SYuF_2021_T_4

XLI.ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНОЕ БЫТИЕ ЛИЧНОСТИ ЮРИСТА: МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИЕ,ЦЕННОСТНЫЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ

Акшова Г.И.,Сиротина С.М.

Университет имени О.Е.Кутафина (МГЮА) Студенты

Мировоззрение в личности юриста

Известно,что личность определяется поступками и ответственностью за них,а личность юриста и его деятельность определяется мировоззрением.Его главная роль состоит в том,что оно определяет характеристику личностных качеств юриста,тем самым формируя у него особые навыки,умения и ценности,а также важное—осознание гуманности своей профессии, необходимости следования профессиональной этике1. Именно мировоззрение является основой осуществления юристом своей деятельности — оказание защиты и правовой помощи гражданам, осознание своих компетенций в соответствии с занимаемой должностью, правильное понимание юридической науки и ее правоохранительной функции, как основной в обеспечении порядка в общественных отношениях. Система взглядов человека на свою профессию позволяет грамотно и профессионально оценить важность прав и свобод человека и гражданина.Их защита—это и есть цель всей юридической профессии.

Часть юристов осуществляет свою деятельность от лица государства, поэтому важно, чтобы их мировоззрение соответствовало принципам морали,так как выполнение государственных обязанностей требуетотюристов высокого чувства долга.Независимость и подчинение юристов только закону образуют важный принцип деятельности органов юстиции,оказывающих существенное влияние и на ее нравственное содержание.Осознание законности своих действий, умение правильно оценить ситуацию должно совпадать с мировоззрением человека и его личностным качествам.Без единства всех этих составляющих человек далек от такой профессии,как «юрист».

Всовременном обществе правовое мировоззрение является наиболее острой темой, так как от уровня его развития зависит как профессиональная деятельность сообщества юристов, так и эволюция всего государства. Правовое мировоззрение представляет собой форму общественного сознания,содержащую в себе систему идей, представлений, убеждений, взглядов, интересов, которые выражают интересы различных социальных групп. Качество правового мировоззрения юридического сообщества зависит от двух составляющих— личности юриста и осознания всех правовых аспектов данной деятельности.В структуре личности юриста выделяют мировоззренческие свойства,которые включают в себя отношение к общепринятым социальным ценностям личности,ее основным правам и свободам, правовое сознание. Целью изучения личности юриста является выявление его качеств, которые соотносятся с его профессией и влияют на нее,как негативно,так и позитивно,создавая профессиональный портрет юриста.

Всущность мировоззрения юриста входят ценностные установки,понятия,сводимые к обозначению должного. Эрих Фромм,немецко-американский филолог,социолог,делит ценности на несколько категорий: осознаваемые и бессознательные. К первым он относит гуманистические ценности, ко вторым те, которые появились в результате воздействия социальной системы. Также А. Маслоу подразделял ценности на две категории: Б-ценности (истина, добро) и Д-ценности (например, безопасность).Д-ценности выбираются людьми, как необходимые, а Б-ценности являются «ценностями развития»2.

Однако современности присуща нестабильность, что приводит к кризису социальных ценностей. Такая ситуация приводит к необходимости разработки новой стратегии обучения и нравственного воспитания юристов.

Вформировании мировоззрения юриста важную часть составляет нравственное воспитание, итогом которого должно стать создание нравственно цельной личности в единстве ее сознания,совести.Нравственное воспитание юристов должно быть связано с внедрением норм общественного сознания в индивидуальное.Такое может быть достигнуто лишь при организованности воспитания будущего юриста.Именно в студенческом возрасте молодежь находится на пути к становлению нравственного идеала,поиску своего «я».На этом пути молодой человек встре-

1 Зарубина, Наталия Дмитриевна : сборник упражнений по грамматике русского языка : [Для студентов-иностранцев] / Н.Д.Зарубина,Н.С.Ожегова.2 е изд.,испр.М.: Рус.яз.,1980.144 с.

2 Новые рубежи человеческой природы / Абрахам Маслоу ; под общ. ред. Г.А. Балла [и др.]; [Пер. с англ. Г.А. Балл,А. П. По-

погребский].М.: Смысл,1999.—423,[1] с.: табл.; 21 см.

140

XLI.Экзистенциальное бытие личности юриста: мировоззренческие.ценностные и профессиональные аспекты

чает испытания, однако результатом является формирование истинно нравственных чувств. Главной целью должно стать развитие своего правосознания и правовой культуры.С этим процессом важно связать понятие правовой социализации. Правовая социализация представляет собой процесс получения и усвоения человеком правовой информации,в ходе которого индивид адаптируется к внешним условиям,изменяет свою внутреннюю мотивационную структуру,что и формирует правосознание1.

Правосознание представляет собой особую правовую систему знаний, установок, убеждений, потребностей, которые открыто выражают отношение человека к праву, законодательству и обеспечивает соблюдение этих аспектов самим юристом,а также является основой его правового воспитания.Правосознание является первичной ступенью в понимании всей системы права, ее законов и его действия. Но для более полного осмысления всей структуры своей деятельности, юристу необходимо иметь достаточный уровень развития правовой культуры, так как она является более совершенной формой правосознания. Правовая культура юриста представляет собой объем достаточных знаний и убеждений, сформированных на основе правосознания человека, и позволяющих ему осуществлять различные виды профессиональной юридической деятельности. Необходимой составляющей также является и осознание юристом важности постоянного развития своей правовой культуры с той целью, чтобы уважение к праву стало принципом профессиональной деятельности2. Она обладает определенной структурой, функциями, а ее освоение является условием осуществления профессиональной юридической деятельности. Зачастую правовая культура претерпевает изменения, особенно на начальном этапе своего формирования,когда представляет собой лишь обыденный уровень.Позднее при помощи юридической практики, особой методологии изучения юридических наук, она уже предстает в сознании на профессиональном уровне. Существует ряд признаков, которые позволяют судить о наличии достаточного уровня правовой культуры: наличие комплекса особых социальных качеств, выражающихся как в повседневной жизни, так и в профессиональной деятельности; получения высшего юридического образования; понимание культуры общественных отношений в правовой сфере; сознательное применение в деятельности духовной культуры, отражающую внутреннее содержание человека и т.д.3

