- •Уо «Витебский государственный университет им. П.М. Машерова»
- •Организация и методика физкультурно оздоровительной работы: курс лекций
- •Часть 1 «Теоретические основы оздоровительной физической культуры»
- •2. Цель и задачи преподавания учебного курса «Организация и методика физкультурно-оздоровительной работы»
- •Часть 1. «Теоретические основы оздоровительной физической культуры», состоит из следующих блоков знаний:
- •Часть 2. «Организационные и методические основы оздоровительной физической культуры», состоит из следующих блоков знаний:
- •3. Квалификационная характеристика по специальности: 1 – 03 02 01 «Физическая культура и спорт» со специализацией 1 – 03 02 01 03 «Организация физкультурно-оздоровительной работы и туризма».
- •Назначение специалиста
- •Общие требования к специалисту
- •Требования к знаниям специалиста
- •Требования к умениям специалиста
- •1. Характеристика подходов к пониманию сущности понятия «Оздоровительная физическая культура»
- •2. Схема разработки понятия и содержания «Оздоровительная физическая культура»
- •3. Структура оздоровительной физической культуры.
- •4. Общие функции оздоровительной физической культуры
- •Специальное
- •Общеоздоровительное
- •Средства физической культуры
- •5. Специфические функции оздоровительной физической культуры
- •1. Характеристика природных факторов оздоровительной физической культуры
- •2. Характеристика социально-экономических факторов развития оздоровительной физической культуры
- •3. Характеристика объективных и субъективных факторов развития оздоровительной физической культуры.
- •1. Понятие и структура оздоровительно – рекреативной физической культуры
- •2. Функциональная направленность занятий оздоровительно – рекреативной физической культурой
- •Функции орфк
- •3. Характеристика средств оздоровительно – рекреативной физической культуры
- •4. Структура технологии физкультурно – рекреативной деятельности
- •2. Понятие, функции, цель и задачи производственной физической культуры
- •3. Характеристика структуры и видов производственной физической культуры
- •4. Характеристика средств и форм производственной физической культуры.
- •1. Понятие и структура управленческой деятельности
- •2. Характеристика управленческих отношений
- •Управление физкультурно-оздоровительной работы и спорта для всех
- •3. Функции, принципы и методы управления офк
- •Литература:
- •1. Закон Республики Беларусь «о физической культуре и спорте»
- •Глава 1. Общие положения
- •Глава 2. Система физической культуры и спорта
- •Глава 3. Физическая культура
- •Глава 4. Спорт
- •Глава 5. Ресурсное обеспечение физической культуры и спорта
- •2. Государственная программа развития физической культуры и спорта в Республике Беларусь
- •Структура и содержание разделов Государственной программы развития физической культуры и спорта в Республике Беларусь на 2003-2006 годы:
- •I. Развитие физической культуры
- •II Развитие спорта
- •3. Характеристика нормативно – правовых документов, регламентирующих офк по месту учебы.
- •4. Характеристика нормативно – правовых документов, регламентирующих офк по месту жительства населения.
- •5. Характеристика нормативно – правовых документов регламентирующих офк по месту работы
- •Лекции №11,12 Тема: Планирующая документация при организации и проведении физкультурно – оздоровительной работы – 4 часа. Вопросы:
- •Литература:
- •1. Назначение и перечень планирующей документации в организации и проведении физкультурно-оздоровительной работы
- •2. Содержание и форма годового плана-графика, поурочного плана распределения учебного материала
- •3. Содержание и форма плана физкультурно-оздоровительной работы на год
- •Примерное содержание и форма плана физкультурно-оздоровительной работы на год
- •План работы физкультурно-оздоровительного центра _______
- •4. Содержание и форма календарного плана физкультурно –оздоровительных и спортивно – массовых мероприятий на год
- •Календарный план физкультурно-оздоровительных и спортивно – массовых мероприятий _________________________________на 200 год
- •5. Содержание и форма положения о проведении физкультурного мероприятия
- •VII. Награждение победителей.
