- •2010/2011 Учебный год
- •I.Структурная организация фотосинтетического аппарата.
- •2.Характеристика подтипов позвоночных (черепных) и основные принципы их классификации.
- •2010/2011 Учебный год
- •1.Метаболизм бактерий. Виды и основные назначения метаболических реакций.
- •2.Механизмы возбуждения. Проведение возбуждения, синаптическая передача.
- •2010/2011 Учебный год
- •1 .Механизмы мышечного сокращения. Регуляция мышечного тонуса и движений.
- •2.Основные структурные компоненты эукариотической клетки и их функции.
- •3.Главные направления эволюции филогенетических групп.
- •2010/2011 Учебный год
- •1 .Выделительная система человека. Функции почек.
- •2.Хромосомная теория наследственности. Наследование признаков, сцепленных с полом. Группы сцепления генов. Кроссинговер. Генетические карты хромосом.
- •2010/2011 Учебный год
- •1.Особенности организации клеток прокариот, грибов, растений и животных.
- •2.Система дыхания у животных и человека. Регуляция дыхания.
- •2010/2011 Учебный год
- •1 .Мутационный процесс и его молекулярные механизмы. Классификация мутаций.
- •2.Основные типы межвидовых взаимоотношений. Связь биотических взаимоотношений с этапами экологической сукцессии.
- •2010/20 И учебный год
- •1.Стабильность генетической информации и механизмы ее обеспечения.
- •2Пигменты растений и их функциональная роль.
- •3.Основные классы веществ в биосфере. Живое вещество и его биогеохимические функции.
- •2010/2011 Учебный год
- •1 .Метаболизм углерода в процессе фотосинтеза, различные пути метаболизма, их особенности.
- •2.Система кровообращения человека и ее регуляция.
- •3.Состав и строение биосферы, роль человека в ее эволюции. Техносфера,
- •2010/20 И учебный год
- •1.Покрытосеменные высший этап в эволюции растений. Общая характеристика покрытосеменных, их классификация.
- •2.Основные закономерности взаимодействия света с биомолскулами. Классификация фотобиологических процессов.
- •3.Разработка параметров обогащения и скрининг-тестов.
- •4.Источник м/о:
- •10.Производство.
- •2010/2011 Учебный год
- •1.Общая характеристика способов генетического обмена у бактерий.
- •2010/2011 Учебный год
- •1 .Биотрансформация ксенобиотиков. Характеристика основных реакций и ферментов.
- •2.Принципы и методы генетического анализа про- и эукариот.
- •2010/2011 Учебный год
- •1.Водообмен растений, его характеристика.
- •2.Биоаккумулирование ксенобиотиков. Факторы, влияющие на процессы биоаккумулирования.
- •2010/2011 Учебный год
- •1 .Пролиферация клеток. Клеточные циклы.
- •2.Проницаемость и транспорт молекул и ионов через биомембраны. Классификация типов транспорта в живых системах.
- •3. Отделы высших споровых растений и их жизненные циклы.
- •2010/2011 Учебный год
- •1 .Мембранотропное действие ксенобиотиков. Взаимодействие ксенобиотиков с мембранными структурами.
- •2.Строение и химический состав вирусных частиц. Различия между вирусами и клеточными организмами. Распространение вирусов в природе.
- •2010/2011 Учебный год
- •1.Бактериофаги. Вирулентные и умеренные бактериофаги. Взаимодействие бактериофагов с чувствительной клеткой.
- •2.Минеральное питание растений. Физиологическая роль основных элементов, механизмы их поступления в клетку.
- •3.Внутренняя среда организма и гомеостаз.
- •2010/2011 Учебный год
- •1.Закономерности роста бактериальных культур при периодическом и непрерывном культивировании. Культивирование иммобилизованных клеток микроорганизмов.
- •2.Нейрофизиологические механизмы поведения.
- •3.Основные формы филогенеза.
- •2010/2011 Учебный год
- •1.Законы наследования при моно-, ди- и полигибридном скрещивании.
- •2.Эндокринная система и ее регуляторныс функции.
- •I. Железы внутренней секреции
- •3.Критерии радиочувствительности живых организмов. Оценка биологического риска облучения в малых дозах.
- •2010/2011 Учебный год
- •1.Мир микроорганизмов: общие признаки, разнообразие. Прокариотические и эукариотические микроорганизмы.
- •2.Биологическое окисление: строение дыхательной цепи, транспорт электронов и окислительное фосфорилирование.
- •3.Экология популяций. Пространственное распределение, динамические характеристики (рождаемость, смертность, типы роста). Регуляция численности популяций. Факторы, зависимые и независимые от плотности.
