Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Основы философии. Учебник для студентов-бакалавров нефилософских специальностей

.pdf
Скачиваний:
3
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
ИСТОРИЯ ФИЛОСОФИИ
новании возникает предположение о существовании множества самостоятельных духовных сущностей, подобных нашей душе. Эти духовные сущности в учении Лейбница получили название «мо­над». Монада является простой неделимой сущностью, в монаду не может проникнуть ничего извне, вся совокупность представлений, возможных во Вселенной, изначально заключена в каждой монаде. Монады различаются ясностью представлений (осознанности). Сте­пенью ясности представления определяется порядок расположения монад. Монады неживой природы обладают смутными представле­ниями, монады душ животных и людей – ясными, абсолютно ясным представлением обладает высшая монада – Бог. Монада Бога вклю­чает в себя весь мир.
Деятельность монад заключается в интенсивной внутренней
жизни, проявляющейся в смене состояний. Замкнутость монад пре­одолевается посредством предустановленной гармонии, основными принципами которой являются аналогия (все вещи в мире анало­гичны друг другу) и непрерывность (все различия непрерывно пе­реходят друг в друга).
Монадология Лейбница тесно связана с его теорией познания.
Опытное познание способно предоставить только смутные пред­ставления. Источником истинного знания является разум. Первич­ные истины разума обнаруживаются интуитивно и опираются на закон тождества (аналитические суждения, где предикат раскрывает признаки, присущие субъекту). С первым видом истин тесно связа­ны истины, основанные на законе непротиворечия (математические истины). Эти законы неприменимы к истинам факта, то есть к опыт­ному знанию, так как на этом уровне присутствует случайность. До­стичь упорядоченного теоретического осмысления данных опыта возможно, благодаря разработанному Лейбницем закону достаточ­ного основания. Исследование фактического материала должно осу­ществляться с целью установления причинных зависимостей меж­ду фактами и законов, обусловивших существование фиксируемых причинных связей.
Рассмотрение рационалистической традиции Нового времени
позволяет установить, что в основе учений ее представителей лежат
71
72
своего рода аксиоматические положения, являющиеся основанием для построения теорий:
1) идея полного соответствия мысли и действительности;
2) убеждение в том, что разум предназначен для постижения аб­солютной истины при условии использования правильной исследо­вательской методологии.
У Декарта ясное и отчетливое мышление позволяет достичь до­стоверного знания. Спиноза полагал, что связь и порядок идей тот же, что связь и порядок вещей. Лейбниц считал познающий дух спо­собным отразить Вселенную во всех ее частях и связях.
Системы Декарта, Спинозы, Лейбница не были свободны от внут ренних противоречий. Все названные системы утверждали противоположность между духом и природой. Дух непосредственно не соприкасается с внешней действительностью, познание осущест­вляется исключительно в сфере чистой рациональности. Тогда ка­ким образом дух познает действительность? Почему рациональные построения способны выразить объективный порядок природы?
Для решения этих вопросов приходилось использовать разнооб­разные допущения: у Декарта – способность интеллектуальной ин­туиции постигать сущность вещей заложена Богом; Спиноза при­нимает эту идею Декарта, с той только разницей, что постижение сущности он связывал с выведением точных определений понятий; Лейбниц указывает на предустановленную гармонию как условие достоверности знания.
МОДУЛЬ 1
Сенсуалистическая концепция
Дж. Локка (1632–1704)
Основные произведения: «О медицинском искусстве» (1669), «Опыт о человеческом разумении» (1690), «Письма о веротерпимо­сти» (1685–1692), «Разумность христианства» (1695), «Два трактата о правлении» (1690).
На формирование собственной философской позиции Локка оказали влияние эмпиризм Бэкона и рационализм Декарта. В по­лемике между этими направлениями Локк становится в явную оп-
ИСТОРИЯ ФИЛОСОФИИ
позицию к картезианству, стремясь к подробному рассмотрению чувственной составляющей познавательного опыта, зачастую игно­рируя тонкость и своеобразие мыслительных процессов.
