Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Методы исследования в процессе научного творчества. Монография

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
5.3. Работа над источниками информации 141
Общие требования к цитированию
При написании научной работы, в том числе диссертации, нужно придерживаться определенного порядка цитирования. Следует об­ратить внимание на точное указание источников цитат. Выбор источ­ников цитат не должен носить случайного характера. Работы ре­комендуется цитировать по последнему изданию. При использо­вании цитат обязательно делается ссылка на источник, откуда она взята.
Правила цитирования
1. Текст цитаты заключается в кавычки и приводится в той грам­матической форме, в какой он дан в источнике, с сохранением осо­бенностей авторского написания. Научные термины, предложенные другими авторами, не заключаются в кавычки, исключая случаи яв­ной полемики. В этих случаях употребляется выражение «так назы­ваемый».
2. Цитирование должно быть полным щения цитируемого текста и без искажений мысли автора. Пропуск слов, предложений, абзацев при цитировании допускается без иска­жений цитируемого текста и обозначается многоточием. Оно ставит­ся в любом месте цитаты (в начале, в середине, в конце). Если перед опущенным текстом или за ним стоял знак препинания, то храняется.
3. При цитировании каждая цитата должна сопровождаться ссыл­кой на источник, библиографическое описание которого приводится в соответствии с требованиями библиографических стандартов: «В слу­чае использования чужого материала без ссылки на автора и источник заимствования диссертация снимается с рассмотрения вне зависимости от стадии прохождения без права ее повторной Высшего аттестационного комитета Российской Федерации. – 1995. – № 1. – С. 5–6).
4. При непрямом цитировании (при пересказе, при изложении мыс­лей других авторов своими словами), что дает значительную экономию текста, следует быть предельно точным в изложении мыслей автора и корректным при оценке излагаемого, давать соответствующие ссылки на источник.
, без произвольного сокра-
он не со-
защиты» (Бюллетень
142 Раздел 5. ПОДГОТОВКА К НАПИСАНИЮ НАУЧНОЙ РАБОТЫ
5. Цитирование не должно быть ни избыточным, ни недостаточ­ным, так как и то и другое снижает уровень научной работы: избыточ­ное цитирование создает впечатление компилятивности работы, а не­достаточное цитирование при необходимости приведения цитат из ис­пользованных источников или хотя бы ссылки на них снижает науч­ную ценность излагаемого в
работе.
6. Если необходимо выразить отношение автора диссертационной работы к отдельным словам или мыслям цитируемого текста, то после них ставят восклицательный знак или знак вопроса, которые заключа­ют в круглые скобки.
7. Если автор диссертационной работы, приводя цитату, выделяет в ней некоторые слова, он должен это специально оговорить, т. е. после поясняющего
текста ставится точка, затем указываются инициалы ав­тора диссертационной работы, а весь текст заключается в круглые скобки. Вариантами таких оговорок являются следующие: (разрядка наша. – Ф.К.), (подчеркнуто мною. – Ф.К.), курсив наш. – Ф.К.).
На практике используются различные способы указания источни-
ков цитат в зависимости от характера работы: в подстрочных
приме-
чаниях; внутритекстовые ссылки; затекстовые ссылки.
Ссылки в подстрочных примечаниях применяются в статьях, науч­но-популярных работах, докладах и т. п. Однако не рекомендуется их использовать из-за громоздкости в диссертациях и монографиях, в ко­торых предпочтительно употреблять затекстовые ссылки. Нумерацию ссылок можно делать сквозной по всему тексту или для каждой
стра­ницы. Если цитирование производится не по первоисточнику, то в подстрочных примечаниях следует указать: «Цит. по кн.:» или «Цит. по ст.:» и поместить вслед за этим описание соответствующего литера­турного источника.
Внутритекстовые ссылки применяются в тех случаях, когда све­дения об анализируемом источнике невозможно перевести в библио­графический список в
конец работы или он является органической частью основного текста. Описание в подобных ссылках начинается с инициалов и фамилии автора, а в кавычках указывается название кни­ги или статьи. Выходные данные, как правило, приводятся в скобках. Правила оформления библиографических ссылок приведены на рис. 38.
