Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Методы исследования в процессе научного творчества. Монография
.pdf
5.3. Работа над источниками информации 141
Общие требования к цитированию
При написании научной работы, в том числе диссертации, нужно
придерживаться определенного порядка цитирования. Следует обратить внимание на точное указание источников цитат. Выбор источников цитат не должен носить случайного характера. Работы рекомендуется цитировать по последнему изданию. При использовании цитат обязательно делается ссылка на источник, откуда она
взята.
Правила цитирования
1. Текст цитаты заключается в кавычки и приводится в той грамматической форме, в какой он дан в источнике, с сохранением особенностей авторского написания. Научные термины, предложенные
другими авторами, не заключаются в кавычки, исключая случаи явной полемики. В этих случаях употребляется выражение «так называемый».
2. Цитирование должно быть полным
щения цитируемого текста и без искажений мысли автора. Пропуск
слов, предложений, абзацев при цитировании допускается без искажений цитируемого текста и обозначается многоточием. Оно ставится в любом месте цитаты (в начале, в середине, в конце). Если перед
опущенным текстом или за ним стоял знак препинания, то
храняется.
3. При цитировании каждая цитата должна сопровождаться ссылкой на источник, библиографическое описание которого приводится в
соответствии с требованиями библиографических стандартов: «В случае использования чужого материала без ссылки на автора и источник
заимствования диссертация снимается с рассмотрения вне зависимости
от стадии прохождения без права ее повторной
Высшего аттестационного комитета Российской Федерации. – 1995. –
№ 1. – С. 5–6).
4. При непрямом цитировании (при пересказе, при изложении мыслей других авторов своими словами), что дает значительную экономию
текста, следует быть предельно точным в изложении мыслей автора и
корректным при оценке излагаемого, давать соответствующие ссылки
на источник.
, без произвольного сокра-
он не со-
защиты» (Бюллетень

142 Раздел 5. ПОДГОТОВКА К НАПИСАНИЮ НАУЧНОЙ РАБОТЫ
5. Цитирование не должно быть ни избыточным, ни недостаточным, так как и то и другое снижает уровень научной работы: избыточное цитирование создает впечатление компилятивности работы, а недостаточное цитирование при необходимости приведения цитат из использованных источников или хотя бы ссылки на них снижает научную ценность излагаемого в
работе.
6. Если необходимо выразить отношение автора диссертационной
работы к отдельным словам или мыслям цитируемого текста, то после
них ставят восклицательный знак или знак вопроса, которые заключают в круглые скобки.
7. Если автор диссертационной работы, приводя цитату, выделяет в
ней некоторые слова, он должен это специально оговорить, т. е. после
поясняющего
текста ставится точка, затем указываются инициалы автора диссертационной работы, а весь текст заключается в круглые
скобки. Вариантами таких оговорок являются следующие: (разрядка
наша. – Ф.К.), (подчеркнуто мною. – Ф.К.), курсив наш. – Ф.К.).
На практике используются различные способы указания источни-
ков цитат в зависимости от характера работы: в подстрочных
приме-
чаниях; внутритекстовые ссылки; затекстовые ссылки.
Ссылки в подстрочных примечаниях применяются в статьях, научно-популярных работах, докладах и т. п. Однако не рекомендуется их
использовать из-за громоздкости в диссертациях и монографиях, в которых предпочтительно употреблять затекстовые ссылки. Нумерацию
ссылок можно делать сквозной по всему тексту или для каждой
страницы. Если цитирование производится не по первоисточнику, то в
подстрочных примечаниях следует указать: «Цит. по кн.:» или «Цит.
по ст.:» и поместить вслед за этим описание соответствующего литературного источника.
Внутритекстовые ссылки применяются в тех случаях, когда сведения об анализируемом источнике невозможно перевести в библиографический список в
конец работы или он является органической
частью основного текста. Описание в подобных ссылках начинается с
инициалов и фамилии автора, а в кавычках указывается название книги или статьи. Выходные данные, как правило, приводятся в скобках.
Правила оформления библиографических ссылок приведены на
рис. 38.

