- •Уо «Витебский государственный университет им. П.М. Машерова»
- •Организация и методика физкультурно оздоровительной работы: курс лекций
- •Часть 1 «Теоретические основы оздоровительной физической культуры»
- •2. Цель и задачи преподавания учебного курса «Организация и методика физкультурно-оздоровительной работы»
- •Часть 1. «Теоретические основы оздоровительной физической культуры», состоит из следующих блоков знаний:
- •Часть 2. «Организационные и методические основы оздоровительной физической культуры», состоит из следующих блоков знаний:
- •3. Квалификационная характеристика по специальности: 1 – 03 02 01 «Физическая культура и спорт» со специализацией 1 – 03 02 01 03 «Организация физкультурно-оздоровительной работы и туризма».
- •Назначение специалиста
- •Общие требования к специалисту
- •Требования к знаниям специалиста
- •Требования к умениям специалиста
- •1. Характеристика подходов к пониманию сущности понятия «Оздоровительная физическая культура»
- •2. Схема разработки понятия и содержания «Оздоровительная физическая культура»
- •3. Структура оздоровительной физической культуры.
- •4. Общие функции оздоровительной физической культуры
- •Специальное
- •Общеоздоровительное
- •Средства физической культуры
- •5. Специфические функции оздоровительной физической культуры
- •1. Характеристика природных факторов оздоровительной физической культуры
- •2. Характеристика социально-экономических факторов развития оздоровительной физической культуры
- •3. Характеристика объективных и субъективных факторов развития оздоровительной физической культуры.
- •1. Понятие и структура оздоровительно – рекреативной физической культуры
- •2. Функциональная направленность занятий оздоровительно – рекреативной физической культурой
- •Функции орфк
- •3. Характеристика средств оздоровительно – рекреативной физической культуры
- •4. Структура технологии физкультурно – рекреативной деятельности
- •2. Понятие, функции, цель и задачи производственной физической культуры
- •3. Характеристика структуры и видов производственной физической культуры
- •4. Характеристика средств и форм производственной физической культуры.
- •1. Понятие и структура управленческой деятельности
- •2. Характеристика управленческих отношений
- •Управление физкультурно-оздоровительной работы и спорта для всех
- •3. Функции, принципы и методы управления офк
- •Литература:
- •1. Закон Республики Беларусь «о физической культуре и спорте»
- •Глава 1. Общие положения
- •Глава 2. Система физической культуры и спорта
- •Глава 3. Физическая культура
- •Глава 4. Спорт
- •Глава 5. Ресурсное обеспечение физической культуры и спорта
- •2. Государственная программа развития физической культуры и спорта в Республике Беларусь
- •Структура и содержание разделов Государственной программы развития физической культуры и спорта в Республике Беларусь на 2003-2006 годы:
- •I. Развитие физической культуры
- •II Развитие спорта
- •3. Характеристика нормативно – правовых документов, регламентирующих офк по месту учебы.
- •4. Характеристика нормативно – правовых документов, регламентирующих офк по месту жительства населения.
- •5. Характеристика нормативно – правовых документов регламентирующих офк по месту работы
- •Лекции №11,12 Тема: Планирующая документация при организации и проведении физкультурно – оздоровительной работы – 4 часа. Вопросы:
- •Литература:
- •1. Назначение и перечень планирующей документации в организации и проведении физкультурно-оздоровительной работы
- •2. Содержание и форма годового плана-графика, поурочного плана распределения учебного материала
- •3. Содержание и форма плана физкультурно-оздоровительной работы на год
- •Примерное содержание и форма плана физкультурно-оздоровительной работы на год
- •План работы физкультурно-оздоровительного центра _______
- •4. Содержание и форма календарного плана физкультурно –оздоровительных и спортивно – массовых мероприятий на год
- •Календарный план физкультурно-оздоровительных и спортивно – массовых мероприятий _________________________________на 200 год
- •5. Содержание и форма положения о проведении физкультурного мероприятия
- •VII. Награждение победителей.
- •VIII. Заявки и условия приема команд.
- •Примерное положение о проведении спортивно-массового мероприятия:
- •I. Цель и задачи.
- •II.Время и место проведения.
- •III.Руководство проведением соревнований.
- •IV.Участники соревнований.
- •V.Программа соревнований.
- •VI.Порядок определения победителей.
- •VII. Награждение победителей.
- •VIII. Заявки
- •6. Содержание и форма плана подготовки физкультурного мероприятия
- •Примерный план подготовки физкультурного мероприятия
- •7. Содержание и форма плана – сценария проведения физкультурного мероприятия
- •Примерный план – сценарий проведения семейных соревнований «Папа, мама и я – спортивная семья».
