- •1.1. Адміністративно-координаційні:
- •1.2. Аналітично-діагностичні:
- •1.3. Планово-прогностичні:
- •1.4. Організаційно-правові:
- •1.5. Мотиваційні:
- •1.6. Контрольні:
- •1.7. Інноваційні:
- •1.8. Навчальні та науково-дослідницькі:
- •Тематичний план дисципліни “інтелектуальна власність”
- •Зміст дисципліни за темами
- •Розділ і. Інтелектуальна власність та інтелектуальний капітал
- •Тема 1. Сутність і специфіка інтелектуальної власності
- •Тема 2. Система об’єктів інтелектуальної власності
- •Тема 3. Правова охорона об’єктів інтелектуальної власності
- •Розділ іі. Міжнародна та національна системи інтелектуальної власності
- •Тема 4. Міжнародна система інтелектуальної власності
- •Тема 5. Система відносин інтелектуальної власності в Україні
- •Розділ ііі. Управління інтелектуальною власністю в організації
- •Тема 6. Комерціалізація інтелектуальної власності
- •Тема 7. Формування портфелю інтелектуальної власності в організації
- •Тема 8. Політика організацій у сфері управління інтелектуальною власністю
- •Плани занять
- •Плани семінарських (практичних) занять очної форми навчання з дисципліни „інтелектуальна власність” Заняття 1 – семінар - розгорнута бесіда
- •Тема 1. Сутність і специфіка інтелектуальної власності (2 год.)
- •Заняття 2 – дискусія з елементами аналізу
- •Тема 2. Система об’єктів інтелектуальної власності (2год.)
- •Заняття 3 – семінар-вирішення ситуаційних вправ
- •Тема 3. Правова охорона об’єктів інтелектуальної власності (2 год.)
- •Заняття 4 – дискусія з елементами аналізу
- •Тема 4. Міжнародна система інтелектуальної власності (2год.)
- •Заняття 5 – дискусія з елементами аналізу
- •Тема 5. Система відносин інтелектуальної власності в Україні (2год.)
- •Заняття 6 – з використанням активних методів навчання
- •Тема 6. Комерціалізація інтелектуальної власності (2год.)
- •Заняття 7 – семінар-вирішення ситуаційних вправ
- •Тема 7. Формування портфелю інтелектуальної власності в організації (2год.)
- •Заняття 8 – дискусія з елементами аналізу
- •Тема 8. Політика організацій у сфері управління інтелектуальною власністю (2год.)
- •Плани контактних занять для студентів заочної форми навчання Заняття 1 – Міні-лекція, семінар з проблемною дискусією
- •Тема 1. Сутність і специфіка інтелектуальної власності
- •План заняття.
- •1. Міні-лекція з висвітлення питань:
- •4. Розгляд ситуаційних вправ з:
- •Заняття 2 – Міні-лекція, міні-семінар - дискусія з елементами аналізу
- •Тема 2. Система об’єктів інтелектуальної власності (2год.)
- •План заняття.
- •1. Міні-лекція з висвітлення питань:
- •3. Розгляд ситуаційних вправ з:
- •Заняття 3 - Міні-лекція, міні-семінар -вирішення ситуаційних вправ
- •Тема 3. Правова охорона об’єктів інтелектуальної власності (2 год.)
- •План заняття.
- •1. Міні-лекція з висвітлення питань:
- •Заняття 4 - Міні-лекція, міні-семінар з використанням активних методів навчання
- •Тема 4. Міжнародна система інтелектуальної власності (1 год.)
- •Тема 5. Система відносин інтелектуальної власності в Україні (1 год.)
- •План заняття.
- •1. Міні-лекція з висвітлення питань:
- •Заняття 5 – Міні-лекція, міні-семінар - дискусія з елементами аналізу
- •Тема 6. Комерціалізація інтелектуальної власності (2 год.)
- •Тема 7. Формування портфелю інтелектуальної власності в організації (самотійне опрацювання)
- •Тема 8. Політика організацій у сфері управління інтелектуальною власністю (самостійне опрацювання)
- •План заняття.
