- •1. Komunikacja społeczna a komunikacja medialna. Zagadnienia terminologiczne-
- •1.1. Teoria komunikacji
- •1.2. Model przekazu informacji Shannona I Weavera
- •1.3. Komunikowanie społeczne. Zakres I znaczenie terminu
- •1.4. Język jako kod tekstotwórczy
- •1.4.1. Znakowy system języka
- •1.4.2. Komunikacyjna funkcja języka
- •1. Teoria Karola Bühlera (1934)
- •2. Teoria Romana Jacobsona (1960)
- •1.4.3. Koncepcja kodów Romana Jacobsona
- •1.4.4. Strukturalizm jako nurt I metoda
- •1.5. Dekodowanie przekazów medialnych
- •2. Komunikacja polityczna
- •5. Prasoznawstwo
- •6. Polski wkład w badania nad mediami
- •7.1. Formy przekazów medialnych
- •7.2. Dialog intertekstualny
- •8.0.Komunikacja masowa
- •8.1. Koncepcja Gerharda Maketzkego
- •9.0. Analiza tekstów medialnych
- •10.0.Podejście psychoanalityczne
- •1. Socjologia pracy
- •2. Studia nad propagandą
- •4. Socjologia filmu
- •5. Socjologia filmu
- •5.1 Badania nad telewizją
- •5.2. Gatunki telewizyjne
- •5.3 Funkcje społeczne telewizji
- •5. 4 Cele I misja telewizji
- •6.1. Badania prasy
- •6.2. Telewizja I reklama
- •7. Socjologia wizualna
- •8. Pedagogika medialna
- •9. Brytyjskie studia kulturowe nad mediami
- •9.1 Ideologizacja mediów
- •9.2 Tworzenie znaczeń
- •9.3 Kultura jako wyznacznik rozumienia przekazu
- •9.4 Kodowanie I dekodowanie komunikatów
- •9.5 Wkład Stuarta Halla w badania nad mediami
- •10. Psychologia mediów
- •10.1. Zachowania odbiorców mediów
- •10.2. Przedmiot I metody badań psychologii mediów
- •10.3. Psychologiczne badania procesu odbioru przekazów telewizyjnych
- •2. Robert Merton I rozwój mass media resarch
- •2.1 Początki I rozwój mass media research
- •2.2 Socjologia komunikowania masowego
- •2.2.3. Podejście socjologiczno – eksperymentalne
- •2.3 Socjologia wiedzy
- •3. III. 3. Teoria mediów Dennisa McQuaila
- •5. Medialne utopie Marshalla McLuhana
- •5.1. Zarzuty krytyków
- •5.2. Ostrzeżenia I aluzję
- •5.3. Teoria, czyli brak teorii
- •5.3.1. Determinizm technologiczny
- •Powrót do globalnej wioski
- •6. Filozofia mediów Derrica de Kerchkove’a
- •7. Interakcjonizm goffmana
- •Socjologia życia codziennego
- •Występ I rola
- •Kulisy – fasada – dekoracje
- •Interakcjonizm w badnaiu mediów
- •8. Semiotyczny model komunikowania
- •9. Krytyka telewizji Neila Postmana
- •9.1 Upadek mediów komunikacji
- •9.2. „Ponadmedialność” telewizji
- •9.3 Kultura telewizji
- •9.4 Telewizja jako środek dowodzenia
- •11.1.1 Źrodła teorii
- •11.1.2 Spór o psychoanalizę
- •11.2 Estetyka filmu karola irzykowskiego
- •11.3 Komparatystyka w badaniach nad filmem
- •11.4 Estetyka komparatystyczna
- •11.5 Metoda ikonograficzno- ikonologiczna
- •11.6 Gramatyka filmu
- •11.7 Francuska filmologia uniwersytecka
- •11.8 Kognitywna teoria filmu
- •13. Socjologia Internetu. Badania Manuela Castellsa
9.3 Kultura jako wyznacznik rozumienia przekazu
Hall w swoich rozważaniach skupia się na kulturze jako wyznaczniku rozumienia przekazu, ponieważ jest on nacechowany kulturowo. Niemożliwe staje się dla człowieka z innego kręgu kulturowego zrozumienie przekazu jaki występuje w innym kręgu. Hall Sformułował wniosek, że istnieją bariery komunikacyjne, różnice kulturowe mają wpływ na odczytywanie przekazu. Prowadzi to do zaburzeń, w wyniku których „komunikat nadany” nigdy nie zostanie odebrany lub będzie się bardzo różnił od „komunikatu odebranego”.
