Французский язык для подготовки специалистов таможенной службы. В 2 частях. Ч.2. Учебник

XI. Finissez les phrases: 1. Les marchandises sont transportées par ... . 2. Le contrôle des moyens de transport est effectué par ... . 3. La formation est assurée par

... . 4. Le cadre juridique est posé par ... . 5. Les opérations de commerce international sont effectuées par ... .

a) l'École Nationale des Brigades des Douanes; b) le code des douanes; c) les voyageurs; d) les agents de constatation et des contrôleurs; e) les agents des douanes

XII. Parlez de l'École Nationale des Brigades des Douanes à La Rochelle.

Les formations techniques à l'ÉNBD

I. Trouvez la traduction de ces mots dans le dictionnaire: souhaiter, maître m de chien, plongeur m, détection f, recyclage m, obligatoire, coque f, navire m, dépôt m, immergé, -e, déboucher sur, attribution f, renforcer, dispositif m, surveillance f, au sein de, circuit m, être chargé de, entretien m, entrainement m, responsable, astreindre, être astreint de, port m.

II. Lisez et traduisez le texte:

Les formations spécialisées s'adressent aux agents des Douanes qui souhaitent poursuivre leur carrière dans l´une des spécialités suivantes: les maîtres de chiens, marins, plongeurs, motocydistes, opérateurs radio, mécaniciens auto, officiers et moniteurs de tir. Les équipes maîtres chiens de la douane sont toutes formées à l'E.N.B.D. Cette formation comprend: la formation initiale des équipes de détection des armes et des explosifs; la formation initiale des équipes de détection des stupéfiants; le recyclage périodique et obligatoire de ces équipes. Les marins reçoivent une formation théorique et pratique, qui s'inscrit dans le cadre des accords internationaux sur les métiers de la mer. Les plongeurs ont pour mission de visiter les coques des navires ou de rechercher les dépôts immergés. La formation effectuée au Centre national d´instruction nautique de la gendarmerie débouche sur l'attribution d'un diplôme de plongeur professionnel. Les motocyclistes ont pour mission d'effectuer la surveillance sur l'ensemble du territoire. Ils suivent un stage intensif de

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formation initiale à l'ecole de La Rochelle et des actions périodiques et obligatoires de recyclage. La formation pratique est faite au sein de l'ENBD. sur route et sur circuit. Les opérateurs radio sont chargés de l'exploitation des transmissions et de la police du réseau radio. Ils sont chargés des liaisons aéromaritimes (Rouen, Nantes, Marseille, Fort de France) et aéroterrestre (Dugny). L'ENBD. dispose du même matériel que les unités opérationnelles. Les mécaniciens auto sont chargés de l'entretien du parc automobile et motocycliste de la douane. Ils effectuent un préstage à l'ENBD. complété par un stage de formation dans un établissement militaire spécialisé. Les moniteurs et les officiers de tir sont chargés d'organiser sur le terrain l'entrainement au tir. Ils sont responsables régionaux. Les agents des douanes du service de la surveillance sont astreints au port d'une arme de service.

III.Répondez aux questions: 1. À qui les formations spécialisées s'adressentelles à l'ÉNBD? 2. Quelles sont les spécialités des agents des Douanes? 3. Qu'est-ce que la formation comprend à l'ÉNBD? 4. Quelle formation les marins reçoivent-ils?

5.Quelle mission les plongeurs ont-ils? 6. Quel diplôme les plongeurs reçoivent-ils à la fin des études? 7. Quelle est la mission des motocyclistes? 8. Quelle formation les motocyclistes reçoivent-ils? 9. Où la formation pratique des motocyclistes est-elle faite au sein de l'ÉNBD? 10. De quoi les opérateurs radio sont-ils chargés? 11. De quel matériel l'ÉNBD dispose-t-elle? 12. De quoi les mécaniciens auto sont-ils chargés? 13. Quelle formation les mécaniciens auto reçoivent-ils à l'ÉNBD? 14. De quoi les moniteurs et les officiers de tir sont-ils chargés? 15. Les agents des douanes du service de la surveillance sont-ils astreints au port d'une arme de service?

