Пособие по немецкому языку для начинающих. Уровень А1 и А2. Учебное пособие

verlieren (verlor, verloren) – (по)терять; нести убытки

2. Texterläuterungen

das Haus des Arztes – дом врача

Es ist Winter und kurz vor Mitternacht. Durch die Straßen eines Landstädtchens kommt ein Bauer. Er sucht das Haus des Arztes und klingelt an der Haustür. Endlich steckt der Doktor den Kopf aus dem Fenster.

„Meine Frau ist krank. Kommen Sie mit mir!“, sagt der Bauer. Der Arzt zieht sich an und geht mit dem Bauer. Der Weg ist weit, und die Winternacht kalt. Müde und nass kommen beide im Haus des Bauers an. Vor der Tür klopfen sie den Schnee von den Kleidern. Dann lässt der Bauer den Arzt ins Haus. Dort wärmt er die Hände am Ofen. Dann folgt er dem Bauer in das

Krankenzimmer.

Da liegt die Frau im Bett, aber sie sieht nicht sehr krank aus und leidet auch nicht viel. Der Doktor untersucht sie, aber ihre Krankheit ist nicht schwer.

„Wie können Sie mich bei diesem Wetter nachts aus dem Bett holen?“, sagt der Arzt böse zu dem Mann. Bald aber lacht er laut, denn der Bauer legt die Hand aufs Herz, sieht ihm traurig in die Augen und antwortet:

„Wissen Sie, Herr Doktor, wir sind arm und können Sie nicht bezahlen. Darum hole ich Sie in der Nacht, da verlieren Sie keine Arbeitszeit.“

3. Antworten Sie bitte auf die Fragen:

1.Wo und wann spielt die Handlung der Geschichte?

2.Wer kommt zum Arzt?

3.Wohin gehen der Arzt und der Bauer?

4.Warum sind beide müde und nass?

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5.Ist die Frau schwer krank?

6.Warum holt der Bauer den Arzt in der Nacht?

7.Ist der Arzt böse?

4. Übersetzen Sie ins Deutsche:

1. Крестьянин ищет ночью дом врача. 2. Врач быстро одевается и идет с крестьянином по улице. 3. Усталые и промокшие приходят они к крестьянину домой. 4. Путь далек и труден. 5. Больная лежит в постели, но она выглядит неплохо. 6. Врач осматривает больную. Ее болезнь не очень тяжелая. 7. Крестьянин и его жена бедны и не могут заплатить врачу. Поэтому они приглашают его не днем, а ночью.

5. Erzählen Sie den Inhalt des Textes nach folgenden Stichwörtern:

durch die Straßen kommen - an der Haustür klingeln - krank sein

-sich anziehen - müde und nass sein - nicht sehr krank aussehen

-böse sagen - aus dem Bett holen - arm sein – bezahlen - die Arbeitszeit verlieren

DER STAR

1. Vokabelliste

der Star, -e(en) – скворец der Jäger – охотник

der Vogel, -Vögel – птица

gefallen (gefiel, gefallen ), Dat. – нравиться, быть по вкусу

(кому-л.) suchen – искать

finden (fand, gefunden) – находить, отыскивать schämen, sich, Gen. – стыдиться (чего-л.)

2. Texterläuterungen

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kann sogar sprechen – может даже говорить

… steckt ihn in seine Tasche – прячет его в свой карман die Tür ist offen – дверь открыта

j-m. Freude machen – доставлять радость, удовольствие (кому-л.)

Der Jäger Moritz hat einen Star. Dieser Vogel ist sehr klug, er kann sogar sprechen. Der Jäger fragt oft: „Stärlein, wo bist du?“, und der Star antwortet: „Da bin ich.“

Zum Jäger kommt oft ein Junge. Er heißt Karl. Er besucht den Jäger gern. Onkel Moritz ist immer lustig und erzählt viele interessante Geschichten. Diese Geschichten gefallen dem Jungen. Aber besonders gut gefällt ihm der Star.

Einmal kommt Karl zum Haus von Moritz. Die Tür ist offen, und der Junge kommt ins Haus. Aber im Zimmer ist niemand. Onkel Moritz ist nicht zu Hause. Auch den Star sieht der Junge nicht. Karl sucht den Star. Er sieht auf den Tisch und unter den Tisch, auf den Schrank und hinter den Schrank. Er findet den Star am Fenster.

Karl kommt zum Fenster, nimmt schnell den Star und steckt ihn in seine Tasche. Jetzt will er nach Hause laufen.

Aber da öffnet sich die Tür, und der Jäger kommt ins Haus. „Ah, du bist schon da, Karl! Guten Morgen!“, grüßt er den

Jungen. Der Jäger ist gut zu dem Jungen. Er will für ihn Freude machen, darum sagt er laut: „Stärlein, wo bist du?“

„Da bin ich“, antwortet der Star aus der Tasche von Karl.

3. Ergänzen Sie folgende Sätze:

die Tasche - der Star - sprechen - wollen - die Geschichten - fragen

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4.Beantworten Sie folgende Fragen in Form einer kurzen Erzählung:

1.Was für einen Vogel hat Onkel Moritz zu Hause?

