Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
КПЗС - РИДЕР (очное, сокр.) 2016-2017, 2 сем.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.08 Mб
Скачать

Департамент образования города Москвы

Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования города Москвы

«МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Юридический институт

Кафедра государственно-правовых дисциплин

Ридер

дисциплины

«Конституционное право зарубежных стран»

(методические рекомендации для студентов)

Направление подготовки – 40.03.01 «Юриспруденция»

Квалификация (степень) выпускника – бакалавр

Форма обучения: очная (сокращенный срок обучения)

2 курс

Автор-составитель: канд.ист.наук, доцент

Пономарев Михаил Викторович

mvp2002@list.ru

http://vk.com/id148658665

2016-2017 учебный год

2 семестр

М., 2017

Ридер по дисциплине «Конституционное право зарубежных стран» – это методическое описание всех планируемых учебных действий и форм контроля. Приложением к ридеру является электронная библиотека, включающая комплект учебных материалов и коллекцию конституций зарубежных стран (использование учебников из фонда институтской библиотеки не предполагается). Весь комплект материалов можно скачать с «облака» по адресу:

https://cloud.mail.ru/public/3Psj/bKA2U1uoe

Состав ридера:

I. Общая характеристика системы обучения по дисциплине

II. Рейтинг – план (технологическая карта балльно-рейтинговой системы)

III. Рекомендации к семинарским занятиям, рубежному контролю, промежуточной аттестации

IV. Дополнительные рейтинговые задания

V. Требования к цитированию и библиографическому описанию (ГОСТ 7.0.5–2008)

VI. Программа курса, список литературы

I. Общая характеристика системы обучения по дисциплине

Изучение дисциплины «Конституционное право зарубежных стран» происходит в течение одного семестра. Форма итоговой оценки – зачет. Программа дисциплины включает 32 темы, составляющие общую и особенную часть.

Общая часть (темы № 1-25 в составе программы) посвящена теоретическим вопросам конституционного права и анализу основных моделей конституционализма. Проблематика общей части курса изучается в рамках лекционного курса, а также самостоятельной работы (с учетом межпредметных связей с дисциплинами «Теория государства и права» и «Конституционное право»).

Особенная часть (темы № 26-32 в составе программы) предполагает изучение конституционно-правовых систем США, Великобритании, ФРГ, Франции, Китая, Ирана, Саудовской Аравии. Проблемы формирования этих национальных конституционных систем, их доктринальная специфика, социальное и правовое содержание конституций изучаются в ходе семинарских и практических занятий. Государственное устройство этих семи стран изучается в рамках учебно-исследовательских проектов (презентация проектов является форматом завершающих занятий).

Рубежный контроль включает три процедуры:

1) Контрольное тестирование по проблематике тем № 1-18 (в ходе тестирования проверяется уровень освоения лекционного материала, а также учебного материала по темам № 1-18 из состава электронной библиотеки (файлы №№ 1.0, 2.0, 3.0. и т.д. до 18.0 из папки «Учебные материалы»).

2) Выполнение учебно-исследовательских проектов «Конституционное регулирование основ государственного строя в зарубежных странах» (на примере США, Великобритании, ФРГ, Франции, Китая, Ирана, Саудовской Аравии). Студенты, сдающие зачет в порядке академической задолженности, обязаны индивидуально выполнить дополнительное задание № 1 (формат задания соответствует учебно-исследовательскому проекту, но предметом изучения является государственный строй других зарубежных стран).

3) Контрольная работа по итогам семинарских занятий «Особенности конституционно–правового регулирования в зарубежных странах». Студенты, накопившие к моменту проведения этой контрольной работы не менее 40 баллов, освобождаются от участия в ней.

Рекомендации к семинарам и практическим занятиям, учебно-исследовательским проектам и другим формам рубежного контроля приведены в III разделе ридера.

Все формы учебной работы и контроля объединены в рамках балльно-рейтинговой системы. В рейтинг-плане дисциплины указан диапазон баллов, которые можно получить за посещение лекций, работу на семинарах, выполнение обязательных и дополнительных (компенсирующих) заданий. Также указаны основания рейтинговых бонусов и штрафов.

Итоговая накопительная оценка, достаточная для получения «зачета», составляет 51 балл. Если эта сумма баллов не накоплена в течение семестра, то студент должен выполнить компенсирующие задания из дополнительной части рейтинг-плана (см. IV раздел ридера). Выбор конкретных заданий и сроков их выполнения осуществляется студентом самостоятельно. Но любое из дополнительных рейтинговых заданий выполняется не более одного раза (то есть не подразумевается повторное выполнение «на более высоком уровне»). При выполнении рейтинговых заданий необходимо строго соблюдать требования к содержанию и оформлению, указанные в ридере.

Все задания проверяются системой «Антиплагиат». Рейтинговые штрафы в сумме до 15 баллов начисляются при сдаче текста, позаимствованного из Интернета или из заданий, сданных на проверку другими студентами (заимствованием считается использование любого фрагмента «чужого» текста без оформления цитаты и ссылки по правилам библиографического описания).

При подготовке рейтинговых заданий можно получить предварительную консультацию преподавателя по электронной почте mvp2002@list.ru или сети Вконтакте (http://vk.com/id148658665).

Задания выполняются в электронном формате – каждое в отдельном текстовом файле Microsoft Word. Рекомендуется использовать готовый файл «Матрица для письменных заданий» из состава электронной библиотеки.

Задания пересылаются на проверку на почту mvp2002@list.ru. При отправке писем с заданиями или вопросами для консультации в названии письма необходимо указать название вуза, курс, отделение, фамилию студента.