Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Педагогическая практика студентов по физическому воспитанию в общеобразовательных учреждениях. Учебно-методическое пособие
.pdf
1
2
3
в) приглашение родителей на спортивные праздники,
«дни здоровья», открытие школьной спартакиады;
До 1 сентября
Учитель физической
культуры
г) помощь учителям I-IV классов в планировании
работы по физической культуре;
Август, январь
Классные
руководители
д) помощь классным руководителям в планировании
работы с учащимися в соответствии с планом
физкультурно-спортивной работы школы;
Сентябрь, июнь
Учитель физической
культуры
е) помощь классным руководителям в проведении
туристических походов;
Март, апрель
Классные
руководители
ж) организовать для учителей секцию по волейболу;
В течение года
Учитель физической
культуры
учителя-предметники.
з) проведение среди учителей соревнования по
волейболу;
и) подготовка команды учителей по волейболу и
туризму для участия в районной (городской)
спартакиаде учителей.
План составил Иванов В. В.
Учитель физической культуры
7.2. Принципы и способы проведения физкультурно-спортивных
мероприятий
Для того чтобы физкультурно-спортивные мероприятия и соревнования
успешно решали поставленные цели и выполняли присущие им позитивные
функции, они должны проводиться с соблюдением следующих основных
принципов:
– соответствия программы физкультурно-спортивного мероприятия его целям и
задачам;
– доступности физкультурно-спортивного мероприятия для участия широким
слоям населения по времени и месту проведения, с учетом режима работы и учебы
занимающихся и др. факторов;
– посильности и соответствия соревновательных упражнений уровню
подготовленности, полу и возрасту потенциальных участников;
– зрелищности физкультурно-спортивных мероприятий, обеспечивающей их
привлекательность для СМИ и спонсоров;
– объективности определения результатов победителей и участников
физкультурно-спортивных мероприятий;
– эстетичности и воспитывающего характера мероприятия, заключающегося в
четкости организации его проведения, ритуала открытия и закрытия, в
своевременном подведении итогов и соблюдении торжественных процедур
награждения победителей, соблюдении этики отношений между организаторами
мероприятия, его участниками, судьями и зрителями и др.;
– обеспечения безопасности участников, судей и зрителей проводимого
мероприятия.
Доступность проводимого мероприятия обеспечивается специальным подбором
состязательных упражнений, различных по содержанию, технической сложности и
протяженности дистанций, веса используемых снарядов, продолжительности и
интенсивности выполнения. Для уравнивания возможностей различных
контингентов участников соревнований используются гандикапы (гандикап (англ.) –
141

соревнования участников разных возрастов и достоинств, в которых слабейшим из
них предоставляется определенное преимущество), уравнительные коэффициенты и
поощрительные очки.
Массовые физкультурно-спортивные мероприятия рассматриваются в качестве
эффективного метода приобщения широких масс школьников к регулярным
занятиям физическими упражнениями, спортом и туризмом, повышения уровня их
физической подготовленности, воспитания у них полезных двигательных умений и
навыков, формировании здорового образа жизни.
Массовые физкультурно-спортивные мероприятия решают целый комплекс
разнообразных социальных и спортивно-технических задач:
– рекламируют различные виды и формы физкультурно-спортивных занятий,
пропагандируют физическую культуру, спорт и туризм;
– способствуют выявлению желающих заниматься различными видами спорта и
физических упражнений;
– дают возможность занимающимся определить свой уровень физической
подготовленности и выполнить нормы и требования единой всероссийской
спортивной классификации (ЕВСК);
– предоставляют возможность выявить сильнейших из числа занимающихся
для комплектования сборных команд спортивного клуба или школ, коллектива
физической культуры;
– помогают подведению итогов работы коллективов физической культуры,
спортивных клубов и центров за определенный период времени (год, сезон и т. п.);
– способствуют патриотическому воспитанию молодежи, школьников,
особенно в процессе проведения мероприятий, посвященных памятным датам, а
также мемориальных соревнований на призы героев войны, труда, знаменитых
спортсменов и т. п.;
– способствуют организационному укреплению физкультурно-спортивных
организаций (коллективов физкультуры, школ, спортивных клубов, секций и групп
и т. п.). Оно достигается в ходе формирования спортивных команд, подготовки к
физкультурно-массовым мероприятиям, выбора капитанов, старост групп и секций,
организаторов и т. д.
