Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Основы физической реабилитации и физиотерапии. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
3. Упражнения в метании.
4. Висы (смешанные и чистые).
5. Дыхательные упражнения.
6. Корригирующие упражнения.
Указанные упражнения не исключают возможности использо­вания других упражнений – без предметов, с предметами, на сна­рядах (мячи, медицинболы, гимнастическая стенка и т. д.).
Начинают занятие лечебной гимнастикой в таком исходном положении пациента, которое для него наименее болезненно. Чаще всего это положение лежа на спине с низким изголовьем; под колени помещают валик, который способствует лучшему рас­слаблению мышц, уменьшает растяжение седалищного нерва.
Высоту валика подбирают в зависимости от выраженности болевого синдрома: чем сильнее боль, тем выше валик. По мере уменьшения боли и увеличения амплитуды движений высоту вали­ка можно уменьшать и в последующем проводить занятия без него. При исходном положении на боку на стороне поражения валик под бок не подкладывают, а при положении на боку на здоровой стороне – подкладывают. В исходном положении на животе руки опускают вниз, под живот подкладывают подушку, а под голено­стопные суставы – валик. По мере уменьшения боли в дальней­шем упражнения проводят в исходных положениях стоя в упоре на коленях, сидя, стоя.
Основными элементами ЛФК являются вытяжение, упраж­нения на расслабление, упражнения на растяжение, дыхательные упражнения и висы.
Вытяжение способствует разгрузке позвоночника, уменьшает давление на нервный корешок со стороны выпячивания диска, и его применяют в течение всего курса лечения, до и во время про­ведения занятий. До занятия больного укладывают на наклонную плоскость с приподнятым головным концом в положении лежа на спине (реже – на животе) с лямками под мышками, на которых больной удерживается. Желательно наклонную плоскость устанавли­вать под брусьями, чтобы, поднимаясь, больной руками за них удер­живался. Продолжительность вытяжения – от 2–3 до 30–40 минут.
111
Угол наклона постепенно увеличивается от 15–20 до 40°. Продол­жительность вытяжения и угол наклона дозируют по переноси­мости. Вытяжение не должно усиливать болей.
Вводный (ориентировочный) период
Во вводном, или ориентировочном, периоде занятия лечебной гимнастикой начинают с вытяжения пациента на наклонной плос­кости, после чего он переходит к элементарным гимнастическим упражнениям для ног, туловища, рук в исходном положении лежа.
Для максимального щажения пораженной ноги используются упражнения, выполняющиеся с помощью инструктора (при зна­чительных болях), с укороченным рычагом (нога полусогнута в ко­лене), небольшой амплитудой, в медленном темпе, с частыми пау­зами для отдыха. Обучение пациента расслаблению в этом перио­де проводят в такой последовательности:
– расслабление мышц рук в покое;
– расслабление мышц здоровой ноги в покое;
– расслабление мышц больной ноги в покое;
– расслабление мышц ног после выполнения элементарного гимнастического упражнения;
– расслабление мышц ног при выполнении элементарного гим­настического упражнения.
Компенсаторные движения для уменьшения болей допустимы лишь при значительной выраженности последних. Так, например, при поднимании ноги больному разрешают одновременно подни­мать таз. В дальнейшем компенсаторные движения не разрешают. В комплекс вводного периода не включаются упражнения, вызы­вающие значительное растяжение мышц поясничной области и по­раженной ноги. Важной задачей этого периода является обучение больного правильному дыханию; наиболее болезненные движения следует проводить в момент выдоха.
Основной (тренировочный) период
В основном, или тренировочном, периоде каждое занятие так­же начинают с вытяжения пациента на наклонной плоскости; про­должительность и угол наклона постепенно увеличивают (строго
112
по переносимости!). Последовательно используют исходные по­ложения лежа (с валиками или без них), на четвереньках, на коле­нях, сидя, стоя, а при значительно выраженных болях – только лежа.
Применяют разнообразные упражнения для ног, рук, тулови­ща, шеи; упражнения на расслабление и дыхательные. В этом пе­риоде добавляют упражнения на растяжение, а также на вытяже­ние, которые постоянно чередуются с упражнениями на расслаб­ление. Упражнения на растяжение мышц вначале выполняются свободно, без силового напряжения, затем с усилием за счет воле­вого напряжения с максимальной амплитудой движений. Особой осторожности требуют упражнения, способствующие растяжению седалищного нерва и нервных корешков. Усложнять их нужно постепенно по мере стихания боли (исходное положение – лежа на спине, под коленями – валик) в такой последовательности:
– поднимание ноги, полусогнутой в колене (стопа находится в произвольном положении);
– разгибание в голеностопном суставе (ноги полусогнуты в ко­ленях);
– поднимание ноги, полусогнутой в колене, с одновременным разгибанием в голеностопном суставе (вначале без усилия, в даль­нейшем с усилием);
– поднимание выпрямленной ноги (стопа находится в произ­вольном положении);
– разгибание в голеностопном суставе (ноги выпрямлены);
– поднимание выпрямленной ноги с одновременным разгиба­нием в голеностопном суставе (вначале без усилия, в дальнейшем с усилием);
– поднимание прямой ноги с одновременным разгибанием в голеностопном суставе и наклоном головы вперед (подбородок в идеале должен касаться груди) вначале без усилия, в дальней­шем с усилием.