5.3. Работа над источниками информации 143
ц
В подстрочных
примечаниях
итат
ников
Способы указания источ-
Внутритекстовые
ссылки
Затекстовые
ссылки
– подробная ссылка; – неполная ссылка
– номер библиографи­ческой записи; – ссылка на фрагмент,
отличный от предыду­щего; – ссылка с указанием страниц цитируемых работ и общими номе­рами источников;
– ссылка на ряд работ
2
3
1
4
5
6
7
Рис. 38. Оформление библиографических ссылок
На рис. 38 приняты следующие обозначения.
1
Шрейдер Ю. Логика знаковых систем. – М.: Знание, 1974. –
С. 18.
2
Ценным подспорьем для начинающих радиолюбителей явля-
ется книга В.М. Городилина «Регулировка радиоаппаратуры». – М.: Высш. шк., 1992.
3
В изданном в 1964 году учебнике Л.И. Тимофеева «Теория
литературы» рассматриваются проблемы …
4
К.М. Сухоруков [43] наиболее важными проблемами в обла-
сти библиографии считает …
5
А.Д. Сахаров [63, C. 201] писал, что …
6
Как видно из исследований ряда авторов [6; 7. C. 4–9; 9. C. 25]
…
Исследованиями ряда авторов [24; 56; 93; 134 и др.] установ-
лено, что …
144 Раздел 5. ПОДГОТОВКА К НАПИСАНИЮ НАУЧНОЙ РАБОТЫ
На рис. 38 указан Госстандарт Российской Федерации.
Затекстовые ссылки – это указание источников цитат с отсылкой к пронумерованному списку литературы, помещаемому в конце работы или к каждой главе. Эти ссылки могут быть различными: ссылка на источник в целом; ссылка на определенные фрагменты источника; комплексная ссылка; комбинированная ссылка.
Использование в тексте научного исследования цитат целенаправленным и правильно оформляться.
При ссылке на рукописные, архивные источники или при цитиро­вании в подстрочных примечаниях необходимо указать: где документ хранится, наименование или номер фонда, номер описи, номер дела и номера листов.
При выполнении исследования возникает необходимость сквозной порядковой нумерации. Существуют различные способы группировки литературы. Группировка материала ты, ее назначения и темы. В настоящее время известны следующие способы группировки литературы: алфавитная; в порядке первого упоминания литературы в тексте; по главам работы монографического характера; систематическая; топографическая; хронологическая; по видам источников.
Таким образом, какой бы способ оформления цитат ни был выбран, следует соблюдать одно правило ссылок должно делаться в соответствии с требованиями Госстандартов и единообразно по всей научной работе.
зависит от характера самой рабо-
: оформление библиографических
должно быть
5.4. ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ ДИССЕРТАЦИИ И АВТОРЕФЕРАТУ
Диссертация состоит из следующих основных структурных компо-
нентов.
1. Титульный лист заполняется по строго определенным правилам и содержит: наименование научной организации или высшего учебно­го заведения, где выполнялась работа; гриф ограничения распростра­нения сведений (при необходимости); фамилию, имя и отчество авто­ра; индекс УДК; заглавие диссертационной работы; шифр из номен­клатуры торой представляется диссертация; фамилию, имя, отчество научного руководителя и (или) консультанта, а также их ученое звание и ученую степень; город и год написания диссертации.
специальности соискателя; ученую степень, на соискание ко-
5.4. Требования к содержанию диссертации и автореферату 145
2. Оглавление включает все заголовки структурных частей дис-
сертации (кроме подзаголовков) и номера страниц, с которых они начинаются. Заголовки оглавления должны точно повторять заголовки в тексте. Сокращать или давать их в другой формулировке, последова­тельности и соподчиненности по сравнению с заголовками в тексте нельзя. Заголовки одинаковых ступеней рубрикации необходимо рас­полагать
друг под другом. Последнее слово каждого заголовка соеди­няют отточием с соответствующим ему номером страницы в правом столбце оглавления.