- •1. Понятие «агитация» и «пропаганда», их место в жизнедеятельности общества
- •2. Цель, задачи и структура агитационно – пропагандистской деятельности
- •3. Виды и формы агитационно – пропагандистской деятельности
- •4. Содержание и принципы агитационно – пропагандистской деятельности
- •2. Характеристика физкультурно-оздоровительных сооружений
- •3. Финансовая деятельность в области офк
- •1. Понятие и назначение научной деятельности
- •2. Понятие и виды научных исследований
- •3. Этапы научных исследований
- •4. Характеристика методов научных исследований
- •1. Понятие и принципы научно – методической деятельности
- •2. Направления научно – методической деятельности
- •3. Структура научно – методического обеспечения
- •Компонент
- •4. Формы научно – методического обеспечения
- •1. Общая характеристика, цель и задачи курсовой работы
- •2. Порядок выполнения, оформления и защиты курсовой работы
- •2.1. Выбор темы, цели, задач и методов исследования
- •2.2. Подбор, изучение и реферирование литературных источников
- •2.3. Написание текста курсовой работы, подготовка иллюстрационного материала
- •2.4. Структурное оформление курсовой работы
- •Образец титульного листа курсовой работы
- •Теоретико – прикладной анализ методик дозирования физической нагрузки при занятиях оздоровительным бегом (Курсовая работа по курсу «Оздоровительная физическая культура»).
- •2.5. Подготовка к защите, защита и критерии оценки
- •3. Общая характеристика, цель и задачи дипломной работы
- •4. Порядок выполнения, оформления и защиты дипломных работ
- •4.1. Порядок выполнения дипломных работ
- •4.2. Сбор информации, выбор объекта и методов исследования
- •4.3. Организация исследования, сбор и обработка информации
- •4.4. Структурное оформление дипломной работы
- •Образец титульного листа дипломной работы Витебский государственный университет им. П.М. Машерова
- •Кафедра легкой атлетики и лыжного спорта
- •Сравнительная характеристика средств физической культуры при занятиях с оздоровительной направленностью
- •Форма методического задания к дипломной работе
- •Исходные данные по проекту
- •I. Характеристики объекта исследования:
- •4.5. Подготовка к защите и защита дипломной работы
- •5. Требования к оформлению литературных источников
- •Примеры оформления литературных источников
- •Оглавление
- •5. Теоретические аспекты производственной физической
- •6. Управленческая деятельность в оздоровительной физической
- •10. Материально – техническая база и финансовая деятельность
- •11. Научная деятельность в оздоровительной физической куль-
- •12. Научно – методическая деятельность в оздоровительной
- •13.5. Требования к оформлению литературных источников........156–158
7. Содержание и форма плана – сценария проведения физкультурного мероприятия
Физкультурно-оздоровительные и спортивно-массовые мероприятия должны проходить в праздничной атмосфере, на фоне положительных эмоций с соответствующим оформлением и организацией. Четкая, красочная и торжественная церемония открытия и дальнейшего проведения соревнований оказывает мобилизующее и активизирующее влияние на участников, судей и руководителей, привлекает внимание общественности, прессы, радио и телевидения, что способствует повышению значимости проводимого мероприятия. Все это требует тщательной разработки специального документа - плана – сценария проведения физкультурного мероприятия.
В план – сценарий включаются все мероприятия, связанные с открытием соревнований, порядком и очередностью их проведения, награждением и закрытием соревнований. Все названные мероприятия должны быть расписаны по времени их проведения.
План – сценарий составляется по следующей форме и имеет следующие графы:
1. Время проведения какого-либо действия или мероприятия.
2. Видовая часть, где указаны виды деятельности или программы соревнований.
3. Музыка, информация, где указывается какой текст диктора или какое музыкальное произведение должны звучать в этот момент.
4. Ответственный, где указываются должности и фамилии, отвечающих за каждое конкретное действие или видовую часть соревнований.
Примерный план – сценарий проведения семейных соревнований «Папа, мама и я – спортивная семья».
