Возникновение словесного действия

Акт первый, сцена вторая. Гамлет и Горацио.

К. С. Как вам работается, какие у вас трудности, горите ли вы Гамлетом? Виден ли вам дальнейший путь, по которому должен идти Гамлет? Что вас смущает в этой работе, что вас радует?

Гамлет. Мне хочется найти непрерывную линию Гамлета. Линия прерывается тогда, когда я теряю логику мысли.

К. С. Давайте разберем. Что происходит у вас психофизи­чески? Не забывайте то, что все действия, свойственные нашей природе—одновременно психические и физические. Для нас с вами это не секрет. Но, чтобы не путать вас, будем называть все их физическими.

Вяхирева. Мы сейчас работаем над 3-м эпизодом 2-й сцены — Гамлет, узнав от друзей о появлении призрака, решает проникнуть в эту тайну. 1-й факт этого эпизода — встреча двух друзей.

К. С. Ну что ж, итак, когда к Гамлету приходят Горацио, Марцелл и Бернардо, он еще не может оторваться от своих дум, ему еще надо опуститься на землю, понять, откуда они пришли, каким образом они очутились перед ним — это момент нового общения. У Горацио, в свою очередь, задача — пригля­деться к Гамлету, почему он именно такой, что с ним, как ска­зать ему тайну. Эта логика и поведет вас по новому пути. Затем Горацио вам сообщает о появлении тени вашего отца.

Гамлет. Это у нас 2-й факт: Горацио с друзьями посвяща­ют Гамлета в тайну появления призрака.

К. С. В первый момент вы отталкиваете неприятное; пред­ставьте себе, что приходит человек и рассказывает вам: «Кас­пийское море заливает Москву, здесь еще сухо, но по Тверской уже проехать нельзя». Конечно, в первый момент вы почувствуе­те недоверие. Вероятно, вы будете пытаться сопоставить, прове­рить. Сколько нужно произвести действий и вам и вашему парт­неру для того, чтобы вы поверили? Что же вы будете делать дальше?

Гамлет. Далее я хочу представить себе, как все это было.

К. С. Так как вы не сможете охватить всего случившегося,

199

то вам нужно сначала иметь представление (видение). Что вы для этого будете делать?

Гамлет. Для этого мне нужно выпытать все у Горацио.

К. С. Верно.

Гамлет. Горацио мне рассказал и я увидела определенную картину.

К. С. Какую? Расскажите.

Гамлет. Из-за скалы вышел отец, прошел по площади и растаял над бездной.

К. С. Итак, у вас есть момент представления. Дальше?

Гамлет. Я хочу выяснить все подробности появления отца.

К. С. Какой процесс у вас происходит? Это продолжается момент представления. Вам надо дополнить картину, которую вы себе представили. Вы разбираетесь в этой картине. Сперва вы получили представление, а когда начали разбираться, у вас появляется суждение, то есть отношение к видению (представ­лению). Суждение всегда требует представления. Актер не име­ет права выносить суждения, пока он не получил представления (видения). Дальше?

Гамлет. Я решаю, что все это очень странно и неспроста.

К. С. Это и есть суждение. Что будете делать дальше?

Гамлет. Далее у нас идет 3-й факт — Гамлет принимает решение — во что бы то ни стало встретиться с призраком отца. Я чувствую, что это касается лично меня, я хочу убедиться са­ма в этом, я хочу идти на площадку.

К. С. Вы замечаете, что она начинает говорить: «я чувст­вую, я хочу»? Это и есть воля-чувство. Было представление, суждение, а теперь появилась воля-чувство. Дальше?

Гамлет (рассказывает действия, приспособляясь к Гора­цио, Марцеллу и Бернардо). Требую от Горацио, чтобы он ме­ня повел на площадку, и говорю ему: «Сегодня я пойду с вами, может быть, он придет», убеждаю в необходимости этого: «Если он снова примет образ отца, я с ним заговорю»; прошу их мол­чать, предостерегая их, чтобы не испортили дела: «Прошу вас всех, и впредь храните это в тайне, как до сих пор молчали»; уславливаюсь о месте и времени встречи: «Я приду на площад­ку часов в одиннадцать». Оставшись одна, взвешиваю и выра­жаю надежду: «Зло все равно откроется, как бы его далеко ни прятали».

К. С. Отлично. Значит было: представление, суждение, воля-чувство и теперь — действие физическое и словесное. Чувст­вуете ли вы, как одно тянется за другим? Вот теперь я чув­ствую, что через простые физические действия вы сумели раз­будить ум, волю и чувство и втянуть их в работу. Когда вы это сделали, то появилось чувство правды. Можете ли вы проде­лать все это, не втянув в работу воображения? А раз у вас есть воображение, фантазия и чувство правды, то ясно, что по­явилась и вера. Таким образом, втягивая в работу всю ва­шу психологическую жизнь, вы протянете ту линию, которая вам нужна. Учитесь работать сами. Только та­ким путем вы подойдете к мастерству. Сейчас нет такого ре­жиссера, который мог бы вас вести по этой линии. Вы должны научиться работать самостоятельно. Делайте этюды на прош­лое и будущее тех пьес, которые у вас сейчас в работе. Не зуб­рите текста, работайте пока по мыслям. Вы представляете себе, как жадно будете ловить фразы текста, когда они выразят именно то, что вы так давно поняли по логике мысли. Действуя логически и последовательно, вы заставляете работать вашу органическую природу и таким образом подсознание. Главное в нашем творчестве — через сознание добраться до подсозна­ния, потому что мы не имеем доступа к центрам, которые могут творить. Мы можем только их разбудить, прямым же способом мы ими распоряжаться не умеем.