3. Перечень условных обозначений (при необходимости) в диссертации может быть представлен в виде отдельного списка, по­мещенного перед введением. Перечень должен располагаться столб­цом, в котором слева (в алфавитном порядке) приводят, например сокращения, справа – его детальную расшифровку. Если в диссер­тации имеются специальные термины, сокращения и символы, ко­торые повторяются менее трех раз, в перечень их не включают, а их расшифровку приводят непосредственно в тексте при первом упо­минании.
4. Введение – очень ответственная часть диссертации, поскольку оно не только ориентирует читателя в дальнейшем
раскрытии темы, но и содержит все необходимые его квалификационные характери­стики. Введение включает: оценку современного состояния решаемой проблемы или задачи; основание и основные данные для разработки темы; обоснование необходимости проведения работы с целью раз­вития соответствующей отрасли науки или производства; противоре­чия, проблему, объект, предмет, цель, гипотезу и задачи исследова­ния; теоретическую и методологическую основы изыскания; методы исследования, опытно-экспериментальную базу и этапы изыскания; личный вклад исследователя; научную новизну полученных резуль­татов; теоретическую и практическую значимость полученных ре­зультатов изыскания; основные положения диссертации, выносимые на защиту; достоверность и обоснованность полученных результатов исследования; апробацию основных положений и материалов иссле­дования, опубликованность результатов
; структуру и объем диссер-
тации.
В диссертации, имеющей теоретическое значение, должны приво­диться сведения о научном применении результатов изыскания или рекомендации по их применению; в диссертации, имеющей практиче-
,
146 Раздел 5. ПОДГОТОВКА К НАПИСАНИЮ НАУЧНОЙ РАБОТЫ
ское значение, – сведения о практическом использовании полученных результатов или рекомендации по их реализации.
Отмечая практическую значимость полученных результатов, необходимо дать информацию о степени готовности к использованию или масштабах применения, экономическую значимость полученных результатов.
В положениях, выносимых на защиту, приводятся не просто ре­зультаты анализа или измерения каких-либо параметров, а
то, что из этого следует, некая закономерность; следует сказать, что методика не просто разработана, а то, что эта методика по каким-то характеристи­кам является лучшей; не просто, что получены новые материалы или разработаны новые технологии, а то, что эти материалы обладают но­выми свойствами и качествами и т. д.
В
разделе «Структура и объем диссертации» указываются: нали­чие введения, определенного количества глав, заключения, списка ли­тературы, приложения; приводится полный объем диссертации в стра­ницах, а также объем, занимаемый списком литературы (с указанием числа наименований, в том числе на иностранном языке), иллюстраци­ями, приложениями (с указанием их количества).
Введение, как правило
, короткий раздел – до 4–5 страниц для точ-
ных наук и до 6–8 страниц – для гуманитарных наук.
5. Основная часть состоит из глав, в которых приводятся: обзор литературы по теме и выбор направления исследования; изложение общей методики и основных методов изыскания; экспериментальная часть и методика исследования; результаты проведения теоретических и (или) экспериментальных исследований; анализ
и обобщение резуль­татов исследования. В главах также даются: обоснование выбора при­нятого направления исследования, методы решения задач и их сравни­тельные оценки, разработка общей методики проведения исследований по теме диссертации; собственное изыскание исследователя с выявле­нием того нового, что он вносит в разработку проблемы.
В тексте глав основной части
встречаются многочисленные заго­ловки отдельных параграфов и подпараграфов. Такие заголовки обыч­но включают от двух до 14 слов. Заголовок должен: а) состоять по возможности из ключевых слов; б) быть кратким, без слов, не несущих конкретной смысловой нагрузки; в) быть точным, т. е. адекватно соот­ветствовать содержанию помещенного под ним текста.
