Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Введение в философию. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
06.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
Глава 2. Исторические особенности возникновения философии
41
Он связан с именами Демокрита, Сократа, Платона и Аристотеля. Демокрит (460–370 гг. до н.э.) завершает развитие греческой натурфилософии. Первой сущностью в его философии названы мельчайшие и недоступные человеческому восприятию недели­мые частицы (атомы), из которых и формируется Космос. Даже душа человека (психея) оказывается у Демокрита совокупностью мельчайших сферических атомов, очень подвижных и стремя­щих кверху. Платон, входивший первоначально в кружок Сократа, стал создателем развитой системы представлений, по­лучившей название объективного идеализма. В платоновской философии различаются подлинная реальность (Бытие, «мир по истине») и телесно-чувственная реальность, предстающая чело­веку в его восприятии. Телесный материальный мир в платонов­ском умозрении рассматривается как подобие сверхчувственно­го мира идей (эйдосов). В соответствии с такой картиной мира в философской школе Платона (академии) решаются вопросы познания, этики, общественного устройства и т.п. Сократовско­платоновскую традицию продолжил Аристотель, учение и фи­лософская школа которого (Ликей) завершают классический период в развитии греческой философии. Отказавшись от ос­новных понятий платоновского учения о мире, Аристотель и его философская школа создали разностороннюю философскую систему, в которой изложены представления о мире, человеке, познании, этике, государстве. В этой философской школе осу­ществлялась также систематизация естественно-научных зна­ний, которыми располагал античный мир.
После разрушения Римской империи и падения античного мира сложились новые формы жизни, характерные для фео­дального Средневековья. В мировоззрении в то время домини­рует христианская религиозная вера, подержанию которой спо­собствовала христианская философия, соединившаяся с религи­озным сознанием (соединившая Веру и Разум) и опиравшаяся
В.В. Чешев. Введение в философию
42
на его основной догмат существования Бога как творца Вселен­ной, дающего жизнь всему. Мировоззренческие представления, развитые античной философией, оказывали и оказывают воздей­ствие на последующее развитие европейской культуры и евро­пейской мысли. Изучение античной философии с давнего време­ни стало основой философского образования Европы и России.
2.3. Философия в России
Сегодня нам трудно судить о систематизации и рационализа­ции мифологического сознания в условиях Древней Руси. Из­вестна попытка князя Владимира создать общий для славянских племен пантеон языческих богов, которая не была успешной. Что же касается учений жрецов славянского язычества (волх­вов), которые должны были в той или иной форме существо­вать, то историческая наука практически не располагает пись­менным источниками, способными раскрыть эту сторону жизни славянских общин до принятия христианства. Мифологические представления сохранились в народной памяти, эпосе, сказках, преданиях и позднее получили описание в этнографической науке. Что же касается рациональных построений религиозной философии, то они вошли в жизнь Древней Руси вместе с при­нятием христианства и были соответствующим образом вклю­чены в интеллектуальную жизнь России.
Собственное светское (секулярное) сознание стало склады­ваться в России в XVIIIXIX вв. Этот процесс происходил под воздействием осваиваемого опыта европейского Просвещения, и XIX в. дает уже образцы собственно русской религиозной и светской философии. В феодальной России, как и во всех обще­ствах, находящихся на аграрной стадии развития, основой ми­ровоззрения была религия. Православие приняло в это время
Глава 2. Исторические особенности возникновения философии
43
характер государственной веры, что, однако, не отменяло терпи­мости к религиозным воззрениям народов, входивших в состав империи. Возникновение философии стало этапом становления светского рационального сознания, требовавшегося новыми условиями жизни. Ведущие европейские страны вошли к этому времени в промышленную фазу развития, и перед Россией так­же стояла задача перехода к индустриальной стадии. Такой ис­торический шаг требовал не только развития естественных наук и научного-технического прогресса, но также серьезных измене­ний в обществе, в его социальной структуре, образовании и т.п. В этот период интеллектуальная работа в обществе осуществля­лась преимущественно просвещенным дворянством и разночинной интеллигенцией, появившейся в России после реформ Петра Великого. Первых представителей новой учености в XVIII в., делавших шаги в сферу философии, принято называть ученой дружиной Петра I. К таковым относят Феофана Прокоповича, Антиоха Кантемира и Василия Татищева.
