. Считаете ли Вы себя недоверчивым человеком?
11. При принятии какого-либо решения Вам необхо-
дима поддержка окружающих?
12. Вы бы завели себе собаку такой же породы как у
самого популярного человека в вашей группе?
13. Вы хотите стать похожим на какого-нибудь из-
вестного актера?
14. Вы часто вступаете в конфликт со своими колле-
гами?
15. Вы предпочитаете развлекаться в привычной дру-
жеской компании?
16. Если весь ваш класс несправедливо обвиняет одно-
го из учеников, Вы заступитесь за него?
17. Вы стараетесь вести себя так, чтобы не вызвать не-
удовольствие окружающих?
18. Много из ваших знакомых являются большими
авторитетами для Вас?
19. Когда при Вас кто-нибудь зевает, Вам тоже неред-
ко хочется зевнуть.
20. Вы умеете настоять на своем и часто этим пользу-
етесь.
Обработка результатов
За положительные ответы на вопросы: № 2, 4, 6, 7, 8,
9, 12, 13, 15, 17, 18, 19 вы присваиваете по одному баллу.
Также за отрицательные ответы на вопросы: № 1, 3, 5, 10,
11, 14, 16, 20, вы присваиваете по одному баллу. В итоге
считается общая сумма баллов.
Полученные результаты разделяются на три уровня:
— слабая конформность: 1–5 баллов;
— умеренная конформность: 6–14 баллов;
— сильная конформность: 15–20 баллов.
142
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ
1. Назовите источники слухов.
2. В чем суть «закона испорченного телефона»?
3. Предложите мероприятие, которое позволит толпу, собравшуюся на митинг, перевести в формат стяжательской толпы?
4. Какие каналы массовой коммуникации, по вашему мнению, наиболее распространены в России?
5. Каков алгоритм создания политического имиджа?
ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ/ДОКЛАДОВ
1. Сущность, цели и задачи политического манипулирования.
2. Технологии проведения избирательной кампании.
3. Основные способы формирования политического
имиджа кандидата в депутаты.
4. Психология масс в политике.
5. Агрессия и агрессивные настроения в политике.
6. Образы российской власти и ведущих политиков.
ЛИТЕРАТУРА ПО ТЕМЕ:
1. Блэк С. Паблик рилейшнз: пер. с англ. — М.: Ново-
сти: Модино Пресс, 1990. — 240 с.
2. Грушин Б. А. Массовое сознание. Опыт определения
и проблемы исследования. — М.: Политиздат, 1987.
3. Ольшанский Д. В. Политическая психология. —
СПб.: Питер, 2002.
4. Парыгин Б. Д. Социальная психология. Проблемы
методологии, истории и теории. — СПб.: ИГУП, 1999.
5. Шестакова JI. А. Средства массовой информации
в системе общества: монография. — Н. Новгород, 2000.
6. Шиллер Г. Манипуляторы сознания / пер. с англ. и
науч. ред. Я. Н. Засурский. — М.: Мысль, 1980.
7. Шишкина М. А. Паблик Рилейшнз в системе соци-
ального управления. — СПб., 1999.
143
ГЛАВА 10. ПОЛИТИЧЕСКАЯ
ПРОПАГАНДА
В результате изучения данной главы студент должен:
знать ключевые характеристики понятий «гранфал-
лун» и ««фактой д»;
уметь применять различные средства влияния, связанные с пропагандой и контрпропагандой в политической психологии;
владеть методами анализа управления в модели коммуникации Г. Лассуэлла.
Пропаганда — это такое средство влияния на массы,
целью которого является принятие массами убеждений
или ценностей, которые должны восприниматься как
единственно истинные и исключающие возможность объективно оценивать иные точки зрения.
Правила применения пропаганды:
1. Привлечение внимание масс к объекту пропаган-
ды.
2. Благоприятный образ объекта.
3. Простота и четкость образа объекта.