2.Wem erzählt der Jäger interessante Geschichten?

5.Übersetzen Sie ins Deutsche:

1. Скворец умён и может разговаривать. 2. Карл часто навещает охотника. 3. Птица сидит на столе. 4. Интересные истории нравятся мальчику. 5. Дверь открыта и Карл входит в

Studenten lernen Deutsch, .......... Englisch. 5. Die Studenten

DAS NACHTHEMD

1.Vokabelliste rauchen – курить leer – пустой klingeln – звонить

die Glocke, -n – зд.: звонок der Regen – дождь

die Scheibe, -n – оконное стекло

2.Texterläuterungen

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kann nicht nein sagen – не может отказаться

... ich habe nur ... geholt – я только сходил за …

Professor Müller ist bei seinen Freunden. Man isst zu Abend, man raucht und trinkt Wein, man spricht und macht Musik. Dabei läuft die Zeit schnell. Spät in der Nacht ist das Fest zu Ende.

Herr Müller will fortgehen, aber der Hausherr sagt: „Nein, Herr Professor, wir lassen Sie nicht gehen. Das Wetter ist zu schlecht, und Sie wohnen zu weit.“

„Bleiben Sie bei uns,“ bittet freundlich die Hausfrau, „das Gastzimmer ist leer und wartet auf Sie.“ Da kann Professor Müller nicht nein sagen und bleibt im Haus der Freunde.

Die Gastgeber gehen zu Bett. Sie drehen das Licht aus und schlafen bald tief und fest. Es ist still, das Haus liegt ruhig und dunkel. Nur der Regen fällt auf das Dach und klopft an die Scheiben der Fenster.

Um zwei Uhr in der Nacht klingelt die Glocke zuerst kurz und leise, dann laut und lange. Die Gastgeber schlafen fest. Dann klingelt die Glocke wieder. Die Gastgeber wachen auf. Der Hausherr dreht das Licht an und steht auf. Er öffnet das Fenster und sieht auf die Straße hinunter.

Da steht um Regen und Wind der Professor und hält ein Packet unter dem Arm. Der Professor ist ganz nass.

„Verzeien Sie,“ sagt er leise und höflich, „ich habe nur schnell mein Nachthemd geholt!“

3. Nennen Sie die Ausgangsformen folgender Verben und suchen Sie dann die Verben im Wörterbuch:

1.Sie drehen das Licht aus.

2.Der Hausherr dreht das Licht an.

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3.Die Gastgeber stehen auf.

4.Er sieht auf die Straße hinunter.

5.Der Hausherr wacht auf.

4.Antworten Sie bitte auf die Fragen zum Text:

1.Bei wem ist Professor Müller?

2.Was machen die Freunde?

3.Warum lassen die Gastgeber Professor Müller nicht gehen?

4.Bleibt der Professor bei den Freunden?

5.Um wieviel Uhr klingelt die Glocke?

6.Wer kommt?

7.Was hat der Professor geholt?

5. Welches Wort passt in die Lücke?

dunkel – laut – leise – weit – tief – leer – fest – schnell

1. Друзья ужинают, беседуют и музицируют. 2. Время бежит быстро, и праздник заканчивается очень поздно. 3. Хозяева не отпускают профессора, потому что погода плохая, а профессор живет далеко. 4. Хозяева очень устали. Они выключают свет и ложатся спать. В доме тихо и темно. 5. Хозяин просыпается, включает свет, встает, открывает окно и смотрит на улицу. 6. На улице темно, тихо и пусто; только профессор стоит под дождем и держит какой-то пакет.

7. Erzählen Sie die Geschichte. Antworten Sie dabei auf die Fragen:

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Sind die Gastgeber zufrieden? Bleiben sie höflich? Versteht der Professor seinen Fehler? Entschuldigt er sich bei den Gastgebern?

ZERSTREUT

1.Vokabelliste zerstreut − рассеянный täglich = jeden Tag

der Kranke, (sub) – больной

verheiratet sein – быть женатым, быть замужем heiraten – жениться

vormittags – до полудня, в первой половине дня

empfangen (empfing, empfangen) – принимать, получать;

встречать (гостей)

der Zettel – записка, листок бумаги

verlassen (verließ, verlassen) – оставлять, покидать der Regenschirm, -e – зонт

2.Texterläuterungen

die Uhr schlägt – часы бьют (время) es regnet – идёт дождь

Wieder habe ich Pech! – Опять мне не везёт!

Professor Olsen lebt in Kopenhagen. Alle kennen ihn. Täglich besuchen ihn viele Kranke. Aber heute empfängt er sie nicht; heute erwartet er seine Tochter. Sie ist verheiratet und lebt in Paris, aber jedes Jahr besucht sie ihren Vater. Heute kommt sie nach Kopenhagen, und Professor Olsen muss zum Bahnhof.