В процессе подготовки и проведения физкультурно-спортивных мероприятий
могут решаться и другие частные цели и задачи. Поскольку одним из основных
видов физкультурно-массовых мероприятий являются спортивные соревнования, то
целесообразно подробнее представить их определения и виды, они отражены в
таблице 10.
142

Виды
соревнований
Сущностные признаки соревнования
Дополнительные
В шахматах и шашках дополнительная партия (или партии) проводится в случае,
если два или несколько участников (команд) набрали одинаковое количество
очков, а по положению необходимо определить, кто какое место занял.
Заочные
Соревнования, которые проводятся в условиях, когда команды или спортсмены
находятся в разных местах, городах, странах и т. д., то есть не встречаются
непосредственно. В шахматах и шашках ходы передаются по почте, телеграфу,
радио, телетайпу.
Квалификационн
ые
Соревнования, цель которых – выполнение соответствующих спортивных
нормативов для присвоения званий и разрядов или для допуска к состязаниям
более крупного масштаба.
Командные
Соревнования между командами, когда результаты отдельных участников
засчитываются только команде.
Контрольные
Соревнования для определения готовности к главным стартам.
Лично-командные
Соревнования, а которых подводятся итоги выступления отдельных команд и
личного первенства среди всех участников.
Личные
Соревнования, в которых разыгрывается только личное первенство.
Массовые
Соревнования с большим количеством участников.
Отборочные
Соревнования, которые проводятся с целью отбора спортсменов в команду.
Открытые
Соревнования со свободным допуском к участию в них всех желающих.
Подводящие
Соревнования, задача которых – подготовка к другим, более ответственным
соревнованиям.
Показательные
Соревнования, основной целью которых является не выявление победителя, а
демонстрация возможностей спортсменов, достоинств вида спорта с целью
расширения круга почитателей, привлечения к занятиям и т. п.
Соревнования с
гандикапом
Соревнования, в которых шансы участников уравниваются за счет
предоставления слабому определенных льгот (форы): уменьшения дистанции,
нагрузки, добавления баллов, очков и т. п.
Телевизионные
Заочные соревнования с трансляцией их по телевидению для сравнения
выступлений участвующих команд.
Тематические
Шахматные соревнования, все партии которых играются заранее обусловленным
дебютом.
Тренировочные
Соревнования, проводимые в ходе тренировочного процесса и направленные на
повышение уровня подготовленности спортсменов.
Учебные
Соревнования, проводимые в процессе уроков физической культуры в учебных
заведениях.
Таблица 14
Классификация спортивных соревнований
7.3. Системы проведения спортивных соревнований
Современная практика проведения спортивных соревнований в
физкультурно-спортивных организациях России отличается большим
разнообразием. Наиболее распространенными системами (способами) проведения
спортивных соревнований и физкультурно-спортивных мероприятий, определения
результатов участников и участвующих команд являются: система прямого
143

2
)1(
КК
I
определения мест участников, круговая система, системы с выбыванием и
смешанная.
Система непосредственного определения мест участников соревнования
путем ранжирования результатов применяется при проведении личных и личнокомандных соревнований по большинству видов спорта, в которых результаты
соревнующихся участников оцениваются метрическими единицами (легкая
атлетика, велосипедный, конькобежный и лыжный виды спорта, плавании и др.)
или суммой баллов, присуждаемых за качественное и технически эстетичное
исполнение упражнений (акробатика, гимнастика, фигурное катание и др.). Смысл
системы – в последовательном или одновременном выполнении соревновательных
упражнений всеми участниками на одной спортивной арене и, как правило, с
неизменным составом судейской бригады. Система непосредственного
определения мест участников соревнования путем ранжирования результатов не
исключает использования на отдельных этапах соревнований элементов других
способов (в личных соревнованиях по бегу, плаванию, велосипедному спорту,
гребле и др.) для формирования финальной группы.