- •VIII. Заявки и условия приема команд.
- •Примерное положение о проведении спортивно-массового мероприятия:
- •I. Цель и задачи.
- •II.Время и место проведения.
- •III.Руководство проведением соревнований.
- •IV.Участники соревнований.
- •V.Программа соревнований.
- •VI.Порядок определения победителей.
- •VII. Награждение победителей.
- •VIII. Заявки
- •6. Содержание и форма плана подготовки физкультурного мероприятия
- •Примерный план подготовки физкультурного мероприятия
- •7. Содержание и форма плана – сценария проведения физкультурного мероприятия
- •Примерный план – сценарий проведения семейных соревнований «Папа, мама и я – спортивная семья».
- •1. Понятие «агитация» и «пропаганда», их место в жизнедеятельности общества
- •2. Цель, задачи и структура агитационно – пропагандистской деятельности
- •3. Виды и формы агитационно – пропагандистской деятельности
- •4. Содержание и принципы агитационно – пропагандистской деятельности
- •2. Характеристика физкультурно-оздоровительных сооружений
- •3. Финансовая деятельность в области офк
- •1. Понятие и назначение научной деятельности
- •2. Понятие и виды научных исследований
- •3. Этапы научных исследований
- •4. Характеристика методов научных исследований
- •1. Понятие и принципы научно – методической деятельности
- •2. Направления научно – методической деятельности
- •3. Структура научно – методического обеспечения
- •Компонент
- •4. Формы научно – методического обеспечения
- •1. Общая характеристика, цель и задачи курсовой работы
- •2. Порядок выполнения, оформления и защиты курсовой работы
- •2.1. Выбор темы, цели, задач и методов исследования
- •2.2. Подбор, изучение и реферирование литературных источников
- •2.3. Написание текста курсовой работы, подготовка иллюстрационного материала
- •2.4. Структурное оформление курсовой работы
- •Образец титульного листа курсовой работы
- •Теоретико – прикладной анализ методик дозирования физической нагрузки при занятиях оздоровительным бегом (Курсовая работа по курсу «Оздоровительная физическая культура»).
- •2.5. Подготовка к защите, защита и критерии оценки
- •3. Общая характеристика, цель и задачи дипломной работы
- •4. Порядок выполнения, оформления и защиты дипломных работ
- •4.1. Порядок выполнения дипломных работ
- •4.2. Сбор информации, выбор объекта и методов исследования
- •4.3. Организация исследования, сбор и обработка информации
- •4.4. Структурное оформление дипломной работы
- •Образец титульного листа дипломной работы Витебский государственный университет им. П.М. Машерова
- •Кафедра легкой атлетики и лыжного спорта
- •Сравнительная характеристика средств физической культуры при занятиях с оздоровительной направленностью
- •Форма методического задания к дипломной работе
- •Исходные данные по проекту
- •I. Характеристики объекта исследования:
- •4.5. Подготовка к защите и защита дипломной работы
- •5. Требования к оформлению литературных источников
- •Примеры оформления литературных источников
- •Оглавление
- •5. Теоретические аспекты производственной физической
- •6. Управленческая деятельность в оздоровительной физической
- •10. Материально – техническая база и финансовая деятельность
- •11. Научная деятельность в оздоровительной физической куль-
- •12. Научно – методическая деятельность в оздоровительной
- •13.5. Требования к оформлению литературных источников........156–158
3. Характеристика нормативно – правовых документов, регламентирующих офк по месту учебы.
Для организации и координации деятельности в области ОФК среди учащейся и студенческой молодежи по месту учебы разработаны и введены в действие конкретные нормативные документы. Одним из важнейших документов, регламентирующих ОФК среди учащейся и студенческой молодежи, является Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 15 октября 1998 года № 1574 «О мерах повышения эффективности физического воспитания дошкольников, учащихся и студентов».