IV. Trouvez la fin de chaque expression: 1) poursuivre; 2) former; 3) recevoir; 4) renforcer; 5) suivre; 6) organiser; a) la mobilité; b) l'entrainement au tir; c) le stage; d) une carrière; e) une formation; f) les équipes maîtres chiens.

V.Trouvez la fin de chaque expression: 1. la formation; 2. l´instruction; 3. l´accord; 4. le recyclage; 5. l´établissement; a) militaire spécialisé; b) initiale; c) périodique et obligatoire; d) nautique; e) international.

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VI. Trouvez les réponses à ces questions: 1. Qui recherche les dépôts immergés? 2. Qui surveille le territoire? 3. Qui entretient le parc automobile et motocycliste? 4. Qui est chargé de l'exploitation des transmissions? 5. Qui organise l'entrainement au tir? a) les mécaniciens auto; b) les plongeurs; c) les motocyclistes; d) les opérateurs radio; e) les moniteurs et les officiers de tir.

VII. Finissez les phrases: 1. La formation des maîtres de chiens comprend ... .

2. Les motocyclistes suivent ... . 3. La formation théorique et pratique des marins est inscrite ... . 4. Les spécialités des agents des Douanes sont ... . 5. La formation pratique des motocyclistes est faite ... .

VIII. Remplacez l´expression être chargé de par son équivalent avoir pour mission de: 1. Les plongeurs ont pour mission de visiter les coques des navires ou de rechercher les dépôts immergés. 2. Les motocyclistes ont pour mission d'effectuer la surveillance sur l'ensemble du territoire. 3. Les opérateurs radio sont chargés d'exploiter des transmissions. 4. Les mécaniciens auto ont pour mission d'entretenir le parc automobile et motocycliste de la douane. 5. Les moniteurs de tir sont chargés d'organiser sur le terrain l'entrainement au tir.

IX. Composez des phrases:

X. Traduisez du russe en français: Обнаружение наркотиков и взрывчатых веществ, получение диплома профессионального ныряльщика, периодическое обязательное повышение квалификации, продолжить карьеру, осуществлять контроль всей территории страны, осматривать корпус судна, иметь служебное оружие.

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XI. Quelles sont les activitées des agents des Douanes à l'ÉNBD? Composez les phrases en employant les mots et les expressions ci-dessous: 1. Les marins reçoivent ... . 2. Les opérateurs radio effectuent ... . 3. Les agents des Douanes poursuivent leur carrière ... . 4. Les plongeurs visitent ... . 5. Les motocyclistes suivent ... . 6. Les équipes maîtres chiens reçoivent ... . 7. Les moniteurs et les officiers de tir organisent ... .8. Les mécaniciens auto effectuent ... .

a) dans l´une des spécialités – les maîtres chiens, marins, plongeurs, motocydistes, opérateurs radio, mécaniciens auto, officiers et moniteurs de tir; b) la formation initiale des équipes de détection d'armes et explosifs, la formation initiale des équipes de détection de stupéfiants, le recyclage périodique et obligatoire de ces équipes; c) une formation théorique et pratique inscrite dans le cadre des accords internationaux sur les métiers de la mer; d) les coques des navires et recherchent les dépôts immergés; e) un stage intensif de formation initiale à l'ecole de La Rochelle et des actions périodiques et obligatoires de recyclage; f) des liaisons aéromaritimes et aéroterrestre; g) un préstage à l'ÉNBD. complété par un stage de formation dans un établissement militaire spécialisé; h) l'entrainement au tir sur le terrain.

XII. Parlez des formations techniques à l'ÉNBD.

La coopération internationale de l'ÉNBD

I. Trouvez la traduction de ces mots dans le dictionnaire: en matière de, s´engager, voie f, se dérouler, perfectionnement m, commandement m, animation f, gestion f, à l´intention de, auditeur m, -trice, subdivision f, admettre, admis, -e, en tant que, cynophile, formateur m, qualifié, -e, expérimenté, -e, enseignant m, accueillir

II. Lisez et traduisez le texte:

Comme en matière de coopération nationale, l'École Nationale des Brigades des Douanes s´est engagée dans la voie de la coopération internationale. La formation se déroule à l´ENBD et à l´étranger. À l´ÉNBD des stages de perfectionnement et de commandement sont articulés autour de l´animation, de la gestion et du contrôle des services de surveillance. Les stages sont organisés à l´intention de catégorie A (Chef