- •1. Міні-лекція з висвітлення питань::
- •Плани навчальної роботи студента заочної форми навчання в міжсесійний період
- •Самостійна робота студентів з дисципліни „інтелектуальна власність”
- •Зміст завдання:
- •Тематику для виконання перших двох вибіркових завдань надає викладач.
- •Поточний і підсумковий контроль знань
- •Очна форма навчання Для підсумкового контролю у формі заліку (пмк) карта самостійної роботи студента
- •Заочна форма навчання Для підсумкового контролю у формі заліку (пмк) карта самостійної роботи студента
- •Довідкова інформація:
- •Порядок поточного і підсумкового контролю знань з дисципліни
- •Зміст завдання:
- •Тематику для виконання перших двох вибіркових завдань надає викладач.
- •Приклади типових завдань, що розглядаються при вивченні дисципліни «інтелектуальна власність»
- •Зразок модульного завдання
- •РекомендованА літературА Основна:
- •Додаткова:
2.15. НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ
ДО ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ
«ІНТЕЛЕКТУАЛЬНА ВЛАСНІСТЬ»
Укладач – доц. Соболєва Т.О.
-
ВСТУП
“Інтелектуальна власність” є нормативною дисципліною, навчально-методичні матеріали до вивчення якої розроблені кафедрою менеджменту на основі освітньо-професійної програми з підготовки магістрів спеціальності «Менеджмент» (Магістерські програми «Менеджмент малого бізнесу», «Менеджмент корпорацій (АТ)», «Менеджмент інновацій») відповідно до навчального плану. Зазначені матеріали визначають обсяги знань, які повинен опанувати студент відповідно до вимог освітньо-кваліфікаційної характеристики, алгоритм вивчення навчального матеріалу дисципліни “Інтелектуальна власність”, необхідне методичне забезпечення, складові та технології оцінювання знань студентів.
Загальновизнаною ознакою діяльності сучасних організацій виступає функціонування в умовах інтенсифікації процесів інтелектуалізації та інформатизації суспільства. У зв’язку з цим, визначальною умовою досягнення конкурентних переваг для підприємств всіх галузей національної економіки виступає вміння створювати, акумулювати та використовувати свої інтелектуальні активи, в тому числі через захист та управління інтелектуальною власністю. Особливості організації та стимулювання процесів створення, реєстрації та захисту об’єктів інтелектуальної власності вимагають специфічних знань та навичок від фахівців, робота яких спрямована на забезпечення інноваційної діяльності в організації. Саме цим пояснюється доцільність включення до навчального плану дисципліни “Інтелектуальна власність”.
Мета курсу полягає у формуванні сукупності знань і навичок з питань охорони, захисту та управління інтелектуальною власністю в організації, виявлення комерційного потенціалу інноваційних розробок та його реалізації.
Предметом вивчення курсу є процеси охорони, захисту та управління інтелектуальною власністю в організації та її комерціалізацією.
Основними завданнями даної дисципліни є:
-
розкриття сутності основних понять та категорій інтелектуальної власності;
-
характеристика системи об’єктів інтелектуальної власності;
-
визначення сутності та специфіки інтелектуального капіталу;
-
характеристика міжнародного співробітництва у сфері захисту та управління інтелектуальною власністю;
-
висвітлення системи інтелектуальної власності в Україні;
-
визначення вартості нематеріальних активів;
-
характеристика основних етапів управління інтелектуальною власністю в організаціях.
В результаті вивчення дисципліни “Інтелектуальна власність” слухачі повинні набути відповідних знань та навичок.
Студенти повинні:
- знати: сутність та характеристику основних категорій у сфері захисту та управління інтелектуальною власністю; структуризацію та підходи до класифікації об’єктів інтелектуальної власності; сутність і механізми комерціалізації інтелектуальної власності; принципи та методи оцінювання об’єктів інтелектуальної власності; етапи прийняття управлінських рішень щодо управління результатами досліджень та розробок; особливості формування та реалізації політики організації у сфері управління інтелектуальною власністю;
- уміти: ідентифікувати та структурувати об’єкти інтелектуальної власності; визначати ціну ліцензії; характеризувати особливості міжнародних та вітчизняних нормативних актів регулювання відносин у сфері інтелектуальної власності; здійснювати оцінювання об’єктів інтелектуальної власності за витратним, прибутковим та ринковим підходами; розробляти стратегію організації у сфері управління результатами досліджень та розробок.