Круговая система основывается на принципе последовательных встреч
каждого участника (команды) со всеми остальными и применяется главным
образом в спортивных играх и единоборствах. Несмотря на значительную
продолжительность соревнований, круговой способ позволяет достаточно полно и
наиболее объективно выявить относительную силу всех участников и команд.
При круговой системе итоговое место участника или команды определяется
по количеству набранных в соревновании очков. В игровых видах спорта при
равенстве очков у одной или нескольких команд для определения победителя
могут применяться следующие критерии:
разница забитых и пропущенных мячей или шайб;
количество забитых мячей или шайб;
результат конкретной игры;
жеребьевка.
При большом количестве команд их целесообразно разделить на группы.
Затем по итогам соревнований в группах проводятся финальные игры между
командами, занявшими одинаковые места в разных группах.
Порядок встреч (игр) по круговой системе определяется жеребьевкой
номеров команд или участников. На основании определившихся номеров
составляется календарь встреч. Если розыгрыш проводится в один круг, то
хозяином поля в паре является команда, которая находится на первом месте. При
розыгрыше в два круга – во второй игре «хозяином» поля будет команда, которая в
паре стоит на втором месте.
Для определения количества игр при проведении соревнований по
круговой системе в один круг пользуются следующей формулой:
где: I – количество встреч, К – число участвующих команд.
При этом следует иметь ввиду, что при проведении одной встречи (игры) в
день количество игровых дней (туров), необходимое для проведения соревнований
по круговой системе, при четном числе участвующих команд будет на единицу
144

1-й день
2-й день
3-й день
1-(4)
1-2 3-1
2-3
(4)-3
2-( 4)
1-й день
2-й день
3-й день
4-й день
5-й день
1-(6)
(6)-4
2-(6)
(6)-5
3-(6)
2-5 5-3 3-1
1-4
4-2
3-4 1-2 4-5
2-3
5-1
Первый круг
1
Второй круг (полуфинал)
2
Третий круг (финал)
3 4
Победитель
5 6 7 8
меньше этого числа, а при нечетном будет соответствовать ему. Приводим
примеры таблиц очередности встреч:
Распределение встреч по игровым дням для 3-4 участников
Распределение встреч по игровым дням для 5-6 участников
Система с выбыванием строится по принципу выбывания участника или
команды из соревнования после одного или нескольких поражений. Эту систему
чаще называют «олимпийской» или «кубковой», так как она применяется на
олимпийских играх и в розыгрышах большинства кубков. Ее главное достоинство
заключается в возможности включить в соревнования большое число участников и
провести их в сжатые сроки. Порядковый номер команд определяется с помощью
жеребьевки.
Для проведения соревнований по системе с выбыванием составляются
таблицы встреч, порядковый номер команды в которой определяется жеребьевкой.
Если число участвующих команд кратно четырем (т. е. 4, 8, 16, 32 и т. д.), то
названия команд располагают в таблице сверху вниз в порядке, определенном
жребием. Первый номер встречается со вторым, третий – с четвертым, пятый – с
шестым и т. д.
Схема розыгрыша, например, для восьми участников выглядит так:
145

№
п/п
Наименование
мероприятия
Сроки проведения
Место
проведения
Участники
Ответственные
за проведение
В соревнование одновременно вступают все участники. Победители первого
круга (тура) встречаются между собой также попарно в порядке сверху вниз (по
списку согласно таблице). Круг, в котором встречаются восемь участников,
называют четверть финалом; круг встреч четырех участников – полуфиналом. В
последнем заключительном круге, который называется финалом, встречаются два
лучших участника. Команда или участник, выигравший финал, становится
победителем соревнований.
Схема наглядно показывает не только порядок встреч между участниками, но
и их положение после каждого тура.
Смешанная система проведения соревнований состоит в последовательном
сочетании в одном соревновании двух систем – круговой и с выбыванием, при
которой первый этап соревнований проводится по одной системе, а второй – по
другой. Эта система облегчает проведение соревнований с большим числом
участников, позволяет сократить число встреч и сроки всего соревнования.
Блицтурниры (краткосрочные турниры). Соревнования в форме
блицтурнира как командные, так и личные проводятся, как правило, на спортивных
праздниках, днях открытия и закрытия сезона. В блицтурнире в соревнованиях,
например, по баскетболу, встречи могут состоять из двух таймов по 10 мин, по
волейболу – из одного сета (до счета 8 или 10), по футболу 2 тайма по 15 минут и
т. п. Блицтурниры чаще всего проводятся по системе с постепенным выбыванием
проигравших команд и участников.