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de subdivision) ainsi que de Cadres Supérieurs. Des participants francophones sont également admis, en tant qu´auditeurs, aux cycles de formation initiale (catégorie B et C). Dans le cadre de cette coopération internationale l'École Nationale des Brigades des Douanes organise à la demande d´administrations étrangères, de nombreux stages de formation de spécialistes: équipes cynophiles, agents motocyclistes, marins. À l´étranger, l'École Nationale des Brigades des Douanes met à la disposition d´administrations douanières des formateurs qualifiés et expérimentés. Elle participe à l´étranger à la formation de spécialistes comme équipes cynophiles. L´ÉNBD prend part aux séminaires et aux échanges d´enseignants organisés dans le cadre des programmes initiés par l´Union Européenne, Eurodouane. L'École Nationale des Brigades des Douanes accueille de nombeuses délégations étrangères pour la formation iniciale et continue des spécialistes et des techniciens souhaitant étudier tant le contenu pédagogique de ces formations, que les modalités de gestion et de fonctionnement d´une école de formation professionnelle douanière.

III. Répondez aux questions: 1. La coopération internationale est-elle effectuée à l'École Nationale des Brigades des Douanes? 2. Où la formation se déroule-t-elle? 3. Quelles sont les missions des stages de perfectionnement et de commandement à l´ÉNBD? 4. À l´intention de qui les stages sont-ils organisés? 5. Quels stages l'École Nationale des Brigades des Douanes organise-t-elle dans le cadre de cette coopération internationale? 6. Comment sont les formateurs que l'École Nationale des Brigades des Douanes met à la disposition d´administrations douanières? 7. L´ÉNBD participe-t-elle à la formation des équipes cynophiles à l´étranger? 8. Où l'École Nationale des Brigades des Douanes prend-elle part également? 9. Quelles délégations l'École Nationale des Brigades des Douanes reçoitelle?

IV. Formez les verbes de la même famille que les noms: renseignement m, commencement m, perfectionnement m, mouvement m, commandement m, dédouanement m, fonctionnement m , enseignement m.

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V. Quelles sont les activitées de l'Ecole Nationale des Brigades des Douanes? Composez des phrases:

VI. Remplacez les points par les verbes ci-dessous à la forme convenable: accueillir, mettre à la disposition, se dérouler, admettre, organiser, souhaiter. 1. La formation ... à l´ÉNBD et à l´étranger. 2. L'ÉNBD ... d´administrations douanières des formateurs qualifiés et expérimentés. 3. On ... des séminaires et des échanges d´enseignants à l´ÉNBD. 4. Les spécialistes et les techniciens ... étudier le contenu pédagogique des formations et les modalités de gestion et de fonctionnement de l´ÉNBD. 5. On ... des participants francophones aux cycles de formation initiale. 6. L'ÉNBD ... de nombeuses délégations étrangères.

VII. Traduisez du russe en français: 1. Национальная школа таможенных бригад осуществляет международное сотрудничество с представителями франкоговорящих стран. 2. Во время практических занятий в Школе рассматриваются вопросы организации, управления, контроля деятельности работников таможенной службы. 3. Таможенная школа обучает кинологов, в том числе и за границей. 4. Школа принимает участие в семинарах в рамках программ, разработанных Европейским союзом и Евротаможней. 5. Многочисленные иностранные делегации приезжают в Школу с целью изучить педагогическое содержание обучения, а также условия функционирования учебного заведения.

VIII. Remplacez l´expression prendre part à par son équivalent participer à: 1. L'École Nationale des Brigades des Douanes prend part à la coopération internationale. 2. L´ÉNBD participe à la formation de spécialistes. 3. L'École

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Nationale des Brigades des Douanes participe aux séminaires organisés par l´Union Européenne. 4. L´ÉNBD participe aux échanges d´enseignants organisés dans le cadre des programmes initiés par l´Union Européenne, Eurodouane. 5. L'École Nationale des Brigades des Douanes prend part à l'organisation de nombreux stages de formation de spécialistes.

