- •Під редакцією
- •Івано-Франківськ – 2010
- •Анатомія людини (нормативна дисципліна)
- •Структура дисципліни "Анатомія людини".
- •Кінцеві цілі вивчення навчальної дисципліни згідно з Освітньо-професійною програмою (опп):
- •Опис модуля 1 «опорно-руховий аппарат». Орієнтовна структура залікового кредиту – модуля 1 Анатомія опорно-рухового апарату
- •Тематичний план лекцій
- •Завдання для самостійної ( індивідуальної) роботи студентів
- •Оцінювання модуля 1.
- •1. Оцінювання поточної навчальної діяльності
- •2. Підсумковий модульний контроль
- •Для самостійної роботи студентів
- •Заняття № 1
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 2
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 3
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 4
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 5
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 6
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 7
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 8
- •Тім'яна і лобова кістки". Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 9
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 10
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 11
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 12
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 13 Тема: "Очна ямка. Носова порожнина. Вікові та статеві особливості будови черепа. Скостеніння кісток мозкового та лицевого черепа, аномалії. Розміри черепа". Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 14
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 15
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 16
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 17
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 18
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 19
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 20
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 21
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 22
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 23
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 24
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 25
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 26
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 27
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 28
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 29
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Заняття № 30 Тема: "практичні навички по препаруванню кісток, зв’язок, суглобів та м’язів". Мета заняття:
- •Блок 2. Анатомія кісток черепа.
- •Блок 3. Вчення про з’єднання кісток – артрологія. З’єднання кісток черепа, хребтового стовпа, грудної клітки, грудного та тазового поясів.
- •Блок 4. З’єднання кісток вільної верхньої та нижньої кінцівок.
- •Блок 5. Загальна міологія (м’язова система). М’язи та фасції спини, грудної клітки, діафрагми, живота, шиї, голови.
- •Блок 6. М’язи і фасції верхньої та нижньої кінцівок.
- •Блок 7. Топографія (ділянки, борозни, канали, ямки, отвори, трикутники) спини, грудної клітки, живота, шиї, голови, верхньої та нижньої кінцівок.
- •Блок 8. Схеми. Перелік обов’язкових схем.
- •Та підпотиличних м’язів
- •Cхематичне зображення три- і чотиристороннього отворів задньої стінки пахвової порожнини
- •Cхематичне зображення меж trigonum lumbale inferius (трикутник Петі)
- •Кроківські завдання.
- •А Великого круглого.
- •D. Надостьову зв’язку. Е. Міжпоперечні зв’язки.
- •D. Міжключична зв’язка.
- •D. Крило – нижньощелепна.
- •B. Найширший м’яз спини.
- •Рекомендована література
Заняття № 23
Тема: «ДІЛЯНКА ШИЇ. М'язи шиї. Топографія шиї».
Мета заняття:
Вивчити:
а) ділянки шиї;
б) м’язи шиї;
в) топографію шиї.
Знати :
а) класифікацію м’язів шиї;
б) початок, прикріплення, функцію поверхневих м’язів шиї;
в) початок, прикріплення, функцію середніх м’язів шиї;
г) початок, прикріплення, функцію глибоких бічних м’язів шиї;
д) початок, прикріплення, функцію глибоких передхребетних м’язів шиї;
е) топографію та межі ділянок шиї;
є) топографію межі трикутників шиї.
Вміти :
а) відпрепарувати і показати м’язи шиї;
б) замалювати трикутники шиї.
Контрольні питання:
Класифікація м’язів шиї.
Поверхневі м’язи шиї, початок, прикріплення, функція.
Середні м’язи шиї, надпідязикова групи, початок, прикріплення, функція.
Середні м’язи шиї, підпідязикова групи, початок, прикріплення, функція.
Глибокі бічні м’язи шиї, початок, прикріплення, функція.
Глибокі передхребтові м’язи шиї, початок, прикріплення, функція.
Ділянки шиї, межі, топографія.
Трикутники шиї, межі, топографія.
Заняття № 24
Тема: «фасції шиї. Мімічні ТА жУВАЛЬНІ м'язИ. Фасції голови».
Мета заняття:
Вивчити:
а) фасції шиї;
б) класифікацію м’язів голови;
в) м’язи голови;
г) мімічні м’язи;
д) жувальні м’язи.
е) фасції голови;
є) кістково-фасціальні простори голови;
ж) міжм’язові простори голови.
Знати:
а) топографію та анатомічну будову фасцій шиї за В.М. Шевкуненком;
б) топографію, анатомічну будову, вміст, практичне значення міжфасціальних просторів шиї;
в) ділянки голови;
г) класифікацію м’язів голови;
д) класифікацію мімічних м’язів;
е) початок, прикріплення, функцію мімічних м’язів;
є) початок, прикріплення, функцію жувальних м’язів.
ж) фасції голови;
з) кістково-фасціальні і міжм’язові простори склепіння черепа;
і) кістково-фасціальні і міжм’язові простори скроневої ділянки;
ї) кістково-фасціальні і міжм’язові простори бокової ділянки обличчя.
Вміти:
а) відпрепарувати і показати фасції шиї;
б) замалювати схеми фасцій шиї.
в) відпрепарувати і показати мімічні м’язи;
г) відпрепарувати і показати жувальні м’язи.
д) відпрепарувати і показати фасції голови;
е) відпрепарувати і показати кістково- фасціальні і міжм’язові простори голови.
Контрольні питання:
Класифікація фасцій шиї за В.М. Шевкуненком.
Особливості анатомічної будови поверхневої фасції шиї.
Особливості анатомічної будови поверхневого листка власної фасції шиї.
Особливості анатомічної будови глибокого листка власної фасції шиї.
Особливості анатомічної будови внутрішньошийної фасції шиї.
Особливості анатомічної будови передхребтової фасції шиї.
Міжфасціальні простори шиї, їх вміст, сполучення, значення.
Ділянки голови.
Поділ м’язів голови.
Поняття про мімічні м’язи.
Відмінність між мімічними і скелетними м’язами.
Класифікація мімічних м’язів.
Будова та функція мімічних м’язів.
Початок, прикріплення, функція мімічних м’язів.
Початок, прикріплення, функція жувальних м’язів.
Фасції голови, характеристика.
Кістково-фасціальні і міжм’язові простори голови, класифікація.
Кістково-фасціальні і міжм’язові простори склепіння голови, класифікація.
Кістково-фасціальні і міжм’язові простори склепіння голови, загальна характеристика.
Кістково-фасціальні і міжм’язові простори скроневої ділянки, класифікація.
Кістково-фасціальні і міжм’язові простори скроневої ділянки, характеристика.
Кістково-фасціальні і міжм’язові простори бічної поверхні обличчя, класифікація.
Кістково-фасціальні і міжм’язові простори бічної поверхні обличчя, характеристика.