Несмотря на желанный высокий уровень правовой культуры юристов,их деятельность строго регламентируется законодательством.Смыслом регулирования ихдеятельности является минимизация злоупотребления широкими возможностями профессии. В Конституции, как в основном нормативном правовом акте страны, обладающем высшей юридической силой и прямым действием,отражены фундаментальные начала и ценности,которые являются направляющими и стратегическими ориентирами для юриста4.Так, в соответствии с гл. III Федерального закона «Об основах государственной службы Российской Федерации»5,государственный служащий,кем может быть юрист, имеет определенные права и несет обязанности, подвергается ограничениям. Так, в законе РФ «О статусе судей в Российской Федерации», в положениях ст. 3 «Требования, предъявляемые к судье»6 говорится, что судья должен избегать всего, что могло бы умалить авторитет судебной власти, вызвать сомнения в справедливости и беспристрастности. Проблемы нравственного выбора сопровождают юристов на протяжении всей профессиональной карьеры,что объясняет существование юридической этики.

Таким образом, можно сделать вывод — человек, который целенаправленно занимается профессиональной юридической деятельностью, должен обладать особыми мировоззренческими установками, личностными качествами, которые определяют вектор деятельности юриста. К тому же, важную роль в данной сфере деятельности играют и правосознание, и правовая культура, которые структурируют понимания человека о сфере права, убеждения и ценности, представляя их в единой форме юридического знания. Отсутствие или слабое развитие хотя бы одного из этих элементов является основанием для сомнений в профессионализме юриста и правильности его выбора профессии.

1 Правосознание россиян в переходный период развития общества: Социально-философский анализ : автореф.дис.…канд. филос.наук : 09.00.11 / Кабард.-Балкар.гос.ун т имени Х.М.Бербекова.—Нальчик,2004.24 с.

2 Правовая культура и обеспечение прав личности / Е.В.Аграновская ; отв.ред.Е.А.Лукашева; АН СССР,Ин т государства и права.М.: Наука,1988.142 с.

3 Титаренко Татьяна Александровна.Формирование правосознания и правовой культуры юристов.Психопедагогика в правоохранительных органах.2018.№ 4 (75).

4Теплова Дарья Олеговна. Мировоззренческая функция конституции: роль и значение // Евразийская адвокатура. 2018.

№5 (36).

5 Федеральный закон от 31.07.1995 № 119 ФЗ (ред. от 27.05.2003) «Об основах государственной службы Российской Федерации».

6 Федеральный конституционный закон от 31.12.1996 № 1-ФКЗ (ред. от 08.12.2020) «О судебной системе Российской Федерации».

141

VIII Студенческий юридический форум

Алимпиева А.Д.,Калинкина А.С.

Университет имени О.Е.Кутафина (МГЮА) Студенты

Трансляция социокультурного опыта юриста в процессе профессионального межличностного общения

Личностьюристасостоитизбазовыхсоставляющих,которыерегулируютегопрофессиональнуюдеятельность:характер,темперамент,способности,опыт.Общение в профессиональной сфере отличается от повседневных,бытовых коммуникаций.Профессиональное межличностное общение юриста связано с погружением в проблемы,их анализом с точки зрения правового регулирования и поиска разрешения сложившейся ситуации.Юрист в процессе своей деятельноститранслируетличностные и социально психологические установки: в зависимости отихнаправленности и содержания юрист разрешает правовые споры тем или иным образом.Важную роль играет психологическая ком- петентность—внутренний инструмент успешной профессиональной деятельности,который во многом предопределяет успех юриста в деле.Высокий уровень психологической компетентности позволяет оптимальным образом разрешитьспоры в области права,используя личные социально-психологические установки,на формирование которых влияет окружающая среда юриста,его опыт и образование.Что из себя представляет опыт как таковой? Жизненный опыт—это знания,которые человек приобретает в процессе своей жизнедеятельности.У каждого он индивидуален так же, как и индивидуальна сама жизнь человека1. Жизненный опыт необходим каждому юристу для осознания и понимания действительности,координации деятельности и разрешения сложных правовых ситуаций.

В профессии юриста важны детали: не только теоретическая основа, но и знание человеческой психологии, умение находить контакт с разными людьми, способность найти компромисс в сложной ситуации. Применение данных качеств в совокупности со знаниями нормативных правовых актов составляет опыт юриста и делает его профессионалом с большой буквы.Обратимся к статье 4 Закона РФ «О статусе судей»: закон устанавливает минимальные значения необходимые для опыта работы в суде2.Для судьи Верховного суда установлен стаж работы в области юриспруденции не менее 10 лет.Таким образом, законодатель подчеркивает особую роль опыта работы по специальности.За этот период времени предполагается,что специалист не только улучшит свои теоретические знания, но и глубже изучит психологию поведения людей. Судья — это человек, который должен не бояться принимать решения, вне зависимости от того, насколько они эмоционально сложны. Его главная задача — грамотно разрешить спор.Если нет юридического и житейского опыта,нет здравого смысла и интуиции,—то решения могут привести к негативным последствиям.В категории гражданских дел у судьи всегда есть возможность истолковать закон так, чтобы он был справедливым. Для его толкования судья иметь богатый жизненный опыт и не только руководствоваться нормами права,но и учитывать неблагоприятные жизненные обстоятельства,с которыми столкнулись стороны.

