Немецкий язык для профессиональной коммуникации. Учебное пособие для самостоятельной работы студентов

пока она стоит того. 12. Катрин ухаживала за своей бабушкой, пока она болела. 13. Наши отношения были официальными, до тех пор, пока мы называли друг друга на «Вы». 14. Бабушка сидела на опушке леса, пока ее внуки собирали в лесу грибы. 15. Мы будем иметь успех, пока вы нас поддерживаете. 16. Я буду считать тебя беспринципной, пока ты будешь повторять все, что говорят люди. 17. Он считается со мной, пока я ему противоречу. 18. Мы были друзьями, пока хорошо понимали друг друга. 19.

Мы с ним не помиримся, до тех пор, пока он будет помнить мне мою критику.

Упражнение 31: Переведите на русский язык, употребив союз

“nachdem “

1.После того как я в прошлом голу провел свой отпуск в Испании, я больше никуда не хочу ехать. 2. После того как моя коллега дала мне один очень разумный совет, я следую только ее советам. 3. После того как мы выяснили все детали, мы приступили к самому проекту. 4. После того как они поссорились, они долго не разговаривали друг с другом. 5. После того как мы заказали несколько блюд, мы должны были ждать полчаса. 6. После того как Мартина примерила несколько платьев, она выбрала два красивых шелковых платья. 7. После того как я позвоню Габи, я позвоню еще Кристе. 8. Когда дети ложатся спать? — Только после того как посмотрят детскую передачу. 9. Когда учительница вернула твое сочинение? - После того как все сочинения были проверены ею. 10. Я смогу позвонить тебе, только после того как уложу детей спать. 11. Томас понял все, только после того как ему объяснили это несколько раз. 12. Я смогу дать тебе ответ, только после того как все взвешу. 13. После того как ты испортил мне настроение, спрашиваешь еще, почему я такой сердитый. 14. После того как я отремонтирую свою квартиру, я приглашу к себе своих друзей. 15. После того как мой старший сын сделал свои уроки, он помог своему младшему

101

брату. 16. Я обязательно дам тебе эту книгу, только после того как сам прочту ее. 17. После того как ты познакомил меня с Кристианом, мы встречались с ним уже несколько раз. 18. После того как он меня подвел, я долго не знал, что мне делать. 19. После того как Вы назвали его имя, я сразу вспомнил, где я его видел. 20. После того как он отказал мне в моей просьбе, я больше не обращался к нему. 21. После того как я пообедаю, я посмотрю телевизор.

Упражнение 32: Дополните предложения подходящим по смыслу модальным глаголом (wollen / müssen / sollen / können/ dürfen).

Переведите предложения на русский язык

1. Morgen ist der Test! Ich ... noch die Vokabeln lernen. 2. Erika ... das Konzert von Tokio Hotel sehen, aber ein Ticket kostet 90 Euro. Das ist leider zu teuer für sie. 3. Ich verstehe das nicht. ... Sie das noch einmal erklären? 4. Meine Lehrerin sagt, ich ... die Hausaufgabe bis Montag fertig machen. 5. Lisa ist krank. Der Arzt sagt, sie .. im Bett bleiben. Sie ... aber nicht im Bett bleiben, denn das ist langweilig. Im Bett ... sie nur schlafen oder lesen. Sie ... lieber mit Peter telefonieren. Lisa fragt ihre Mutter: „ ... ich aufstehen und Peter anrufen?“ Lisas Mutter antwortet: „Nein, du ... im Bett bleiben. Aber ich ... Peter anrufen und er ...

dich besuchen.“

Упражнение 33: Скажите, что Вы хотите делать

z.B.: Ich habe dieses Buch noch nicht gelesen. - Ich will dieses Buch lesen.

1. Ich habe mir diesen Film noch nicht angesehen. 2. Ich hocke den ganzen Tag zu Hause. 3. Ich bin in Berlin noch nie gewesen. 4. Ich habe die Gemäldeausstellung noch nicht besucht. 5. Ich habe diese Bonbons noch nie gegessen.

102

Упражнение 34: Скажите, что Вы можете делать

z.B.: Sie müssen morgen an der Versammlung teilnehmen. - Ich kann morgen nicht an der Versammlung teilnehmen. Ich muss zum Arzt gehen.

1. Sie müssen die Lebensmittel kaufen. 2. Sie müssen morgen die Wohnung in Ordnung bringen. 3. Sie müssen die Fahrkarten lösen.

Упражнение 35: Ответьте на вопросы, выберите глагол «mögen» z.B.: Wollen Sie nach Moskau fahren? - Ja, ich möchte nach Moskau fahren.