- •2010/2011 Учебный год
- •1 .Развитие тканей, органов и систем органов многоклеточного организма.
- •2.Генетический код и его характеристика.
- •3.Характеристика грибов как отдельного царства органического мира, их значение.
- •2010/2011 Учебный год
- •2. Молекулярная структура антител. Классы иммуноглобулинов. Строение и функции
- •3.Индивидуальное развитие покрытосеменных: микро- и макроспорогенез, формирование гамет, двойное оплодотворение, развитие семени и плода.
- •2010/2011 Учебный год
- •1. Основные пути распада углеводов.
- •2.Биосинтез белка и ею основные этапы. Структурно-функциональная организация рибосом, их роль в биосинтезе белка.
- •2010/2011 Учебный год
- •1 .Морфо-физиологические и биологические приспособления членистоногих к обитанию в воздушной среде.
- •2.Особенности репликации днк у про- и эукариотических организмов.
- •2010/2011 Учебный год
- •1.Метаболизм липидов. Окисление жирных кислот.
- •2.Действие ионизирующих излучений на живые организмы, стохастические и нестохастические эффекты.
- •3.Биогеоценозы и экосистемы. Трофическая пирамида, пищевые цепи и сети, эффективность перехода энергии с одного трофического уровня на другой.
- •2010/2011 Учебный год
- •1.Ранние стадии зародышевого развития (дробление, гаструляция, нейруляция). Органогенез.
- •2.Физико-химическая организация биологических мембран: состав, строение, свойства и биологические функции.
- •2010/2011 Учебный год
- •1 .Законы термодинамики в биологии, доказательства их применимости к живым организмам.
- •2.Фагоцитоз, его виды. Завершенный и незавершенный фагоцитоз. Участие фагоцитирующих клеток в формировании иммунного ответа.
- •3.Общая характеристика и особенности цикла развития голосеменных.
- •2010/2011 Учебный год
- •1 .Энергетический обмен организма. Терморегуляция,
- •2.Метагенез и гетерогения как типы жизненных циклов беспозвоночных.
- •2010/2011 Учебный год
- •1 .Химизм и биологическое значение цикла трикарбоновых кислот.
- •2.Естественный отбор: механизм, формы и направления действия отбора.
- •2010/2011 Учебный год
- •1. Фотосинтез как уникальный биологический процесс. Отличия фотосинтеза от хемосинтеза.
- •2.Уровни и механизмы регуляции экспрессии генов у про- и эукариот. Модель оперона.
- •VII. Регуляция экспрессии генов у про- и эукариотов
- •3.Паразитизм как обитание в среде второго порядка. Биологические выгоды паразитизма и адаптации экто- и эндопаразитов.
- •2010/2011 Учебный год
- •1 .Анатомо-морфологические особенности высших растений как результат приспособления к жизни на суше.
- •2.Генотип как сложная система аллельных и неаллельных взаимодействий.
- •1. Понятие о гене, генотипе и фено-; 2. Понятие об аллелях; 3. Сущность множественного аллелизма;
- •4. Типы взаимод. Алл. Генов, взаимод-ие неаллельных генов; 5. Влияние внеш. Ср. На проявл. Признака.
- •2010/2011 Учебный год
- •1.Эволюция наружного скелета, конечностей и сегментация членистоногих.
- •2.Иммунитет, его виды. Иммунный ответ на тимусзависимые антигены.
- •3. Рост и развитие растений. Механизмы регуляции роста растений.
- •2010/20 11 Учебный год
- •1.Строение, основные термодинамические и биохимические характеристики макроэрги ческих соединений живых организмов.
- •2. Сенсорные системы. Рецепторные процессы.
- •3.Птицы как амниоты, приспособившиеся к полету. Систематика птиц.
- •2010/2011 Учебный год
- •1.Антигены, их свойства. Реакции антиген-антитело и их применение.
- •2.Пространственная организация ионного транспорта в корне и растении в целом.
- •2010/2011 Учебный год
- •2.Рефлекторная теория, ее развитие,
- •2010/2011 Учебный год
- •1.Дыхание растений и его особенности.
- •2.Генная инженерия. Методы клонирования генов. Векторные системы, использующиеся при клонировании генов.
- •3.Вторичная полость тела, ее функции и развитие.
2010/2011 Учебный год
1.Метаболизм липидов. Окисление жирных кислот.
Метаболизм жиров в жировой ткани.
Жиры (триацилглицерины) — наиболее важный резерв Е в организме жив. Они хранятся гл. обр. в кл. жировой тк, адипоцитах. Там же они уч. в постоянно происх. процессах обр. и деградации.
