Робоча програма навчальної дисципліни

Риторика та техніка мовлення корекційного педагога

Кредитно-трансферна система

Організації навчального процесу

напрям підготовки 0101 «Педагогічна освіта»

спеціальність 6.010105 «Корекційна освіта. Логопедія»

факультет філології та журналістики

Миколаїв – 2012 рік

Робоча програма «Риторика та техніка мовлення корекційного педагога» для студентів за напрямом підготовки 0101 «Педагогічна освіта», спеціальності 6.010105 «Корекційна освіта. Логопедія»

________________. „___” ________, 20__ року- __ с.

Розробники: Савінова Н.В., кандидат педагогічних наук, доцент

Робоча програма затверджена на засіданні кафедри (предметної комісії) мовознавства та логопедії

Протокол від. “____”________________20__ року № ___

Завідувач кафедри (циклової, предметної комісії)_____________Майстренко М.І

“_____”___________________ 20___ року

Схвалено методичною комісією за напрямом підготовки 6.010105 «Корекційна освіта. Логопедія»

протокол № ____ від „ _____” ____________ 2012 р.

„____" ___________ 2012 р. Голова _________ (Рускуліс Л.В.)

Миколаївський національний університет

імені В.О.Сухомлинського

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, молоді та спорту УКРАЇНИ

Риторика та техніка мовлення корекційного педагога програма

нормативної навчальної дисципліни

підготовки: бакалаврів

напряму: 0101Педагогічна освіта

спеціальності „Корекційна освіта. логопедія»

(шифр за ОПП 6.010105. «Корекційна освіта. логопедія)

Миколаїв – 2011

Розроблено та внесено: Миколаївський національний університет імені В.О.Сухомлинського

Розробники програми: Савінова наталія Влодимирівна – кандидат педагогічних наук, доцент

Обговорено та рекомендовано вченою радою Миколаївського національного університету імені В.О. Сухомлинського

„20”вересня 2011 р., протокол № 2

Програма вивчення нормативної навчальної дисципліни “Риторика, культура мовлення корекційного педагога” складена відповідно до освітньо-професійної програми підготовки бакалаврів напряму 6.010105 “Корекційна освіта. Логопедія”.

Предметом вивчення навчальної дисципліни є норми мовлення.

Міждисциплінарні зв’язки: фонетика, лексикологія, фразеологія, морфологія, синтаксис, стилістика, лексикографія, термінознавство, соціолінгвістика, історія літературної мови, сучасна українська літературна мова, літературознавство, педагогіка, логопедія, логіка, риторіка, загальна теорія культури.

Програма навчальної дисципліни складається з таких змістових модулів:

1. Модуль 1. Культура мовлення як складова частина загальної культури людини та професійна необхідність вчителя.

2. Модуль 2. Культура ораторського мистецтва.Техніка мовлення