1. Wollen Sie aufs Land fahren? 2. Wollen Sie sich am Meer erholen? 3. Wollen Sie in den Wald gehen? 4. Wollen Sie schwimmen? 5. Wollen Sie im Sommer reisen?

Упражнение 36: Скажите, что Вы этого не хотите z.B.: Willst du Birnen? - Nein, ich mag keine Birnen.

1. Willst du Fisch? 2. Willst du Gurken? 3. Willst du Kohlsuppe? 4. Willst du Milch? 5. Willst du Quark? 6. Willst du Käse?

Упражнение 37: Замените подходящие словосочетания соответствующими модальными глаголами

z.B.: Wir haben den Wunsch, in den Wald zu gehen. - Wir wollen in den Wald gehen.

1) Mein Freund ist gezwungen, die Prüfung noch einmal abzulegen. 2) Er hat die Absicht, im Sommer nach dem Süden zu fahren. 3) Anna ist nicht imstande, ihre Freundinnen zu besuchen. 4) Die Studenten haben die Möglichkeit, im Lesesaal zu arbeiten. 5) Ich habe den Wusch, nach Paris zu fahren.

103

4.3 Грамматический справочник к разделу 3 4.3.1 Изучите грамматический материал по темам: «Инфинитив с

частицей «zu» / без частицы «zu»», «Инфинитивный оборот «um … zu … Infinitiv», «Конструкция «nicht brauchen … zu … Infinitiv», «Придаточные предложения цели», «Правила пунктуации делового письма», «Дипломатический конъюнктив», «Придаточные предложения условия»

Инфинитив с частицей «zu» / без частицы «zu»»

Частица «zu» стоит или перед глаголом или между отделяемой частью глагола и его основой.

z.B.: Ich habe vergessen ihn anzurufen. – Я забыл ему позвонить.

Ich vergesse ihn darüber zu informieren. – Я забываю проинформировать его об этом.

Инфинитив употребляется с частицей «zu», если:

- инфинитив зависит от существительного или прилагательного;

z.B.: Er sprach von seinem Plan ein Lehrbuch zu schreiben. – Он говорил о своём плане написать учебник.

Ich bin froh in dieser Stadt zu leben. – Я рад жить в этом городе.

-инфинитив употребляется в оборотах «um … zu», «anstatt … zu», «ohne … zu … Infinitiv »;

z.B.: Sie kam, um sich zu entschuldigen.- Она пришла, чтобы извиниться. Er hat geholfen ohne zu zögern.- Он помог, не колеблясь.

Er las anstatt zu arbeiten.- Он читал, вместо того чтобы работать.

-инфинитив употребляется в конструкциях «haben/sein … zu … Infinitiv». z.B.: Ich habe das Buch zu lesen. – Я должен прочитать книгу.

Das Buch ist unbedingt zu lesen. – Книга обязательно должна быть прочитана. Инфинитивы, зависящие от глаголов, в основном употребляются с

частицей «zu».

104

Инфинитив употребляется без частицы «zu»:

-После модальных глаголов и глагола lassen; z.B.: Wir dürfen gehen.- Мы можем идти.

Ich möchte Sie fragen.- Я хотел бы Вас спросить.

Das Auto lässt sich reparieren.- Автомобиль можно отремонтировать.

-После глаголов движения;

z.B.: Sie geht baden.- Она идёт купаться.

Kommst du mit mir Tennis spielen?- Ты пойдёшь со мной играть в теннис? Er ist jeden Abend tanzen gegangen. – Он ходил танцевать каждый вечер.

-После глаголов восприятия hören, sehen, fühlen, spüren в конструкциях accusativus cum infinitivo;

z.B.: Er hört mich Klavier spielen.- Он слышит, как я играю на пианино. Er sah sie kommen.- Он видел, как она пришла.

Er fühlt den Puls schlagen.- Он чувствует, как бьётся пульс.

-После глагола bleiben в сочетании с глаголами bestehen, haften, hängen, kleben, leben, liegen, sitzen, stehen, stecken, wohnen

z.B.: Die Gefahr bleibt bestehen.- Опасность сохраняется.

Das Bild bleibt an der Wand hängen.- Картина остаётся висеть на стене. Bleiben Sie bitte sitzen! – Пожалуйста, не вставайте!

Если инфинитив является подлежащим, то частица zu не употребляется в следующих случаях:

-если инфинитив не распространён;

z.B.: Lesen macht Spaß.- Чтение доставляет удовольствие.

Rauchen gefährdet Ihre Gesundheit.- Курение вредит Вашему здоровью.

Irren ist menschlich.- Человеку свойственно ошибаться.