5.3. Работа над источниками информации 143
ц
В подстрочных
примечаниях
итат
ников
Способы указания источ-
Внутритекстовые
ссылки
Затекстовые
ссылки
– подробная ссылка;
– неполная ссылка
– номер библиографической записи;
– ссылка на фрагмент,
отличный от предыдущего;
– ссылка с указанием
страниц цитируемых
работ и общими номерами источников;
– ссылка на ряд работ
2
3
1
4
5
6
7
Рис. 38. Оформление библиографических ссылок
На рис. 38 приняты следующие обозначения.
1
Шрейдер Ю. Логика знаковых систем. – М.: Знание, 1974. –
С. 18.
2
Ценным подспорьем для начинающих радиолюбителей явля-
ется книга В.М. Городилина «Регулировка радиоаппаратуры». – М.:
Высш. шк., 1992.
3
В изданном в 1964 году учебнике Л.И. Тимофеева «Теория
литературы» рассматриваются проблемы …
4
К.М. Сухоруков [43] наиболее важными проблемами в обла-
сти библиографии считает …
5
А.Д. Сахаров [63, C. 201] писал, что …
6
Как видно из исследований ряда авторов [6; 7. C. 4–9; 9. C. 25]
…
Исследованиями ряда авторов [24; 56; 93; 134 и др.] установ-
лено, что …

144 Раздел 5. ПОДГОТОВКА К НАПИСАНИЮ НАУЧНОЙ РАБОТЫ
На рис. 38 указан Госстандарт Российской Федерации.
Затекстовые ссылки – это указание источников цитат с отсылкой к
пронумерованному списку литературы, помещаемому в конце работы
или к каждой главе. Эти ссылки могут быть различными: ссылка на
источник в целом; ссылка на определенные фрагменты источника;
комплексная ссылка; комбинированная ссылка.
Использование в тексте научного исследования цитат
целенаправленным и правильно оформляться.
При ссылке на рукописные, архивные источники или при цитировании в подстрочных примечаниях необходимо указать: где документ
хранится, наименование или номер фонда, номер описи, номер дела и
номера листов.
При выполнении исследования возникает необходимость сквозной
порядковой нумерации. Существуют различные способы группировки
литературы. Группировка материала
ты, ее назначения и темы. В настоящее время известны следующие
способы группировки литературы: алфавитная; в порядке первого
упоминания литературы в тексте; по главам работы монографического
характера; систематическая; топографическая; хронологическая; по
видам источников.
Таким образом, какой бы способ оформления цитат ни был выбран,
следует соблюдать одно правило
ссылок должно делаться в соответствии с требованиями Госстандартов
и единообразно по всей научной работе.
зависит от характера самой рабо-
: оформление библиографических
должно быть
5.4. ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ ДИССЕРТАЦИИ
И АВТОРЕФЕРАТУ
Диссертация состоит из следующих основных структурных компо-
нентов.
1. Титульный лист заполняется по строго определенным правилам
и содержит: наименование научной организации или высшего учебного заведения, где выполнялась работа; гриф ограничения распространения сведений (при необходимости); фамилию, имя и отчество автора; индекс УДК; заглавие диссертационной работы; шифр из номенклатуры
торой представляется диссертация; фамилию, имя, отчество научного
руководителя и (или) консультанта, а также их ученое звание и ученую
степень; город и год написания диссертации.
специальности соискателя; ученую степень, на соискание ко-