В 1-м пункте данного Постановления Совет Министров Республики Беларусь поручает Министерству образования решить организационные вопросы функционирования физического воспитания дошкольников, учащихся и студентов. Во 2-м пункте Постановления даются поручения Министерству образования, Министерству спорта и туризма, Государственному комитету по делам молодежи совместно с Национальным олимпийским комитетом внедрить в учебный процесс по физическому воспитанию программу «Олимпийские надежды Беларуси». В 3-м пункте Постановления даются поручения Министерству здравоохранения, Министерству образования и Министерству спорта и туризма по обеспечению постоянного наблюдения за состоянием здоровья и осуществлении врачебного контроля за детьми-дошкольниками, учащимися и студентами. В 4-м пункте Постановления даются поручения Министерству образования и Министерству спорта и туризма разработать совместно с Государственным комитетом по печати комплекс учебно-методических материалов и пособий. В 5-м пункте Постановления даются поручения Министерству образования, облисполкомам, Министерству архитектуры и строительства разработать проекты новых школьных спортивных сооружений. В 6-м пункте Постановления даются поручения Министерству труда и Министерству образования совместно с Министерством финансов пересмотреть условия оплаты труда за внеклассную физкультурно-оздоровительную работу. В 7-м пункте Постановления даются поручения местным исполнительным и распорядительным органам укрепить кадры и материально-техническую базу. В 8-м пункте Постановления возлагается контроль за выполнением решений на Министерство спорта и туризма и Министерство образования.
В 1999 году с последующей их корректировкой Министерством образования разработаны следующие учебно-методические документы:
- программа внеклассной и внешкольной физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы;
- пособие для преподавателей физического воспитания и медицинских работников;
- программа физического воспитания учащихся подготовительной медицинской группы;
- программа по физической культуре для учащихся I-IV, V-XI классов общеобразовательных школ;
-комплексная программа физического воспитания учащихся I-IV классов специальных общеобразовательных школ-интернатов для глухих и слабослышащих детей;
- программа по физической культуре для учащихся профессионально-технических учебных заведений.
Для решения проблем врачебного контроля Минспортом, Минздравом и Минобразования принят совместный приказ от 03.08.1998 г. №1136(219) 482 «О совершенствовании врачебного контроля за детьми, подростками, учащимися и студентами». Выполняя распоряжение Президента Республики Беларусь, Министерством образования и Минспортом разработан и введен в действие с 1999 г. прикладной физкультурно-спортивный комплекс «Защитник отечества» для юношей допризывного и призывного возрастов. В данных документах физическое воспитание и физкультурно-оздоровительная работа с подрастающим поколением, студенческой молодежью рассматривается как обязательная составная часть всего процесса обучения и организации их досуговой деятельности. В них определены: перечень спортивного инвентаря и оборудования; нормативы уровня физической подготовленности учащихся, студентов, детей дошкольного возраста; разработаны меры по улучшению организации занятий физическими упражнениями в урочной и внеурочной формах их проведения.
С целью упорядочения структуры физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий разработан приказ Министерства спорта и туризма РБ "О проведении спортивных соревнований, физкультурно-оздоровительных мероприятий по массовым видам спорта среди трудящихся и членов их семей" от 02.09.1997 г. №1085, в котором определяются уровни (республиканский и территориально-ведомственный), содержание, сроки, участники и ответственные за проведение рекомендованных к проведению мероприятий физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой направленности.
С целью совершенствования всего комплекса видов деятельности в области ОФК, физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы с разно-возрастным населением страны разработано Постановление Совета Министров РБ « О мерах по дальнейшему совершенствованию массовой физкультурно-оздоровительной и спортивной работы « от 21.07.2006 г., № 916, изложенного в Национальном реестре правовых актов Республики Беларусь от 2006г., № 122 – 5/22627.