|
Время |
Видовая часть |
Музыка, информация |
Ответственный |
||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
||
|
11.00-11.30 |
Построение по командам у входа в спортивный зал, согласно жеребьевке. Зрители заполняют отведенные для них места. |
Песни на спортивную тематику |
Радиотехник Игнатов А., Судья при участниках |
||
|
11.35-11.40 |
По команде судьи при участниках участники соревнований торжественным маршем входят в зал и занимают место вдоль зала лицом к столу жюри. |
Спортивный марш |
Игнатов А. Судья при участниках |
||
|
11.41-11.45 |
Члены жюри и занимают свои места. |
Спортивный марш |
Игнатов А., Гл. судья |
||
|
11.46-12.00 |
Рапорт капитанов команд главному судье соревнований о готовности участвовать в соревнованиях. |
|
Главный судья соревнований, капитаны команд |
||
|
12.01-12.10 |
Капитаны команд поднимают олимпийский флаг (флаг с эмблемой праздника и т.п.). |
Олимпийский гимн |
Игнатов А. Главный судья соревнований. |
||
|
12.11-12.20 |
Главный судья соревнований приветствует гостей, представляет судей, членов жюри, спонсоров, объявляет команды-участницы соревнований. |
Его речь |
Главный судья соревнований |
||
|
12.21-12.25 |
Руководитель организации приветствует участников соревнований. |
Его речь |
Сорокин И.С., руководитель организации |
||
|
12.25-12.30 |
Главный судья объявляет программу соревнований. |
Его речь |
Главный судья |
||
|
12.31-12.35 |
Команды расходятся по местам соревнований. |
Песня «Нас простуда не берет» |
Игнатов А. Судья при участниках |
||
|
12.36-12.50 |
I-вид программы соревнований (назвать, какой именно). |
Информация об условиях и правилах соревнований |
Гл. судья, судьи по виду программы |
||
|
12.51-12.55 |
Жюри объявляет результаты I-вида состязаний |
|
Председатель жюри |
||
|
12.56-13.10 |
II-вид состязаний (указать, какой именно). |
Информация о правилах состязания, комментарии в процессе состязания |
Судья-информатор, Гл. судья, судьи по виду программы |
||
|
|
13.11-13.15 |
Жюри объявляет результаты II-вида состязаний |
|
Председатель жюри. |
|
|
|
13.16-14.10 |
III-вид состязаний (указать, какой именно) |
---| |--- |
---| |--- |
|
|
|
14.11-14.15 |
Жюри объявляет результаты III-вида состязаний |
Комментарий о технике выполнения упражнений |
Председатель жюри. Судья-информатор |
|
|
|
14.16-14.26 |
Показательные выступления (указать, по какому виду физических упражнений, кто выполняет) |
Муз. сопровождение |
Судья-организатор, Игнатов А |
|
|
|
14.27-14.40 |
IV-вид состязаний (указать, какой именно) |
Комментарий по ходу выполнения упражнений |
Судья-информатор |
|
|
|
14.41-14.45 |
Жюри объявляет результаты IV-го вида состязаний |
|
Председатель жюри |
|
|
|
14.46-15.00 |
Конкурс на лучшую эмблему соревнования. Жюри готовится к объявлению итогов конкурса. Участники соревнований строятся у входа в спортивный зал. |
Комментарий по ходу конкурса |
Судья конкурса на лучшую эмблему. Председатель жюри. Судья при участниках |
|
|
|
15.01-15.10 |
Команды торжественным маршем входят в спортивный зал и строятся лицом к трибунам (согласно занятых в соревнованиях мест) |
Спортивный марш |
Иванов А. Судья при участниках |
|
|
|
15.11-15.15 |
Главный судья соревнований открывает процедуру торжественного награждения. |
Его речь |
Главный судья соревнований |
|
|
|
15.15-15.20 |
Председатель жюри объявляет общие итоги соревнований. |
|
Председатель жюри |
|
|
|
15.21-15.40 |
Председатель жюри совместно с руководителем организации награждают команды-победительницы, участников, занявших 1-3-е места в личном зачете всех видов состязаний. Спонсор соревнований награждает победителей конкурса на лучшую эмблему, вручает приз зрительских симпатий. |
Комментарий по ходу награждения. Комментарий по ходу вручения призов |
Судья-информатор Председатель жюри. Сорокин И.С. Спонсор соревнований |
|
|
|
15.41-15.45 |
Команда-победительница опускает флаг соревнований. |
Гимн Олимпийских игр |
Иванов А., главный судья соревнований |
|
|
|
15.45-15.50 |
Команды-участницы соревнований совершают круг почета и покидают спортивный зал. |
Песня «Чтобы тело и душа были молоды» |
Иванов А., судья при участниках. |
|
Лекция № 13
Тема: Агитационно-пропагандистская деятельность в оздоровительной физической культуре – 2 часа
Вопросы:
-
Понятие «агитация» и «пропаганда», их место в жизнедеятельности общества.
-
Цель, задачи и структура агитационно-пропагандистской деятельности.
-
Виды и формы агитации и пропаганды.
-
Содержание и принципы агитационно - пропагандистской деятельности.
Литература:
-
Оздоровительная физическая культура: учебник для студентов вузов/А.Г. Фурманов, М.Б. Юспа. – Минск: Тесей, 2003. – С.80-87
-
Теоретические основы оздоровительной физической культуры: учебное пособие/ Л.Н. Кривцун-Левшина, В.П. Кривцун. – Витебск: УО «ВГУ им. П.М. Машерова», 2004. – С.61-71.
3. Вилькин Я.Р. Организация работы по массовой физической культуре и спорту: учеб. пособ. для ин-тов физ. культ. / Я.Р. Вилькин. – М.: Физкультура и спорт, 1985. – С. 128 – 136.