- •Аспекты социальной установки.
- •Аффектная структура.
- •Виды социальных групп.
- •Власть и конфликт.
- •Группы социальных ролей.
- •6. Факторы, разрушающие стабильность социальных систем.
- •7. Дисфункциональные конфликты.
- •8. Договорная модель.
- •9 . Иерархии потребностей и соподчинение их друг другу.
- •10. Классификационные признаки социальных конфликтов.
- •11. Коммуникативная структура.
- •12. Комплексные социальные научения.
- •13. Концептуальные модели отклоняющегося поведения.
- •14. Концепции организаций.
- •15. Концепция когнитивного диссонанса.
- •16. Концепция социальной установки.
- •17. Культурные ценности.
- •18. Методы, используемые системой для обеспечения устойчивости.
- •19. Нормативная структура.
- •20. Нормы и институты.
- •21. Общее понятия о социальных организациях.
- •22. Общие представления о порядке.
- •23. Общие теории о социальных системах.
- •23. Общие теории о социальных системах.
- •24. Основные подсистемы социальной деятельности.
- •25. Активная и пассивная адаптация.
- •26. Основные фазы социализации.
- •27. Основные черты характерных качеств, присущих самоактуализирующейся личности.
- •28. Основы макросоциологии социальных систем.
- •29. Отклонения ценностей.
- •30. Отличительные признаки социальных систем. Цели социальной системы.
- •31. Плюрализм. Понятие о гипотезе теории восприятия.
- •32. Понятие о концепциях социальной установки.
- •33. Понятие о скрытых и явных функциях социальной эволюции.
- •34. Принципы системной организации.
- •35. Процесс социализации.
- •36. Процессы функционирования и развития социальных систем.
- •37. Концепции основных допущений социального обмена.
- •38. Формы социальной реализации. Ролевая структура.
- •39. Роль принципа Ле-Шателье в процессах адаптации.
- •40. Сегментация власти.
- •41. Семь принципов системной организации.
- •42. Системная эволюция. Социальная группа.
- •43. Социальная культура. Социальная система личности.
- •44. Социальная система. Социальное окружение и личность.
- •45. Социальные изменения. Социальные отклонения.
- •46. Социальные роли и их группы.
- •47. Социальные стереотипы и социальные установки.
- •48. Социальные структуры.
- •49.Социальные условия «беззакония». Социальный конфликт. Социальный порядок.
- •50. Социологическая проблема власти.
- •51. Структурно – функциональный анализ социальных систем.
- •52. Сущность социальных систем в контексте теории социального обмена.
- •53. Теория социального обмена.
- •54. Уровни потребностей.
- •55. Факторы, препятствующие или способствующие процессам ролевого научения.
- •56. Формирование власти. Осуществление власти.
- •57. Характерные качества, присущие самоактуализирующейся личности.
- •58. Характерные особенности формирования культуры.
- •59. Характерные черты организаций.
- •60. Циклы развития демографических процессов.
- •61. Что такое власть, господство, элиты.
52. Сущность социальных систем в контексте теории социального обмена.
Теория соц обмена позволяет более полно раскрыть и объяснить одну из основных понятий теории системы, а именно понятие взаимодействие на соц уровне орг-ии. Теории соц обмена предлагают модель соц отношений на уровне раскрытия понятия взаимодействия в качестве «обмена ценностями».
Соц системы из себя представляют:
1)Соц системы являются закономерным продолжением эволюционного ряда, развитие природных форм орг-й, как неорганического так и биологического, детерминируется ими, подчиняются общим принципам и закономерностям системной эволюции.
2) сами соц орг-ии имеют сложную внутреннюю иерархичную структуру где можно выделить основные подуровни: личность, соц группа, соц орг-ия, соц институт, общество и сообщество в процессах их возникновения, развития, функционирования и распада.
3)Наиболее характерным признаком соц систем является их целеустремленность, т.е. способность ставить цели и осуществлять деятельность по их достижению. Уровень достижения целей (результат деят-ти) постоянно перестраивает, приобретает и изменяет соц системы, обуславливает направленность процессов функционирования и развития.
4)соц система постоянно участвует в обменных процессах с внешней (природной) и соц средой. как другими системами для достижения собственных целей, удовлетворения собственных целей, удовлетворения собственных нужд и обеспечение собственных процессов функционирования и развития.
5)Атрибутивными признаками соц системы можно считать: наличие собственных потребностей реализуемых в интересах и поставленных целей; наличие ценностей необходимых для удовлетворения потребностей; норм взаимодействия определяющих формы и способы удовлетворения данных потребностей и достижения ценностей; наличие управления данными процессами.
53. Теория социального обмена.
Теория соц обмена выявления не является концептуальной моделью соц системы в чистом виде, но ее положения позволяют более полно раскрыть и объяснить одну из основных понятий теории системы, а именно понятие взаимодействие на соц уровне орг-ии. Теория соц обмена предлагает модель соц отношений на уровне раскрытия понятия взаимодействия в качестве «обмена ценностями». В основе теоретических концепций соц обмена лежат несколько основных базисных допущений.
1) Люди всегда стремятся извлечь выгоду в своих соц взаимодействиях с др людьми из всех отношений, в кот они вступают.
2)хотя люди рационально не идеальны, но они ведут учет издержек и приобретений своих соц взаимодействий.
3)Хотя люди и не располагают исчерпывающей информацией у всех возможных альтернативах, они осведомлены о некоторых из них, которые и образуют первичный базис для целого представления.
4)Экон-е отношения имеет место во всех обществах, но они составляют лишь частный случай более общего отношений обмена, существующих между индивидуумами практически во всех контекстах взаимодействия.
5)Обмениваемые объекты вкл нечто большее чем просто деньги, это и др ценности, вкл одобрение, уважение, уступки, любовь и иные менее материальные блага.
5 основных условий поведения людей в процессах взаимодействия.
1)если в прошлом та или иная ситуация – стимул оказывается вознагражденной, чем в большей степени похожа на предыдущую, тем с большей вероятностью индивид выполнит соотве-ю или похожую деят-ть
2)чем чаще в пределах данного отрезка времени деят-ть первого индивида вознаграждает деят-ть другого индивида тем чаще второй индивид будет выполнять собственную деят-ть.
3)чем более ценна для некоторого индивида единица определенной деят-ти, которую ему представляет другой индивид, тем большая вероятность в выполнение вознаграждаемой деят-ти.
4)Чем чаще индивид в недавнем прошлом получал некую вознаграждаемую деят-ть от другого индивида тем менее ценным оказывается для него любая последующая единица, соответствующая деят-ти другого.
5)Чем чаще в ущерб некоторому индивиду правила справедливого распределения благ оказывается не реализованным, тем с большей вероятностью он выразит неудовлетворенность что может привести к прекращению отношений.
Т.е. соц жизнь изобилует соревновательными моментами и стремлением людей произвести друг на друга позитивное впечатление. И тем самым достичь желаемой выгоды в результате установления отношений. Принцип конкурентоспособности формирует вражду друг к другу на всех уровнях социализации. Концепция теории обмена эффективна Не только для анализа деятельности людей в процессе удовлетворения потребностей. Но и для объяснения процессов взаимодействия на уровне малых соц групп, процессов формирования и функционирования социальных институтов на уровне общества.