5.4. Требования к содержанию диссертации и автореферату 147
В основной части работы дается оценка полноты решения по­ставленных задач и достоверности полученных результатов; осу­ществляется сравнение полученных результатов с аналогичными, опубликованными в отечественных и зарубежных работах; приво­дится обоснование необходимости проведения дополнительных ис­следований; показываются отрицательные результаты, приводящие к необходимости прекращения дальнейших исследований; указыва­ются ссылки на авторов и
источник, из которого заимствуется мате­риал или отдельные результаты. Содержание глав основной части должно точно соответствовать теме диссертационного исследования и полностью его раскрыть. Каждая глава диссертации должна за­канчиваться выводами.
6. Заключительная часть (заключение). Эта часть диссертации является последним разделом, который обусловлен логикой прове­дения изыскания и представляет собой синтез
накопленной и основ­ной части научной информации. Краткие выводы по результатам выполненной работы должны состоять не более чем из восьми обобщающих пунктов, подводящих итог выполненной работы. Их последовательность определяется логикой построения диссертаци­онного исследования. При этом указывается вытекающая из конеч­ных результатов не только его научная новизна и теоретическая значимость,
но и практическая ценность. Заключение предполагает также наличие обобщенной итоговой оценки проделанной работы. При этом важно указать, в чем заключается ее главный смысл, какие побочные научные результаты получены, какие новые задачи по­явились в связи с проведением диссертационного изыскания. Кроме того, в заключении обозначаются направления продолжения иссле­дуемой темы, формы и
методы ее дальнейшего изучения, а также конкретные задачи, которые будущим исследователям придется ре­шать в первую очередь. Таким образом, в заключительной части по­казывается то новое, что внесено автором в изучение и решение ис­следуемой проблемы.
7. Список использованной литературы должен содержать пере- чень источников, использованных при написании диссертации. Не следует
включать в библиографический список те работы, на которые нет ссылок в тексте диссертации и которые фактически не были ис­пользованы. Не рекомендуется включать в этот список энциклопе­дии, справочники, научно-популярные книги и газеты. Если есть
148 Раздел 5. ПОДГОТОВКА К НАПИСАНИЮ НАУЧНОЙ РАБОТЫ
необходимость в использовании таких изданий, то следует указать их в подстрочных ссылках в тексте диссертации. В список литературных источников должна входить современная литература по проблеме исследования как отечественных ученых, так и зарубежных. Список литературы отражает самостоятельную творческую работу исследо­вателя.
8. Приложения. В приложения могут включаться вспомогатель-
ные материалы, необходимые для
полноты восприятия содержания диссертации; промежуточные математические доказательства, фор­мулы и расчеты; таблицы вспомогательных цифровых данных; про­токолы и акты испытаний, внедрения; инструкции и методики, опи­сания алгоритмов и программ задач, решаемых на компьютере, раз­работанных в процессе выполнения диссертационной работы; иллю­страции вспомогательного характера. Приложения оформляются как продолжение диссертации на последних
ее страницах. Связь основ­ного текста с приложениями осуществляется через ссылки, которые употребляются со словом «смотри»; оно обычно сокращается и за­ключается вместе с шифром в круглые скобки по форме, например, «см. приложение …».
Автореферат диссертации имеет статус юридического докумен-
та и без него диссертация не может быть допущена к защите
. Основное назначение автореферата – дать информацию членам диссертационно­го совета о научной новизне полученных исследователем результатов. По приводимым в автореферате данным судят об уровне диссертации и научной квалификации ее автора. Поэтому здесь должно быть пре­дельно сжато и точно изложено содержание текста диссертации. Ис­следователь, анализируя текст, выделяет то, что с
его точки зрения яв-
ляется главным в его работе.
Автореферат состоит из трех частей. В первой (вводной) части раскрываются актуальность темы изыскания и ее значимость для науки и практики, указываются степень разработанности, противоречие, про­блема, тема, объект, предмет, цель, гипотеза, задачи исследования; формулируются теоретическая и методологическая основы диссерта­ции и
перечисляются использованные методы (теоретические, эмпири­ческие и статистические), называются опытно-экспериментальная база и этапы исследования; формулируется научная новизна, теоретическая и практическая значимость работы и положения, выносимые на защи­ту; обосновываются достоверность и обоснованность полученных
5.4. Требования к содержанию диссертации и автореферату 149
результатов; приводятся результаты апробации основных положений и материалов исследования и структура диссертации.