5.4. Требования к содержанию диссертации и автореферату 145
2. Оглавление включает все заголовки структурных частей дис-
сертации (кроме подзаголовков) и номера страниц, с которых они
начинаются. Заголовки оглавления должны точно повторять заголовки
в тексте. Сокращать или давать их в другой формулировке, последовательности и соподчиненности по сравнению с заголовками в тексте
нельзя. Заголовки одинаковых ступеней рубрикации необходимо располагать
друг под другом. Последнее слово каждого заголовка соединяют отточием с соответствующим ему номером страницы в правом
столбце оглавления.
3. Перечень условных обозначений (при необходимости) в
диссертации может быть представлен в виде отдельного списка, помещенного перед введением. Перечень должен располагаться столбцом, в котором слева (в алфавитном порядке) приводят, например
сокращения, справа – его детальную расшифровку. Если в диссертации имеются специальные термины, сокращения и символы, которые повторяются менее трех раз, в перечень их не включают, а их
расшифровку приводят непосредственно в тексте при первом упоминании.
4. Введение – очень ответственная часть диссертации, поскольку
оно не только ориентирует читателя в дальнейшем
раскрытии темы,
но и содержит все необходимые его квалификационные характеристики. Введение включает: оценку современного состояния решаемой
проблемы или задачи; основание и основные данные для разработки
темы; обоснование необходимости проведения работы с целью развития соответствующей отрасли науки или производства; противоречия, проблему, объект, предмет, цель, гипотезу и задачи исследования; теоретическую и методологическую основы изыскания; методы
исследования, опытно-экспериментальную базу и этапы изыскания;
личный вклад исследователя; научную новизну полученных результатов; теоретическую и практическую значимость полученных результатов изыскания; основные положения диссертации, выносимые
на защиту; достоверность и обоснованность полученных результатов
исследования; апробацию основных положений и материалов исследования, опубликованность результатов
; структуру и объем диссер-
тации.
В диссертации, имеющей теоретическое значение, должны приводиться сведения о научном применении результатов изыскания или
рекомендации по их применению; в диссертации, имеющей практиче-
,

146 Раздел 5. ПОДГОТОВКА К НАПИСАНИЮ НАУЧНОЙ РАБОТЫ
ское значение, – сведения о практическом использовании полученных
результатов или рекомендации по их реализации.
Отмечая практическую значимость полученных результатов,
необходимо дать информацию о степени готовности к использованию
или масштабах применения, экономическую значимость полученных
результатов.
В положениях, выносимых на защиту, приводятся не просто результаты анализа или измерения каких-либо параметров, а
то, что из
этого следует, некая закономерность; следует сказать, что методика не
просто разработана, а то, что эта методика по каким-то характеристикам является лучшей; не просто, что получены новые материалы или
разработаны новые технологии, а то, что эти материалы обладают новыми свойствами и качествами и т. д.
В
разделе «Структура и объем диссертации» указываются: наличие введения, определенного количества глав, заключения, списка литературы, приложения; приводится полный объем диссертации в страницах, а также объем, занимаемый списком литературы (с указанием
числа наименований, в том числе на иностранном языке), иллюстрациями, приложениями (с указанием их количества).
Введение, как правило
, короткий раздел – до 4–5 страниц для точ-
ных наук и до 6–8 страниц – для гуманитарных наук.
5. Основная часть состоит из глав, в которых приводятся: обзор
литературы по теме и выбор направления исследования; изложение
общей методики и основных методов изыскания; экспериментальная
часть и методика исследования; результаты проведения теоретических
и (или) экспериментальных исследований; анализ
и обобщение результатов исследования. В главах также даются: обоснование выбора принятого направления исследования, методы решения задач и их сравнительные оценки, разработка общей методики проведения исследований
по теме диссертации; собственное изыскание исследователя с выявлением того нового, что он вносит в разработку проблемы.
В тексте глав основной части
встречаются многочисленные заголовки отдельных параграфов и подпараграфов. Такие заголовки обычно включают от двух до 14 слов. Заголовок должен: а) состоять по
возможности из ключевых слов; б) быть кратким, без слов, не несущих
конкретной смысловой нагрузки; в) быть точным, т. е. адекватно соответствовать содержанию помещенного под ним текста.