IX. Remplacez les points par les prépositions convenables: 1. L'École Nationale des Brigades des Douanes met ... disposition d´administrations douanières des formateurs qualifiés et expérimentés. 2. Les stages ... perfectionnement et ...

commandement sont articulés autour ... animation, ... gestion et ... contrôle des services de surveillance. 3. L´ÉNBD participe à l´étranger ... formation de spécialistes. 4. L´ÉNBD accueille de nombeuses délégations étrangères ... la formation iniciale et continue ... spécialistes et ... techniciens. 5. Des participants francophones sont admis ... cycles de formation initiale. 6. L'École Nationale des Brigades des Douanes prend part ... séminaires et ... échanges d´enseignants. 7. L'École s´est engagée ... la voie ... la coopération internationale. 8. La formation se déroule ... l'École Nationale des Brigades des Douanes et ... l΄étranger.

X. Parlez de la coopération internationale de l'École Nationale des Brigades des Douanes.

Texte supplémentaire

Les chiens de détection dans les douanes françaises

I. Trouvez la traduction de ces mots dans le dictionnaire: aéronef m, assurer la sécurité, soute f, fret m, alerte f, race f, berger m, caniche m, braque m, enquête f, désireux, -se, diffuser, au sein de, chiot m, élever, éduquer, conformément à, moniteur m, acquérir, maîtrise f, compréhension f, comportement m, obtention f, en matière de, attribuer, procéder à, capacité f, obéissance f, objectif m, d’une part, d’autre part, mémoriser.

II. Lisez et traduisez le texte:

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Les premiers chiens de détection ont été utilisés en France en 1975. Les dix premières équipes ont été formées en Allemagne pour la détection des stupéfiants. En 1987, les premiers chiens détecteurs d'explosifs ont été formés au Centre de formation de la Police à Cannes-Ecluse, puis à la Rochelle à partir de 1988. Chaque équipe peut être affectuée sur les différentes frontières (terrestres, aériennes, maritimes). Les équipes Explos ont pour mission prioritaire d'assurer la sécurité au départ des aéronefs (bagages de soute et de fret) et aussi d'intervenir sur toute la plateforme aéroportuaire en cas d'alerte à la bombe ou de plan de contrôle particulier.

Pour la détection des stupéfiants la majorité des chiens utilisés sont des labradors. D'autres races sont employées avec succès (berger allemand, english springer spaniel, caniche, braque etc...). Les candidats désireux d’exercer des fonctions cynophiles sont sélectionnés par voie d’une enquête nationale diffusée annuellement au sein des services des douanes. Le futur maître de chien est formé à l’École nationale des brigades des douanes de La Rochelle. Il y reçoit un chiot d’environ 3 mois qu'il doit élever et éduquer conformément aux directives données par le moniteur. Le programme de stage comporte une formation initiale essentiellement pratique. Le futur agent cynophile doit notamment acquérir: la maîtrise de l’animal; la compréhension de son comportement et de ses réactions.

L’obtention de la qualification en matière de détection de stupéfiants est attribuée par un jury extérieur à l’école des douanes, composé de maîtres-chiens expérimentés. Сe jury procède à un test des capacités opérationnelles de l’équipe maître-animal: obéissance, recherche, interprétations des réactions de l’animal. Entre 6 mois et 12 mois après le stage initial, les équipes cynophiles suivent un stage de perfectionnement de 4 semaines à l’École nationale des douanes de La Rochelle. Cette formation a pour objectif, d’une part, de tester le niveau de qualification et de motivation du binôme, d’autre part, de faire mémoriser aux chiens des drogues telles que héroïne, cocaïne, crack et ecstasy. Ce n’est qu’à l’issue de la totalité de la formation (stages initial et de perfectionnement) que les maîtres de chien jugés définitivement opérationnels reçoivent leur diplôme de la spécialité en détection des

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stupéfiants. Dès le jour de l’obtention de sa qualification, le maître de chien en détection des stupéfiants a une obligation de servir durant cinq années dans cette spécialité.