Обратим внимание на деятельность нотариуса,чтобы увидеть влияние социокультурного опыта на профессиональное межличностное общение.В соответствии с концептуальной функцией нотариуса романо-германской системы права ему необходимо проверить соответствие воли лица его волеизъявлению.Благодаря чему происходит обеспечение защиты истинных намерений лиц, и препятствие в возникновении ничтожных или оспоримых сделок.Грамотно выполнить данную функцию сможеттолько специалист с достаточным объемом профессионального опыта. Кроме того, важную роль играют его личностные характеристики, нравственные приоритеты и убеждения, сформировавшиеся под воздействием жизненных факторов.

Юрист постоянно связан с широким спектром человеческих отношений. Взаимодействуя с людьми в процессе своей профессиональной деятельности,специалистможетстолкнуться с процессом профессиональной деформации. Э. Ф. Зеер и Э. Э. Сыманюк определяют профессиональную деструкцию как разрушение, изменение или деформацию сложившейся психологической структуры личности в процессе профессионального труда3. При организации психологического обеспечения трудовой деятельности важно предусматривать специальный раздел мероприятий по профилактике негативных эффектов профессиональной деформации личности. Можно выделить такие способы противостоянию деформациям: техники «самофутурирования»,ведение здорового образа жизни,тайм-менеджмент, практики снятия эмоционального напряжения (визуализация, аутотренинг, медитация и др.). Все это благоприятно

1 Жизненный опыт для профессионального и личностного роста URL: https://www.prostoy.ru/214.html (дата обращения: 23.09.2021).

2 Закон РФ от26.06.1992 № 3132 I «О статусе судей в Российской Федерации» (с изм.и доп.,вступ.в силус 5 июля 2021 г.) // Российская газета,29.07.1992.

3Психология профессиональных деструкций : учебное пособие для вузов : учебное пособие для студентов, магистрантов

иаспирантов, обучающихся по психологическим специальностям / Э. Ф. Зеер, Э. Э. Сыманюк. Екатеринбург ; Деловая кн. ; М. : Акад.Проект,2005.239 с.

142

XLI.Экзистенциальное бытие личности юриста: мировоззренческие.ценностные и профессиональные аспекты

скажется на психологическом состоянии юриста, его работоспособности, а значит, и на состоянии правопорядка. В противном случае негативный социокультурный опыт и профессиональная деформация могут привести к возникновению правонарушения со стороны юриста,человека,который призван защищать правосудие.

Рассмотрим ситуацию, которая иллюстрирует влияние негативного социокультурного опыта юриста на примере.Так,член адвокатской палаты,Сергей Будко,с августа 2014 по март 2015 г.представлял интересы жителя Подмосковья,который обвинялся в вымогательстве.Гражданская жена фигуранта передала защитнику один миллион рублей в обмен на компромиссное решение вопроса о наказании клиенту. Будко пообещал передать деньги сотрудникам прокуратуры и суда.Однако оказалосьтак,что защитник намеревался оставить эти деньги себе.Еще до передачи суммы правоохранительным органам стало известно о факте незаконной сделки.Сразу после передачи миллиона Будко был задержан.Этот случай демонстрирует,как отрицательные психологические установки и приобретенный юристом негативный социальный опыт сформировал коррупционную направленность специалиста в юридической сфере,что повлекло за собой нарушение правовой миссии специалиста.

Таким образом,социокультурный опытюриста непосредственно отражается в процессе его профессиональных межличностных коммуникаций.Ценностные ориентиры и нравственные установки,сформировавшиеся у человека исходя из опыта, регулируют его профессиональную деятельность, сказываются на личности специалиста и на процессе разрешения дел.Главной задачей для личности юриста является сохранение высокого уровня правовой культуры, соблюдение профессиональной этики, противостояние внешним факторам воздействия окружающей среды и всевозможным девиациям.Настоящий профессионал своего дела это тот,кто владеет теорией и обладает достаточным опытом в соответствующей специальности.

Антипова К.О.

Университет имени О.Е.Кутафина (МГЮА) Студент

Социально-культурные и правовые аспекты взаимодействия служащих Федеральной службы исполнения наказаний и заключенных

Государственная служба является одной из основных категорий административного права.Посредством ее реализуются функции государства.При этом она выступаетдвижущей и направляющей силой в деятельности органов власти.

Службавуголовно-исполнительнойсистемеимеетсвоиособенности.Например,законодательнозакрепленприн- цип единоначалия — на руководителя возлагается персональная ответственность за принятые решения, и суборди- нации—системы служебных отношений,связанных с иерархией на службе в уголовно-исполнительной системе1.

Другойважнойособенностьюявляетсяпринципвзаимосвязиограничений,обязанностей,запретов,ответственности на службе в уголовно-исполнительной системе и социальных гарантий сотрудника2. Говоря об ответственности служащих, следует отметить, что за совершение преступления сотрудник несет уголовную ответственность в соответствии с уголовным законодательством Российской Федерации, но за совершение административного правонарушения сотрудник несет дисциплинарную ответственность в соответствии с Федеральным законом от 19.07.2018 № 197 ФЗ, за исключением административного правонарушения, за совершение которого сотрудник подлежит административной ответственности на общих основаниях в соответствии с Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях.

Помимо запретов, возложенных на служащих, они наделяются специальными правами и социальными гарантии, связанными с особенностями их службы: сотрудники имеют право на применение физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия в случаях и порядке, которые предусмотрены Законом Российской Федерации «Об учреждениях и органах,исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы».