5.4. Требования к содержанию диссертации и автореферату 147
В основной части работы дается оценка полноты решения поставленных задач и достоверности полученных результатов; осуществляется сравнение полученных результатов с аналогичными,
опубликованными в отечественных и зарубежных работах; приводится обоснование необходимости проведения дополнительных исследований; показываются отрицательные результаты, приводящие
к необходимости прекращения дальнейших исследований; указываются ссылки на авторов и
источник, из которого заимствуется материал или отдельные результаты. Содержание глав основной части
должно точно соответствовать теме диссертационного исследования
и полностью его раскрыть. Каждая глава диссертации должна заканчиваться выводами.
6. Заключительная часть (заключение). Эта часть диссертации
является последним разделом, который обусловлен логикой проведения изыскания и представляет собой синтез
накопленной и основной части научной информации. Краткие выводы по результатам
выполненной работы должны состоять не более чем из восьми
обобщающих пунктов, подводящих итог выполненной работы. Их
последовательность определяется логикой построения диссертационного исследования. При этом указывается вытекающая из конечных результатов не только его научная новизна и теоретическая
значимость,
но и практическая ценность. Заключение предполагает
также наличие обобщенной итоговой оценки проделанной работы.
При этом важно указать, в чем заключается ее главный смысл, какие
побочные научные результаты получены, какие новые задачи появились в связи с проведением диссертационного изыскания. Кроме
того, в заключении обозначаются направления продолжения исследуемой темы, формы и
методы ее дальнейшего изучения, а также
конкретные задачи, которые будущим исследователям придется решать в первую очередь. Таким образом, в заключительной части показывается то новое, что внесено автором в изучение и решение исследуемой проблемы.
7. Список использованной литературы должен содержать пере-
чень источников, использованных при написании диссертации. Не
следует
включать в библиографический список те работы, на которые
нет ссылок в тексте диссертации и которые фактически не были использованы. Не рекомендуется включать в этот список энциклопедии, справочники, научно-популярные книги и газеты. Если есть

148 Раздел 5. ПОДГОТОВКА К НАПИСАНИЮ НАУЧНОЙ РАБОТЫ
необходимость в использовании таких изданий, то следует указать их
в подстрочных ссылках в тексте диссертации. В список литературных
источников должна входить современная литература по проблеме
исследования как отечественных ученых, так и зарубежных. Список
литературы отражает самостоятельную творческую работу исследователя.
8. Приложения. В приложения могут включаться вспомогатель-
ные материалы, необходимые для
полноты восприятия содержания
диссертации; промежуточные математические доказательства, формулы и расчеты; таблицы вспомогательных цифровых данных; протоколы и акты испытаний, внедрения; инструкции и методики, описания алгоритмов и программ задач, решаемых на компьютере, разработанных в процессе выполнения диссертационной работы; иллюстрации вспомогательного характера. Приложения оформляются как
продолжение диссертации на последних
ее страницах. Связь основного текста с приложениями осуществляется через ссылки, которые
употребляются со словом «смотри»; оно обычно сокращается и заключается вместе с шифром в круглые скобки по форме, например,
«см. приложение …».
Автореферат диссертации имеет статус юридического докумен-
та и без него диссертация не может быть допущена к защите
. Основное
назначение автореферата – дать информацию членам диссертационного совета о научной новизне полученных исследователем результатов.
По приводимым в автореферате данным судят об уровне диссертации
и научной квалификации ее автора. Поэтому здесь должно быть предельно сжато и точно изложено содержание текста диссертации. Исследователь, анализируя текст, выделяет то, что с
его точки зрения яв-
ляется главным в его работе.
Автореферат состоит из трех частей. В первой (вводной) части
раскрываются актуальность темы изыскания и ее значимость для науки
и практики, указываются степень разработанности, противоречие, проблема, тема, объект, предмет, цель, гипотеза, задачи исследования;
формулируются теоретическая и методологическая основы диссертации и
перечисляются использованные методы (теоретические, эмпирические и статистические), называются опытно-экспериментальная база
и этапы исследования; формулируется научная новизна, теоретическая
и практическая значимость работы и положения, выносимые на защиту; обосновываются достоверность и обоснованность полученных