III. Répondez aux questions: 1. En quelle année les premiers chiens de détection ont-ils été utilisés en France? 2. Dans quel pays les dix premières équipes ont-elles été formées pour la détection des stupéfiants? 3. Où et quand les premiers chiens détecteurs d'explosifs ont-ils été formés? 4. Où chaque équipe peut-elle être affectuée? 5. Quelle est la mission prioritaire des équipes Explos? 6. Quels chiens sont-ils utilisés pour la détection des stupéfiants? 7. Comment les candidats désireux d’exercer des fonctions cynophiles sont-ils sélectionnés? 8. Où le futur maître de chien est-il formé? 9. Quel chien reçoit-il? Comment travaille-t-il avec ce chiot? 10.Qu'est-ce que le programme de stage comporte? 11. Qu'est-ce que le futur agent cynophile doit acquérir? 12. Qui attribue la qualification en matière de détection de stupéfiants? 13. Quel test le jury propose-t-il? 14. Quel stage les équipes cynophiles suivent-elles après le stage initial? 15. Qu'est-ce que cette formation a pour objectif? 16. Quand les maîtres de chien reçoivent-ils le diplôme de la spécialité en détection des stupéfiants? 17. Quelle obligation le maître de chien en détection des stupéfiants a-t-il dès le jour de l’obtention de sa qualification?

IV. Remplacez les points par les prépositions convenables: 1. La détection

... stupéfiants. 2. Le programme ... stage. 3. La maîtrise ... animal. 4. L’obtention ...

qualification. 5. Le test ... capacités opérationnelles. 6. Le stage ... perfectionnement.

7.L'interprétation ... réactions. 8. La compréhension ... comportement.

V. Trouvez la fin de chaque expression: 1) assurer; 2) exercer; 3) détecter; 4) sélectionner; 5) recevoir; 6) maîtriser; 7) comprendre; a) un chiot; b) la sécurité; c) les candidats; d) des fonctions cynophiles; e) le comportement et les réactions; f) l'animal g) des stupéfiants

VI. Formez les verbes de la même famille que les noms: compréhension f , mémorisation f, obéissance f, obligation f, détection f, interprétation f, obtention f, test m, comportement m, maîtrise f, enquête f, interprétation f, éducation f.

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VII. Trouvez les significations de ces noms: 1) alerte f; 2) fret m; 3) race f ; 4) chiot m; 5) maîtrise f; 6) comportement m; 7) obéissance f; 8) obtention f; a) le fait d'obtenir; b) cargaison d'un navire; chargement d'un avion ou d'un camion; c) le fait d'obéir; d) subdivision de l'espèce zoologique, constituée par des individus réunissant des caractères communs héréditaires; e) manière de se comporter; f) qualité, grade, fonction de maître dans certains corps de métiers; g) jeune chien; h) signal prévenant d'un danger et appelant à prendre toutes mesures de sécurité utile.

VIII. Remplacez les points par les verbes ci-dessous à la forme convenable: procéder, assurer, exercer, intervenir, obtenir, suivre. 1. Les équipes Explos ... la sécurité au départ des aéronefs. 2. Le maître de chien ... la qualification en matière de détection des stupéfiants. 3. Le jury ... à un test des capacités opérationnelles de l’équipe maître-animal. 4. Les équipes cynophiles ... un stage de perfectionnement de 4 semaines. 5. En cas d'alerte à la bombe les équipes Explos ... sur toute la plate-forme aéroportuaire. 6. Le maître de chien ... des fonctions cynophiles.

IX. Transformez les phrases d´après le modèle suivant: Les équipes recherchent des stupéfiants. – Les équipes ont pour mission de rechercher des stupéfiants. 1. Les chiens détectent les drogues. 2. Les équipes assurent la sécurité au départ des aéronefs. 3. Les équipes Explos interviennent sur toute la plate-forme aéroportuaire en cas d'alerte. 4. L'agent cynophile maîtrise l’animal. 5. Le maître de chien élève et éduque un chiot. 6. L'agent cynophile comprend le comportement et les réactions de son chien.

X. Composez des phrases: a)

b) 1. Les différentes frontières sont: ... . 2. Les races des chiens employées pour la détection des stupéfiants sont: ... 3. Les capacités opérationnelles de l’équipe

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