Кроме законодательно закрепленных признаков административно-правового статуса служащих уголовно исполнительной системы,считаю важным выделить и другие особенности.Во-первых,ученый Д.Н.Бахрах выделяет признаки, присущие милитаризированной службе: повышенные требования к состоянию здоровья, использование огнестрельного и иного оружия,специальная форма,особые знаки различия и четкие правила использования

1 Федеральный закон от 19.07.2018 № 197 ФЗ (ред. от 17.02.2021) «О службе в уголовно-исполнительной системе Российской Федерации и о внесении изменений в Закон Российской Федерации «Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы».URL: https://base.garant.ru/71992738/.

2 Федеральный закон от 19.07.2018 № 197 ФЗ (ред. от 17.02.2021) «О службе в уголовно-исполнительной системе Российской Федерации и о внесении изменений в Закон Российской Федерации «Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы».URL: https://base.garant.ru/71992738/.

143

VIII Студенческий юридический форум

символики службы,и социальные гарантии1.Если сравнить эти признаками с положениями Федерального закона от 19.07.2018 № 197 ФЗ,то можно прийти к выводу,что в определенной степени служба в уголовно-исполнитель- ной системе носит милитаризированный характер. Во-вторых, важно учесть особый объект, на который воздействуют сотрудники уголовно-исполнительной системы,—лица,совершившие общественно опасные деяния.В связи с этим сотрудники уголовно-исполнительной системы особенно подвержены профессиональной деформации2.

Исследуя вопрос взаимодействия государственных служащих с заключенными, следует отметить следующие аспекты.С одной стороны,на практике постоянно нарушаются права осужденных и чаще всего они не поддаются восстановлению.С другой стороны,сотрудники исправительных учреждений подвергаются нападениям со стороны заключенных.

Сущность первого вопроса заключается в поведении сотрудников исправительных учреждений,их халатности и злоупотреблении должностными полномочиями.Проиллюстрировать данное положение конкретными фактами практически невозможно. Основываться можно только на словах заключенных. Главная причина тому состоит в том, что, даже если права заключенных нарушаются, вероятнее всего, эта информация не выйдет за пределы исправительного учреждения. Однако в отечественной судебной практике встречаются дела, когда суд вставал на сторону заключенных, находя в действиях сотрудников ФСИН нарушения закона. Примером является дело Евгения Парамонова.Заключенный собирался направить подал жалобу в ЕСПЧ с 1195 листами приложений.Согласно п.98 Правил внутреннего распорядка следственных изоляторов уголовно-исполнительной системы,жалоба должна быть отправить за счет исправительного учреждения.Администрация вскрыла документы Парамонова и отправила в ЕСПЧ жалобу на 11 листах без описи вложений и приложений,ссылаясь на то,что бесплатно пересылаются только письма и бандероли. ЕСПЧ такую жалобу, конечно, не рассмотрел. Суд получил ее неполной и необоснованной.Парамонов обжаловал бездействие администрации и потребовал признать факт цензуры.Суды первой и апелляционной инстанции отказали истцу. Кассационная инстанция с таким выводом не согласилась. По мнению Верховного Суда РФ «ЕСПЧ неоднократно указывал на недопустимость вскрытия и цензуры переписки между судом и заявителями, а также изъятия из нее каких-либо документов».Таким образом, действия исправительного учреждения были признаны незаконными,требования заключенного удовлетворены,а его права восстановлены3.

Второй аспект проблемы — нападения на сотрудников ФСИН со стороны осужденных. По данным Научно-ис- следовательского института информационных технологий ФСИН России в 2017 г. выявлено 174 случая посягательств на жизнь и здоровье персонала учреждений,из них 46 с причинением вреда здоровью4.

Таким образом,перед нами появляется новый вопрос: кого нужно защищать—сотрудников уголовно-исполни- тельной системы или заключенных? В таких случаях имеет место стереотип восприятия пенитенциарной системы, как системы наказания, а не исправления осужденных, что в корне не верно. Не оспорим тот факт, что между сотрудниками уголовно-исполнительной системы России и осужденными должны быть выстроены отношения субординации.Однако это не должно давать служащим права нарушать закон и порядок.

Антонов А.В.,Бабенко Е.Б.

Университет имени О.Е.Кутафина (МГЮА) Студенты

Личностные составляющие компетентностной модели юриста5

Юридическая профессия является одной из важнейших профессий современности. В качестве примера можно указать тот факт, что за 2020 г. судами общей юрисдикции было рассмотрено 2,7 млн уголовных дел6. Однако юридическая профессия не ограничивается только судебной деятельностью, она охватывает все сферы жизни человека,начиная от семьи,заканчивая государством.

1 Бахрах Д.Н.Административное право России : учебник для вузов.М.: Эксмо,2010.С.568.

2Степанова О.С.Особенности проявления профессиональной деформации сотрудников уголовно-исполнительной системы

взависимости от стажа работы // КПЖ.2010.№ 5–6.С.113.

3 Кассационное определение Судебной коллегия по административным делам Верховного Суда РФ от 26.02.2020 № 78- КА19-26.URL: http://vsrf.ru/stor_pdf.php?id=1870344.

4 Основные показатели деятельности уголовно-исполнительной системы (январь — декабрь 2017 г.). Информ. — аналит., сборник Тверь.2018.С.76.

5 Основные подходы к компетентностной модели рассматриваются в научной статье: Гунибский М.Ш.Формирование компетентностной модели юриста—выпускника: основные подходы и характеристика // Юрист Вуза.2014.№ 3.С.31–335.

6 Отчет о работе судов общей юрисдикции по рассмотрению уголовных дел первой инстанции.

144

XLI.Экзистенциальное бытие личности юриста: мировоззренческие.ценностные и профессиональные аспекты

Именно поэтому юрист обязан быть компетентным. Что такое компетентность? Компетентность— способность личности к выполнению какой-либо деятельности на основе жизненного опыта и приобретенных знаний,умений, навыков1. В процессе профессиональной деятельности юрист принимает сложные решения, влияющие на социальное и материальное положение человека.Для того же судьи ошибка будет означать наказание для невиновного человека.Именно поэтому юрист обязан быть профессионалом,не допускающим ошибок.