5.4. Требования к содержанию диссертации и автореферату 149
результатов; приводятся результаты апробации основных положений и
материалов исследования и структура диссертации.
Во второй части освещаются основное содержание диссертации в
соответствии с ее структурным членением, заключение и перспективные направления проведения дальнейших исследований по теме представленной диссертации.
Третья часть состоит из библиографического описания публикаций
автора по теме диссертационного исследования, в
который включаются работы, опубликованные в ведущих рецензируемых научных журналах и изданиях, включенных в реестр ВАК Минобрнауки РФ, монографии и учебно-методические пособия, работы, опубликованные в
других изданиях.
Автореферат, отпечатанный типографским способом, представля-
ется в диссертационный совет вместе с текстом диссертации.
Каждый исследователь при написании научной работы стремится
донести до читателя свои мысли в наиболее ясном и понятном виде.
С этой целью могут использоваться следующие методические приемы
изложения научного материала:
– строго последовательный;
– целостный (с последующей обработкой каждой главы);
– выборочный (главы пишутся отдельно в любой последователь-
ности).
В зависимости от подготовленности исследователя, наличия
времени, готовности фактических данных авторы
применяют тот
или иной приемлемый для себя методический прием изложения
научной информации при написании диссертации. Написание диссертации проходит в два этапа. Вначале пишется ее черновая рукопись. Затем после обсуждения основных положений содержания
диссертации с научным руководителем (консультантом) переходят к
окончательной обработке рукописи. На этом этапе осуществляется
детальная обработка текста
рукописи диссертации; проверяется и
критически оценивается каждый вывод, формула, таблица, предложение и отдельное слово; проверяется, насколько заглавие диссертации и название ее глав и параграфов соответствуют их содержанию; уточняется композиционная структура диссертации, расположение материалов и их рубрикация и др. Кроме того, целесообразно
посмотреть на черновой вариант «чужими
глазами» строго, крити-
чески и требовательно.

150 Раздел 5. ПОДГОТОВКА К НАПИСАНИЮ НАУЧНОЙ РАБОТЫ
В автореферате и диссертации по этапам исследования делается
следующая запись:
«Этапы исследования. Изыскание охватывает период с … по … и
проведено в три этапа. Затем они подробно описываются в диссертации и кратко в автореферате».
5.5. ЯЗЫК И СТИЛЬ ИЗЛОЖЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ
НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
Так как научное исследование является квалификационной работой, ее языку и стилю необходимо уделять особое внимание. Именно
языково-стилистическая культура научного исследования лучше всего
позволяет судить об общей научно-исследовательской компетентности
его автора.
Язык представляет собой систему звуковых и словарно граммати-
ческих средств, закрепляющих результаты работы мышления и являющихся орудием
мания в обществе, а стиль – совокупность приемов использования
средств языка для выражения тех или иных идей, мыслей в различных
условиях речевой практики [29]. Они в процессе научного исследования являются частью письменной научной речи, которая сложилась
под влиянием так называемого академического этикета. Суть его
стоит в интерпретации собственной и привлекаемых точек зрения с
целью обоснования научной истины.
Наиболее характерной особенностью языка письменной научной
речи является формально-логический способ изложения материала.
Это находит свое выражение во всей системе речевых средств. Научное изложение состоит главным образом из рассуждений, целью которых является доказательство истин, выявленных
вания фактов действительности.
Для научного текста характерны смысловая законченность, це-
лостность и связность. Важнейшим средством выражения логических
связей являются специальные функционально-синтаксические приемы,
указывающие на последовательность развития мысли, противоречивые
отношения, причинно-следственные отношения, переход от одной
мысли к другой, итог, вывод. В качестве средств связи могут исполь
зоваться местоимения, прилагательные и причастия.
общения людей, обмена мыслями и взаимного пони-
со-
в результате исследо-
-
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