Построение своей концепции Локк начинает с опровержения де-
картовской теории врожденных идей («…идеи и понятия не рожда­ются вместе с нами, также как искусства и науки» [4, с. 124]). Все по­нятия, которые картезианцы считают врожденными, на самом деле получены из опыта. Признать врожденными идеи или принципы можно при условии, что они осознаются всеми и всегда. Врожден­ными считаются логические аксиомы, например, закон тождества, однако новорожденным детям и просто необразованным людям данная аксиома, также, как и все другие, неизвестна.
Признаком врожденности каких-либо истин можно считать все-
общее с ними согласие. Однако если люди соглашаются с чем-либо вновь узнанным, это не означает, что подобное было известно им раньше. Люди гораздо быстрее приходят к согласию по поводу эм­пирических выводов, а не отвлеченных истин. Еще менее возможно согласие между людьми по поводу истин нравственных, которые также принято считать врожденными. Наблюдается большое раз­нообразие в понимании добра и зла в зависимости от народов и религий. Локк не согласен с признанием совести основой для осу­ществления нравственных оценок, так как полагает, что совесть у каждого человека своя и в этой сфере возможно проявление полного субъективизма. Идея Бога также не является врожденной, посколь­ку существуют атеисты, целые народы, не имеющие представления о Боге, или эти представления отличаются большим разнообразием.
Если в человеческой душе нет ничего врожденного, то как фор-
мируется содержание нашего сознания? Сознание – первоначально tabula rasa. Формирование его содержания осуществляется в про­цессе опыта. Опыт складывается из наблюдения внешних объектов и внутренних процессов. Существует два источника знания: 1) ощу­щения, 2) рефлексия. Ощущение предоставляет сведения о внешнем мире при помощи органов чувств, рефлексия есть процесс самона­блюдения за внутренними духовными движениями. Все имеющиеся в сознании идеи формируются благодаря этим двум источникам.
73
74
Формирование содержания сознания и мыслительных способно­стей происходит постепенно. Первоначально душа человека напол­няется чувственными впечатлениями, и только затем появляются условия для осуществления рефлексии. Значит, мысль – это продукт ощущений (нет ничего в разуме, чего прежде не было в ощущениях).
Существуют два вида идей: простые и сложные. Простые идеи являются результатом внутреннего и внешнего чувства, действия ощущения и рефлексии. Простые идеи проникают в душу человека помимо его воли и составляют первичный материал опыта. Источ­никами простых идей являются: 1) одно или несколько ощущений;
2) только рефлексия, 3) единство рефлексии и ощущений. Напри­мер, осязание предоставляет идею непроницаемости; зрение и ося­зание в совокупности – идеи пространства, фигуры, движения; реф­лексия – идеи мышления и воли; рефлексия с ощущениями – идеи удовольствия, страдания, бытия, единства.
Приобретенные простые идеи душа сохраняет и комбинирует разными способами, в результате чего появляются сложные идеи. Творческий потенциал души, проявляющийся в способности ком­бинирования, ограничен приобретенным набором простых идей. Независимо от опыта творить простые идеи душа не может. Созда­ние сложных идей происходит путем осуществления определенных логических процедур: сравнение простых идей между собой, объ­единение нескольких идей в одну, отвлечение, или говоря совре­менным языком, абстрагирование (выявление общих признаков и отвлечение от индивидуальных). Благодаря последней процедуре создаются понятия. Следовательно, даже самые общие понятия, не имеющие аналога в действительности, на самом деле представляют собой продукт комбинации простых идей, полученных опытным путем. Например, идея бесконечности есть результат осуществляе­мого нашим сознанием расширения идей пространства и времени, путем прибавления к пространственным и временным рядам не­ограниченного количества единиц.
Несомненным достижением Локка является постановка про­блемы соответствия данных наших органов чувств существующей независимо от нас реальности. Эта проблема не была решена Лок-
МОДУЛЬ 1
ИСТОРИЯ ФИЛОСОФИИ
ком окончательно, но были предприняты определенные шаги для ее решения. Строгого соответствия между вещами и нашими о них впечатлениями не существует, но определенную корреляцию между ними Локк все-таки признает.