По мере стихания боли можно подключать также упражнения на растяжение мышц ног, рук и туловища одновременно, а так­же в различных исходных положениях. Так, например, больной, лежа на спине, поднимает и вытягивает выпрямленную руку вверх
113
с одновременным вытягиванием соответственной выпрямленной ноги и сгибанием ее в голеностопном суставе. Для растяжения по­звоночника можно использовать смешанный вис на гимнастической стенке – больной висит на руках, но опирается на ноги. Важным элементом ЛФК является вытяжение позвоночника на гимнасти­ческой стенке (чистый вис) – больной висит на руках, не опираясь на ноги. Продолжительность виса – до 0,5–1 минуты. Чистый вис рекомендуется только в тех случаях, когда он способствует умень­шению боли у лиц с хорошим общим состоянием здоровья. Можно также во время занятия 1–2 раза практиковать вытяжение с по­мощью инструктора, как описано выше, для проверки переноси­мости этой процедуры. Упражнения для туловища должны подби­раться таким образом, чтобы задействовать все сегменты позво­ночника (наклоны, повороты) включая шейный отдел. Широко используют упражнения с мячом, медицинболом, ходьбу.
Для восстановления силы мышц в период стихания болей по­казаны упражнения с элементами силового напряжения. Их осу­ществляют волевым усилием, отягощением тяжестью тела и дози­рованным сопротивлением.
Корригирующие упражнения для восстановления осанки в комплекс лечебной гимнастики включают только после полного исчезновения болей. Рекомендуются упражнения в игровой форме.
Заключительный период
В заключительном периоде добавляются элементы обучения для продолжения самостоятельных занятий в домашних условиях.
Занятия при поражениях периферической нервной системы и при остеохондрозе позвоночника с синдромом пояснично-крест­цового радикулита проводят ежедневно один раз в день. При зна­чительно выраженных болях упражнения выполняют в медленном темпе, а наиболее болезненные – в темпе, приемлемом для боль­ного. По мере стихания болей упражнения выполняют ритмично в среднем темпе; каждое упражнение повторяют не более 5–6 раз, а наиболее болезненные движения – 2–3 раза. Амплитуда движений должна быть такой, чтобы не вызывать усиления болей. Увеличи­вают амплитуду постепенно, а все движения всегда выполняют
114
только до появления боли. Во время занятия следует обязательно чередовать мышечные группы, вовлекаемые в работу, «рассеивая» нагрузку по всей мускулатуре. Занятия проводятся малогруппо­вым методом (4–6 человек). При значительных болях вначале ис­пользуется индивидуальный метод, а затем больного переводят в группу. Продолжительность процедуры – от 15–20 минут в нача­ле до 35 минут в середине и конце курса лечения (не считая про­должительности вытяжения на наклонной плоскости). На курс ле­чения – 15–25 процедур. При усилении болей занятия лечебной гимнастикой отменяют и вновь назначают их после стихания бо­лей. Лечебную гимнастику следует применять постоянно и после вы­здоровления. Кроме того, целесообразны плавание, пешеходные про­гулки, лыжи. При дискогенных радикулитах противопоказаны тен­нис, волейбол, баскетбол, прыжки в воду, легкая и тяжелая атлетика.
3.5.2. ЛФК при остеохондрозе позвоночника с синдромом шейно-грудного радикулита
Боли при шейно-грудном радикулите локализуются в плечевом поясе, руке, шейно-грудном отделе позвоночника, спине, грудной клетке; из-за болей иногда ограничены движения в шейно-груд­ном отделе позвоночника, руке, больной принимает вынужденное положение головы. Пальпация по ходу нервных стволов руки, над и под ключицей, остистых отростков и паравертебральных то­чек на уровне нижних и верхних грудных позвонков, межреберий, точек выхода малого затылочного нерва и др. болезненная. Неред­ки нарушения поверхностной чувствительности. Снижены сила и тонус мышц руки; выражена гипотрофия мышц кисти, плечево­го пояса, а мышцы шеи и спины напряжены. Иногда сглажен (вы­прямлен) шейный лордоз (естественный изгиб шейных позвон­ков), может иметь место сколиоз в нижнешейном и верхнегрудном отделах позвоночника.