Во второй части освещаются основное содержание диссертации в соответствии с ее структурным членением, заключение и перспектив­ные направления проведения дальнейших исследований по теме пред­ставленной диссертации.
Третья часть состоит из библиографического описания публикаций автора по теме диссертационного исследования, в
который включают­ся работы, опубликованные в ведущих рецензируемых научных жур­налах и изданиях, включенных в реестр ВАК Минобрнауки РФ, моно­графии и учебно-методические пособия, работы, опубликованные в других изданиях.
Автореферат, отпечатанный типографским способом, представля-
ется в диссертационный совет вместе с текстом диссертации.
Каждый исследователь при написании научной работы стремится донести до читателя свои мысли в наиболее ясном и понятном виде. С этой целью могут использоваться следующие методические приемы изложения научного материала:
– строго последовательный;
– целостный (с последующей обработкой каждой главы);
– выборочный (главы пишутся отдельно в любой последователь-
ности).
В зависимости от подготовленности исследователя, наличия времени, готовности фактических данных авторы
применяют тот или иной приемлемый для себя методический прием изложения научной информации при написании диссертации. Написание дис­сертации проходит в два этапа. Вначале пишется ее черновая руко­пись. Затем после обсуждения основных положений содержания диссертации с научным руководителем (консультантом) переходят к окончательной обработке рукописи. На этом этапе осуществляется детальная обработка текста
рукописи диссертации; проверяется и критически оценивается каждый вывод, формула, таблица, предло­жение и отдельное слово; проверяется, насколько заглавие диссер­тации и название ее глав и параграфов соответствуют их содержа­нию; уточняется композиционная структура диссертации, располо­жение материалов и их рубрикация и др. Кроме того, целесообразно посмотреть на черновой вариант «чужими
глазами» строго, крити-
чески и требовательно.
150 Раздел 5. ПОДГОТОВКА К НАПИСАНИЮ НАУЧНОЙ РАБОТЫ
В автореферате и диссертации по этапам исследования делается
следующая запись:
«Этапы исследования. Изыскание охватывает период с … по … и проведено в три этапа. Затем они подробно описываются в диссерта­ции и кратко в автореферате».
5.5. ЯЗЫК И СТИЛЬ ИЗЛОЖЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
Так как научное исследование является квалификационной рабо­той, ее языку и стилю необходимо уделять особое внимание. Именно языково-стилистическая культура научного исследования лучше всего позволяет судить об общей научно-исследовательской компетентности его автора.
Язык представляет собой систему звуковых и словарно граммати- ческих средств, закрепляющих результаты работы мышления и явля­ющихся орудием мания в обществе, а стиль – совокупность приемов использования средств языка для выражения тех или иных идей, мыслей в различных условиях речевой практики [29]. Они в процессе научного исследова­ния являются частью письменной научной речи, которая сложилась под влиянием так называемого академического этикета. Суть его стоит в интерпретации собственной и привлекаемых точек зрения с целью обоснования научной истины.
Наиболее характерной особенностью языка письменной научной речи является формально-логический способ изложения материала. Это находит свое выражение во всей системе речевых средств. Науч­ное изложение состоит главным образом из рассуждений, целью кото­рых является доказательство истин, выявленных вания фактов действительности.
Для научного текста характерны смысловая законченность, це- лостность и связность. Важнейшим средством выражения логических связей являются специальные функционально-синтаксические приемы, указывающие на последовательность развития мысли, противоречивые отношения, причинно-следственные отношения, переход от одной мысли к другой, итог, вывод. В качестве средств связи могут исполь зоваться местоимения, прилагательные и причастия.
общения людей, обмена мыслями и взаимного пони-
со-
в результате исследо-
-
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]