Der Zug aus Paris kommt um elf Uhr vormittags. Die Uhr schlägt zehn. Der Professor schreibt auf einen Zettel: „Der Professor ist nicht zu Hause und empfängt heute nicht.“ Den

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Zettel hängt er an die Wohnungstür und verlässt seine Wohnung.

Er kommt auf die Straße. Das Wetter ist schlecht, es regnet. Der Professor wartet etwas. Es regnet stark. Der Professor hat keinen Regenschirm, sein Regenschirm ist zu Hause.

Darum geht er schnell zurück und will seine Haustür öffnen. Da sieht er plötzlich den Zettel. Sehr aufmerksam liest er ihn, er liest ihn einmal, zweimal, dreimal. Da sagt Professor Olsen laut: „Wieder habe ich Pech, der Professor ist nicht zu Hause“, und geht langsam die Treppe hinunter. Zum Bahnhof geht er ohne seinen Regenschirm.

3.Beantworten Sie folgende Fragen zum Text:

1.Professor Olsen lebt in Dänemark, stimmt das?

2.Warum empfängt er heute die Kranken nicht?

3.Kommt Professors Tochter aus Frankreich?

4.Wie ist das Wetter auf der Straße?

5.Wozu geht der Professor schnell zurück?

4. Ergänzen Sie die Sätze durch die unten angegebenen Wörter: verheiratet sein – zerstreut – der Regenschirm – verlassen – empfangen – plötzlich – aufmerksam

um 6 Uhr, er will sich nicht verspäten. 6. Ich gehe schlafen, da klingelt ............... das Telefon.

5. Geben Sie Beispiele für die folgenden Vokabeln:

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erwarten / besuchen / der Bahnhof / öffnen / der Zettel /zurückgehen

6. Erzählen Sie den Inhalt des Textes „Zerstreut“ nach folgenden Stichwörtern:

Kopenhagen / die Tochter aus Paris / einen Zettel schreiben und hängen / aufmerksam lesen / die Treppe / der Regenschirm

ZU HAUSE

1. Vokabelliste der Sessel − кресло

die Zeitung, -en – газета nähen – шить

ab und zu – иногда, временами bauen – строить

der Stadtrand, -Stadtränder – окраина города der Tagesablauf – распорядок (режим) дня

2. Texterläuterungen

so geht es weiter – таквсеипродолжается

du brauchst jetzt nicht mehr ... zu sagen – тебе не надо теперь говорить

Nach der Arbeit kommt Herr Krumm nach Hause. Er und seine Frau sitzen gemütlich in ihren Sesseln. Herr Krumm liest eine Zeitung. Frau Krumm näht und erzählt ihrem Mann über den Tagesablauf (was sie am Tage gemacht hat).

Ab und zu sagt Herr Krumm: „Aha“, „Ja, ja“, „So, so“, „Was?“, „Sehr gut“ und nichts mehr. Nur diese Worte sagt Herr Krumm, und Frau Krumm erzählt ihrem Mann noch weiter.

Von ihrem Bruder Hans Müller z.B. liegt ein Brief da, auf dem Tisch im Flur. Hans wohnt jetzt mit seiner Familie in Dresden, und

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er schreibt über sein Haus. Er hat einen Kredit von dem Staat und baut für seine Familie dieses Haus. Das Haus liegt am Stadtrand sehr günstig. Im Haus sind einige Zimmer, auch ein Schlafzimmer für die Eltern, ein Kinderzimmer, eine Küche, Bad und Toilette. Vor dem Haus ist ein Garten, hinter dem Haus ist noch ein Garten. Hans ist mit dem Haus sehr zufrieden. Jetzt kaufen die Müllers Möbel. Sie brauchen viele Möbel, das Haus ist groß. Auch für die Möbel hat Hans Müller einen Kredit.

Das und viel anderes erzählt Frau Krumm, und Herr Krumm liest seine Zeitung und sagt nur: „Aha“, „Oh“, „Sehr gut, sehr gut.“ Der Abend ist lang, und so geht es weiter.

Aber dann sagt Frau Krumm: „Du brauchst jetzt nicht mehr „Aha“ oder „Sehr gut“ zu sagen. Ich sage seit einer Stunde kein Wort mehr.“

3.Stellen Sie bitte Fragen zum Text und beantworten Sie sie.

4.Übersetzen Sie ins Deutsche:

1. Господин Крумм сидит в кресле и читает газету. 2. Его жена шьёт и рассказывает о письме. 3. Ганс с семьёй живёт в Дрездене. 4. Перед домом – сад. 5. Семья Мюллеров покупает много мебели. 6. Дом расположен на окраине города. 7. Уже целый час госпожа Крумм не произносит ни одного слова.

5.Gebrauchen Sie folgende Wörter, Wortgruppen und Redewendungen in Situationen:

a) nach Hause kommen - eine Zeitung lesen - der Sessel - nähen - der Tagesablauf - der Brief;

b) ein Haus bauen - Kredit von dem Staat - viele Zimmer - 2 Gärten haben - die Möbel kaufen.

6.Geben Sie den Inhalt des Briefes von Hans Müller wieder.

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