- если он вместе с существительным образует устойчивое выражение z.B.: Sport treiben ist gesund.- Заниматься спортом полезно для здоровья.

Если инфинитив является подлежащим, то частица zu употребляется, если есть несколько распространяющих членов предложения:

105

z.B.: Ein Buch dieses Autors zu lesen ist ein Gewinn.- Чтение книг этого автора пойдёт на пользу.

Der Entschluss die Reise abzusagen ist uns nicht leicht gefallen.- Решение отказаться от поездки нам нелегко было принять.

Инфинитивный оборот «um … zu … Infinitiv»

Инфинитивный оборот имеет несколько значений: 1 Значение цели;

z.B.: Er muss sich beeilen, um den Bus noch zu erreichen. – Ему надо поторопиться, чтобы успеть на автобус.

2 Значение следствия;

z.B.: Er ist zu jung, um alles verstehen zu können. – Он слишком молод, чтобы суметь всё это понять.

3 Соединительное значение.

z.B.: Er betrat das Lokal, um es nach kurzer Zeit zu verlassen. – Он вошёл в ресторан, чтобы вскоре выйти из него.

В большинстве случаев данный инфинитивный оборот переводится оборотом с союзом «чтобы». Иногда в переводе опускается союз:

z.B.: Ich gehe zum Meldeamt um meinen Pass abzuholen. – Я иду в бюро прописки забрать свой паспорт.

Иногда используется отглагольное существительное с предлогом «для, в целях»:

z.B.: Er wiederholte den Versuch um die Ergebnisse zu prüfen. – Он повторил опыт для проверки результатов.

Конструкция «nicht brauchen … zu … Infinitiv»

По значению конструкция «nicht brauchen … zu … Infinitiv» близка модальному глаголу müssen.

106

z.B.: Der Patient muss nicht schon wieder operiert werden. = Der Patient braucht nicht schon wieder operiert zu werden. – Пациента не надо повторно оперировать.

Придаточные предложения цели

Придаточные цели вводятся союзом: damit «для того чтобы», указывают на цель, намерение процесса в главном предложении.

z.B.: Er gibt mir eine neue Zeitschrift, damit ich den Artikel über Kunststoffe lese.

Он дает мне новый журнал, чтобы я прочитал статью об искусственных материалах.

Придаточные предложения цели могут быть заменены: 1 Инфинитивными группами с «um … zu»;

z.B.: Er nahm die Kanne, um Wasser zu holen.- Он взял кувшин, чтобы принести воды.

Такая замена возможна лишь при одном подлежащем в главном и придаточном предложении.

2 Предложной группой.

z.B.: Ich brauche ein scharfes Messer zum Kartoffelschalen. = um Kartoffeln zu schalen = damit ich Kartoffeln schalen kann – Мне нужен острый нож, чтобы почистить картофель.

Дипломатический конъюнктив

Дипломатическим конъюнктивом называют употребление сослагательного наклонения как формы выражения вежливости в общении.

Imperfekt Konjunktiv и форма würde + Infinitiv нередко являются формами выражения вежливости в общении (таблица 10). С помощью этих форм предложение что-либо сделать, просьба, побуждение к действию или ответ на это смягчаются. Звучат скромнее, сдержаннее. Тем самым выражается уважение к партнёру.

107

Таблица 10 - Imperfekt Konjunktiv некоторых глаголов

Придаточные предложения условия

Придаточные предложения условия указывают на условия, при которых может или могло бы произойти действие в главном предложении.

Отвечают на вопросы «In welchem Fall?» «Unter welcher Bedingung?»

Могут находиться до, после главного предложения или разрывать его. Различают союзные и бессоюзные придаточные предложения условия.

Союзные вводятся союзом «wenn»:

z.B.: Wenn du das Buch nicht mehr brauchst, gib es bitte in die Bibliothek zurück.- Если тебе не нужна больше книга, сдай её, пожалуйста, в библиотеку.

В бессоюзных придаточных предложениях спрягаемая часть сказуемого стоит на первом месте, а в главном предложении часто употребляются соединительные слова «so, dann»:

z.B.: Bekommst du den Urlaub im Juli, so kannst du ruhig zu uns kommen.- Если ты пойдёшь в отпуск в июле, то спокойно можешь к нам приехать.

108

Реальные придаточные условия выражают реально существующие условия, употребляется индикатив:

z.B.: Sie brauchen mich nicht mitzunehmen, wenn Sie Angst haben.- Вы можете не брать меня с собой, если боитесь.

Нереальные придаточные условия выражают лишь возможные или желаемые условия, употребляется конъюнктив:

z.B.: Wenn sie so viel Geld hat, könnte sie diesen Ring kaufen. –Если у неё так много денег, то могла бы купить это кольцо.