Нужно понимать,что одних знаний недостаточно для юридической деятельности.Необходимо также обладать определенными личностными качествами. Целью данной работы мы ставим необходимость выделить те общие характеристики,которые будут сходны для всех юридических профессий.

Пожалуй, самой существенной общей чертой характера для всех юристов является самообладание. В любой ситуации юрист не должен поддаваться эмоциям. Он обязан сохранять трезвый рассудок и действовать согласно закону. В качестве примера можно привести следующий отрывок из Кодекса профессиональной этики адвоката: «Закон и нравственность в профессии адвоката выше воли доверителя» (ст.10,пункт 1).

Не менее важным качеством для любого юриста будет выступать наличие критического мышления.В процессе юридической деятельности необходимо провести верный анализ ситуации и принять правильное решение. Как уже отмечалось ранее, цена ошибки бывает слишком высока. В качестве примера можно привести дело об убийстве Елены Закатоновой 24 декабря 1978 г.Одним из результатов данного дела стало событие 16 августа 1979 г., когда по приговору суда был расстрелян Александр Кравченко2. Однако позже, в связи с поимкой Чикатило, Президиум Верховного Суда РСФСРотменил приговор ввидуневиновности лица.Данный пример отлично показывает возможную цену судейской ошибки. И хотя сегодня у нас в стране действует мораторий на смертную казнь, всё еще сохраняется возможность осудить невиновного человека.

Помимо всего вышеописанного, юристу необходимо быть коммуникабельным. Юрист — тот человек, который работает с людьми. Если он не сможет построить с потенциальным клиентом диалог, не сможет привести веские доводы, не сможет найти компромисс в каком-либо споре, то он не сможет заниматься юридической деятельностью по причине крайне малой клиентской базы или ее отсутствия. Эта черта также важна и в судопроизводстве. Если адвокат не сможет доказать судье правильность своих аргументов,то он не сможет выиграть дело.

Последней по списку, но не по значению общим личностным качеством любого юриста будет непредвзятость. В настоящее время в России,как в правовом государстве,действует верховенство закона.Они являются справедливыми для всех слоев населения.Юрист,как человек непосредственно работающий с нормативными правовыми актами,обязан относится ко всем непредвзято,неважно,будьто гражданское,семейное или уголовное право.Так, в уголовном праве непредвзятость закреплена как презумпция невиновности.

Однако естьодно качество,степеньвыраженности которого разнится от профессии к профессии,но тем не менее необходимо каждой из сфер юридической деятельности в той или иной мере. Разумеется, мы говорим о стрессоустойчивости. Здесь мне хочется процитировать Ф. Ницше: «Если ты долго смотришь в бездну, то бездна начинает всматриваться в тебя»3. Данный афоризм как нельзя лучше подходит для описания работы следователя, судьи и других профессий, деятельность которых сопряжена с работой с преступными элементами. Эти профессии наиболее сильно подвержены стрессу. Если человек не сможет выдержать этого давления, он, в лучшем случае, совершит ошибку,в худшем же случае его психическое здоровье можетпошатнуться.Длятакихпрофессий,как нотариус,риелтор,юрисконсульт стрессоустойчивость безусловно важна,но не так необходима,как судье,следователю,прокурору.

В заключение хотим сказать,что вышеописанные качества являются обязательными не только для юриста,но и для любого другого человека. Если же юрист не обладает в той или иной степени данными качествами,то можно смело ставить вопрос о его компетентности.

Афанасьев С.Л.,Камшилова Д.П.

Университет имени О.Е.Кутафина (МГЮА) Студенты

Личность и индивидуальность—качественные характеристики индивидуального бытия человека

Бытие человека формируется из двух основных характеристик, таких как личность и индивидуальность. Конечно, современная юридическая наука не могла обойти стороной данный тезис и имеет свой, ярко выраженный

1 Азимов, Эльхан Гейдарович. Новый словарь методических терминов и понятий: (теория и практика обучения языкам) /

Э.Г.Азимов,А.Н.Щукин.М.: ИКАР,2010.—446,[1] с.

2 Приговор ростовского областного суда от 23.03.1982 по делу Кравченко А.П.

3 По ту сторону добра и зла: Пер.с нем./ Фридрих Ницше ; под ред.А.Н.Е-ва.М.: Изд.кн.скл.Д.П.Ефимова,1900.335 с.

145

VIII Студенческий юридический форум

взгляд на проблему.Одной из важнейшихстатей высшего нормативного правового акта—Конституции Российской Федерации является 2 статья. Она декларирует, что человек, его права и свободы являются высшей ценностью и охраняются государством. Кроме конституции нашей страны можно привести в пример развитие Уголовного законодательства. В России, в отличие от СССР, отказались от понятия «коллективной ответственности» в уголовном законодательстве,в частности в постановление ВЦИК,СНК РСФСРот20.07.1934 «О дополненииУголовного кодекса РСФСР ст.58-1в»1.Однако коллективная ответственность сохраняется в трудовом законодательстве,в частности в «Трудовом кодексе Российской Федерации» от 30.12.2001 № 197 ФЗ (ред. от 28.06.2021) (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.09.2021) ст. 2452. Конечно, если просматривать историю развития коллективной ответственности в хо- зяйственно-экономической деятельности,то можно отметить некоторую позитивную динамику в ее развитии.Так, например, в начале XX в Российской империи сохранялась круговая порука. Суть круговой поруки заключалась в единстве поручительства крестьянской общины перед кредитором.Данное обстоятельство было крайне невыгодно кулакам и средникам, так как именно они, в силу их экономического благополучия, должны были платить по долгам деревенской бедноты.Современное же законодательство,как было отмечено ранее,защищаеткак интересы кредитора,так и поручителей об этом говорится в Гражданском кодексе Российской Федерации (части первой) от30.11.1994 № 51 ФЗ (ред.от23.05.2015) в ст.3613.Данный фактсвидетельствуето явном развитие юридической науки в данной области. На основании этих нескольких фактов можно прийти к выводу, что российское законодательство при определении качественного бытия человека ставит в приоритет его личность, индивидуальность, защиту и развитие.