Конкретный выбор системы проведения физкультурно-спортивного
мероприятия обусловлен целями и сроками его проведения, количеством
участников и участвующих команд, уровня их подготовленности, правилами
судейства, наличия спортивных сооружений и т. д.
7.4. Составление календаря спортивных соревнований
Соревнования проводятся спортивными организациями в соответствии с
календарным планом. Календарный план (календарь) соревнований представляет
собой нормативный документ, который регламентирует перечень планируемых к
проведению в предстоящий период спортивных мероприятий, их виды, определяет
сроки и места их проведения, состав участвующих организаций, участников и
судей, а также предполагаемую стоимость проведения этих соревнований.
Обычно календарный план составляется на год или на сезон и включает в
себя три раздела:
1) физкультурно-оздоровительные мероприятия;
2) комплексные мероприятия;
3) соревнования по видам спорта.
Календарный план спортивных соревнований рекомендуется составлять по
следующей форме:
Календарный план массовых
физкультурно-спортивных мероприятий спортивного клуба
146

№
Наименование
мероприятия
Возраст
участников,
год рождения
Сроки
проведения
Место
проведения
Ответственные
за проведение
мероприятия
1
«Кросс Нации»
Учащиеся
школ
Сборная школы
17.09.2009
По
назначению
Комитет по
ФКСиТ
Ирк. области
2
Легкая атлетика
1993-1994
1995-1996
юн. 10 дев.
05.10.-06.10.
2009
Стадион
«Труд»
ДЮСШ № 1
3
Баскетбол
1992-1993
1993-1994
1996-1997
юн. 10 дев.
10 юн. 10 дев.
15.11.-08.12.
2009
МОУ
г. Иркутска
ДЮСШ № 4
Волейбол
1992-1993
1993-1994
1996-1997
юн. 10 дев
10 юн. 10 дев.
01.02.-12.02.
2010
МОУ
г. Иркутска
ДЮСШ № 5
4
Лыжные гонки
(эстафетные
гонки)
1992-1993
1993-1994
1996-1997
4 юн. 4 дев.
4 юн. 4 дев.
4 юн. 4 дев.
26.02.2010
ИСХА
ДЮСШ № 3
5
«Лыжня России»
Учащиеся
школ
Сборная школы
Февраль 2010
ИСХА
Комитет по
ФКСиТ
Ирк. области
6
Легкоатлетическ
ое
четырехборье
1992-1993
1994-1995
6 юн. 6 дев.
6 юн. 6 дев.
05.05.-06.05.
2010
Стадион
«Труд»
ДЮСШ № 1
В раздел «Физкультурно-оздоровительные мероприятия» включаются самые
различные массовые соревнования, например спартакиады «Бодрость и здоровье»,
«Семейные старты», соревнования по подледной ловле рыбы, конкурсы
«Спортивная семья», День бегуна, День лыжника, День пловца, соревнования,
посвященные знаменательным датам и т. п.
В разделе «Комплексные мероприятия» планируются спартакиады по летним
и зимним видам спорта, участие в спартакиадах района, города.
В раздел «Соревнования по видам спорта» включаются (по алфавиту)
соревнования по отдельным видам спорта, культивируемым в спортивном клубе, в
том числе такие, как первенство трудового коллектива предприятия (школы,
района и т. д.), товарищеская встреча, розыгрыш кубка и др.
В графу «Наименование мероприятий» заносятся названия разделов
календарного плана и относящиеся к ним физкультурно-спортивные мероприятия
(в порядке очередности их проведения).
В графе «Сроки проведения» указываются даты проведения мероприятий, в
графе «Место проведения» – название спортивных сооружений, на которых
предполагается проводить планируемые мероприятия. В графе «Участники»
указывается, кто допускается к участию в мероприятиях (например, все
желающие, спортсмены не ниже 1-го разряда, сборные команды цехов, классов
школы и т. д.). В графе «Ответственные за проведение» называется организация,
ответственная за проведение, или ее структурные подразделения (совет клуба,
совет федерации и др.), или фамилии (должности) ответственных лиц (тренеры
сборной команды и др.) (таблица 15).
