- •Під редакцією
- •Івано-Франківськ – 2010
- •Анатомія людини (нормативна дисципліна)
- •Структура дисципліни "Анатомія людини".
- •Кінцеві цілі вивчення навчальної дисципліни згідно з Освітньо-професійною програмою (опп):
- •Опис модуля 1 «опорно-руховий аппарат». Орієнтовна структура залікового кредиту – модуля 1 Анатомія опорно-рухового апарату
- •Тематичний план лекцій
- •Завдання для самостійної ( індивідуальної) роботи студентів
- •Оцінювання модуля 1.
- •1. Оцінювання поточної навчальної діяльності
- •2. Підсумковий модульний контроль
- •Для самостійної роботи студентів
- •Заняття № 1
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 2
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 3
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 4
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 5
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 6
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 7
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 8
- •Тім'яна і лобова кістки". Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 9
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 10
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 11
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 12
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 13 Тема: "Очна ямка. Носова порожнина. Вікові та статеві особливості будови черепа. Скостеніння кісток мозкового та лицевого черепа, аномалії. Розміри черепа". Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 14
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 15
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 16
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 17
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 18
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 19
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 20
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 21
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 22
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 23
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 24
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 25
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 26
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 27
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 28
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 29
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 30 Тема: "практичні навички по препаруванню кісток, зв’язок, суглобів та м’язів". Мета заняття:
- •Блок 2. Анатомія кісток черепа.
- •Блок 3. Вчення про з’єднання кісток – артрологія. З’єднання кісток черепа, хребтового стовпа, грудної клітки, грудного та тазового поясів.
- •Блок 4. З’єднання кісток вільної верхньої та нижньої кінцівок.
- •Блок 5. Загальна міологія (м’язова система). М’язи та фасції спини, грудної клітки, діафрагми, живота, шиї, голови.
- •Блок 6. М’язи і фасції верхньої та нижньої кінцівок.
- •Блок 7. Топографія (ділянки, борозни, канали, ямки, отвори, трикутники) спини, грудної клітки, живота, шиї, голови, верхньої та нижньої кінцівок.
- •Блок 8. Схеми. Перелік обов’язкових схем.
- •Та підпотиличних м’язів
- •Cхематичне зображення три- і чотиристороннього отворів задньої стінки пахвової порожнини
- •Cхематичне зображення меж trigonum lumbale inferius (трикутник Петі)
- •Кроківські завдання.
- •А Великого круглого.
- •D. Надостьову зв’язку. Е. Міжпоперечні зв’язки.
- •D. Міжключична зв’язка.
- •D. Крило – нижньощелепна.
- •B. Найширший м’яз спини.
- •Рекомендована література
Блок 7. Топографія (ділянки, борозни, канали, ямки, отвори, трикутники) спини, грудної клітки, живота, шиї, голови, верхньої та нижньої кінцівок.
Ділянки спини. Трикутник вислуховування, нижній поперековий трикутник (Петí), верхній поперековий трикутник (попереково-сухожильний простір, ромб Лєсгафта-Грюнфельда): топографія, межі, значення.
Передні та бічні ділянки грудної клітки. Вертикальні лінії, які умовно можна провести по грудній клітці.
Ділянки живота: епігастрій, мезогастрій, гіпогастрій, лінії, що їх розмежовують. Поділ на дев’ять черевних ділянок двома умовними вертикальними та горизонтальними лініями. Назвати ці ділянки.
Біла лінія живота: будова, топографія. Дугоподібна лінія. Піхва прямого м’яза живота: будова її передньої та задньої стінок вище і нижче дугоподібної лінії.
Топографія внутрішньої поверхні передньої черевної стінки нижче пупка: пупкові складки, пахвинні та надміхурова ямки.
Пахвинний канал (Пупарта): стінки, його вміст у чоловіків і жінок, глибоке та поверхневе пахвинні кільця, їх межі; описати і продемонструвати на препараті.
Шлях проходження килевого мішка при прямій (присередній) та косій (боковій) пахвинних килах.
Ділянки шиї: передня, груднинно-ключично-соскоподібна, бічна та задня. В межах кожної ділянки визначити трикутники: вказати їх топографію, межі; описати і продемонструвати на препараті. Мала та велика надключичні ямки.
Ділянки голови: лобова, тім’яна, потилична, скронева, слухова, соскоподібна, лицева (очноямкова, носова, ротова, підборідна, вилична, підочноямкова, щічна, привушно-жувальна).
Ділянки та частини верхньої кінцівки: дельтоподібна, плечова, ліктьова, передплічна. Ділянка кисті: зап’ясток, п’ясток, тил кисті, долоня, тенар, гіпотенар, пальці. Назвати пальці кисті на латині і за українським стандартом Міжнародної анатомічної номенклатури.
Пахвова ямка та її порожнина: межі пахвової ділянки, стінки порожнини, тристоронній та чотиристоронній отвори; трикутники передньої стінки пахвової порожнини.
Топографія плеча, ліктьової ділянки та передпліччя: двоголові борозни, плечом’язовий канал, ліктьова ямка, передні і задні ліктьові борозни, променева, ліктьова та серединна борозни; вказати чим вони обмежені.
Топографія передньої та задньої зап’ясткових ділянок: канали, їх вміст.
Ділянки нижньої кінцівки: сіднична, кульшова, стегнова (передня, задня, стегновий трикутник), колінна (передня, задня, підколінна ямка), гомілкова, передня та задня надп’ятково-гомілкові, ділянка стопи (п’яткова, заплеснова, плеснова, тил стопи та підошва, бічний та присередній краї, пальці. Назвати пальці стопи на латині і за українським стандартом Міжнародної анатомічної номенклатури.
Над- та підгрушеподібні отвори, затульний канал, структури, що їх обмежують.
Пахвинна (пупартова) зв’язка, клубово-гребінна дуга. М’язова та судинна лакуни, структури, що їх обмежують, вміст.
Стегнове кільце: структури що його обмежують, стегнова перегородка, лімфовузол Пирогова-Розенмюллера. Підшкірний (захований, скритий) розтвір: серпоподібний край, верхній та нижній роги, дірчаста (решітчаста) фасція. Стеновий канал: стінки, шлях проходження килевого мішка при стегновій килі.
Стегновий трикутник (Скарпа): його межі, клубово-гребінчаста ямка і борозна.
Привідний канал (Гунтера): широко-привідна міжм’язова перегородка, привідний (сухожилковий) розтвір, вміст. Підколінна ямка: межі, дно, вміст.
Гомілково-підколінний канал, верхній та нижній м’язово-малогомілкові канали, присередня і бічна підошвові борозни; структури що їх обмежують, вміст.