Исходя из вышеперечисленного,с юридической точки зрения быт и образ жизни человека формирует именно его индивидуальность.Каждая личность уникальна,а ее бытие и деятельность формируется и ограничивается исключительно нормативными правовыми актами Российского законодательства.

Как уже было сказано выше,в настоящее время права личности,втом числе на свободуграждан,являются высшей ценностью.Данное положение декларируется Конституцией РФ,однако данный принцип был позаимствован из Декларации прав и свобод человека и гражданина.Данная декларация была принята генеральной ассамблеей ООН в 1948 г.и стала основным документом,стандартизирующим права человека во всем мире.

В результате длительных процессов развития человечества в настоящее время в различных,преимущественно развитых странах, к примеру, ряд государств Европы и США, возникло множество движений, преследующих своей целью защиту личности и индивидуальности человека. С другой точки зрения популярной в основном среди людей более зрелого возраста (тогда как предыдущая идея актуальна в большинстве своем для представителей молодежи), цифровой мир и массовая культура, наоборот, стремятся не к индивидуальности и помощи человеку самоидентифицироваться, а создать однородное общество потребления. Для более глубокого погружения в раскрытую тему разберемся с понятием «общество потребления».

На данный момент потребление — это основа жизнедеятельности для всех классов общества. С такой точки зрения «общество потребления» можно рассматривать как синдром потребительства4. Культура повсеместно стала приобретать массовый характер, высшее образование стало общедоступно. В современном мире стало довольно трудно выделиться из толпы, человек стал усреднен, как в своих взглядах, так и образе жизни. Некоторые современные мыслители полагают, что общество развивается циклично. Они сравнивают данный феномен стандартизации общества с закатом Римской империи, где культура и наука приобрели массовый характер. Они полагают,что в ходе краха общества потребления человечество переживет масштабный повсеместный упадок.

Однако с точки зрения права данная версия не жизнеспособна. Напротив, современное общество постепенно стало двигаться к свободе личности от общества. Человеку больше не нужно объединяться в большие группы, чтобы выжить. Раньше, в частности, римское право смотрело на семью с точки зрения патриархальных традиций. Для римских юристов было важно сохранить имущество и богатство в роде,поэтому жены долгое время не могли получитьнаследство умершего супруга.Современное право подходит к данномувопросус позиции прав и свобод личности вне зависимости от пола,расы,происхождения и иных факторов,являющихся основой дискриминации. Современная юридическая наука не разделяет женщин и мужчин и стремиться уравнять права и возможности обоихполов.Так,например,существуетсписок запрещенныхк работе для женщин профессий прописанныхв приказе Минтруда России от 18.07.2019 № 512н «Об утверждении перечня производств,работ и должностей с вредными и (или) опасными условиями труда,на которых ограничивается применение труда женщин»5.В этом списке

1 «СУ РСФСР»,1934,№ 30.Ст.173 «Известия ЦИК СССР и ВЦИК»,№ 174,28.07.1934. 2 Российская газета,№ 256,31.12.2001.

3 «Российская Газета»,№ 238–239,08.12.1994.

4 С.А.Шавель Синдром потребительства и стиль жизни // Социологический альманах.2019.№ 10.

5 Текст документа приведен в соответствии с публикацией на сайте http://regulation.gov.ru/ по состоянию на 20.02.2019.

146

XLI.Экзистенциальное бытие личности юриста: мировоззренческие.ценностные и профессиональные аспекты

указываются,например,некоторые профессии,связанные с работой в шахтах или метро.Однако создавался такой список далеко не для ограничения прав отдельно взятых женщин, как полагают некоторые защитники равенства полов, а для защиты. Преследовалась цель сделать дешевый труд женщин и детей невозможным на вредной для здоровья и тяжелой физической работе.Кроме того,некоторые профессии в силу физиологии тяжелы или крайне противопоказаны для данных лиц.Поэтому данное решение о создании списка запрещенных для работы женщин профессий было принято и закреплено для всех женщин и детей.Однако сегодня оно ущемляет права отдельных личностей на самореализацию.Талантливые дети по закону не могут работать,быть устроены на работу до 14 лет, что приписывается в «Трудовой кодекс Российской Федерации» от 30.12.2001 № 197 ФЗ (ред. от 28.06.2021) ст. 631. Конечно, есть исключения для ряда профессией, однако они совершенно не учитывают индивидуальность каждого отдельно взятого человека.

Сегодня законодательство стремится как защитить права и свободы личности, так и предоставить их реализацию. В заключение мы можем сделать вывод, что личность человека в современном мире является высшей ценностью не ввиду стандартизации общества,а напротив ввиду его индивидуализации.Современная юридическая наука поставила перед собой задачу сделать право не просто регулятивной мерой,но и средством для получения новых возможностей.

Баландин М.В.,Иванова Д.А.

Университет имени О.Е.Кутафина (МГЮА) Студенты

Методологические основы проблемы развития профессионального самосознания юриста

Ежегодно юридические вузы поставляют на рынок труда тысячи новых работников. Это поддерживает высокий уровень конкуренции среди юристов. Помимо этого, начинающие специалисты сталкиваются с проблемой интеграции в профессиональную среду,что приводит к возрастанию стресса и эмоциональной напряженности.Их опытные коллеги также чувствуют себя некомфортно, поскольку им необходимо подстраиваться под постоянно меняющиеся условия.В обоих случаях крайне актуальна проблема формирования и развития профессионального самосознания юриста,в частности,методологический аспект данного вопроса.