При поражении как самих корешков, так и вегетативных воло­кон шейного и грудного отделов пограничного симпатического ство­ла клиническая симптоматика многообразна. Типичными для этой
115
формы остеохондроза являются жгучий характер боли, нарушение чувствительности с извращенным (гиперпатическим) оттенком: лег­кое укалывание ощущается как резкое, и не только в месте укола, но и вокруг него, неприятные ощущения сохраняются и после этой манипуляции. Частый симптом – боли в области сердца различ­ного происхождения: корешковые (кардиалгии), симпаталгические и стенокардические.
Возможна также одновременная манифестация других симп­томов шейного остеохондроза, приводящих к тяжелым нарушени­ям мозгового кровообращения, синдрому позвоночной артерии (ар­терии, идущей к мозгу), проявляющемуся головными болями, тош­нотой, головокружением, к приступам мигрени.
При локализации процесса между VI и VII шейными позвон­ками выражены боли в плече, лопатке или передней поверхнос­ти грудной клетки, усиливающиеся ночью. На предплечье возмож­ны ощущения онемения, «ползания мурашек» (парестезии), паре­зы редки.
При локализации остеохондроза в грудном отделе возникают опоясывающие боли в грудной клетке, животе.
Показания, противопоказания и формы ЛФК такие же, как при пояснично-крестцовом радикулите.
Задачи ЛФК:
– стимуляция крово- и лимфообращения и тканевого обмена в пораженных конечностях и шейно-грудном отделе позвоночника;
– уменьшение болей и увеличение амплитуды движений;
– увеличение силы мышц туловища и конечностей и восста­новление их тонуса;
– оздоровление всего организма больного.
Для выбора правильной методики лечебной гимнастики до на­чала занятий следует тщательно обследовать больного с целью оценки степени выраженности болевого синдрома, состояния мышц, функции движения, нарушения осанки.
При этом проверяют все движения в плечевом поясе, в том числе возможность поднимания руки, отведения ее в сторону и на­зад. Динамометром определяют силу сжатия кисти; измеряют окруж-
116
ность плеча, предплечья (при их гипотрофии). Позвоночник об­следуют рентгенологически.
Виды упражнений (исходя из клинических особенностей шей-
но-грудного радикулита):
– упражнения гимнастические, элементарные, свободные,
без силового напряжения;
– упражнения на расслабление; – пассивные упражнения для верхних конечностей; – активные упражнения с помощью инструктора для верхних
конечностей;
– упражнения на растяжение мышц без элементов силового
напряжения;
– упражнения с элементами силового напряжения; – упражнения в метании; – корригирующие упражнения; – дыхательные упражнения; – упражнения типа смешанных висов; – общеукрепляющие упражнения.
Все приведенные виды физических упражнений являются ос­новными; возможны и другие упражнения. Специальными явля­ются упражнения для верхних конечностей и шейно-грудного от­дела позвоночника. Применяют упражнения без предметов и сна­рядов, с предметами и снарядами (гимнастические палки, гантели, мячи и др.) и на снарядах (гимнастическая стенка, кушетки и др.).
Упражнения гимнастические, элементарные, свободные, без си­лового напряжения выполняют по всем осям в различных направ­лениях и в различном ритме. Их широко используют в течение всего курса лечения для улучшения крово- и лимфообращения в пораженной конечности и проводят так, чтобы они не вызывали болей, в исходных положениях лежа, сидя, стоя.
Упражнения на расслабление способствуют уменьшению бо­лей в мышцах, скованности и напряженности мышц. Их исполь­зуют в течение всего курса лечения, но в начале они являются основными. В последующем, при включении упражнений на рас­тяжение, упражнений с элементами силового напряжения и кор-
117
ригирующих упражнений, эти относительно трудные упражнения завершаются упражнениями на расслабление. Упражнения на рас­слабление больной может выполнять активно (с использованием маховых движений) и пассивно (с помощью инструктора); эти уп­ражнения проводят в исходных положениях лежа, сидя, стоя. Пас­сивные упражнения показаны при значительно выраженном боле­вом синдроме для проверки того, какие движения вызывают боль, а также для уменьшения болей при постепенном осторожном уве­личении амплитуды движений (до появления боли). Эти упражне­ния способствуют расслаблению мышц, и их используют как под­готовительные к активным. Пассивные упражнения проводит ин­структор – мануально или с помощью петли в исходном положении больного лежа, реже – сидя.
Упражнения на растяжение мышц без элементов силового на­пряжения включают по мере снижения выраженности болевого синдрома; они способствуют постепенному и осторожному «вытя­жению» нервных стволов верхней конечности. Эти упражнения яв­ляются подготовительными к применению упражнений с элемен­тами силового напряжения; их проводят в исходных положениях сидя и стоя.