Таблица 15
План-календарь спортивно-массовых мероприятий школьников
I
Обязательные виды
147

7
Легкоатлетическ
ая эстафета на
приз газеты
«ВСП»
Учащиеся
школ
10 юн. 10 дев.
Май 2010
Стадион
«Труд»
Комитет по
ФКСиТ
Ирк. области
№
Наименование
мероприятия
Возраст
участников,
год
рождения
Состав
команды
Сроки
проведения
Место
проведения
Ответственн
ые за
проведение
мероприятия
1
Мини-футбол
«Золотая
осень»
1995-1996
10 юн.
Октябрь 2010
МОУ СОШ
№ 65
ДЮСШ № 7
2
Олимпиада по
ФК (основы
знаний)
Учащиеся
9-11 классов
2 чел.
(юн.+дев.)
от параллели
Октябрь-
декабрь 2009
По
положени
ю
Методист МУ
3
Баскетбол
(мини)
1995-1996
10 юн. 10 дев.
15.01-30.01.
2010
Спортзалы
школ
ДЮСШ № 4
4
Баскетбол на
лучший класс
6-7 классы
8-9 классы
10-11 классы
7 юн. 7 дев.
7 юн. 7 дев
7 юн. 7 дев.
24.02.-15.03.
2010
Спортзалы
школ
ДЮСШ № 4
5
Президентские
состязания
Учащиеся
школ
Команды
классов
Апрель 2010
Спортзалы
школ
Методисты
ДЮСШ по
округам
6
Мини-футбол
1991-1992
Сборная
школы
20.05-27.05.
2010
Стадион
«Пионер»
ДЮСШ № 7
1
День здоровья «Золотая осень»
I-XI классы
16.09.2009
2
Кросс нации
18.09.2009
3
Футбол
V-XI классы
03.10-07.10.2009
4
Баскетбол
VII-XI классы
08.11-11.11.2009
5
Волейбол «Новогодний турнир»
IX-XI классы
04.01-09.01.2010
6
Пионербол
III-V классы
05.01.2010
7
Плавание на приз школьных каникул
IV-XI классы
08.01.2010
8
«Папа, мама и я – спортивная семья»
Начальная школа
В течение года
9
Веселые старты
I-IV классы
20.02-22.02.2010
10
Лыжня России
12.02.2010
11
Гонка за лидером
IX-XI классы
04.03.2010
12
Армрестлинг
V-XI классы
17.03.2010
13
Русская лапта
V-XI классы
25.04.2010
14
Осенний кросс
I-XI классы
05.05.2010
15
День прыгуна
I-XI классы
17.05.2010
16
Играй, городок
I-IV классы
21.05.2010
17
Товарищеские встречи сборных команд школы
В течение года
18
Соревнования внутри классов и спортивных секций
19
Участие в районной (городской) спартакиаде и
соревнованиях по видам спорта
II
Виды по выбору школы
III
Внеурочная работа в школе
148

№
Наименование этапа
Ответственный
1
Утверждение календарного плана
ОПС
2
Формирование оргкомитета по проведению физкультурно-спортивных
мероприятий
ОПС
3
Разработка и утверждение положения о соревновании
ОПС
4
Разработка и утверждение сметы на проведение физкультурноспортивных мероприятий
ОПС
5
Формирование главной судейской коллегии
ОПС
6
Маркетинг и реклама физкультурно-спортивных мероприятий
ОПС
7
Выбор и подготовка спортивного сооружения заключение договора аренды,
инспектирование, дополнительное оснащение техническими средствами и
т. д.