4. Повторение информации — основы пропаганды.
5. В случае возникновения спорных моментов, вме-
сто аргументов использовать многократные повторения.
В отличии от пропаганды убеждение как способ влияния, основано на осмыслении индивидом информации, на
ее анализе и оценке и представляет собой серию доводов,
выстроенных согласно законам логики.
К концу 1960-х годов в университете штата Огайо
накопилось большое количество информации о том, что
сообщение может быть убедительным, даже если оно не
144
оказывается способным пройти все ступени обработки информации. Это дало толчок возникновению теории когнитивной реакции [Бодров М. А., 2017].
В аспекте этой точки зрения, сообщению не обязательно быть полностью понятным для того, чтобы оказывать
убеждающее воздействие.
Закон, позволяющий определить эффективность
убеждающего воздействия — успешная тактика убеждения направляет ход мыслей индивидуума в соответствии
с точкой зрения коммуникатора, а так же подрывает возникновение негативных и поощряет позитивные мысли о
предлагаемом образе действия.
Предубеждение — с одной стороны, психологический
феномен, а с другой — общественное явление, суть которого обобщенная негативная по отношению к объекту
установка, имеющая характер стереотипа, эмоционально
окрашенного и слабо поддающаяся коррекции.
Прайминг — процесс, суть которого в том, что наша
интерпретация информации зависит от того, о чем мы в
настоящий момент размышляем, а также от того какие
категории мы используем для осмысления того или иного
явления: пессимистичного или оптимистичного восприятия мира. В отечественной психологии данное явление получило название «формирование установки» и было предложено Д. Н. Узнадзе [Узнадзе, 1949].
В основе прайминга лежит психологическая особенность, согласно которой для интерпретации событий мы
используем те понятия, которые часто и сравнительно недавно активировались в нашем сознании.
В случаях, когда ненужная политическая информация просачивается по информационным каналам, в ход
идут механизмы «удушения информации».
Механизмы «удушения» информации:
1. Игнорирование информации. Может быть истол-
ковано как слабость политической позиции.
2. «Замыливание» информации. Прием в основе которого помещение ненужной политической информации
рядом с более интересным и значимым неполитическим
событием.
145
3. «Разжижение информации». Прием основан на
научном факте, согласно которому включение малозначимой информации может ослабить значимость важной информации, высказанной ранее.
4. «Активизация помех». Согласно данному приему,
в целях усложнения возможности получения нежелательной политической информации создается дополнительный информационный или технический «шум», являющийся помехой.
Американский ученый Г. Лассуэлл в 1948 г. предложил модель коммуникации, которая не только отражала
структуру коммуникационного процесса, но и являлась
моделью его исследования [Lasswell , 1948].
Формула Г. Лассуэлла
Кто сообщает? Коммуникатор Анализ управления
Что?
По какому
каналу?
Кому?
С каким
эффектом?
Сообщение
(информация)
Канал передачи
Коммуникант
(аудитория)
Обратная связь Анализ результата
Анализ содержания
Анализ средств и каналов
Анализ аудитории
Разделы исследования коммуникации, каждый из которых представляет ответ на соответствующий вопрос:
Анализ управления процессами массовой коммуникации. Ответ на вопрос «кто?» открывает факторы, определяющие и направляющие акт коммуникации (коммуникатор).
Анализ содержаниясообщений. Ответ на вопрос
«что?» включает статистический анализ частоты упоминаний фактов и событий в СМИ.
Анализ средств и каналов, с использованием которых
передаются сообщения. Ответ на вопрос «По какому ка-
146
налу?» позволяет выявить каналы адекватные характеру
передаваемых сообщений и наиболее приемлемых для получателя.
Анализ аудитории, определяющей результативность
коммуникации.
Анализ результатов коммуникационного воздействия, этот раздел иногда объединялся с разделом «анализ
аудитории», результативность коммуникации в целом
оценивалась по факту отсутствия или возникновения интереса к сообщаемой информации.
