- •«Южный федеральный университет»
- •Рецензент(ы) Габдулина л.И., зам. Декана по учебной работе, кандидат психологических наук, доцент
- •Ростов-на-Дону, 2013-2014
- •Содержание-Оглавление
- •Рабочая программа дисциплины
- •I. Цели и задачи освоения дисциплины
- •II. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •III. Требования к результатам освоения содержания дисциплины
- •IV. Содержание и структура дисциплины
- •4.1. Содержание модулей дисциплины
- •4.4. Практические занятия (семинары)
- •4.5. Курсовой проект (курсовая работа)- нет
- •4.6. Самостоятельное изучение модулей дисциплины
- •V. Образовательные технологии
- •V1. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •VII. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •7.1 Основная литература.
- •Модуль №1
- •Модуль №2
- •7.2 Дополнительная литература.
- •7.3. Список авторских методических разработок.
- •7.4. Периодические издания
- •7.5. Интернет-ресурсы
- •8.2. Программные средства
- •8.3. Технические и электронные средства
- •IX. Учебная карта дисциплины
- •Учебная карта дисциплины (до) «Эмоции. Воля»
- •Краткое изложение программного материала с методическими указаниями студенту
- •2. Содержание модулей:
- •Тема 1.1(лекционное занятие 1).Психологические направления изучения эмоций.
- •Тема 1.1. (лекционное занятие 2).Строение и характеристики эмоций
- •Тема 1.1. (семинарское занятие). Семинар №1. Специфика психического отражения на уровне эмоций и чувств
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 1.2. (семинарское занятие).Семинар №2. Теории эмоций
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 1.3. (семинарское занятие) Семинар №3. Классификации эмоций
- •Литература
- •Тема 1.4. (лекционное занятие 4). Аффект как эмоциональный процесс
- •Тема 1.4. (семинарское занятие). Семинар №4. Характеристика эмоциональных процессов и состояний
- •Литература
- •Тема 1.5. (лекционное занятие 5). Эмоциональный стресс.
- •Тема 1.5. (лекционное занятие 6). Психологическая характеристика тревоги.
- •Тема 1.5. (семинарское занятие). Семинар №5. Роль эмоций в возникновении соматических заболеваний.
- •Литература
- •Тема 1.6(лекционное занятие 7).Связь эмоций с познавательными процессами
- •Тема 1.6. (семинарское занятие). Семинар №6 связь эмоций с познавательными процессами.
- •Литература
- •Тема 2.1. (лекционное занятие 8). Дискуссионные проблемы психологии воли
- •Тема 2.2. (лекционное занятие 9). Развитие представлений о воле в научной психологии (часть 1)
- •Тема 2.2. (лекционное занятие 10). Развитие представлений о воле в научной психологии (часть 2)
- •Тема 2.2 (семинарское занятие).Семинар №7. Состояние проблемы воли в психологической науке.
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 2.3. (лекционное занятие 11).Структура и характеристики регуляционно-волевых процессов
- •Тема 2.3. (лекционное занятие 12).Развитие представления о механизмах психической регуляции
- •Тема 2.3. (семинарское занятие).Семинар №8. Психологические закономерности произвольной и собственно волевой регуляции поведения и деятельности человека
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 2.4. (лекционное занятие 13).Конкретные проявления воли
- •Тема 2.4. (семинарское занятие).Семинар №9. Конкретные проявления воли.
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •7.Исследования культурных факторов восприятия и выражения эмоций.
- •8.Удивление как фундаментальная эмоция.
- •11.Учение о стрессе и его современное состояние.
- •Тест рубежного контроля к модулю 1
- •Тест рубежного контроля к модулю 2
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное автономное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«Южный федеральный университет»
Факультет психологии
|
Рассмотрен и рекомендован к утверждению на заседании кафедры____психологии личности_ Наименование кафедры протокол от ______________№__1___________ «__02___»____09___________2013________г. |
Утверждаю Декан факультета/директор института ____________________П.Н.Ермаков Подпись И.О. Фамилия Дата
|
Учебно-методический комплекс дисциплины
__ЭМОЦИИ. ВОЛЯ_
(Наименование дисциплины)
|
Направление подготовки (специальность) 030300 ПСИХОЛОГИЯ
|
Наименование ООП ВПО с указанием кода: ООП бакалавриата; Код - 62 |
|
Профиль подготовки (специализация) |
|
|
Квалификация (степень) выпускника |
Бакалавр |
|
Форма обучения
|
Очная |
Разработчик: Джанерьян С.Т. зав. каф. Психологии личности, доктор психологических наук, профессор
Ростов-на-Дону – 2013-2014
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное автономное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Факультет психологии
|
|
Утверждаю Декан факультета/директор института ___________________ П.Н.Ермаков Подпись И.О. Фамилия Дата
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
_________ЭМОЦИИ. ВОЛЯ_________
Направление подготовки (специальность) 030300 ПСИХОЛОГИЯ_
Профиль подготовки _______________________________________________
Квалификация (степень) выпускника
_бакалавр_
Кафедра ______Психология личности_________________________________
название
Курс ___2________ семестр __4___________
Форма обучения __очная____________________________
|
Программа разработана |
|
|
|
|
|
|
|
Рецензент(ы) Габдулина л.И., зам. Декана по учебной работе, кандидат психологических наук, доцент
Ростов-на-Дону, 2013-2014
|
Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании учебно-методического совета факультете психологии (название факультета/института, направления подготовки) протокол заседания от № |
Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании кафедры психологии личности
________________________________________ (название кафедры)
протокол заседания от 02.09.13№ _____2_________ |
|
|
СОГЛАСОВАНО Протокол заседания кафедры психологии личности/учебно-методического совета факультета психологии (название выпускающей кафедры/факультета, реализующего ООП ВПО)
от №______________ |