ОПС и
Главная судейская
коллегия
8
Медицинское обеспечение
ОПС
9
Организация сбора и обработка заявок на участие в физкультурноспортивных мероприятиях
Главная судейская
коллегия
10
Жеребьевка участников
Главная судейская
коллегия
11
Формирование службы безопасности
ОПС
12
Торжественное открытие соревнования
ОПС и
Главная судейская
коллегия
13
Проведение соревнования в соответствии с утвержденными программой и
правилами
Главная судейская
коллегия
14
Награждение победителей
ОПС и
Главная судейская
коллегия
15
Торжественное закрытие ФСМ
ОПС и
Главная судейская
коллегия
16
Подготовка отчета судейской коллегией и представление его организации,
проводящей соревнование
Главная судейская
коллегия
Подготовка и проведение физкультурно-спортивных мероприятий
Всю работу организации, проводящей соревнование (ОПС), по его подготовке
и проведению можно представить в виде комплекса логически последовательных
действий.
После того как утвержден календарный план, в котором определено точное
наименование соревнования, сроки и место его проведения наступает этап
непосредственной подготовки спортивного соревнования или физкультурнооздоровительного мероприятия – формируется оргкомитет по проведению
физкультурно-спортивных мероприятий.
Организационный комитет по подготовке и проведению спортивного
соревнования формируется из сотрудников организации, проводящей
соревнование, ее учредителей, администрации, спонсоров, физкультурного актива
и т. д. Организационный комитет разрабатывает и представляет на утверждение
руководству организации положение о соревновании, составляет план его
подготовки и проведения.
План включает мероприятия по маркетингу и рекламе соревнования, его
финансово-хозяйственному обеспечению, формированию и организации работы
судейской коллегии, подготовке спортивного сооружения, обеспечению
безопасности, медицинского обслуживания и другие вопросы (табл. 16).
Таблица 16
Этапы подготовки и проведения физкультурно-спортивных мероприятий
149

7.5. Разработка положения о соревновании
Положение о соревновании – основной управленческий документ,
определяющий цель, задачи, состав участников соревнования, содержание
программы и способы определения победителей соревнования. Положение
регламентирует все отношения между организаторами соревнования, его
участниками и судьями. Многолетней практикой проведения соревнований в России
выработана четкая типовая структура положения о соревновании. Положение о
соревновании любого ранга включает, как правило, его точное название и несколько
разделов, основные из которых рассмотрены ниже.
Рассмотрим типовую модель положения о соревновании на примере положения
о спартакиаде спортивного клуба.
Название соревнования, которое включает информацию: о виде соревнования; о
его содержании; об участниках и об организации, проводящей соревнование
(например, «Положение о летней спартакиаде спортивного клуба «Луч»).
1. Цель и задачи соревнования. В этом разделе определяется главная цель
предстоящего соревнования и исходя из нее формулируются конкретные задачи.
Например: Цель соревнования – способствовать дальнейшему развитию
массовости физической культуры и спорта среди трудящихся, формированию у них
здорового образа жизни.
Задачи соревнования:
а) пропаганда физической культуры и спорта;
б) выявление сильнейших спортсменов и команд;
в) подведение итогов массовой физкультурно-оздоровительной и учебно-
спортивной работы среди структурных подразделений, классов.
2. Руководство проведением соревнования:
а) характеризуется общее руководство соревнованием;
б) указываются ответственные за непосредственное проведение соревнований
по отдельным видам спорта;
в) назначаются составы главной судейской коллегии и коллегий по видам
спорта, включенным в программу спартакиады.
3. Сроки и место проведения соревнования.
В этом разделе четко и точно указываются:
а) время проведения этапов спартакиады, соревнований по отдельным видам
спорта и ее финала;
б) сооружения, на которых планируется проведение соревнований спартакиады.
4. Участники соревнования и условия их проведения. В этом разделе
указывается, кто допускается к участию в соревновании и какие требования
предъявляются к его участникам. При этом учитывается уровень спортивной
квалификации участников, состояние здоровья, возраст, принадлежность к ФСО.
Здесь же перечисляется количество этапов спартакиады. Указываются группы, на
которые разбиваются учащиеся для участия в массовых соревнованиях на первом
этапе спартакиады.
5. Программа спартакиады. Здесь перечисляются виды спорта, включенные в
программу данной спартакиады. Например, в программу спартакиады входят: минифутбол, волейбол, настольный теннис, плавание на 50 м для девушек и на 100 м для
юношей, легкая атлетика: бег на 100 м и эстафеты 4x100 м для старшего школьного
возраста, легкоатлетический кросс на 1000 м для девушек, и на 3000 м для юношей.
150
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