Под методом в любой отрасли знаний и учебной дисциплине понимается совокупность аналитических приемов, способов получения объективного и достоверного знания о предмете исследования2.Учитывая тот факт, что проблема развития профессионального самосознания юриста включает в себя два направления исследования: в контексте общемировой истории и на уровне каждой отдельной личности — методы изучения этих направлений будут также различны.Несмотря на важность исторического процесса,наиболее актуальным и требующим дополнительного изучения является направление,рассматривающее личность каждого конкретного юриста.

Трудно споритьстем,что мы—продукты окружающей нас социальной среды.В связи с этим можно утверждать, что профессиональное самосознание юриста формируется на каждом этапе его жизни.Юридическое сообщество для своего эффективного функционирования устанавливает комплекс правил и норм поведения для своих членов. К ним можно отнести требования к внешнему виду, особый этикет и этику, профессиональную деформацию мышления. Всё это становится неотъемлемым элементом самосознания юриста. Кроме того, в разных отраслях юридической профессии существует дополнительная специфика деятельности, которая порождает еще более узкую спецификацию самоощущения правоведов.

Упомянутый комплекс норм формирует у юристов четкие представления о должном и не должном.Таким образом, юридическая деятельность четко регулируется и регламентируется в соответствии с законом и моралью, что обеспечивает ее легальность,правомерность.В качестве примера приведем некоторые положения из Конституции РФ. Так, для судей в ней определены четкие границы поведения как в профессиональной, так и в личной жизни: «Судьи независимы и подчиняются только Конституции Российской Федерации и федеральному закону»3.

Однако принципы должного и не должного, прививаемые студентам, расходятся с фактическим уровнем правового поведения общества. Авторы этой работы не хотят углубляться в тему коррупции в аспекте рассмотрения

1 «Парламентская газета»,№ 2–5,05.01.2002.

2 Введение в юридическую профессию : учебник для бакалавров : для студентов высших учебных заведений,обучающихся по специальности и направлению подготовки «Юриспруденция» / [Ю.А. Веденеев [и др.]] ; отв. ред.Т. Н. Радько. М. : Проспект, 2014.351 с.

3 Конституция Российской Федерации : принята всенародным голосование 12 декабря 1993 г.: (с учетом поправок,внесен- ныхЗаконамиРоссийскойФедерацииопоправкахкКонституцииРоссийскойФедерацииот30.12.2008№6-ФКЗ,от30.12.2008 № 7-ФКЗ,от 05.02.2014 № 2-ФКЗ,от 21.07.2014 № 11-ФКЗ 30 декабря 2008 № 6-ФКЗ и № 8-ФКЗ) // СПС «КонсультантПлюс».

147

VIII Студенческий юридический форум

проблемы формирования профессионального самосознания юриста,но считают невозможным умолчать о влиянии социума и внешней среды на мироощущение,ценности и моральные принципы выпускников юридических вузов.

Феномен взяточничества исторически сложился и укоренился в сознании людей. Так, еще в Московской Руси была распространена система «кормлений» — легального мздоимства для содержания бюрократического аппарата1. Уже при Иване IV кормления были отменены на законодательном уровне. Тем не менее коррупция как общественное явление до сих пор сохраняется и воспринимается большинством населения как возможный путь решения проблем и достижения целей.

Из этого вытекает проблема необходимости правового воспитания.Значительная доля ответственности за это лежит на таких первичных агентах социализации, как семья, школа и др. Уровень правовой культуры родителей и учителей во многом определяет мировоззрение и самосознание ребенка в будущем.Следует помнить, что дети воспринимают поступки и взгляды родителей как абсолютную истину. Негативный пример, исходящий от авторитетных взрослых,накладывает отпечаток на всю дальнейшую жизнь ребенка.

Следующий этап правовой социализации происходит в вузе. При получении высшего юридического образования студенты воспринимают пласт норм и представлений о должном и не должном в правовой деятельности. Отклонение от этих представлений может повлечь возникновение девиантного поведения в работе.Именно поэтомуважно формироватькорректное самосознание в каждом юристе.Ошибочно думать,что развитие профессионального самосознания оканчивается вместе с учебой в университете. Этот процесс длится всю жизнь. Для того чтобы поддерживать должный уровень правовой культуры у юристов на каждом этапе их личностного развития, необходимо правильно воспитывать профессиональное самосознание.

Подводя итог всему вышесказанному: профессиональное самосознание юриста — это основа для успешной и законной деятельности как отдельных специалистов,так и всего юридического сообщества в целом.Именно поэтому важно изучать эту проблему с методологической точки зрения.

Баландина А.А.

Университет имени О.Е.Кутафина (МГЮА) Студент

Духовные императивы профессионализма и особенности их реализации в подготовке юридических кадров (в условиях модернизации современного образования)

Проблема формирования духовного идеала деятельности человека всегда занимала лидирующую позицию в сознании и деятельности людей. Каждому этапу развития истории соответствуют конкретные ожидания и стереотипы о человеческой деятельности. Например,в XIX в. не было установлено особых морально-этических норм их деятельности,однако выделялось красноречие и безупречное мастерство риторики,в XX в.было сложно стать выдающимся юристом,не занимая важный государственный пост.На сегодняшний день,когда цифровые технологии сделали большой вклад в развитии нашего общества,идеалы выглядят уже совершенно иначе.

