1.4. Требования к уровню освоения дисциплины и формы промежуточного контроля

В результате изучения дисциплины магистрант должен:

• знать теоретические основы и закономерности функционирования связей с общественностью, принципы и методы рациональной организации ПР-деятельности;

• знать механизмы взаимодействия организации с органами государственного управления и СМИ, методы исследования общественного мнения и анализа собранных данных;

• уметь управлять общественным мнением;

• уметь работать со средствами массовой информации: прессой, радио, телевидением, Интернетом.

• уметь осуществлять внутрикорпоративные коммуникации;

• уметь вести стратегическое планирование ПР-деятельности;

• уметь готовить и осуществлять кампании и проекты организации по связям с общественностью в сфере туризма;

• уметь строить отношения организации с общественностью в кризисных ситуациях;

• владеть методами исследования в области связей с общественностью.

Критерии оценки знаний, умений и навыков включают в себя:

- текущий контроль (посещаемость занятий, аудиторная работа студента);

- промежуточный контроль;

- итоговый контроль (итоговое тестирование или экзамен как традиционная форма).

Итоговая оценка учитывает результаты рейтинговой системы. Необходимое количество баллов для получения экзамена: удов. – 70; хорошо – 80; отлично – 90.

При традиционной форме итогового контроля (в случае несогласия с оценкой, полученной в ходе рейтингового контроля) оценка выставляется по следующим критериям:

- свободное владение терминологией;

- умение анализировать материал, дополнительные вопросы не вызывают затруднений.

Тесты по дисциплине «Связи с общественностью»

1. Что такое СО?

а) наука;

б) искусство;

в) паранаука;

г) манипуляция.

2. Основатели ПР:

а) А. Ли;

б) Э. Гидденс;

в) П. Бурдьё;

г) Э. Бернейс.

2. Каковы принципы СО?

а) паблисити;

б) честность;

в) реклама;

г) объективность.

3. Каковы функции ПР?

а) манипуляция массовым сознанием;

б) развлечение публики;

в) защита интересов бюрократии;

г) стимулирование войны всех против всех.

4. Каковы коммуникативные основы СО?

а) негативная задача;

б) декодирование;

в) порождение благоприятных контекстов;

г) монополия на информацию.

5. Каковы виды убеждающей коммуникации?

а) античная риторика;

б) литература;

в) анекдот;

г) реклама;

6. Каковы составляющие ПР-кампании?

а) определение проблемы;

б) планирование и программирование;

в) действие и коммуникация;

г) оценка программы.

7. Типология личностей по Д. Рисмену:

а) тоталитарная личность;

б) авторитарная личность;

в) паранормальная личность;

г) эмоциональная личность.

8. Типология групп общественности:

а) местные жители;

б) местные алкоголики;

в) местные органы власти;

г) местные журналисты.

9. Каковы критерии сегментации массовой аудитории?

а) географический;

б) глобальный;

в) демографический;

г) психографический.

10. «Спираль молчания» – это:

а) монолог;

б) война каждого против каждого;

в) креатив;

г) страх изоляции.

11. Каковы основные теории массовой коммуникации:

а) теория конструирования;

б) теория внушения;

в) теория хаоса;

г) теория социализации.

12. Наука, которая изучает жесты:

а) психология;

б) проксемика;

в) бихевиоризм;

г) кинесика.

13. Согласно конфликтологии, конфликт – это:

а) способ гармонизации общества;

б) норма любой социальной системы;

в) негативное явление;

г) позитивное явление.

14. Методы манипуляции массовым сознанием:

а) метод экзистенции;

б) метод дробления;

в) метод сенсации;

г) метод коммуникации.

15. Элементы модели коммуникации:

а) адресант;

б) кодирование;

в) каналы коммуникации;

г) адресат.

16. Наука, которая занимается вопросами символизации пространства:

а) риторика;

б) социология;

в) проксемика;

г) такесика.

17. Вербальная коммуникация – это:

а) визуальная коммуникация;

б) рекламная коммуникация;

в) словесная коммуникация;

г) массовая коммуникация.

18. Признаки кризиса культуры:

а) объединение культур;

б) заимствование культур;

в) разделение культуры;

г) интеграция культуры.

18. Признаки массового общества:

а) массовая культура;

б) моральное согласие;

в) гражданственность;

г) национализм.

18. Рациональные мотивы:

а) мотив радости;

б) мотив юмора;

в) мотив здоровья;

г) мотив страха.

18. Эмоциональные мотивы:

а) мотив выгоды;

б) мотив свободы;

в) мотив гордости;

г) мотив комфорта.