Упражнения с элементами силового напряжения применяют при наличии небольших болей. Силовое напряжение можно осу­ществлять волевым усилием, преодолением тяжести тела, дозиро­ванным сопротивлением, отягощением. Эти упражнения приме­няют для укрепления мышц верхней конечности, плечевого пояса и мышцы сердца; их проводят в исходных положениях сидя и стоя.
Упражнения в метании применяют по мере стихания болей; они способствуют развитию функции движения в суставах рук, укрепляют мышцы кисти, вносят эмоциональный элемент в заня­тия; их выполняют в исходном положении стоя.
Корригирующие упражнения способствуют восстановлению нарушенной осанки. В основном их применяют для воздействия на мышцы – разгибатели грудного отдела позвоночника и вклю­чают в комплекс лечебной гимпнастики при отсутствии выражен­ных болей; проводят эти упражнения в исходных положениях боль­ного лежа, сидя и стоя.
118
Дыхательные упражнения применяют на всех занятиях курса лечебной гимнастики. При этом для развития правильного дыха­ния, снижения общей нагрузки используют приемы статического и динамического дыхания. Удлиненный выдох способствует при вы­полнении упражнений ослаблению болевого синдрома.
Упражнения типа смешанных висов используют при отсут­ствии выраженных болей. Они способствуют укреплению мышц рук, ног, туловища.
Общеукрепляющие упражнения применяют для нижних ко­нечностей, здоровой верхней конечности и туловища в течение всего курса лечения. На фоне этих упражнений проводят все вы­шеперечисленные специальные упражнения.
Лечебная гимнастика ставит своей задачей тренировку всего организма больного и постепенное воздействие на пораженный нервно-мышечный аппарат.
В связи с болями в пораженной конечности методику лечеб­ной гимнастики разрабатывают с учетом выраженности болевого синдрома и этиологии заболевания; от этого зависит и выбор исход­ных положений. Применяют исходные положения лежа, сидя, стоя. При значительно выраженных болях все упражнения выполняют в исходном положении лежа (на спине, боку, животе) – это позво­ляет больному лучше расслабить мышцы и осуществлять движе­ния с использованием всевозможных видов облегчения.
В ходе одного занятия при нерезко выраженных болях исполь­зуют исходные положения сидя и стоя.
С учетом необходимости постепенного воздействия упражне­ния усложняются от занятия к занятию.
Вводный (ориентировочный) период
Во вводном, или ориентировочном, периоде назначают эле­ментарные гимнастические упражнения для конечностей и туло­вища, которые выполняются в исходных положениях сидя и стоя.
Элементарные гимнастические упражнения для рук состоят из сгибания, разгибания, отведения, приведения, ротации. Их завер­шают расслаблением в покое. Для максимального щажения пора-
119
женной руки используют упражнения, выполняющиеся с помощью инструктора, здоровой руки и с укороченным рычагом (рука полу­согнута в локтевом суставе). После каждого упражнения для пора­женной руки включают дыхательное упражнение и упражнение для ног.
Элементарные гимнастические упражнения для туловища со­стоят из сгибания, разгибания, поворотов. Во вводном периоде ис­ключают упражнения для мышц шеи. Для ног применяют элемен­тарные гимнастические упражнения, и тоже с элементами рас­слабления; используют и ходьбу.
При значительно выраженных болях для пораженной руки используют пассивные упражнения в исходном положении лежа на здоровом боку. Упражнения с помощью лучше всего проводить с петлей, которая охватывает кисть больного; второй конец удер­живает инструктор, производя сгибание и разгибание в плечевом суставе. Затем это же упражнение больной повторяет активно, ин­структор же только поддерживает петлю (длина петли должна быть равна расстоянию от кисти до плеча больного). В этом же исход­ном положении проводят упражнение с укороченным рычагом (рука согнута в локтевом суставе, инструктор, поддерживая руку больного под локтевым суставом, производит сгибание и разгиба­ние, вращение в плечевом суставе) пассивно, и тотчас же эти же упражнения больной выполняет активно.
В исходном положении лежа на спине больной отводит и приводит согнутую в локтевом суставе руку, инструктор же оказы­вает помощь, поддерживая предплечье и/или кисть. По мере сти­хания болей в исходном положении лежа на здоровом боку боль­ной в дальнейшем выполняет только активные упражнения – сги­бание и разгибание в плечевом суставе при согнутой в локте руке, затем при разогнутой. В исходном положении лежа на спине выполняются активные упражнения – отведение и приведение вы­прямленной руки.
Упражнения проводятся в медленном темпе, с частыми пауза­ми для отдыха. Следует избегать движений, усиливающих боли; в связи с этим пораженную руку задействуют осторожно, с ограни-
120
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]