Можно выделить три группы качеств вещей:
1) первичные качества – принадлежат самим вещам и верно вос-
производятся нашим восприятием. Это физические и геометриче­ские свойства (непроницаемость, величина, фигура, движение);
2) вторичные качества – результат действия вещей на наши органы
чувств. Определяются в ощущениях, отличаются субъективизмом, принадлежат не вещам, а нашему восприятию (цвет, звук, вкус, запах);
3) качества третьего вида, или силы – такие свойства вещей, кото-
рые позволяют им взаимодействовать друг с другом, вызывая различ­ные изменения в физических характеристиках. В результате наши чув­ства воспринимают вещи иначе. Например, Солнце делает воск белым.
В результате рассмотрения качеств вещей Локком был сделан
вывод о том, что мы знаем свойства вещей, но не знаем их субстан­ций, т. е. вещи сами по себе нам неизвестны. Познавательный опыт человека, состоящий в комбинировании сложных идей на основа­нии простых, на самом деле ограничен способностью наших чувств воспринимать действительность. Несмотря на то, что Локк рассма­тривает чувственные данные как источник знания, он далек от того, чтобы идеализировать этот источник и утверждать полное соответ­ствие наших чувственных восприятий вещам самим по себе.
Отсюда с необходимостью возникает вывод о том, что фундамен-
тальные проблемы бытия с неизбежностью остаются за пределами нашего познавательного опыта. Человек не может ответить на це­лый ряд вопросов: что такое материя; может ли вещество мыслить? что такое дух; душа материальна или нет? По этим вопросам можно выдвигать противоположные точки зрения без надежды предпо­честь какую-нибудь из них.
Однако Локка не устраивает позиция крайнего скептицизма, и он
стремится обосновать возможность достоверности нашего знания. Источниками достоверного знания, по Локку, можно считать следующее: первичные качества вещей, бытие Бога, действительность нашего Я.
75
76
Простые идеи, выражающие первичные качества вещей, действи­тельно соответствуют реальности. Движение, протяженность, не­проницаемость не просто присутствуют в нашем восприятии. Вещи действительно протяжены, подвижны и непроницаемы. Другое дело, отвлеченные теоретические построения. Они зачастую произвольны, поэтому абстрактные понятия необходимо соотносить с простыми идеями.
Исключением является достоверность только одной отвлеченной идеи – бытия Бога. Локк отрицает врожденность этой идеи в декар­товском смысле, но обосновывает ее через факт существования соб­ственного Я.
Отчетливое сознание достоверности нашего существования слу­жит достаточным основанием для заключения о том, что нечто не может возникать из ничего. Если существуют уникальные мысля­щие, хоть и не совершенные существа, можно предполагать, что су­ществует вечное и могущественное существо, обладающее разумом и знанием и называемое Богом.
Дж. Локк радикально противопоставил рационалистическое и сен­суалистическое понимание сущности познавательного процесса: или содержание сознания сводится к постоянно осознаваемым врожден­ным идеям, или оно возникает только из опыта и им ограничивается.
МОДУЛЬ 1
Скептицизм Дж. Беркли (1685–1753)
Возникшие в учении Локка элементы скептицизма были развиты Дж.Беркли. Локк утверждал, что выявление первичных качеств по­средством наших ощущений обеспечивает достоверное знание хотя бы о некоторых основных свойствах вещей. Однако ощущения от­носятся к сфере нашей субъективности, а не к самим вещам.
Выявив данную проблему в философии Локка, Беркли отказал­ся от его классификации первичных и вторичных качеств, объявил содержание ощущений субъективным, а затем отказался от призна­ния самостоятельного (независимого от нас) существования объ­ективной действительности. Если, следуя учению Локка, понимать материю как сложную идею, являющуюся результатом комбинации простых идей, а в основе простых идей лежат ощущения, то в случае
ИСТОРИЯ ФИЛОСОФИИ
признания недостоверности и субъективности ощущений мы с не­обходимостью должны признать субъективность понятия материи. Материя есть представление, а не самостоятельная сущность.