Развитие философии в России опиралось на европейский интеллектуальный опыт. Но уже в начале XIX в. начинает осо­знаваться необходимость развития собственного культурного самосознания и собственного философствования, обращенного к фундаментальным проблемам общественной жизни своего времени. В этом, в частности, видели свою задачу участники философского кружка, получившего название «любомудров» (1823–1825). Философское образование проникает в российские университеты, появляются отдельные мыслители и группы, пропагандирующие ключевые идеи тех или иных философов Европы и развивающие собственные концепции.
Важный шаг к обретению собственного философского созна­ния был сделан небольшой группой образованных людей Рос­сии, получившей от своих оппонентов название славянофилов. Наиболее известными представителями «старших славянофи-
В.В. Чешев. Введение в философию
44
лов» (московский кружок) являются братья И.В. и П.В. Киреев­ские, К.С. Аксаков, А.С. Хомяков, Ю.Ф. Самарин. Они были хорошо знакомы с европейским просвещением, но направили усилия на осознание особенностей русской культуры и истори­ческого пути России. Это были религиозные философы, указав­шие на важные культурно-исторические особенности России, к числу которых они относили мирочувствование и нравствен­ные ценности православия, а также общинный характер русской народной жизни. Осознавая ценность культурного наследия Европы, И.В. Киреевский полагал, что Россия, усвоившая евро­пейскую науку, должна взять на себя роль духовного лидера для Европы. Ответная реакция на идеи московского кружка после­довала со стороны петербургских интеллигентов, выражавших идеи западнического движения, ориентированного исключи­тельно на европейские общественные институты и на европей­скую культуру, которые должна принять Россия в своем исто­рическом развитии. Свойства русской жизни и русской культу­ры, которые славянофилы считали основанием будущего, западники рассматривали как проявление ретроградности, при­знаки культурной отсталости и тормоз для развития русского общества.
В русской общественной мысли XIX в. можно отметить су­щественно различные мировоззренческие направления, в число которых вошел и материализм, опирающийся вслед за европей­ским Просвещением на опытную науку и поддержанный сто­ронниками революционных общественных и политических движений. Характерным проявлением таких воззрений является философия Н.Г. Чернышевского, П.Л. Лаврова, А.И. Герцена и ряда других деятелей XIX в. Последовательной противополож­ностью философскому материализму была религиозная фило­софия России, представленная сочинениями многих философов (Н.А. Бердяев, Н.О. Лосский, С.Л. Франк, Г. Флоренский и др.),
Глава 2. Исторические особенности возникновения философии
45
наиболее известным среди которых является В.С. Соловьев. В ряде случаев воззрения русских философов определялись вли­янием тех или иных философских учений Европы. В частности, предметом такого увлечения в разное время была философия И. Канта, Ф. Шеллинга, Г. Гегеля. А. Шопенгауэра. На развитие русской общественной мысли также оказали влияние европей­ские социалистические учения. В частности, во второй половине XIX в. в русскую общественную мысль проникает учение К. Маркса, и в России появились последователи марксизма и исторического материализма, ставившие задачу осмыслить русскую историю с позиции социально-философского учения К. Маркса.
При всем многообразии философских позиций усилиями наиболее талантливых русских философов, озабоченных исто­рической судьбой России, формировался комплекс философских представлений, отражающих культурно-исторические особен­ности русской цивилизации. Наиболее важные вопросы, постав­ленные в ходе этого процесса, касались природы человека, природы нравственных оснований его поведения и проблем исторического развития России. Антропологическая и исто­риософская проблематика является наиболее важной в русской философии XIX и начала ХХ в. В последней трети XIX в. поис­ки русской философии начинают оформляться в достаточно за­вершенные системы. Эта работа не была завершена, а в после­революционной России ХХ в. доминирующее положение заняло марксистское учение.
