Рекомендуемая литература (дополнительная)

1. Азаров Ю.П., Алексеева Л.П., Укке Ю.В. Система профориентационной деятельности вуза. М.: НИИВШ, 1982. – 48 с.

2. Азаров Ю.П., Клейменов С.А., Павленко А.И., Волкова М.Г. Профориентационная деятельность технического вуза в системе формирования студенческого контингента. – М.: НИИВШ, 1980. – 34 с.

3. Азаров Ю.П., Укке Ю.В Вопросы профориентации и формирования контингента студентов вуза. – М.: НИИВШ, 1983. - 45 с.

4. Вопросы профессиональной ориентации молодежи: Межвуз. темат. сб. науч. тр. (НИИ пробл. высш. школы. Моск. авиац. ин-т им. С. Орджоникидзе. М.: МАИ, 1982. – 120 с.

5. Годник С. М. Процесс преемственности высшей и средней школы. Науч. ред. Н. Д. Никандров. Воронеж: Изд-во Воронежского ун-та, 1981. – 208 с.

6. Кудрявцев Т.В, Матюшкин А.М., Бодрова К.И. Проблемы развития личности и профессионального развития студентов. – М.: НИИВШ, 1978. – 23 с. (Экспресс – информация. НИИ проблем высшей школы)

7. Культура учебного труда. Метод. рекомендации для студентов первых курсов. (Составители: М.Г. Гарунов, Н.В. Гончарова), Иркутск, Изд. Иркутского университета, 1981. – 40 с.

8. Кустов Ю.А. Преемственность в системе подготовки технических специалистов. Саратов: СГУ, 1982. – 273 с.

9. Укке Ю.В., Алексеева Л. П., Бодрова К. И., Волкова М. Г. Новое в профориентационной работе с поступающими в вуз. М., НИИВШ, 1981–16 с.

10. Формы и методы всесторонней профессиональной подготовки специалистов./ Межвузовск. тем. сб. научн. тр. М.: МАИ, 1984. – 134 с.

7. Перечень учебных наглядных пособий и цор *

Перечень наглядных и других пособий, методических указаний по проведению конкретных видов учебных занятий, а также учебно-методических материалов к использованным в учебном процессе техническим средствам обучения:

№ п/п	Наглядное пособие	Вид наглядного пособия (рисунок, схема, карта, видеофильм и т. д.)	Носитель информации (электронный, бумажный и т. д.)
1	Учебный план специальности	схема, карта	бумажный
2	Государственный отраслевой стандарт специальности	брошюра	бумажный
3	Закон РФ «Об образовании»	брошюра	бумажный
4	Квалификационный справочник должностей руководителей специалистов и других служащих	брошюра	бумажный

8. Формы текущего, промежуточного и итогового контроля

Выполненные работы, межсессионный контроль, экзамен.

9. Рекомендации по использованию информационных технологий и инновационных методов в образовательном процессе

Психодиагностические тесты, проективные методики и тренинги: «Стратегия выбора профессии», «Методика «профиль»», «Опросник профессиональных склонностей», «Опросник типа мышления», «Личностный опросник», «Определение типа будущей профессии», «Опросник профессиональных предпочтений», «Оценка темперамента по методике А. Белова», «Объем кратковременной памяти»; интерактивные и проблемные семинары: «Идеал и действительность: возможность гармонии», «Можно ли управлять своими интересами?», «Темперамент – врожденная или формируемая особенность человека?», «Что делать, если у человека нет всех способностей, необходимых для избранной профессии».

Деловые игры, деловые ситуации и дискуссии: «Аукцион профессий», «Мир профессий», «Что покупают и что продают на рынке труда?», «Выбор профессии – выбор будущего», «Город веселых мастеров», «Почему человек должен трудиться?», «Мир вещей и мир профессии», «Что надо знать для правильного выбора профессии».

Рабочая программа разработана на основании требований ГОС учебных планов специальностей среднего профессионального образоания и примерной типовой программы дисциплины «Введение в специальность» (базовый уровень. – М., Издательский отдел ИПР СПО, 203. – 12 с.)

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

« МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Н.П. Огарева»

Кафедра педагогики и методики преподавания общеобразовательных дисциплин

Учебно-методический комплект дисциплины: «Введение в специальность»

ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Название	Автор	Вид издания (учебник, учебное пособие)	Место издания, издательство, год издания, кол-во страниц
Основная литература
Процесс преемственности высшей и средней школы	Годник С.М.	Учебник	Воронеж: Изд-во Воронеж. ун-та 1981
Беседы о самовоспитании	Алякринский Б.С.	учебное пособие	Москва: Знание, 1977.
В поисках себя: Личность и ее самосознание	Кон И.С	учебник	Москва: Наука, 1984
Человек выбирает профессию	Переведенцев В.И.	учебник	Москва: Знание, 1980
Дополнительная литература
Преемственность в системе подготовки технических специалистов	Кустов Ю.А.	учебное пособие	Саратов: СГУ, 1982. – 273 с.
Вопросы профориентации и формирования контингента студентов вуза.	Азаров Ю.П., Укке Ю.В	учебное пособие	Воронеж: Изд-во Воронеж. ун-та 1981
Новое в профориентационной работе с поступающими в вуз	Укке Ю.В., Алексеева Л. П., Бодрова К. И., Волкова М. Г.	учебное пособие	Москва: НИИВШ, 1981–

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Н.П. ОГАРЕВА»

Кафедра педагогики и методики преподавания общеобразовательных дисциплин

Учебно-методический комплекс дисциплины: «Введение в специальность»

УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой _________ Ломшин М.И.. «___» _____________ 2008 г.

Конспект лекций

Ведущий лектор:

Ломшин М.И., д.п.н. профессор

(Ф.И.О., должность, учен. степень, учен. звание)

Одобрен на заседании кафедры

«___» _________ 2008 г. протокол № _________

Саранск

2008