Немаловажным является вопрос профессионализма,начала которого уходят еще в древнюю философию.Данную традицию продолжили К. Маркс, Э. Дюркгейм и М. Вебер в своей теории профессиональной деятельности. В данном контексте профессиональная деятельность выражается в таком социальном процессе, как разделение труда,который обуславливаетпотребностьобщества вконкретныхспециалистах,которые,в свою очередь,должны обладать специфическими навыками и умениями.Однако вопрос профессионализма до сих пор остается дискуссионным: «Несмотря на существенные достижения в изучении проблемы профессионализма как общественного явления, в социальной философии остаются по данной проблеме дискуссионные поля. Одно из них обусловлено необходимостью дальнейшего изучения целостных оснований профессионализма, роли и места в его формировании духовного потенциала общества и духовных ценностных ориентаций»2.

При формировании процесса реализации духовных ценностных императивов во время подготовки юристов нужно учитывать, что на специалиста активно влияют как внутренние,так и внешние условия профессиональной подготовки и жизнедеятельности личности в целом.Таким образом,термин духовные императивы «изучается как интеллектуальное средство, несущее в своем содержании интегральные значения и потому комплексно воздействующее на мир чувств и разум специалиста,его ценностные ориентации,профессиональное самоопределение»3.

1 Флоря Б.Н.Кормленые грамоты XV–XVI вв.как исторический источник Археографический ежегодник за 1970 г.М.,1971. 2 Миронова Е. Н.: Духовные императивы профессионализма и особенности их реализации в подготовке педагогических ка-

дров в условиях модернизации современного образования: социально-философский анализ : дис..2009–147 стр.

3 Барулин B.C.: Социально-философская антропология.Общие начала социально-философской антропологии.М.: Онега,1994.256с.

148

XLI.Экзистенциальное бытие личности юриста: мировоззренческие.ценностные и профессиональные аспекты

Духовные ценности условно можно поделить на две группы:

•духовные ценности,связанные с профессиональной деятельностью;

•духовные ценности общегражданского характера.

К первой группе мы можем отнести качества, предполагающие общее развитие личности. Зинаида Валентиновна Макарова,доктор юридических наук,считает,что к данной группе относятся такие понятия,как справедливость,гуманность,честность,смелость,совесть,ответственность,принципиальностьи самостоятельность.Ко второй группе относятся общественный долг,гуманизм,свобода совести и гражданственность.

Развитие социальных сетей и Интернета диктуют новые «правила игры», а значит, и новые трудности в подготовке юридических кадров. Ежегодно в России выпускается более 150 тыс. юристов, поэтому заявить о себе с каждым годом,становиться труднее.Современные условия требуют современных решений,поэтомуначинает развиваться такое понятие,как «личный бренд»,которое является неким механизмом для самопрезентации специалиста в обществе,для демонстрации его ценностей.Существует большое количество платформ,на которых юрист может заявить о себе. Однако это отнюдь не быстрый процесс, поэтому еще в студенческие годы необходимо задуматься о том,как правильно выстроитьвзаимодействие с обществом.Существуетнесколько правил,о которых необходимо знать заранее, чтобы избежать неблагоприятных последствий. Например, нельзя пропагандировать на своей странице злоупотребление алкоголем или демонстрировать разгульный образ жизни, так же не стоит создавать«скандальный» образ,так как юристдолжен сохранятькорректностьи сдержанность.К сожалению,многие относятся к социальным сетям несерьезно,совершенно не думая о том,что все,что попало в Интернет,может быть использовано против них.

Таким образом,в условиях модернизации современного образования духовные императивы профессионализма и особенности их реализации в подготовке юридических кадров представляют собой совокупность элементов, составляющих духовный идеал юриста.Основной задачей профессиональной подготовки в данных условиях является обучение юных специалистов адаптироваться в условиях современности,как правильно создавать свою репутацию.

Барбакадзе А.И.

Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики—Нижний Новгород (НИУ ВШЭ—НН)

Студент

Определение миссии юриста как предпосылка развития личности

Ядром всей деятельности профессионала в сфере юриспруденция остаются его личностные качества,которые определяют его способности,стремления и поведение.Рассмотреть бытие личности юриста и внести изменения в общественную реальность означает решить ряд социально значимых проблем. Ключом к разгадке способностей личности является пробуждение внутренней мотивации юриста к самообразованию и ежедневной дисциплине, именно поэтому в данной статье рассматривается такая категория,как «миссия человека».

1.Смысл жизни юриста

Путь юриста непрост,предполагает прохождение ряда квестов,каждый из которых не имеет правильных ответов,а главный показатель успешности прохождения испытаний—измеримые результаты и масштаб деятельности, выраженный в личном влиянии.Студент может жить мечтами о размеренной деятельности «правового посредника», который решает повседневные задачи с учетом выработанных шаблонов поведения. Созидание начинается со столкновения с реальностью, где ты должен работать над своим интеллектом двадцать четыре часа в сутки и семь дней в неделю.

Всвоей работе юристсталкивается с индивидуальными жизненными историями,участником которыхпоневоле становится сам. Именно для того, чтобы отделить истину от лжи, стереотип от объективной реальности, человек должен оставаться целостной и гармоничной личностью,определить,чего хочет добиться в своей профессиональной деятельности,и это далеко не чек с рядом нулей и не судейское кресло,это воплощение изо дня в деньсвоего представления о справедливости.

Вдвижении по пути созидания упрофессионала должен бытьзакреплен подсознательный образ себя,который может разительно отличаться от принятых в обществе эталонов. Этот идеальный образ прописан им в сценарии жизни, что поднимает духовный стержень человека и пробуждает дух личности.Да, морально-нравственные качества личности являются определяющими в его деятельности, это кодекс жизни каждого отдельно взятого индивида. Пусть мы говорим на одном языке, живем в одном государстве и придерживаемся одной концепции мировоззрения,вклад каждого мастера своего дела уникален.

149