- •2. Тематичний план дисципліни
- •3. Зміст дисципліни за темами
- •Тема 1. Корпоративні правовідносини: юридична природа та система. Корпоративні права як об’єкт регулювання
- •Тема 2. Корпоративні правовідносини в акціонерному товаристві
- •Тема 3. Організація та проведення загальних зборів акціонерів.
- •Тема 4. Корпоративні правовідносини у інших видах корпоративних підприємств.
- •Тема 5. Особливості корпоративних правовідносин у холдингових компаніях та господарських об’єднаннях.
- •Тема 6. Корпоративні права держави.
- •Тема 7. Припинення корпоративних правовідносин.
- •Тема 8. Корпоративні конфлікти та корпоративні спори
- •Тема 9. Особливості корпоративних правовідносин під час злиття та поглинання підприємств корпоративного типу.
- •4. Плани занять
- •4.1. Плани лекцій.
- •4.2. Плани семінарських (практичних) занять очної форми навчання.
- •Шкала оцінювання контролю знань студентів
- •Тема 2: Корпоративні правовідносини в акціонерному товаристві.
- •Шкала оцінювання контролю знань студентів
- •Тема 3: Організація та проведення загальних зборів акціонерів.
- •Шкала оцінювання контролю знань студентів
- •Тема 5. Особливості корпоративних правовідносин у холдингових компаніях та господарських об’єднаннях (2 год.)
- •Шкала оцінювання контролю знань студентів
- •Тема 6. Корпоративні права держави (2 год.)
- •Тема 7. Припинення корпоративних правовідносин (2 год.)
- •Шкала оцінювання контролю знань студентів
- •4.3. Плани контактних занять для студентів заочної форми навчання.
- •Тема 1: Корпоративні правовідносини: юридична природа та система. Корпоративні права як об’єкт регулювання.
- •Тема 2: Корпоративні правовідносини в акціонерному товаристві.
- •Тема 3: Організація та проведення загальних зборів акціонерів.
- •Тема 4: Корпоративні відносини у інших видах корпоративних підприємств..
- •Тема 5. Особливості корпоративних правовідносин у холдингових компаніях та господарських об’єднаннях.
- •Тема 6. Корпоративні права держави.
- •Тема 7. Припинення корпоративних правовідносин
- •Тема 8. Корпоративні конфлікти та корпоративні спори
- •Тема 9. Особливості корпоративних правовідносин під час злиття та поглинання підприємств корпоративного типу.
- •4.4. Плани навчальної роботи студентів заочної форми навчання в міжсесійний період.
- •5. Самостійна робота студентів.
- •5.1. Загальні засади
- •Організація самостійної роботи студентів
- •5.2. Види самостійної роботи студентів
- •5.3. Форми самостійної роботи студентів
- •Можливі види самостійної роботи студентів та форми контролю
- •Система поточного і підсумкового оцінювання знань
- •6.1. Очна форма навчання: карта самостійної роботи студента
- •Перелік вибіркових індивідуальних завдань Підготовка есе за заданою тематикою
- •Підготовка кейсу за заданою тематикою
- •Зразок кейсу (вступ) Тема: «Доступ учасників товариства з обмеженою відповідальністю до інформації про діяльність товариства»
- •Орієнтовний перелік тем для кейсів (есе)
- •Пошук, підбір та аналітичний огляд наукових публікацій за заданою тематикою
- •Підготовка огляду сучасного законодавства за заданою тематикою
- •Заповнити таблицю:
- •12. Підтвердженням відповідної кваліфікації у сфері корпоративного управління для уповноважених осіб є наявність
- •Порядок оцінювання знань студентів Для очної форми навчання
- •Порядок оцінювання поточної роботи студента протягом семестру Для очної форми навчання:
- •Порядок і критерії оцінювання знань студентів при проведенні поточного модульного контролю
- •Матеріали до поточного модульного контролю знань студентів Для студентів очної форми навчання
- •Практичні завдання:
- •Практичні завдання:
- •6.2. Заочна форма навчання:
- •Критерії оцінювання домашнього індивідуального завдання:
- •Критерії оцінювання вибіркового індивідуального завдання:
- •Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни. Особливості поточного оцінювання знань студентів заочної форми навчання
- •Порядок і критерії оцінювання знань студентів при проведенні поточного модульного контролю Для студентів заочної форми навчання:
- •Орієнтовні завдання для поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
- •7. Рекомендована література Основна:
- •Додаткова:
- •Довідкова інформація:
Тема 3: Організація та проведення загальних зборів акціонерів.