Тем более мы никогда не будем способны воспринять саму мате-
рию, нам доступна только сфера наших ощущений. Представление о независимой от нас реальности возникает только потому, что мы предполагаем, что ощущения возможны, поскольку есть нечто внеш­нее, что их вызывает. Из этого делается заключение о существовании действительности. Можно ли его считать обоснованным? Только при условии, что удастся объяснить, благодаря чему возможно влияние действительности на ощущения, если действительность и духовность не сводимы друг к другу. Простое указание на факт существования материального мира ничего в данном случае не объясняет.
Отсюда Беркли делает вывод, что внешний мир недоступен на-
шему опыту и у нас нет возможности объяснить, почему этот опыт возникает. Значит, идея самостоятельного существования внешнего материального мира совершенно бесплодна для философии. Внеш­ний мир обладает бытием только в пределах человеческой субъек­тивности. Существовать – значит быть представляемым.
Можно утверждать существование только духовной реальности
с ее внутренним содержанием. Дух – простая и неделимая субстан­ция. О своем Я человек знает благодаря самосознанию. Разум, как духовная способность, позволяет созерцать идеи, воля – вызывает идеи и обеспечивает направление их рассмотрения.
Всякая идея есть результат деятельности духа. В процессе само-
познания можно обнаружить, что многие идеи, присутствующие в нашем сознании, не зависят от нашей воли (идеи внешнего мира). Мы воспринимаем вещи и существующий среди них порядок, даже если не желаем этого. Идеи такого рода осознаются как не принад­лежащие нам, но поскольку всякие идеи могут существовать только в сфере духа, то можно сделать вывод о существовании отличной от нас духовной реальности, являющейся источником воспринима­емых нами идей. Эта духовная реальность – Бог.
Чувственный мир имеет бытие только в Боге, следовательно, ма-
терия не может обладать субстанциальностью. При этом Беркли не отрицает существование чувственного мира, речь идет о том, что су-
77
78
ществование материальной действительности условно. Только при условии признания укорененности материального мира в Божествен­ном духе можно утверждать достоверность нашего познания.
Мысль о независимости материального мира возникает вслед­ствие того, что мы наблюдаем определенный порядок в протекающих в нем процессах. Основание этого порядка заключено в деятельности Божественной воли. Бог творит идеи, составляющие содержание со­знания сотворенных духов, по строго определенным законам. Такого рода идеи воспринимаются конечными духами, что и создает иллю­зию самостоятельного существования материальной реальности.
При этом Беркли не приходит к солипсизму: материальный мир не исчезает, если мы перестаем его воспринимать (сновидение, смерть), во-первых, потому, что в это время его воспринимают другие духи, во-вторых – потому, что мир содержится в Божественном разуме.
Условие общезначимости и объективности знания Беркли видел в согласовании представлений индивидуальных духов с идеями Бога: если такое соответствие существует, то идея истинна, если – нет, ложна.
Произведенная Беркли критика идеи о соответствии содержания ощущений свойствам вещей показала ограниченность сенсуализма и оказалась востребованной в дальнейшем, в частности в филосо­фии Канта. Кроме того, опыт способен дать сведения только о еди­ничных вещах, остается неясным, как возникают общие понятия, где основание закономерностей мышления? Локк описал процедуру формирования общих понятий путем абстрагирования, Беркли ис­следовал априорные условия общезначимости знания.
Концепция Беркли является попыткой преодоления набирающе­го силу материализма. Поэтому скептическому осмыслению подвер­гается факт объективного существования материального мира, но именно этот вывод настолько противоречит здравому смыслу, что с ним невозможно согласиться.
Скептицизм Беркли нельзя считать абсолютным вследствие при­знания им существования Божественной реальности и возможно­сти общезначимой истины.
Подлинный скептицизм заключается в отрицании, как субстан­циальных оснований, так и познавательных возможностей. Концеп­ция такого рода была позже разработана Д. Юмом.
