Общие требования к письменным заданиям см. В начале IV раздела ридера (стр. 17)!!!

Рейтинговая оценка составляет от 1 до 6 баллов:

Выбор карикатур не позволяет на высоком уровне решить поставленные учебно-исследовательские задачи; анализ изображений носит поверхностный или спорный характер, итоговый вывод отсутствует, либо носит формальный характер, оформление задания не полностью соответствует требованиям.	1 балл
Выбор карикатур позволяет решить поставленные учебно-исследовательские задачи; автору удалось сформулировать достаточно подробные характеристики анализируемых изображений, но его оценка смысловой направленности карикатур небесспорна; в итоговом выводе не дифференцированы общие и специфические черты карикатур; при оформлении задания допущены отдельные погрешности.	2-3 балла
Выбор карикатур позволяет рассмотреть как стереотипные, так и оригинальные сатирические образы, посвященные поставленной теме; использованные карикатуры посвящены различным событиям и созданы в разных странах; автору удалось дать точные, развернутые характеристики изображений в соответствии с рекомендованной схемой анализа, в том числе представить аргументированный итоговый вывод; оформление задания соответствует всем требованиям.	4-6 баллов

Задание 8 Творческое задание «Современные проблемы развития социального государства»

(рейтинговая оценка от 1 до 7 баллов)

Институт социального государства (государства несущего социальную ответственность за развитие общества, утверждение базовых принципов социального взаимодействия и норм социальной справедливости) является одним из важнейших в системе конституционного права абсолютного большинства современных государств. Однако дискуссии о сущности, задачах, методах действий социального государства по-прежнему носят острый характер. В последние годы все чаще высказываются мнения и о нарастающем «кризисе социального государства».

Данное задание предполагает поэтапное выполнение.

На первом этапе необходимо познакомиться с содержанием пяти научных статей из папки «Учебные материалы»:

• Пономарев М.В. Конституционные модели социального государства (файл 10.13)

• Пономарев М.В. Аксиологические аспекты кризиса социального государства в современном обществе (файл 10.14)

• Пономарев М.В. Социальная несправедливость: новые вызовы современной эпохи (файл 10.15)

• Пономарев М.В. «Человек играющий» и «молчаливое большинство» в социокультурном пространстве «общества спектакля» (файл 10.16)

• Пономарев М.В. Социальный консерватизм и проблемы развития современного конституционализма (файл 10.17)

На втором этапе на основе текста статей необходимо подготовить обобщенный реферативный текст «Современные проблемы развития социального государства» (объем – примерно 10 страниц 12 шрифтом с одинарным интервалом). Текст должен обладать смысловой целостностью и единой логикой изложения (при том, что статьи, рекомендованные в качестве «сырья», имеют разную содержательную и проблемную направленность). При этом допускается и даже рекомендуется прямое копирование фрагментов текста статей – то есть реферат можно собрать как своего рода текстовый «пазл».

На третьем этапе необходимо подобрать с помощью Интернета иллюстрации, символически характеризующие те проблемы, тенденции, явления, которые рассматриваются в обобщенном реферативном тексте. Иллюстрации необходимо вставлять непосредственно в текст реферата (через буфер обмена) Названия иллюстраций необязательны. Количество иллюстраций – в среднем по одной иллюстрации на 1-2 абзаца текста. В некоторых случаях иллюстрации могут быть комбинированными (к одному фрагменту текста – две и более иллюстрации). Важно учесть, что иллюстрации должны быть не просто «созвучны» содержанию реферата, но интересны сами по себе. Высокая оценка за выполнение задания выставляется только в том случае, если автором были предложены иллюстрации, которые и без сопроводительного текста могли бы стать предметом обсуждения на семинарском занятии.