- •2. Тематичний план дисципліни
- •3. Зміст дисципліни за темами
- •Тема 1. Корпоративні правовідносини: юридична природа та система. Корпоративні права як об’єкт регулювання
- •Тема 2. Корпоративні правовідносини в акціонерному товаристві
- •Тема 3. Організація та проведення загальних зборів акціонерів.
- •Тема 4. Корпоративні правовідносини у інших видах корпоративних підприємств.
- •Тема 5. Особливості корпоративних правовідносин у холдингових компаніях та господарських об’єднаннях.
- •Тема 6. Корпоративні права держави.
- •Тема 7. Припинення корпоративних правовідносин.
- •Тема 8. Корпоративні конфлікти та корпоративні спори
- •Тема 9. Особливості корпоративних правовідносин під час злиття та поглинання підприємств корпоративного типу.
- •4. Плани занять
- •4.1. Плани лекцій.
- •4.2. Плани семінарських (практичних) занять очної форми навчання.
- •Шкала оцінювання контролю знань студентів
- •Тема 2: Корпоративні правовідносини в акціонерному товаристві.
- •Шкала оцінювання контролю знань студентів
- •Тема 3: Організація та проведення загальних зборів акціонерів.
- •Шкала оцінювання контролю знань студентів
- •Тема 5. Особливості корпоративних правовідносин у холдингових компаніях та господарських об’єднаннях (2 год.)
- •Шкала оцінювання контролю знань студентів
- •Тема 6. Корпоративні права держави (2 год.)
- •Тема 7. Припинення корпоративних правовідносин (2 год.)
- •Шкала оцінювання контролю знань студентів
- •4.3. Плани контактних занять для студентів заочної форми навчання.
- •Тема 1: Корпоративні правовідносини: юридична природа та система. Корпоративні права як об’єкт регулювання.
- •Тема 2: Корпоративні правовідносини в акціонерному товаристві.
- •Тема 3: Організація та проведення загальних зборів акціонерів.
- •Тема 4: Корпоративні відносини у інших видах корпоративних підприємств..
- •Тема 5. Особливості корпоративних правовідносин у холдингових компаніях та господарських об’єднаннях.
- •Тема 6. Корпоративні права держави.
- •Тема 7. Припинення корпоративних правовідносин
- •Тема 8. Корпоративні конфлікти та корпоративні спори
- •Тема 9. Особливості корпоративних правовідносин під час злиття та поглинання підприємств корпоративного типу.
- •4.4. Плани навчальної роботи студентів заочної форми навчання в міжсесійний період.
- •5. Самостійна робота студентів.
- •5.1. Загальні засади
- •Організація самостійної роботи студентів
- •5.2. Види самостійної роботи студентів
- •5.3. Форми самостійної роботи студентів
- •Можливі види самостійної роботи студентів та форми контролю
- •Система поточного і підсумкового оцінювання знань
- •6.1. Очна форма навчання: карта самостійної роботи студента
- •Перелік вибіркових індивідуальних завдань Підготовка есе за заданою тематикою
- •Підготовка кейсу за заданою тематикою
- •Зразок кейсу (вступ) Тема: «Доступ учасників товариства з обмеженою відповідальністю до інформації про діяльність товариства»
- •Орієнтовний перелік тем для кейсів (есе)
- •Пошук, підбір та аналітичний огляд наукових публікацій за заданою тематикою
- •Підготовка огляду сучасного законодавства за заданою тематикою
- •Заповнити таблицю:
- •12. Підтвердженням відповідної кваліфікації у сфері корпоративного управління для уповноважених осіб є наявність
- •Порядок оцінювання знань студентів Для очної форми навчання
- •Порядок оцінювання поточної роботи студента протягом семестру Для очної форми навчання:
- •Порядок і критерії оцінювання знань студентів при проведенні поточного модульного контролю
- •Матеріали до поточного модульного контролю знань студентів Для студентів очної форми навчання
- •Практичні завдання:
- •Практичні завдання:
- •6.2. Заочна форма навчання:
- •Критерії оцінювання домашнього індивідуального завдання:
- •Критерії оцінювання вибіркового індивідуального завдання:
- •Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни. Особливості поточного оцінювання знань студентів заочної форми навчання
- •Порядок і критерії оцінювання знань студентів при проведенні поточного модульного контролю Для студентів заочної форми навчання:
- •Орієнтовні завдання для поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
- •7. Рекомендована література Основна:
- •Додаткова:
- •Довідкова інформація:
Шкала оцінювання контролю знань студентів
|
Можлива максимальна оцінка за певну форму роботи (завдання), балів |
Рівень виконання |
|||
|
Відмінний
|
Добрий
|
Задовільний
|
Незадовільний
|
|
|
4 |
4 |
3 |
2 |
0 |
Заняття 14-16. Тема 9. Особливості корпоративних правовідносин під час злиття та поглинання підприємств корпоративного типу (6 год.)
Заняття 14 - Семінар-конференція
Завданням є:
-
опанування особливостей процедури злиття та поглинання
-
з’ясування порядку злиття та поглинання приватних та державних товариств, вітчизняних та міжнародних компаній.
Фахові компетентності - вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню семінарського заняття: отримання знань про підготовку до злиття та поглинання; набуття навичок структуризації правочину зі злиття та поглинання.
Питання:
-
Юридичний зміст процесів злиття та поглинання. Види та способи злиття та поглинання.
-
Зарубіжний досвід здійснення злиття та поглинання. Захист прав учасників злиття та поглинання.
-
Нормативно-правове регулювання процесів злиття та поглинання в США та західній Європі.
-
Механізми злиття та поглинання суб’єктів господарювання в Україні.
Інформаційне (матеріальне) забезпечення: Господарський кодекс України, Цивільний кодекс України, Закони України «Про господарські товариства», «Про акціонерні товариства», Кодекс Сіті про поглинання, Директиви ЄС «Про транснаціональні злиття», «Про злиття компаній»
Типові завдання: розв’язання задач, ситуативних вправ та заповнення реєстраційної картки.
Шкала оцінювання контролю знань студентів
|
Можлива максимальна оцінка за певну форму роботи (завдання), балів |
Рівень виконання |
|||
|
Відмінний
|
Добрий
|
Задовільний
|
Незадовільний
|
|
|
4 |
4 |
3 |
2 |
0 |
Заняття 15 - Семінар-ділова гра «Брейн ринг»
Завданням є:
-
повторення пройденого матеріалу;
-
закріплення здобутих вмінь та навичок.
Фахові компетентності - вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню семінарського заняття: орієнтуватися у питаннях корпоративного права; застосовувати на практиці здобуті знання, вміння та навички.
Інформаційне (матеріальне) забезпечення: Матеріали для проведення гри.
Типові завдання: розв’язання задач, ситуативних вправ та кросвордів.
Шкала оцінювання контролю знань студентів
|
Можлива максимальна оцінка за певну форму роботи (завдання), балів |
Рівень виконання |
|||
|
Відмінний
|
Добрий
|
Задовільний
|
Незадовільний
|
|
|
4 |
4 |
3 |
2 |
0 |
Заняття 16
Підсумкове заняття за вивченими темами
Шкала оцінювання контролю знань студентів
|
Можлива максимальна оцінка за певну форму роботи (завдання), балів |
Рівень виконання |
|||
|
Відмінний
|
Добрий
|
Задовільний
|
Незадовільний
|
|
|
4 |
4 |
3 |
2 |
0 |
Поточний модульний контроль №2.