***
Философия как форма общественного самосознания с необхо­димостью возникает в ходе исторического развития человечества. Различия в организации и образе жизни различных обществ, их
В.В. Чешев. Введение в философию
46
мирочувствовании, культурных традициях – все это отражается в содержании тех мировоззренческих представлений, которые выстраиваются в ходе философского размышления. При этом, как уже отмечалось ранее, сохраняется социально-историческая функция философии, которая на стадии ее становления заклю­чалась в рационализации мировоззрения, придании ему разум­ной доказательности и целостности.
Органическая связь с образом жизни общества, в котором возникает философия, не превращает ее в ограниченное нацио­нально-этническое самосознание. Философия всегда понимает свою задачу как выстраивание универсальной и всеобщей карти­ны мира и образа человека. Ведущее начало в этих представлени­ях занимает образ жизни и мирочувствование общества, в кото­ром возникает философия. Однако сами эти представления неизбежно излагаются как осмысление универсальных общече­ловеческих качеств. Поэтому можно утверждать, что в челове­ческой истории философия предстает как самосознание цивили­заций, которое ментально объединяют народы, родственные по мирочувствованию, по пониманию ценностей жизни, ее конеч­ных целей. Тогда возникает некая общность понимания мира и человека, заявляемая в философских рассуждениях. Философия Китая и Индии отразила в свое время особенности мирочув­ствования древних восточных народов, несмотря на важные культурные различия Китая и Индии. Для миропонимания во­сточных цивилизаций характерна сохранившаяся связь с миро­чувствованием мифологического сознания, из которого вырас­тало новое миропонимание. В отличие от них для европейской цивилизации, явившей себя в культуре и исторических дости­жениях античности, характерна высокая степень рационально­сти, полагающейся на абстрактные представления и логическую доказательность. Россия, которую относят иногда к формирую­щейся цивилизации, выразила своеобразие своего мировосприя-
Глава 2. Исторические особенности возникновения философии
47
тия в ряде сочинений философов прошлого. Но эту задачу нель­зя считать вполне завершенной к настоящему времени. Давняя дискуссия о том, является ли Россия часть культурного про­странства Европы, может быть разрешена лишь исчерпываю­щим отражением ментальности этой цивилизации в философии и в обществоведении в целом.
Контрольные вопросы
1. Какие социальные изменения стали причиной появления фило-
софии?
2. «От Мифа к Логосу»как понимать это высказывание?
3. Что общего в процессах возникновения философии на Древнем
Востоке и в Средиземноморье?
4. Существует ли антропологическая проблематика в древней фи-
лософии?
5. Какая связь между картиной мира и этикой в философии Востока?
6. Какая связь между картиной мира и философией в античной фи-
лософии?
7. Чем обусловлено развитие философии в России?
Основная литература
Философия : учебник / под ред. А.Ф. Зотова, В.В. Миронова, A.B. Разина. 2-е изд., перераб. и доп. М. : Академический проект ; Трикста, 2004. 688 с. URL: https://philos.msu.ru/sites/default/files/lib/
2004. Философия.pdf
Философия : учебник / под ред. А.Н. Чумакова. 2-е изд., перераб. и доп. М. : Вузовский учебник : ИНФРА-М, 2018. 459 с. URL:
https://rfo1971.ru/wp-content/uploads/2018/09/CHumakov_Filosofiya.pdf
Дополнительная литература
История русской философии : учебник для вузов / редкол.: М.А. Мас­лин и др. М. : Республика, 2001. 639 с. URL: https://uchebnikfree.com/
filosofiya-russkaya/istoriya-russkoy-filosofii-ucheb-dlya-vuzov.html
В.В. Чешев. Введение в философию
48
Глава 3 Философское учение о мире. Онтология
3.1. Структура философского знания
Структура философского знания предопределена происхож­дением и задачами философии. Поскольку мировоззрение вклю­чает в себя представление о мире и человеке, иначе говоря, образ мира и образ человека, то философия начинается с фор­мирования названных представлений. Что же касается взаимо­отношения мира и человека, то еще на начальной стадии разви­тия философии предметом философских размышлений стано­вятся два типа отношений.