Серьезным недостатком модели коммуникации
Г. Лассуэлла является отсутствие обратной связи, что
весьма значительно для массовой коммуникации.
Фактойд — согласно терминологии автора, Н. Мейлера, это такого рода факты, которые не существовали до
того как информация о них появилась в СМИ. Иными словами, ложный факт, доказать который не представляется
возможным, но воспринимающийся как истинный и есть
фактойд. В СМИ фактойды — прерогатива «желтой прессы», кишащая слухами и сплетнями.
Основания для убедительности фактойдов:
1. Истинность фактойдов редко подвергается провер-
ке.
2. Фактойды способствуют удовлетворению психологических потребностей индивидуумов (любопытство, интерес, повышение самооценки и др.)
3. Существуют как форма предубеждения, достраивают социальную реальность и одновременно направляют
вектор нашего внимания в том или ином направлении интерпретации окружающих явлений.
Информационный повод — термин, области PR, обозначающий событие, которое своей значимостью или незаурядность может заинтересовать целевую аудиторию
СМИ. Информационные поводы используются для внедрения в информационную среду сообщений, которые должны оказать влияние на общественное мнение.
147
Характеристики информационного повода:
1. Обычно информационный повод организуется не
стихийно, а является продуманной акцией.
2. Событие должно вызывать интерес у журналистов
и аудитории СМИ, быть резонансным.
3. Информационный повод должен оказывать влия-
ние на общественное мнение.
Техника «Гранфаллуна». Понятие «гранфаллун» пришло в научные круги из литературы, автором является
Курт Воннегут, и обозначает «гранфаллун» — горделивое и бессмысленное объединение людей. Исследователем
Г. Таджфелом были неоднократно получены данные, подтверждающие, что абсолютно незнакомые люди образуют
группы, используя самые несущественные, незначительные критерии, какие только можно себе вообразить, при
этом членам своей группы они отдают предпочтение в различных ситуациях и оценивают их как более потенциально способных [Tajfel, H. and Fraser, C. (eds),1978].
Когнитивные и мотивационные основы гранфаллуна.
1. Осознание сопричастности группе позволяет
структурировать, осмыслить мир и найти в нем свое место.
При этом различия между членами группы стираются, а
сходство подчеркивается
.
2. Сопричастность группе дает человеку повод для
гордости, обретения чувства собственного достоинства через соблюдение ритуалов группы, признания ее символов.
Контрпропаганда — является средством противодействия политической пропаганде, с одной стороны, а с другой — является частью пропаганды, выполняющей функ-
цию защиты пропаганды от возможных контраргументов
и способствующей увеличению силы воздействия на массовое сознание.
Виды контрпропаганды
Наступательная контрпропаганда — нанесение алогичных «ударов» по противнику на его территории:
Антиреклама,
Чёрный PR,
148
Слухи,
Использование кличек, прозвищ, псевдонимов.
Оборонительная контрпропаганда — противодей-
ствие подрывной пропаганде противника (классическая):
Опровержение,
Игнорирование,
Изменение значимости,
Отвлечение,
Использование контрслухов и др.
КЕЙС
Перед Вами несколько рекламных плакатов партии
ЛДПР.
Выделите пропаганду и контрпропаганду.
Аргументируйте свои ответы.
149
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ
1. Каковы правила применения пропаганды?
2. Каковы когнитивные и мотивационные основы
гранфаллуна?
3. В чем секрет убедительности фактойдов?
4. В СМИ просочилась нелицеприятная информация
о личной жизни политического лидера, предложите мероприятия, позволяющие «удушить» не нужную информацию?
ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ/ДОКЛАДОВ
1. Проблема формирования позитивного образа государства внутри страны и за рубежом.
2. Способы информационного воздействия на общественное сознание
3. Природа и строение информационно-политической сферы общественной жизни.
150
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]