МОДУЛЬ 1
ИСТОРИЯ ФИЛОСОФИИ
В философских концепциях Нового времени устанавливается
противоположность между субъектом и объектом познания. Рацио­налистические учения опираются на идею тождества мышления и бытия. Сенсуализм рассматривал познавательный процесс как воз­действие вещей на разум. В результате возникли затруднения с по­ниманием того, как закономерности мышления могут выражать за­кономерности реальности. Философия скептицизма зафиксировала окончательный разрыв между мышлением и реальностью.
Литература
1. Вундт, В. Введение в философию [Текст] / В. Вундт. – Москва :
ЧеРо, Добросвет, 2001. – 256 с.
2. Декарт, Р. Сочинения [Текст] : в 2 т. / Р. Декарт. – Москва :
Мысль, 1989, 1991. – 654 с.
3. Спиноза, Б. Избранные произведения [Текст] : в 2 т. / Б. Спино-
за. – Москва : Госполитиздат, 1957. – 489 с.
4. Локк, Дж. Сочинения [Текст] : в 3 т. / Дж. Локк. – Москва :
Мысль, 1985–1988. – 621 с.
5. Бэкон, Ф. Сочинения [Текст] : в 2 т. / Ф. Бэкон. – Москва : Мысль,
1971–1972. – 582 с.
6. Гоббс, Т. Сочинения [Текст] : в 2 т. / Т. Гоббс. – Москва : Мысль,
1989–1991.– 622 с.
7. Юм, Д. Сочинения [Текст] : в 2 т. / Д. Юм. – Москва : Мысль,
1996. – 735 с.
8. Соколов, В. В. Европейская философия XV–XVII веков [Текст] /
В.В.Соколов. – Москва : Высшая школа, 2003. – 448 с.
9. Лопатин, Л. М. Лекции по истории новой философии [Текст] /
Л.М.Лопатин. – Москва: КомКнига, 2007. – 448 с.
10. История философии :учебник [Текст] / под ред. В. П. Коханов-
ского и В. П. Яковлева. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2008. – 576 с.
11. Фишер, Куно. История Новой философии. Фрэнсис Бэкон
[Текст] / Куно Фишер. – Москва: Издательство АСТ, 2003. – 15547 с.
12. Фишер, Куно. История Новой философии. Рене Декарт [Текст] /
Куно Фишер. – Москва : Издательство АСТ, 2004. – 15547 с.
79
80
Немецкая классическая философия
«Немецкой теорией французской буржуазной революции» на­звал Маркс философию Канта. И действительно, в то время как французы практически совершали свою великую революцию, мыс­лящие люди отсталой феодальной Германии могли лишь со сторо­ны наблюдать революционные действия соседей и размышлять о них. Однако взгляд со стороны на события часто позволяет увидеть больше, чем непосредственное участие в них. Что же увидели в ре­волюционной активности великие немецкие философы и какие вы­воды они сделали?
Во-первых, для них стало очевидным, что последним основанием всей системы отношений человека к действительному миру являет­ся деятельность, которая и должна стать предметом философского рассмотрения. Во-вторых, поскольку сама эта деятельность пони­мается классиками немецкой философии идеалистически, т. е. как, прежде всего, духовная деятельность, то в центре внимания фило­софии оказывается анализ сознания как творческой деятельности, проблема активности человека как субъекта сознания и самосо- знания. В-третьих, формы творческой активности субъекта созна­ния задаются не природой, а культурой. Причем источник творче­ской активности духовной деятельности усматривается в решении внутренних противоречий и проблем культуры.
Отсюда и главная проблема, решаемая немецкой классической философией – как возможна свобода человека, т. е. такая его актив­ность, которая определяется его собственными целями, а не давле­нием системы внешних «объективных» обстоятельств.
МОДУЛЬ 1
Кант – родоначальник немецкой классической философии
В творчестве родоначальника немецкой классической филосо­фии Иммануила Канта (1724–1804) обычно выделяют два периода: «докритический» (до 1770 г.) и «критический», хотя такое различие во многом условно.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]