С одной стороны, философская мысль обращена к смыслу существования человека, целям и ценностям его жизни. По­скольку они проявляются во взаимоотношениях с другими людьми, то предметом философского внимания оказывается со­циальное поведение людей. С другой стороны, поскольку фило­софия предлагает свою картину мира, то она неизбежно обраща­ется к проблеме познания мира. Философия должна убеждать в правильности своей картины мира, а это означает, что она ис­ходит из принципиальной возможности его постижения.
В силу сказанного в философии и изначально формируются три области знания, при участии которых складывается миропо­нимание культуры, выражаемое философом. Эти три раздела философского знания получили названия онтология, антропо-
логия и теория познания.
Глава 3. Философское учение о мире
49
3.2. Онтология как рационализация представлений о мире
Становление философии начиналось с рационализации кар­тины мира, которая при издании сочинений Аристотеля была названа метафизикой, учением о первоначалах. Позднее, уже в XVII в., философское учение о мире было названо онтологией, т.е. учением о бытии. Этот термин закрепился в философском язы­ке. Философская онтология является учением весьма специфич­ным, его нельзя отождествлять с теми или иным естественно-науч­ными концепциями. Абстракции философской онтологии не могли конструироваться по правилам экспериментальной науки, опира­ющейся на факты, устанавливаемые соответствующими процеду­рами. Философская онтология выполняет мировоззренческую функцию и потому создается на основе смыслов и образов, кото­рыми располагает культура общества, в котором возникает фило­софская мысль. Общий признак философской онтологии, где бы она ни возникала, в том, что она предстает как учение о скрытой от непосредственного восприятия сущности окружающего мира. Это учение, как утверждали греческие мыслители, о мире «самом по себе», о первоначалах (первопричинах) всего существующего.
Названный признак философской онтологии обнаруживается в первых философских концепциях древности. В философии Древнего Китая сохраняется представление о Небе, посылаю­щем людям Дао (судьбу, путь). Оно же определяет правила Ли, т.е. законы, по которым совершается земная жизнь. Эти пред­ставления заимствованы из китайской мифологии и обозначают некий высший мир, высшую сверхприродную действительность, с которой соотнесена тем или иным образом земная жизнь. Рационализация мифологических представлений проявлялась в данном случае в том, что в философских учениях эта действи­тельность деперсонифицируется, теряет образные черты, кото-
В.В. Чешев. Введение в философию
50
рыми она обладала в мифе, и становится абстрактной умозри­тельной реальностью.
Представление о подлинной реальности, отличной от телесно­чувственной действительности, с которой имеет дело человек, по-своему выражено в индийской философии. В ведической фи­лософии, начинающейся с трансформации арийской мифологии, появляется идея первоначала всего существующего, некий брахман-атман, знание о котором и о его превращениях является эзотерической мудростью брахманизма.
В других философских учениях индусов высшая (сущност­ная) реальность могла быть представлена иначе, но всегда сохраняется главный принцип философской картины мира – различение высшей сверхчувственной и низшей телесной реальности. Такое разграничение в радикальной форме пред­ставлено в философии буддизма, которая указывает на путь спасения, достигаемый через ментальное слияние с подлинной действительностью, путь освобождения от страданий, обуслов­ленных телесным миром и чувственными стремлениями челове­ка. Телесно-чувственная действительность была названа у инду­сов майей, некой неподлинной реальностью, покрывалом, наброшенным на истинный мир и скрывающим его от людей. Мудрость философа заключалась в способности отбросить внешнюю видимость, с которой сталкивается человек в своей чувственной повседневности, и достигнуть блаженства (нирва­ны) путем разрыва с «неподлинной» действительностью чув­ственного мира.
3.3. «Мир по истине» в философии Древней Греции
Образцом последовательного рационализма в построении картины мира явилась философия Древней Греции. Ее началом