4.3.2 Выполните упражнения по теме раздела

Упражнение 1: Употребите частицу “zu“, где это необходимо

1. Ich werde bestimmt … kommen. 2. Er begann … lesen. 3. Er hat geholfen ohne

…zögern. 4. Sie hat ihn … singen hören. 5. Ich bin sehr froh dich … sehen. 6. Sie bat mich … kommen. 7. Wir dürfen … gehen. 8. Sie kommen heute in dein Büro, um diese schwierige Frage … lösen. 9. Er wollte noch den Acht-Uhr-Zug … erreichen. 10. Er ist jeden Abend … tanzen gegangen. 11. Sie gehen … baden und dann … einkaufen. 12. Es ist verboten … parken. 13. Das Bild bleibt an der Wand

…hängen. 14. Er hat das Auto vor dem Haus … stehen. 15. Wenn er … lesen aufhört, geht er im Park … spazieren. 16. Sie hat die Tasche auf der Bank … liegen. 17. Er hat seinen Mantel am Haken … hängen. 18. Deutsch … lernen ist eine reine Freude. 19. Ich komme dich morgen … besuchen. 20. Ich habe nichts … (zuzahlen) brauchen. 21. Er half ihm den Koffer … tragen. 22. Sie brauchen mich nicht … begleiten. 23. Sie ist … einkaufen. (разг.) 24. Er half ihr sich um einen Studiumplatz … bewerben. 25. Die Mutter schickt das Kind einkaufen, Milch und Brötchen … holen. 26. Wer hat dich das … tun heißen? 27. Du brauchst nur ein Wort … sagen. 28. Er legt sich … schlafen. 29. Er bleibt bei der Begrüßung … sitzen. 30. Sie fand ihr Buch auf dem Tisch … liegen.

109

Упражнение 2: Употребите частицу “zu“, где это необходимо

1. Er hört mich Klavier … spielen. 2. Er hat versprochen, … kommen. 3. Ein Glück, dass sie … rauchen aufgehört hat. 4. Das Buch blieb auf dem Tisch … liegen. 5. Er hat mir versprochen heute Abend … kommen. 6. Wir können diese Aufgabe … erfüllen. 7. Die Kartoffeln sollten schon längst gar … sein. 8. Sie lernte … nähen und … kochen. 9. Sie hat gelernt die Erläuterungen zur Lohnsteuer

…verstehen. 10. … Parken ist hier verboten! 11. Er hat gut … reden. 12. Wir lehrten ihn gewissenhaft mit den Büchern … umgehen. 13. Sie ist … schwimmen. (разг.) 14. … Irren ist menschlich. (Verb) 15. Ruhe … bewahren ist die wichtigste Verhaltensregel. 16. Er versucht sie telefonisch … erreichen. 17. Sie ist … baden. (разг.) 18. Bleiben Sie bitte … sitzen! 19. Lieben heißt Opfer … bringen. 20. Er mag ihn nicht … sehen. 21. Er muss noch lernen sich auf der Bühne frei … bewegen. 22. Ich würde das nicht … sagen. 23. Er half dem Freund über den Zaun

…klettern. 24. Die Tabletten mit wenig Flüssigkeit … einnehmen. 25. Er sah sie

…kommen. 26. Wir lehrten dich mit Büchern … umgehen. 27. Du brauchst das Hotelzimmer nicht … abbestellen. 28. Er fand sie auf dem Boden … liegen. 29. Die Mutter lehrt die Tochter, ihre Sachen selbst … nähen. 30. Ich muss mich doch leider … beeilen. 31. Er blieb … stehen. 32. Wer hat dich geheißen das … tun? 33. Wir spürten den Boden … zittern. 34. Er braucht bloß … befehlen.

Упражнение 3: Употребите частицу “zu“, где это необходимо

1. Das ließ die Leute … aufhorchen. 2. Er hat gelernt sich … beherrschen. 3. Ich möchte Sie … fragen. 4. Die Reisenden haben an der Grenze ihre Passe … vorzeigen. 5. Er hat sich eine Kinokarte gekauft, um sich den neuen Film … ansehen. 6. Ich vergesse ihn darüber … informieren. 7. Das heiße ich pünktlich … sein. 8. Er behauptet alles verstanden … haben. 9. Ich will nichts damit … tun haben. 10. Hier heißt es schnell … zugreifen. 11. Ich habe die Aufgabe … erfüllen. 12. Er hat sich mit Hans verabredet, ohne mir Bescheid … sagen. 13. Sie ist sehr froh die Prüfung bestanden … haben. 14. Auto lässt sich … reparieren. 15. Er ist

110