Najczęstsze przyczyny nieodebrania komunikatu przez odbiorcę (Hall):
Nie zna języka przekazu
Terminy, których użyto w komunikowaniu nie są mu znane
W przekazie pojawiają się nieznane mu pojęcia
Nie jest w stanie nadążyć za logiką prezentacji lub argumentacji
Nie może nadążyć za sposobem narracji lub bezkrytycznie poddaje się mu i daje się zwieść
Nie jest w stanie odebrać ogólnego znaczenia przekazu zgodnego z intencjami nadawcy
Hall zajął się wpływem mediów na globalizującą się rzeczywistość. Kiedyś globalizacja charakteryzowała się mniejszym rozwojem technologicznym, przy silnej ideologii scalania narodowego, a wręcz „promowała idee wspólnego pochodzenia etnicznego, rasowej czystości”.
Cechy charakteryzujące ideę narodu wg Hall’a:
Podkreśla wspólnotę heroicznych doświadczeń z przeszłości
Zakłada niezmienność charakterów narodowych
Tworzy nowe wzorce rytuałów i symboli wyrażających kolektyw narodowy
Ustanawia podstawowe mity i legendy, które lokowały naród „poza historią”
Promuje idee etnicznego pochodzenia przeradzającą się czasem w teorię czystości rasowej
To co widzimy na ekranie telewizora i jak się do tego odnosimy nie jest identyczne dla wszystkich ludzi na świecie, a zależne raczej od ich przynależności kulturowej.
9.4 Kodowanie I dekodowanie komunikatów
W tej teorii Hall opisuje drogę, jaką komunikat odbywa od źródła do odbiorcy. Po pierwsze komunikatorzy kodują komunikaty dla celów ideologicznych i instytucjonalnych oraz w celu manipulowania językiem i mediami dla osiągnięcia celów. Po drugie odbiorcy (dekodujący) nie mają obowiązku przyjąć komunikatu tak, jak został on nadany, lecz potrafią opierać się ideologicznym wpływom, stosując alternatywne lub opozycyjne sposoby odczytania, zgodnie z własnym doświadczeniem i poglądami.
Hall odróżnia schemat odebrany od nadanego i zaznacza istnienie „preferowanego odczytania”, które dotyczy dziennikarzy potrafiących odczytać przekaz w sposób obiektywny, posługując się ideologią. Nie jest to jedyny sposób odczytania przekazu, bo istnieją trzy kody:
Znaczeń dominujących, związany z akceptacją ideologii władzy
Negocjowany, który jest kodem mediów jako naturalnych przekaźników informacji
Opozycyjny, stosowany przez odbiorców z własnymi poglądami, niedających się manipulować ideologii władzy i wydobywać własne znaczenia z przekazów informacyjnych
Ogromny wpływ ma dyskurs na kodowanie i dekodowanie przekazu. Surowy zakodowany materiał zostaje odkodowany wraz z codziennymi doświadczeniami odbiorcy. Stopień akceptacji zakodowanych treści zależy od tego, czy dyskurs jest dominujący czy negacyjny.
W tej teorii Hall skupia się odbiorcy, który mimo wszechogarniających go komunikatów o zabarwieniu ideologicznym potrafi im się oprzeć, nadal interpretując przekaz w sposób odpowiadający mu.