ЖК, необходимые для синтеза жиров (липогенеза), в составе триацилглицеринов переносятся из печени и кишечника в виде липопротеиновых комплексов. Липопротеин-липаза, нах. на пов-сти эндотел. кл. кровеносных капилляров, отщепляет от этих липопротеинов ЖК. В адипоцитах деградация жиров (липолиз) катализируется гормонзависимой липазой. Ур. свободных ЖК, поступающих из жировой тк, зависит от активности этой липазы — Ф регулирует т.о. ур. ЖК в плазме. ЖК из жировой тк. транспорт. в плазму крови в неэтерифицированной форме. При этом растворимы только короткоцепочечные ЖК, а ЖК с >длинными цепями, < растворимые в воде, переносятся в комплексе с альбумином.
Деградация жирных кислот в печени.
ЖК поступают из плазмы крови в тк; здесь из них синтез. жиры / за счет окисления получается Е. Особенно интенсивен метаболизм ЖК в кл. печени (гепатоцитах). Наиболее сл. процессом деградации ЖК явл. β-окисление в митохондриях. При этом ЖК вначале активируются в ЦП, присоединяясь к коферменту А. Затем они с помощью транспортной системы попадают в митохондриальный матрикс, где разрушаются в результате β-окисления до ацетил-КоА. Образующиеся ацетильные остатки полностью окисляются до СО2 в ЦТК с освобождением Е в виде АТФ. После попадания в кл. ЖК активир. путем обр. ацил-КоА. Для этого нужны 2 богатые Е св. АТФ. В матрикс митохондрий активир. ЖК попадают в виде ацилкарнитина, кот. явл. трансМ переносчиком. Деградация ЖК происх. в митохондриальном матриксе путем окислительного цикла реакций, при кот. послед-но отщепляются С2-звенья в виде ацетил-КоА. Последовательное отщепление ацетильных групп начинается с карбоксильного конца активированных ЖК каждый раз между С-2 (α-атомом) и С-3 (β-атомом). Поэтому цикл реакций деградации наз. β-окислением.
Первая стадия β-окисления — дегидрирование активированной ЖК (ацил-КоА) с обр. β-ненасыщ. ЖК с = в транс-конфигурации (дегидрирование). При этом оба атома Н с электронами переносятся на электронпереносящий флавопротеин (ETF). ETF-дегидрогеназа переносит их на убихинон (кофермент Q), кот. явл. составной частью дыхательной цепи.
Вторая стадия сост. в присоед. молекулы воды к двойной связи ненасыщенной ЖК (гидратирование).
На третьей стадии происх. окисление гидроксильной группы при С-3 в карбонильную группу (дегидрирование). Акцептором для Н и е- явл. НАД+, кот. передает их в дыхательную цепь.
На четвертой стадии активированная β-кетокислота расщепляется ацилтрансферазой (β-кетотиолазой) в присутствии кофермента А (тиолитическое расщепление). Продуктами реакции являются ацетил-КоА и активированная ЖК, углеродная цепь кот. короче на 2 атома С по сравнению с длиной цепи исх. ЖК.
Для полной деградации длинноцепочечной ЖК цикл должен многокр. повтор.; например, для стеарил-КоА (18:0) необходимы 8 циклов. Образующийся ацетил-КоА может переноситься на оксалоацетат с обр. цитрата, промежуточного метаболита ЦТК. При избытке ацетил-КоА в печени обр. кетоновые тела.
Синтез жирных кислот в печени.
Биосинтез ЖК протекает в ЦП, в осн. в печени, жир. тк, почках, легких и молочных железах. Гл. ист. атомов С явл. Глю, м.б. и др. предшественники ацетил-КоА (а.к.).
Первая стадия — карбоксилирование ацетил-КоА с обр. малонил-СоА — катализируется ацетил-КоА-карбоксилазой, ключевым Ф биосинтеза ЖК. Создание длинноцепочечных ЖК осущ. синтазой жирных кислот. Исходя из молекулы ацетил-КоА под действием этого Ф, цепь удлиняется (процесс вкл. 7 реакций) путем добавления малонильных групп и отщепления СО2 (в каждой реакции) с обр. пальмитата. В результате каждой реакции молекула удлиняется на 2 атома С. В качестве восстановителя исп. НАДФН + Н+, обр. в ПФП. Удлинение цепи ЖК на синтазе жирных кислот заканчивается на C16, т.е. на пальмитиновой кислоте (16:0). В последующих реакциях пальмитат исп. в качестве предшественника для получения ненасыщенных / более длинноцепочечных ЖК. Дальнейший биосинтез жиров протекает с участием активированных ЖК (ацил-КоА) и 3-глицерофосфата. Для обеспечения др. тк. жиры в гепацитах упаковываются в липопротеиновые комплексы и поступают в кровь.