Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Лекции по ОМФОР.doc
Скачиваний:
131
Добавлен:
20.12.2018
Размер:
1.32 Mб
Скачать

1. Понятие «агитация» и «пропаганда», их место в жизнедеятельности общества

Население, которое вовлечено в занятия физическими упражнениями разной предметной направленности – лечебной, реабилитационной, профессионально-прикладной, оздоровительно-рекреативной проявляет физкультурную активность на основе сформировавшихся у нее мотивов к физкультурной деятельности как средству удовлетворения имеющихся у них различных физкультурных потребностей.

Формирование физкультурной активности личности – сложный социокультурный процесс, который осуществляется всей системой социальной ориентации на физкультурную деятельность. Ведущее место в этом процессе занимает агитация и пропаганда.

Под агитацией (от лат.agitatio – побуждение к чему-либо) следует понимать действие, преследующее задачу убедить объект в чем-либо, склонить к чему-либо.

Под пропагандой (от лат.propaganda – распространять) следует понимать распространение и разъяснение идей, учений, взглядов, теорий (Словарь иностранных слов: - М.: Советская энциклопедия, 1964. – С. 20, 525).

Агитация и пропагандадва взаимосвязанных ориентирующих воздействия, целью которых является доведение до сознания, чувств и эмоций личности определенных идей, взглядов, учений, теорий, и на этой основе формирование и удержание (сохранение) убеждения в необходимости определенных действий, деятельности, т.е. проявлении активности в оздоровительной физической культуре - физкультурной активности.

Ориентирующее воздействие на личность в процессе агитации и пропаганды осуществляется на институциональном и неинституциональном уровнях. К институциональному уровню относятся воздействия средств массовой информации (СМИ) и специально организованные действия соответствующих организаций как субъектов ориентации (работников детских садов, общеобразовательных школ, средних специальных учебных заведений, вузов, медицинских и культурных учреждений и т.п.). К неинституциональному уровню относятся ориентирующие воздействия на личность неформального (друзей, товарищей, знакомых) и семейного окружения (родителей, родственников).

Степень интенсивности ориентирующего воздействия на личность перечисленных субъектов ориентации неоднозначна. Исследования показывают, что ведущее ориентирующее воздействие на личность среди институциональных субъектов оказывают СМИ (44,3%), в меньшей степени - медицинские работники поликлиник и больниц (20,7%), физкультурные специалисты предприятий и учебных заведений (18,3%), работники физкультурно-оздоровительных и спортивных учреждений (9,4%), предприятий и учебных заведений (7,2%), руководители предприятий и учреждений (5,5%). Среди неинституциональных субъектов наибольшее ориентирующее воздействие оказывают члены семьи (38,4%), знакомые - 32,6%(1). Следовательно, вопрос привлечения к занятиям физическими упражнениями оздоровительной направленности различных социально-демографических групп населения это вопрос формирования духовной подсистемы физкультурной деятельности путем ориентирующего воздействия на личность институциональных и неинституциональных субъектов социальной ориентации в области ОФК.

Пропаганда и агитация, осуществляемая целенаправленно, с применением разработанных программ и при помощи присущих ей средств и методов приобретает характер и статус агитационно-пропагандистской деятельности.