Завданням є:
-
засвоєння основних моментів підготовки щорічних загальних зборів акціонерів
-
практика прав та обов’язків акціонерів та організаторів загальних зборів
Фахові компетентності - вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню семінарського заняття: знати та розуміти права та обов’язки акціонерів на загальних зборах, знати компетенції органів управління акціонерним товариством.
Питання:
1. Підготовка до загальних зборів акціонерів. (Положення про організаційну комісію для підготовки загальних зборів акціонерів АТ) 2. Окремі питання виключної компетенції загальних зборів акціонерів. 3. Контроль за проведенням загальних зборів акціонерів. 4. Оскарження рішення загальних зборів акціонерів.
Інформаційне (матеріальне) забезпечення: Господарський кодекс України, Цивільний кодекс України, Роз’яснення та рішення Національної комісії з цінних паперів та фондового ринку, Закон України «Про акціонерні товариства»
Типові завдання: розв’язання задач та тестових завдань.
Заняття 4. Міні-лекція. Міні-семінар-робота в малих групах
Тема 4: Корпоративні відносини у інших видах корпоративних підприємств..
Завданням є:
-
вивчити особливості корпоративних правовідносин у товаристві з обмеженою відповідальністю, товаристві з додатковою відповідальністю, повному та командитному товариствах, виробничому кооперативі
-
опанувати основні ознаки правового статусу засновників та учасників, порядок отримання дивідендів.
-
з’ясувати процедуру виключення учасника.
Фахові компетентності - вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню семінарського заняття: знати відмінності між підприємствами корпоративного типу, опанувати специфіку прийняття рішень та розподілу прибутків як складових корпоративних прав у підприємствах корпоративного типу.
Питання:
-
Правовий статус товариства з обмеженою відповідальністю: поняття та загальна характеристика. Відмінність товариства з обмеженою відповідальністю від приватного акціонерного товариства та товариства з додатковою відповідальністю.
-
Особливості створення повного товариства. Порядок прийняття рішень. Відповідальність повних учасників.
-
Особливості компетенції та діяльності органів управління.
-
Проблемні питання відчуження частки. Вихід учасника, виключення учасника, спадкування частки.
Інформаційне (матеріальне) забезпечення: Господарський кодекс України, Цивільний кодекс України, Модельний статут товариства з обмеженою відповідальністю, проекти законів «Про товариства з обмеженою і додатковою відповідальністю»
Типові завдання: розв’язання задач та тестових завдань.
Заняття 5. Міні-лекція. Міні-семінар-конференція
Тема 5. Особливості корпоративних правовідносин у холдингових компаніях та господарських об’єднаннях.
Завданням є:
-
засвоєння знань щодо холдингів, холдингових компаній та господарських об’єднань зокрема у формі корпорації та концерну.
-
з’ясування питання розмежування холдингових й цивільних, холдингових й адміністративних правовідносин.
-
опанування моделей управління діяльністю холдингів.
-
дослідити специфіку структури міжнародних холдингів.
Фахові компетентності - вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню семінарського заняття: опанувати знання про відносини між материнськими та дочірніми підприємствами; вміння розмежовувати відносини у корпораціях та концернах.
Питання:
-
Поняття та види холдингових компаній.
-
Холдингові правовідносини: розмежування холдингових і цивільних відносин, холдингових і адміністративних відносин; корпоративний характер холдингових відносин.
-
Моделі управління діяльністю холдингової групи.
-
Відмінність поняття холдингових компаній від споріднених юридичних конструкцій.
Інформаційне (матеріальне) забезпечення: Господарський кодекс України, Цивільний кодекс України, Закони України «Про акціонерні товариства», «Про холдингові компанії в Україні».
Типові завдання: розв’язання задач та тестових завдань.
Заняття 6. Міні-лекція. Міні-семінар-«мозковий штурм»