Специфіка дисципліни “Інтелектуальна власність” полягає у спрямуванні на інтеграцію та доповнення знань, отриманих в процесі вивчення інших дисциплін, і трансформацію їх у навички, необхідні для забезпечення захисту та управління інтелектуальною власністю при здійсненні інноваційної діяльності в організаціях.
Вивчення курсу передбачає засвоєння матеріалу під керівництвом викладача на лекційних та практичних заняттях, індивідуальну та самостійну роботу студентів, використання різних форм активізації навчального процесу.
Дисципліна “Інтелектуальна власність” має формувати у студентів наступні компетенції:
1.1. Адміністративно-координаційні:
-
координувати діяльність підрозділів, що забезпечують управління інтелектуальною власністю;
-
управляти персоналом інноваційного підрозділу: делегувати повноваження, розподіляти права, відповідальність та обов’язки між виконавцями;
-
координувати діяльність організації по створенню та реалізації об’єктів інтелектуальної власності з органами державної влади, державними установами та суб’єктами підприємницької діяльності відповідно чинного законодавства.
1.2. Аналітично-діагностичні:
-
здійснювати вибір механізму технологічного трансферу, визначення розміру інтелектуальної та технологічної ренти;
-
визначати потребу в матеріальних, фінансових, трудових, інформаційних ресурсах для забезпечення інноваційної діяльності на основі використання сучасних методів та комп’ютерних технологій;
-
здійснювати порівняльно-аналітичний моніторинг інтелектуальної власності конкурентів;
-
визначати сфери застосування науково-технічних ідей та розробок;
-
проводити аналіз та формувати динаміку попиту на об’єкти інтелектуальної власності;
-
розраховувати вартість ліцензійної угоди, гудвілу, інтелектуального та людського капіталу;
-
розраховувати вартість інтелектуальної власності та авторську винагороду;
-
використовувати методи ціноутворення на інтелектуальну власність та інноваційну продукцію.
1.3. Планово-прогностичні:
-
визначати стратегію правової охорони результатів досліджень та розробок;
-
прогнозувати комерційний потенціал нових продуктів та розробок;
-
планувати фінансові результати і показники діяльності організації від реалізації об’єктів інтелектуальної власності;
-
планувати ресурсне забезпечення інноваційної діяльності в організації.
1.4. Організаційно-правові:
-
організовувати інформаційне забезпечення процесів створення та охорони об’єктів інтелектуальної власності;
-
організовувати патентно-ліцензійну роботу;
-
організовувати та проводити переговори з авторами та власниками інновацій;
-
забезпечувати захист інтересів підприємства в інноваційній сфері.
1.5. Мотиваційні:
-
розробляти та здійснювати заходи зі стимулювання інновацій, раціоналізаторських та новаторських пропозицій співробітників організацій;
-
забезпечувати узгодження інтересів розробників об’єктів інтелектуальної власності з інтересами організації;
-
сприяти розвитку творчого потенціалу працівників, створювати умови для їх творчої самореалізації;
-
забезпечувати поширення нових знань та підвищення кваліфікації як визначальних цінностей в діяльності організації.
1.6. Контрольні:
-
проводити аудит об’єктів інтелектуальної власності
-
здійснювати відбір об’єктів інтелектуальної власності;
-
здійснювати моніторинг напрямів інноваційних розробок на національному та міжнародному ринках;
-
контролювати стан документального забезпечення процесів створення та комерціалізації об’єктів інтелектуальної власності.
1.7. Інноваційні:
-
формувати інтелектуальний капітал організації;
-
обґрунтовувати доцільність захисту об’єктів інтелектуальної власності організації.
